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大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )

時(shí)間:2023-05-14 08:33:08 心得體會(huì ) 我要投稿
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大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )(通用7篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )(通用7篇)

  大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )1

  大學(xué)是一個(gè)人成長(cháng),學(xué)習的樂(lè )園,大學(xué)提供給我們一個(gè)展現自我,汲取知識的平臺。不知不覺(jué)我馬上就要畢業(yè)了,現在回想起來(lái),這大學(xué)四年來(lái)的學(xué)習,讓我受益匪淺。

  聽(tīng)講座也是大學(xué)學(xué)習的課程,光陰似箭,日月如梭,回憶起來(lái),大學(xué)期間的各種講座,讓我的課余生活增色了不少!奥(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,他們精彩的演講深深地感染著(zhù)我。講師們的每一次講座,都涵蓋了系統的專(zhuān)業(yè)知識,穿插上自己豐富的人生經(jīng)歷,并潤色于獨特的見(jiàn)解,精湛的分析。每次聽(tīng)完后,不僅拓寬了我的知識面,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,更激起了我對自己人生的思考。

  記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景,那個(gè)時(shí)候確實(shí)是很痛苦的,那時(shí)天氣熱,而且人又多,雖然有座位給我們座,但是聽(tīng)講座的人又多,整個(gè)教室又悶又熱,那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。之后,由于種種原因,我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當我再次聽(tīng)講座時(shí),我發(fā)現其實(shí)有一些講座對我很有幫助,我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西。在學(xué)校里,獲得信息的來(lái)源有很多種,如上網(wǎng)、看書(shū)、參加活動(dòng)、聽(tīng)講座等,F在作為一名大學(xué)生,獲得一些信息的來(lái)源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上,雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,但網(wǎng)上的東西其真偽還得有一定的`閱歷才能辨別出來(lái),而且在網(wǎng)上看的東西多忘記的也快。

  在大三大四,我覺(jué)得有時(shí)候去聽(tīng)聽(tīng)講座 獲得一些信息的來(lái)源是一個(gè)不錯的選擇,當然去聽(tīng)講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學(xué)分去講座里呆著(zhù),那樣的話(huà)是毫無(wú)意義的,還不如留著(zhù)時(shí)間去做自己覺(jué)得更有意義的事情,每一次講座,都有可供我們借鑒的地方,當然并不是每個(gè)講師講的每一觀(guān)點(diǎn)都是對,最起碼有一些觀(guān)點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過(guò)講師的精心準備過(guò),就算有和自己觀(guān)點(diǎn)不同的地方,也是值得我們去思考的。有一些講座的具體內容我自己都忘記的,但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。

  無(wú)論在什么階段,遇到什么困難,我們都要有堅持到底,永不放棄的精神和毅力。想要擁有驕人的成績(jì),首先得努力為自己尋找學(xué)習對象,擁有一個(gè)好的學(xué)習圈子,只有這樣才能更好的學(xué)習。好的學(xué)習對象可以為你營(yíng)造好的學(xué)習氛圍,讓你想不學(xué)都不行,不給你懶散的機會(huì )。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),在這里我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)出擊,為自己尋找好的學(xué)習圈子,不要像高中那樣指望老師會(huì )嚴格要求你,為你營(yíng)造好的學(xué)習環(huán)境,尋找學(xué)習對象。在大學(xué)這些都得靠自己,得學(xué)會(huì )自主學(xué)習、主動(dòng)出擊;學(xué)會(huì )適應大學(xué)的學(xué)習方式;學(xué)會(huì )獨立自主,不要再想依賴(lài)別人了;蛟S在這轉變的路上會(huì )遇到挫折,但它們只是老天對你的考驗,只要你堅信自己能改變,努力改變,你就能夠成功!

