關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì )范文（精選19篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì )范文（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇1
你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應該會(huì )知道答案，沒(méi)錯哦，比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國的國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神秘的太空。
因為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗，我為你自豪”，所以在節目中的內容都是跟我們的國旗有關(guān)的，當我聽(tīng)嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗時(shí)，我感到既激動(dòng)又自豪，這是我的國家，這是我們的五星紅旗。
我們都知道，五星紅旗不僅代表著(zhù)我們中國這一個(gè)國家，還代表著(zhù)我們中國的國力之強盛，這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現的面對面的互拍，讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響，讓全世界都看到了中國現在國力的強盛，看到了中國這一頭東方醒獅!這是我們應該感到驕傲而又自豪的，五星紅旗，無(wú)論何時(shí)、何地，我們都會(huì )為你而感到自豪!
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇2
《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目舉辦的非常好，因為這個(gè)節目里請了很多令我感動(dòng)、令我敬佩的人，從這些人身上我學(xué)到了夢(mèng)想、努力、付出等很多很多東西。
最令我感動(dòng)的人是廖智老師，她是一名特別的舞蹈老師，你們知道她為什么特別嗎？因為在上次的汶川大地震中，她失去了自己的雙腿。有一次她一個(gè)人在家，想上廁所的時(shí)候家里卻沒(méi)人，就自己去上廁所。她爬呀爬呀，爬到客廳，看見(jiàn)了一雙假肢，那雙她不愿穿起的假肢，那時(shí)候，她意識到這雙假肢對她真的很重要，她離不開(kāi)它。因為只有穿上這雙假肢，她才能繼續行走、跳舞，只有依靠這雙假肢，她才能實(shí)現她的舞蹈夢(mèng)。為了自己的夢(mèng)想，她忍受著(zhù)穿著(zhù)假肢的疼痛，一步步堅持著(zhù)，直到重新站在了這個(gè)舞臺上。
最令我敬佩的是王亞平老師，她是一名宇航員，她登上了太空，還在太空上講授了一節有意思的物理課�？粗�(zhù)王亞平老師，我心中的夢(mèng)想也有了落腳點(diǎn)，那就是成為一名宇航員。王亞平老師告訴我們，夢(mèng)想需要堅持不懈，需要付出努力，她的話(huà)語(yǔ)會(huì )一直激勵著(zhù)我，讓我為了夢(mèng)想而不斷奮斗。在我困難的時(shí)候，我也會(huì )想想廖智老師為夢(mèng)想而忍受著(zhù)痛苦，我也一定會(huì )好好努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為像王亞平老師一樣的宇航員。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇3
開(kāi)學(xué)第一課一般都是看的央視的開(kāi)學(xué)第一課，專(zhuān)題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫(xiě)的太多了。
開(kāi)學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習中華傳統的美德，琴棋書(shū)畫(huà)，可寫(xiě)漢字的奇妙，每一個(gè)漢字中都有來(lái)歷。什么鋼琴，武術(shù)……等等，主要讓我們學(xué)習要有一個(gè)堅持努力的精神，從而實(shí)現自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫(xiě)的。
比如中華武術(shù)，可以從太極、易經(jīng)等等開(kāi)始寫(xiě)，也可以單獨寫(xiě)太極。
太極其實(shí)非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的，是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面，文王的八卦，也是太極的文化淵源。太極以柔克剛，雖然在現在已經(jīng)沒(méi)有了比武的意義，但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳，融化貫通，吸百家之長(cháng)合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習，比如白鶴亮翅的太極二十四式，就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術(shù)像中國的太極一樣，還有自己文化魅力的，所以可以寫(xiě)的有很多。
還有琴，琴的典故太多了，伯牙子琪的高山流水遇知音，還有嵇康的廣陵散，都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒(méi)有這四五千年的文化魅力，琴棋書(shū)畫(huà)是沒(méi)有這么吸引人的。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇4
