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新生入學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-08-18 11:30:56 心得體會(huì ) 我要投稿

2021年新生入學(xué)心得體會(huì )

  當我們有一些感想時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家整理的2021年新生入學(xué)心得體會(huì ),歡迎大家分享。

2021年新生入學(xué)心得體會(huì )

  新生入學(xué)心得體會(huì )1

  剛剛踏入初中校門(mén),感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大了,可今天當我真正成為一名高中生時(shí),才覺(jué)得自己真正長(cháng)大了,有了自己的信念與理想。

  美麗的校園環(huán)境對我來(lái)說(shuō)并不陌生,初中時(shí)在這里開(kāi)過(guò)運動(dòng)會(huì ),體育加試時(shí)在這里考試,特長(cháng)生加試時(shí)也來(lái)這里比過(guò)賽,所以即使是新校園也感到親切和溫暖,易位新班級里以往同學(xué)有很多所以不感覺(jué)孤單。

  通鋼一中是我夢(mèng)寐以求的高中,的確是這樣的環(huán)境好而且每一位學(xué)生素質(zhì)都很高,雖然來(lái)到學(xué)校僅僅幾天時(shí)間但我已經(jīng)喜歡上了我的所有老師,他們嚴厲中帶著(zhù)體貼,要求完美,課堂活躍語(yǔ)言幽默這正是我喜歡的合格老師。

  令我印象最深刻的是我們班主任他說(shuō)話(huà)語(yǔ)速像是慢搖模式,嗓音卻是我喜歡的,他所講的每一句話(huà)我都喜歡聽(tīng)我想在我喜歡的班主任下開(kāi)始三年的高中生活我是有信心的,他所講的每一句話(huà)都深入我心,因為成績(jì)不是很理想在她的第一節課上她的每句教導都觸碰了我的心,我又重拾信心把失去的勇氣找回來(lái),好好學(xué)習考上好的大學(xué)這是對所有教過(guò)我的老師的一個(gè)交代也是對自己的一個(gè)完美答復。進(jìn)入通鋼一中我完成了自己人生中第一個(gè)理想,身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)優(yōu)秀,不積極上進(jìn)怎能在學(xué)校,在班級立足呢?我充滿(mǎn)信心。

  最后感謝通鋼一中校領(lǐng)導,各位老師的辛苦付出,給我們了一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習天地,為我們的理想助力,通鋼一中有你在我相信我的夢(mèng)想不會(huì )遠。

  新生入學(xué)心得體會(huì )2

  校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。

  夏末秋至,無(wú)限清涼。我們踏上了這陌生的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數挑戰和機遇;無(wú)奈的是離鄉背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親身經(jīng)歷。

  大學(xué)是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財富。

  大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進(jìn)行鋪墊。

  大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。

  大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。

  都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷,那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。

  青春不解未來(lái)事,未賞朝花總夕拾。如果有一天我離開(kāi)這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì )永遠留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì )時(shí)時(shí)在眼前閃現。

  在這里,有執著(zhù),期待;也有叛逆,沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè ),幸福,浪漫,也有憂(yōu)愁,悲痛,無(wú)奈。最后,母校終會(huì )將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著(zhù)我們達到人生的目標。

  今天,我們來(lái)了。

  新生入學(xué)心得體會(huì )3

  經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼與照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海與自行車(chē)海,四處游蕩觀(guān)光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(cháng)”,昨天上午的`新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習基礎知識!”無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng),都會(huì )有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系,無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的,體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì )生活,體驗生活,抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息。大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別與分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會(huì )不快樂(lè ),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念與追求,人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才,創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命與責任。立志高遠,追求卓越,定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶華易逝,青春無(wú)悔!

  新生入學(xué)心得體會(huì )4

  在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識與職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“您為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。

  每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐與學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習與進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。

  最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。

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