  其實(shí)聽(tīng)講座的過(guò)程跟課堂聽(tīng)課大同小異,就是專(zhuān)心聽(tīng),兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄,因此是具有指導作用或學(xué)術(shù)價(jià)值的, 準備好一本專(zhuān)用的筆記本用于記錄講座內容是非常重要的。同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中需要與演講者同步思維,這樣才不會(huì )遺漏講座的重點(diǎn)。關(guān)于講座的筆記,與課堂講課的專(zhuān)業(yè)課筆記稍有不同,最好能在頁(yè)首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等,其次是簡(jiǎn)明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容,令人耳目一新的新概念、新觀(guān)點(diǎn),值得進(jìn)一步思考、研究的空間,以及自己在聽(tīng)講過(guò)程中的感悟和思考,這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝,不管成熟與否,一定要先記錄下來(lái)。

  這些講座與我們專(zhuān)業(yè)知識緊密相關(guān),但是卻不單一,涉及不同課題觀(guān)摩聆聽(tīng)名師講座, 名師神采飛揚,聽(tīng)者亦有心得。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特。而面對著(zhù)鮮活的教學(xué)對象,智慧的教師必然沒(méi)有相同的課堂。

  在這大學(xué)的四年里,我很慶幸自己能堅持去聽(tīng)了那么多各種各樣的座,我也在這過(guò)程中不斷的豐富自己,完善自我,為自己即將到來(lái)的職業(yè)生涯積聚著(zhù)能量。我希望終有一天,我也能像我的老師們一樣,以自己豐富的學(xué)識、不俗的談吐去滋養我的學(xué)生們。

  大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )2

  讀《致我們終將逝去的青春》有感《致我們終將逝去的青春》通過(guò)代入方式,讓很多人在小說(shuō)中好好懷念了一把自己的青春,那些生命中曾經(jīng)閃閃發(fā)光的日子在小說(shuō)中常常被一遍遍喚醒,這時(shí)我們仿佛才驀然發(fā)現:青春固然終將逝去,但它從來(lái)不曾遠離,即便青春已經(jīng)塵封,但它始終刻在心里。

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷自己的青春時(shí)期,無(wú)論你是否愿意,青春終會(huì )逝去,不復返,那些美好的、甜蜜的、憂(yōu)傷的、痛苦的。都會(huì )隨著(zhù)年齡的漸漸增長(cháng)而成為回憶,溶入自己的生命。對于逝去的青春,我們無(wú)力阻止,而面對成人的世界,我們又是那樣的無(wú)助及不知所措。

  青春,多么美好的詞!陽(yáng)光、浪漫、自由、活力四射,當讀到這部小說(shuō)的時(shí)候,我才猛然間驚醒――原來(lái)這種美好的時(shí)光已經(jīng)所剩不多!“青春是不朽的,它終將逝去,卻遠未逝去,像讀不完的書(shū),流不完的血,一直給你溫暖和力量。

  ”尤其是同名電影的火爆引來(lái)眾人回讀,似乎想從小說(shuō)之中多找到一些青春的溫暖和力量,尤其是那些曾經(jīng)不知天高地厚如今只剩蛛絲馬跡的青春夢(mèng)想。而小說(shuō)所呼喚的青春印記,足以透過(guò)歲月的浮塵,深深觸動(dòng)我們內心最柔軟的地方。c鄭微,小說(shuō)的主人公,一個(gè)剛剛考中xx市著(zhù)名建筑大學(xué)土木工程系的小女生。堅強,是她給我的第一印相。陳孝正――一個(gè)比鄭微高一屆的土木系男生。在一次偶然的機會(huì )中他們結下了“深仇大恨”。

  微微、阮阮(阮莞)、豬北(朱小北)、卓美、黎維娟、何綠芽g大土木系402宿舍的“六大天后”,也是g大土木系僅有的幾朵金花。六人之間小摩擦頻頻,但宿舍總能恢復到你說(shuō)我笑的狀態(tài)。孝正的冷酷無(wú)情、林靜的沉穩大方、鄭微的堅持執著(zhù)、阮莞的無(wú)畏犧牲,這些青春的身影為我們勾勒出青春的輪廓;厥自(jīng)的青春往事,我們曾仰嘆青春無(wú)敵,青春的荷爾蒙讓我們沒(méi)心沒(méi)肺、敢愛(ài)敢恨。然而面對著(zhù)似水年華,我們又俯嘆青春無(wú)價(jià),青春的短暫感讓我們有得有失、漸行漸遠。大學(xué)四年,在這片凈土上留下了我們許許多多的回憶。在這里,我們愛(ài)過(guò),我們也恨過(guò)!這里有陪伴我們一起走過(guò)的舍友,同學(xué),朋友,曾經(jīng)我們在這里一起歡暢淋漓,可是當走出校門(mén)以后我們將各奔東西,所有美好的一切都將被被封存在記憶里,等到將來(lái)的某一天在重新開(kāi)啟。