昨晚我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)，重點(diǎn)是”英雄不朽“，節目令我印象很深刻，主要講了四堂課：愛(ài)國、自強、勇敢、團結。還請了許多親臨現場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當時(shí)的真實(shí)的情節，我聽(tīng)得是津津有味，可感興趣了呢。
這個(gè)節目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“，講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事，我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神，我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件，正好開(kāi)學(xué)前，爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀念館，看著(zhù)節目我回味著(zhù)在那兒所看到的場(chǎng)景，明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了，那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶，原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子，我看得流了淚，讓我明白了當時(shí)日本人的殘酷，那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀，不管老的多老，小的多小，都被殺害了，盡管還有一些人幸運地活了下來(lái)，可那并不是日本人放過(guò)了他們，而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們，所以我很感激這個(gè)美國人，謝謝你，謝謝你救了他們！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì )到我們一定要愛(ài)我們的國家，珍惜我們現在所擁有的一切。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇5
又是一年開(kāi)學(xué)季，今天我們又迎來(lái)了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上我滿(mǎn)懷期待，早早地守在電視機旁等候中央一套電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)序幕。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》每個(gè)節目都很精彩，主要以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，圍饒“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”為我們中小學(xué)生獻上了一堂生動(dòng)且有意義的教育課，我深受鼓舞。
每個(gè)人都有一個(gè)自己的"夢(mèng)想"，夢(mèng)想是什么？在第一課中，“功夫之王”成龍用自己的經(jīng)歷告訴我們，夢(mèng)想是驅動(dòng)創(chuàng )造與改變的源動(dòng)力，有夢(mèng)想，才有進(jìn)步的可能！紀實(shí)攝影家解海龍也告訴我們：知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。
有了夢(mèng)想，我們就要為之努力“奮斗”。在開(kāi)學(xué)第一課里，新東方創(chuàng )始人俞敏洪跟我們分享了他的奮斗和成長(cháng)的故事，告訴我們只有奮斗，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。離開(kāi)奮斗，夢(mèng)想只是空想。
薛其坤院士與王源用一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對話(huà)，告訴我們青少年迎接未來(lái)要永不言棄，勇于“探索”，才能有新的發(fā)明、創(chuàng )造，實(shí)現夢(mèng)想……
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深地體會(huì )到，做為新時(shí)代的青少年，我們應該追求夢(mèng)想，百折不撓，積極培養動(dòng)手實(shí)踐能力，不斷探索，勇于創(chuàng )新，共同創(chuàng )造美好、快樂(lè )、神奇的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇6
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——創(chuàng )造向未來(lái)。
這個(gè)名字一聽(tīng)就知道是與未來(lái)科技發(fā)展有關(guān)的主題�？赐旰�，我無(wú)不為現在科技的發(fā)達驚嘆，天上有神舟，海下有蛟龍，C919的首飛成功，無(wú)疑是中國邁向科技強國的第一步�？萍紟Ыo我們的，不止是方便的生活，也讓我們不停探索新的領(lǐng)域。想象一下，以后，普通人也能漫步太空，在火星上喝茶，那該是怎樣一幅場(chǎng)面。
也有很多人為夢(mèng)想拼搏的故事，深深的打動(dòng)了我。就像成龍，他并不是一開(kāi)始就成為大紅大紫的明星，是從演一個(gè)微不足道的小角色通過(guò)努力變成大明星。他為了把戲演好，總是刻苦的練習危險動(dòng)作，身上的傷更是不計其數。有時(shí)不小心在拍戲的時(shí)候受傷了，也會(huì )忍著(zhù)痛拍完……