  開(kāi)篇的新生入學(xué)一下子將我們的思緒拉回那個(gè)烈日炎炎的午后,而故事中陳孝正用看奇葩一樣的眼神看臺上唱著(zhù)《紅日》的鄭微,張開(kāi)坐在阮莞墓前坦陳送她滿(mǎn)天星的.肺腑之言,直至小說(shuō)末篇的大結局,仿佛都在告訴我們:青春終將逝去,一切都將過(guò)去。在這部小說(shuō)里,無(wú)論是對白還是故事,都充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的懷舊味道,自然引發(fā)了很多人真誠的共鳴。小說(shuō)得以熱銷(xiāo),或許恰c是因為它的故事?lián)軇?dòng)了很多人敏感的神經(jīng),讓人找到了自己青春的身影。每個(gè)人都有自己的人生,都有自己的青春,我的青春我做主,你的青春你放逐,每個(gè)人的青春都有著(zhù)揮之不去的故事,和《老男孩》《那些年,我們追過(guò)的女孩》一樣,故事里演繹著(zhù)、真實(shí)的我們,學(xué)校的頑皮、社會(huì )的曲折艱辛很好的詮釋了我們這一代的成長(cháng)軌跡,對于青春,大家都有著(zhù)太多太多想要表達的情懷。

  青春有讓人羨慕的小插曲,也有令人緬懷的小悲傷,青春就是人生的一場(chǎng)盛宴,總有散席的那一天,所以對于青春,沒(méi)什么可抱怨的,只要經(jīng)歷過(guò)、努力過(guò)一切都值得。黃金有價(jià),青春無(wú)價(jià),青春是一條翻滾的江河,是一卷懷舊的畫(huà)卷。咀嚼青春,余味濃濃。青春如同奔流的江河,瞬息而去,沒(méi)有回頭的可能。青春很美,但它需要我們好好把握,因為,青春是人生中最馥郁芬芳的時(shí)光,青春是人生旅途中的一個(gè)短片,青春終將逝去,而與青春有關(guān)的日子不朽,正如小說(shuō)中的經(jīng)典臺詞所言:我們一起度過(guò)了青春,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的,青春就是用來(lái)懷念的。青春更像是一道通往穩重的門(mén),站在門(mén)里邊,我們想哭就哭,想笑就笑,而走出那道門(mén),我們就別了青春。當我們的雙腳邁出大學(xué)校門(mén)的那一刻,時(shí)間就正式向我們宣告:

  也許很多年以后,一起度過(guò)大學(xué)生活的哥們還能重逢,可是到那時(shí)已經(jīng)找不到從前的感覺(jué)。c是啊,青春是美好的,我們可以盡情的揮灑,青春的每一滴眼淚都是成長(cháng)的印記。真正的青春屬于那些有夢(mèng)想有追求的人,對于青春的逝去我們最是無(wú)奈,但那些青春的歲月將銘刻在我們的生命中。面對即將逝去的青春,我們唯一能做的就是珍惜這僅剩不多的時(shí)光,努力作為,讓這段時(shí)光成為將來(lái)最美好的回憶!

  大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )3

  第二屆演講會(huì )觀(guān)后感――甘于奉獻,點(diǎn)燃烈火青春在本月度員工大會(huì ),我公司以“甘于奉獻,點(diǎn)燃烈火青春”為主題舉辦了第二屆的超級演講會(huì )。演講會(huì )上的逐個(gè)爭奪和媲美,令我對更多的人有了更深刻的認識。

  本次演講會(huì )參賽的人員均為我公司各院店工作在一線(xiàn)的員工,這個(gè)題目對于他們,包括他們和在參加大會(huì )的所有人面對這個(gè)題目來(lái)說(shuō),是非常合適的,也非常契合實(shí)際的。

  很多參賽的員工基本都是初次登臺,面對下面那么多的聽(tīng)眾,很多人顯出了緊張的情緒,思緒逐漸混亂。

  然而這個(gè)機會(huì )就是來(lái)鍛煉大家的,鍛煉大家面對復雜多變的事務(wù)時(shí),自己該處于什么樣的`狀態(tài)。當然了也有很多優(yōu)秀的演講者,對此主題用非常好的方式和邏輯,發(fā)表闡述各自的觀(guān)點(diǎn),贏(yíng)得了在場(chǎng)聽(tīng)眾包括我的一致歡呼和贊賞。這個(gè)時(shí)候掌聲給予了演講者充分的肯定,當然掌聲也是鼓勵那些在臺上緊張的演講者有更大的信心。

  用有限的青春做更多有價(jià)值的事。然而在這個(gè)社會(huì )環(huán)境的階段了,我們卻做了什么?每個(gè)人都想為了自己的夢(mèng)想而奔跑和追尋,到最后卻還是碌碌無(wú)為。

  其中最重要的就是他沒(méi)有停下腳步去思考自己所做的一切是否正確,是否有不對的地方。

  沒(méi)有站在一個(gè)點(diǎn)上踏踏實(shí)實(shí)的去努力過(guò),付出過(guò),怎么也發(fā)現不了自己的價(jià)值和準確的目標。在這個(gè)青春年代,我們唯一能做的就是發(fā)揮自己更大的能力,不斷的c學(xué)習,充實(shí)自己。在目前這個(gè)平臺上發(fā)揮中學(xué)習,學(xué)習中發(fā)揮。

  做到最好,做到最棒。

  人的一生只有一個(gè)青春光陰,如何讓自己的人生在以后的旅途中順利和輝煌,完全靠現在自己的努力拼搏。有的人一生很平庸,有的人一生很輝煌,有的人平庸后輝煌,有的人輝煌后平庸。因為這是一個(gè)堅持的過(guò)程,沒(méi)有堅持只能被社會(huì )淘汰,只能落后,唯獨只有艱苦的奮斗才可積累自己的成功,鑄就最后的輝煌。

  在目前,大家能夠發(fā)現找到韓影宮這個(gè)人生的起跑線(xiàn),并且有更大的空間可以無(wú)限發(fā)揮的時(shí)候,何不積極主動(dòng)的去奉獻自己的滿(mǎn)腔熱血,譜寫(xiě)自己美麗的人生華章。

  我們還年輕,我們童年的時(shí)候是因為無(wú)知,我們老去的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,何不趁現在去奉獻。遇到問(wèn)題不必躲避,遇到難題不要推諉,遇到責任不要躲避,年輕人就要拿出年輕人的干勁,樂(lè )于奉獻,甘于奉獻。

  你做或者不做,事情就在那里,你說(shuō)或者不說(shuō),問(wèn)題就在那里,你躲或者不躲,責任就在那里。與其最終用壓抑的心情去對待處理,何不用一種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對。我們要知道自己的青春很寶貴。

  可惜我們卻忽略了很多很多??自己的奉獻不僅僅是讓自己幸福,也讓自己更早的學(xué)到了更多知識和經(jīng)驗,更多的幫助了周?chē)娜,讓他們因我們的青春奉獻而驕傲。

  大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )4

  今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng )業(yè)講座,其中盧健盧院長(cháng)給我最深刻的印象。

  他的原話(huà)我就不會(huì )說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧!我自己的理解:

  人,是可以改變的,只要自己對自己有信心,那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人,其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!

  不管什么時(shí)候都要對自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!

  想要成功,規劃是很重要的,有了規劃,就有了目標,不會(huì )盲目去拼搏,這樣會(huì )事半工倍,吧規劃分成年規劃,然后再分月規劃,規劃分得越細!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠。

  做什么工作其實(shí)都不重要,重要的是實(shí)現自己的價(jià)值。

  人不能低估自己的潛能!只要肯去開(kāi)發(fā),每個(gè)人的潛能都無(wú)可限量的,所以要深刻的認清自己,了解自己,這樣才能發(fā)揮潛能!