他讓我知道了：在夢(mèng)想的道路上，遇到的挫折并不能阻礙你前進(jìn)的腳步，反而會(huì )愈戰愈勇，最后，你一定會(huì )成功。
在成長(cháng)的道路上，朋友必不可少，因為有些事你一個(gè)人是完不成的，需要集體的力量。
青年心，國家心，青年強，國家強。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇7
今天，9月1日，是全國2.6億中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。他們懷揣父輩的囑托，親人的期望，從四面八方，城鄉各地，街道社區，走進(jìn)校園，走向課堂。
開(kāi)學(xué)首日，上好“開(kāi)學(xué)第一課”、享受兩項實(shí)惠、接受三項教育，孩子們由此開(kāi)始了新學(xué)年、新學(xué)期的學(xué)習生活。
進(jìn)行三項教育。一是愛(ài)國教育。自開(kāi)學(xué)首日開(kāi)始，一周一次的升國旗儀式，是對中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要形式。因此，從旗手的選拔、旗下講話(huà)人選的確定到國旗下講話(huà)內容的優(yōu)選，全國各地中小學(xué)校都高度重視，全力做好。二是愛(ài)校教育。開(kāi)學(xué)第一周，規模較大的中小學(xué)校，一般都要組織新生參觀(guān)校園，熟悉環(huán)境；參觀(guān)部室，了解學(xué)校；舉行開(kāi)學(xué)典禮，宣傳學(xué)校文化，解讀“三風(fēng)一訓”，宣講學(xué)校歷史；開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)習守則規范、班規辦紀。三是自愛(ài)、互愛(ài)教育。通過(guò)主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全法紀、文明禮儀、團結友愛(ài)、文明互助等內容的教育。
北京師范大學(xué)教授于丹說(shuō)“成長(cháng)比成績(jì)重要”，這是真理大實(shí)話(huà)。開(kāi)學(xué)了，一二三：上好“開(kāi)學(xué)第一課”、做好兩項普惠政策的落實(shí)，積極開(kāi)展好三項教育，這一切的一切，都是為了學(xué)生的健康成長(cháng)，學(xué)習做人！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇8
幸福是什么？幸福在哪里？今天，中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》讓我對幸福有了更多的認識。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要分成三個(gè)板塊，“發(fā)現幸�！�、“傳遞幸�！�、“創(chuàng )造幸�！�。在這堂課上，我看到了很多幸福。在戰爭的硝煙彌漫大地時(shí)，收到一封相互牽掛的家書(shū)是幸福；盲童在母親的辛勤培育下，指尖流淌出優(yōu)美旋律是幸福；孩子們得到老師無(wú)微不至的關(guān)心，呵護是幸福；運動(dòng)員經(jīng)歷了艱苦的訓練，取得成功是幸福；平凡女孩失去雙親后，又十幾年如一日地照顧癱瘓在床的養母，看到養母快樂(lè )是幸�！�
上完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了，幸福是自信，是寬容，是感恩，是超越，是惦念，是贊美，是美妙的樂(lè )曲，是勞動(dòng)的滿(mǎn)足，是快樂(lè )的分享，是無(wú)私地奉獻。這些幸福，在我們不懈的努力里，在我們寬闊的胸襟里，在我們坦蕩的笑容里，在我們面對困難，挫折，壓力時(shí)的樂(lè )觀(guān)和積極向上里，它也在我們毎個(gè)人充滿(mǎn)陽(yáng)光的心里。幸福，并不神秘，也不遙遠，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)笑容，幸福往往就會(huì )降臨到我們身邊。
只要有心，有愛(ài)，我們就能發(fā)現幸福，傳遞幸福，創(chuàng )造幸福，生活就會(huì )更幸福！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇9
每個(gè)人都是只追夢(mèng)的蝴蝶。
在開(kāi)學(xué)第一天，我在中央2套財經(jīng)頻道觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課這一節目后，我感觸良多。
開(kāi)學(xué)第一課欄目講述了許多不放棄、堅持自己夢(mèng)想的故事。其中有一個(gè)夢(mèng)想成真的故事令我很感動(dòng)。故事主人公是個(gè)北京人，名叫劉偉，在他10歲的時(shí)候，因為一次意外導致雙臂高位截肢，而他卻要實(shí)現自己的夢(mèng)想，一個(gè)鋼琴夢(mèng)，于是，他歷經(jīng)重重困難，終于在鋼琴演奏方面有了較大的成就。
其實(shí)我很敬佩劉偉哥哥，他在失去雙臂后，并沒(méi)有一蹶不振，也沒(méi)有虛度光陰，更沒(méi)有看淡生命，反而要去實(shí)現自己的夢(mèng)想，一個(gè)在常人眼中永遠也沒(méi)有可能實(shí)現的夢(mèng)想。而劉偉哥哥卻依舊走自己的夢(mèng)想之路，也許在路中，他曾跌倒、摔跤，但他不會(huì )埋頭哭泣，只會(huì )再爬起來(lái)繼續做他的追夢(mèng)蝴蝶。
我也有個(gè)夢(mèng)，一個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)作，我似一頭如饑似渴的狼，貪婪地讀著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)，永不滿(mǎn)足。這突然蹦出的寫(xiě)作夢(mèng)著(zhù)實(shí)令我嚇了一跳，可轉念一想，也對，也許從心底里蹦出了夢(mèng)才是我真正的夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇10