  成功之后做喜歡的事,成功之前做應該的事!這很有道理!我們不能在一些無(wú)謂的事情上浪費太多的時(shí)間,因為就算你再怎么浪費時(shí)間進(jìn)去,最后你所得到的回報一點(diǎn)根本不值一提,還不如用這些時(shí)間去做一些有用的事情,人的生命看似很長(cháng),可是當你回首過(guò)去,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很短暫,多年前的`事就像昨天發(fā)生,所以我們要好好珍惜自己的生命,

  成功不是必然的,但努力絕對是必然的,無(wú)論任何事,不經(jīng)過(guò)努力,就想成功,這樣基本上沒(méi)可能,除非你家老子很牛吧!

  想要成功,要清楚:我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),專(zhuān)長(cháng),興趣,我要成為什么樣的人,我要做到什么,我該什么做,所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題!

  每個(gè)人都有自己的命運,但命運這個(gè)詞是分開(kāi)命和運的!命已經(jīng)注定,但我們可以掌控運!我們可以去運作他!從而影響自己的命!

  最后!永不放棄!努力拼搏!

  謝謝盧院長(cháng)的指導!

  大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )5

  不知不覺(jué)我已近快畢業(yè)了,現在回憶起來(lái),這大學(xué)三年來(lái)的聽(tīng)講座,我從中受益匪淺。還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景,那是大一的第一學(xué)期,那時(shí)我傻乎乎的,只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng),但具體是聽(tīng)什么講座我都不知道,只是為了學(xué)分頭暈腦脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。

  第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的,那時(shí)天氣熱,而且人又多,從頭到尾我都是站著(zhù)聽(tīng)完那次講座,那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。

  之后,由于種種原因,我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當我在次聽(tīng)講座時(shí),我發(fā)現其實(shí)有一些講座對我很有幫助,我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西,F在,在學(xué)校里,獲得信息的來(lái)源有很多種,如上網(wǎng),看書(shū),參加活動(dòng),聽(tīng)講座等,F在作為一名大學(xué)生,獲得一些信息的來(lái)源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上,雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,但網(wǎng)上的東西其真偽還得有一定的閱歷才能辨別出來(lái),而且,在網(wǎng)上看的東西多,忘記的也快。

  在大三大四,我覺(jué)得有時(shí)候去聽(tīng)聽(tīng)講座獲得一些信息的來(lái)源是一個(gè)不錯的選擇,當然去聽(tīng)講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學(xué)分去講座里呆著(zhù),那樣的話(huà)是毫無(wú)意義的,還不如留著(zhù)時(shí)間去做自己覺(jué)得更有意義的事情!每一次講座,都有可供我們借鑒的地方,當然并不是每個(gè)講師講的每一觀(guān)點(diǎn)都是對,最起碼有一些觀(guān)點(diǎn)我個(gè)人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過(guò)講師的精心準備過(guò),就算有和自己觀(guān)點(diǎn)不同的`地方,也是值得我們去思考的。有一些講座的具體內容我自己都忘記的,但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。比如我聽(tīng)過(guò)的于丹教授關(guān)于”閱讀經(jīng)典,感悟成長(cháng)”的講座,聽(tīng)完以后我確實(shí)是有很大的感觸。于丹教授在講座中說(shuō)出了一個(gè)故事:孔子課堂上的學(xué)生席間閑談理想!有的學(xué)生說(shuō)要財富,有的說(shuō)要做大將軍!也有的說(shuō)要做隱士。當學(xué)生問(wèn)到孔子時(shí):孔子說(shuō):老者安之,友者信之,少者懷子!意思就是說(shuō):能讓父母老者們身安心安!朋友都相信你,小孩子長(cháng)大了都能想起你!意思是說(shuō):對父母孝順無(wú)非兩個(gè)是四個(gè):順意,色難!順從父母之意,對父母和顏悅色!人一生在不同的年齡階段總會(huì )遇到各種各樣的朋友,朋友對你最好的評價(jià)是一個(gè)信字!如果你認識那么一個(gè)兩個(gè)知心的朋友對你的評價(jià)是如此的話(huà)!知足矣!每個(gè)人都會(huì )小的時(shí)候!孩子們天真無(wú)邪!當孩子們都長(cháng)大時(shí),能想對某人在自個(gè)小時(shí)候對他的好時(shí)懷念之時(shí)!福也!以上就是孔子所說(shuō)的三個(gè)愿望!通過(guò)這個(gè)小故事我感受到,古人的心其實(shí)與我們是相通的。對于前人的好東西我們要:擇其善者而從之,擇其不善者而改之。還有李開(kāi)復博士關(guān)于《成長(cháng)中的十個(gè)啟發(fā)》的講座,其主題講座中最為核心的人生哲學(xué):

  一、思考你的價(jià)值是什么,假設一個(gè)世界有你,一個(gè)世界沒(méi)有你,這兩個(gè)不同世界的區別,就是你的存在價(jià)值。這一觀(guān)點(diǎn)也是李開(kāi)復自傳《世界因你不同》最核心的精華。

  二、“用勇氣去改變可以改變的事情,用胸懷去接納不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同”這句話(huà)也是李開(kāi)復先生的座右銘,在和微軟打世紀官司的人生最艱難的60天里,就是這句話(huà)鼓舞著(zhù)他,讓他最后幫助Google打贏(yíng)了微軟。這句話(huà)可以真正地指導你的生活。

  三、從心選擇。人生難免遇到選擇,許多時(shí)候,我們很難抉擇。李開(kāi)復先生給你一個(gè)肯定的答案,那就是從心選擇,跟著(zhù)你的心靈走,那么當你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候也不會(huì )有任何遺憾。這也是李開(kāi)復先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉到計算機專(zhuān)業(yè)時(shí)的信念,事實(shí)證明他成功的如此完美!

  開(kāi)復博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷,告訴大家如何走出挫折的陰影,做最好的自己。他引用蘭迪教授的話(huà)——挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明:我們是多么渴望得到它后面的寶藏。

  聽(tīng)完講座后,我登陸開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)觀(guān)看了蘭迪教授給學(xué)生上的最后一次課——如何實(shí)現你的童年夢(mèng)想,據說(shuō)這是近年來(lái)全美最精彩的演講?戳诉@個(gè)演講,我被蘭迪教授的樂(lè )觀(guān)所感動(dòng),在演講的時(shí)候,他因為得了癌癥,只有幾個(gè)月的生命了,但是他還是那么樂(lè )觀(guān)與沉著(zhù)。面對死亡,還能如此樂(lè )觀(guān)與沉著(zhù),不得不令人佩服。我在想,如果一個(gè)人連死亡都不害怕,那么生活中的困難又算得了什么呢?

  此外,我還想說(shuō)一下在聽(tīng)開(kāi)復老師講座過(guò)程中的一些其他方面的感想。在演講結束的提問(wèn)環(huán)節,所有的提問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生的問(wèn)題都是那么的啰嗦,其中還有不少問(wèn)題是開(kāi)復老師在演講的時(shí)候就已經(jīng)說(shuō)到過(guò)的了,但是開(kāi)復老師還是那么耐心地聽(tīng)完一個(gè)長(cháng)達幾分鐘的問(wèn)題。因此我想到了以下兩點(diǎn),我們大學(xué)生確實(shí)要提高自己心得問(wèn)題的能力,還要提高自己傾聽(tīng)的能力。

  在這大學(xué)的三年里,我很榮幸能得到這么多次聽(tīng)講座的機會(huì ),我也學(xué)到了很多東西,在這么多次聽(tīng)講座的過(guò)程中,我真的是是受益匪淺。

  大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )6

  10月28日,系組織的《心理健康講座》,我有幸參加,受益頗多。

  進(jìn)入大學(xué),標志著(zhù)人生開(kāi)始了一個(gè)新的成長(cháng)階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段,健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一,大學(xué)生要科學(xué)認識自我發(fā)展,努力加強心理素質(zhì)培養,逐步提高自我心理調適能力,不斷增進(jìn)心理健康水平。

  學(xué)習環(huán)境在改變,大學(xué)生要變積極適應新的環(huán)境,科學(xué)確定新的目標,逐步樹(shù)立新的自我。保持正常的心態(tài),穩定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認識自己,坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是最好的,也沒(méi)有哪個(gè)人在每個(gè)方面都是差的。作為大學(xué)生,應該對此 有正確的認識,思想上要自立自強,以積極健康的態(tài)度對待客觀(guān)現實(shí),尋求對策,贏(yíng)得主動(dòng)。

  大學(xué)生面對陌生環(huán)境,相互之間特別需要溝通,需要理解,渴望建立一種和諧的人際氛圍,以擺脫寂寞感和孤獨感。為此,大學(xué)生首先要樹(shù)立自信,大膽真誠地與他人進(jìn)行交往,加深彼此間的了解;其次要主動(dòng)參加集體活動(dòng),熱情幫助他人,擴大自己的交往際圈。

  身心健康是成長(cháng)成才的基礎,因此,每一位大學(xué)生都應該重視自己的健康,這當代不僅此于身體健康,也都應該對自身的心理架空負責,大學(xué)生心理健康是一種理想尺度,它反映的是個(gè)體能很好地適應社會(huì )所必需的一種心理狀況,但不是最完美或完善的境界。這就要求大學(xué)生一方面要調整和修正自己的心境,以達到心理健康的標準,更好地維持大學(xué)生正常的學(xué)習、生活和工作,另一方面要不斷增進(jìn)自身的心理健康水平,追求心理發(fā)展的更高層次,以完善自我,充分發(fā)揮自己的潛能。

  大學(xué)階段是成長(cháng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是成才的重要階段,是大學(xué)生人生道路的一個(gè)里程碑。在大學(xué)期間,大學(xué)生要儲備科學(xué)知識,開(kāi)發(fā)智力潛能,優(yōu)化個(gè)性品質(zhì),增強身體素質(zhì),協(xié)調人際關(guān)系,面臨擇業(yè)就職的思考等等。所有這些,都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎。因此,大學(xué)生必須正確認識自己的心理發(fā)展特點(diǎn),加強心理素質(zhì)培養,不斷增進(jìn)心理健康狀況。

  大學(xué)生只要正視現實(shí),對社會(huì )和自身具有正確認識,對人生價(jià)值和生活意義付出正確評價(jià),堅定實(shí)現理想百折不撓的信念和意志,不斷追求遠大的理想目標,才能理智地面對社會(huì ),科學(xué)的思考人生,從而積極向上,一步一步地向成才目標邁進(jìn)。因此,我們必須保持健康的心理,這樣才能更容易集中我們的'精力,為實(shí)現自身的理想和自己走上成才的道路努力奮斗。

  健康是人的第一財富,是人生發(fā)展的基礎。我們應該樹(shù)立科學(xué)的健康意識,重視身心健康,更要維護和增進(jìn)自身的心理健康,培養優(yōu)良的心理素質(zhì),提高自我的心理調適能力,為學(xué)習、生活和工作奠定良好的基礎。為此。我們都要保持情緒正常,認知合理,正確把握自己,積極適應新的環(huán)境和主動(dòng)與人溝通。

  大學(xué)生心理適應講座心得體會(huì )7

  今天(10月20日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半在新圖書(shū)館3樓多功能報告廳由工商系辦公室主辦的“就業(yè)講座”總體上來(lái)說(shuō)十分不錯,它使我感觸頗深,也正好印證了我的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)以及處事、做人的心態(tài),主講人是北京佰仟奇茶藝公司的總經(jīng)理,叫余振賓,他的觀(guān)點(diǎn)和我一向所堅持的看法產(chǎn)生了共鳴!

  整個(gè)講座主要圍繞“就業(yè)”的主題及“心態(tài)”、“能力”這兩個(gè)核心點(diǎn)來(lái)敘述,講座前的宣傳幻燈片介紹了佰仟奇茶藝公司的經(jīng)營(yíng)現狀、公司合作業(yè)績(jì)、發(fā)展方向及企業(yè)文化,它的“B”型公司抽象藝術(shù)化標志也很鮮明,因為沒(méi)有記錄,所以現根據我的記憶和理解加以心得我所認同的這次講座的幾個(gè)有益要點(diǎn):

  1、心態(tài)很重要,心態(tài)決定人生,在現實(shí)職場(chǎng)上很多時(shí)候在于我們自己的心態(tài),在于我們對待就業(yè)、工作以及人生的正確的心態(tài)!正如我在《對社團管理的感悟》這篇文章中最后一段所說(shuō)的:心態(tài)決定人生,性格決定人生,很多時(shí)候我們并不比別人差,差的只是輸在了心態(tài)上,以及在這種錯誤心態(tài)的指引下缺乏了一種堅持與奮斗的激情!

  2、這一點(diǎn)也是我們大家最容易忽視的,我也一直堅持這樣一種觀(guān)點(diǎn),學(xué)歷僅僅只是一方面,很有限的一方面,更重要的應該是自己的真正的實(shí)實(shí)在在的能力。但能力只是一個(gè)很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能創(chuàng )造出人生價(jià)值的人都是有能力的人。

  3、學(xué)校、社會(huì )和家庭是相互促進(jìn)、相互影響的,但也有不小的區別,你在大學(xué)混得好,今后在現實(shí)職場(chǎng)中就不一定也一樣的出色!但你如果在大學(xué)中生活得很消極,那你以后在社會(huì )中也會(huì )同樣的消極!關(guān)鍵還是一種心態(tài),我們應始終樹(shù)立一種開(kāi)放、高遠、不為學(xué)校所局限的積極感悟及體驗并適應社會(huì )的心態(tài)!融會(huì )貫通、積極感悟、積極實(shí)踐、不斷提高!

  4、在社會(huì )最重要的是交往及做人做事的技巧,在這種正確交往技巧的指引下,我們會(huì )逐漸形成很好、很投和的人脈群,必要的人脈群又會(huì )促進(jìn)你的騰飛!

  5、這一點(diǎn)也是微軟終身名譽(yù)總裁、曾盛大CEO、現新華都總裁兼CEO唐駿所說(shuō)的—大學(xué)生所找的第一份工作不要只圖高工資,一定要去一家比較規范、比較出色的企業(yè),因為這家好企業(yè)將使你學(xué)到更為規范、更為正確的現代企業(yè)管理體制、管理技巧及運行模式,為你今后的職場(chǎng)生涯打下堅實(shí)的基礎,在正確的職業(yè)化理念的指引下,你將會(huì )少有不少彎路!

  6、余振賓這一點(diǎn)說(shuō)得很好—很多人的職業(yè)生涯必經(jīng)這3個(gè)階段:就業(yè)—職業(yè)—事業(yè),一切人都要從打工開(kāi)始,積累經(jīng)驗,開(kāi)創(chuàng )事業(yè),這是一個(gè)必經(jīng)之路,從低層到高層。專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)、情商(包括交往技巧、為人處事、堅韌性等)和必要的智商是對你提拔的'個(gè)人動(dòng)力指標,能給公司帶來(lái)切實(shí)的利潤和高績(jì)效是一個(gè)最終的指標!

  7、公司提拔你的唯一指標就是你的努力是否可以給他們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的價(jià)值,能帶來(lái)很好的價(jià)值,那你就是人才,可以提拔,而且其價(jià)值越大,你被提拔的空間也就越大!

  8、不要攀比,這時(shí)我想到了初中看到的一句話(huà)—“你再強也不要和別人比,再弱也要和自己比,你把從前的你比下去了,你就會(huì )比別人強!”說(shuō)得很好!

  9、余振賓說(shuō)得這一句話(huà)也頗有道理—富人有富人的煩惱,窮人有窮人的快樂(lè )!有錢(qián)了就要考慮到更多的自己所肩負的社會(huì )責任,雖然沒(méi)有錢(qián),但如果家庭美滿(mǎn)、愛(ài)情美滿(mǎn),同樣會(huì )很幸福!但不論富人還是窮人,美滿(mǎn)的愛(ài)情與美滿(mǎn)的家庭都是生活幸福的基礎!誰(shuí)都不可否認!

  10、注重禮儀及交往技巧,不同場(chǎng)合說(shuō)不同的話(huà),第一印象很重要,慢慢體會(huì )、積累經(jīng)驗!

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