今天下午，我和媽媽一起認真觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張麗莉。
5月8日晚上，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，當一群學(xué)生準備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。在這危險的一剎那，本可以躲開(kāi)逃生的張老師，奮不顧身的去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美的張老師她有著(zhù)臨危不懼、舍己救人的高尚情操；她以自己的行動(dòng)見(jiàn)證了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里更加敬愛(ài)我們的老師了，祝我們的老師每天都可以開(kāi)心快樂(lè )的工作！
身邊美好的事情到處都有，只是我們缺乏對美的認識和理解。清潔工人每天為我們打掃街道，警察叔叔每天為我們維護治安，醫生每天為病人救治傷痛，這些都是生活中美好的事情。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼，生活就會(huì )給你真實(shí)的`美好。讓我們去用心去讀生活吧，用心的去讀吧，你會(huì )發(fā)現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇11
最近我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》影片。那是一段中國人永遠都不會(huì )忘記的歷史，這個(gè)影片不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過(guò)來(lái)，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
1938年10月上旬，東北抗日聯(lián)軍第五軍一部在牡丹江地區烏斯渾河渡口準備渡河時(shí)遭遇日偽軍的猛烈攻擊，這時(shí)，準備渡河的婦女團八名女戰士為了掩護大部隊渡河，毅然放棄了渡河，與日偽軍展開(kāi)激戰。她們主動(dòng)吸引日火力，使部隊主力得以迅速擺脫敵人攻擊，但是他們被敵人圍困在河邊，在沒(méi)有子彈的情況下，她們面對日偽軍逼降，誓死不屈，她們毀掉槍?zhuān)毂凵嫒霝跛箿喓�，集體沉入江底，壯烈殉國。
這些抗日英雄為了祖國的自由，為了祖國美好的明天，他么拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，英勇奮斗。所以，每當我看到五星紅旗的時(shí)候，都會(huì )想到這是用抗日英雄們的鮮血染紅的;每當想到今天的幸福生活，每當我戴上紅領(lǐng)……我就會(huì )覺(jué)得很幸福，很自豪，我們要從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后去創(chuàng )造更美的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇12
開(kāi)學(xué)第一課，老師給我們上的就是校規與軍訓。
老師就把校規發(fā)了下來(lái)，看完校規，我陷入了深思，規則約束著(zhù)我們的行為、行動(dòng)，但是，同時(shí)它又保護著(zhù)我們的身心健康。初中生活和小學(xué)是不一樣的，在初中，所有事情都要按照規則來(lái)辦，如果你沒(méi)有按照規則，那么你在某些時(shí)候，就會(huì )自亂陣腳、不攻自潰。
所以，我們一定要好好記校規、遵守校規，只有這樣，才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
軍訓生活
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓，讓我明白了許多的道理，最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結統一的精神。
軍訓使我學(xué)會(huì )了做人。在軍訓中，我們相互體諒，相互幫助，相互團結。特別是我們四營(yíng)三連，在軍訓中，我們雖然很累，但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄，一直堅持下來(lái)，我們本著(zhù)“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊�！钡木駡猿至讼聛�(lái)。
三天的軍訓，時(shí)間雖然很短，但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官，顧不上休息，顧不上喝水，在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓練。我們很是感動(dòng)，都不知道該說(shuō)些什么了，只有好好的跟著(zhù)訓練。要是我們做的不好，徐隊長(cháng)就會(huì )讓楊教官做俯臥撐，我們就覺(jué)得挺對不起他，所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認真。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓，我們變得更有精神了，腰桿更直了。在校園的跑道上，有著(zhù)我們昂首挺胸的身影。
這就是現在的我們，在烈日下勇往直前的我們。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇13
也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì )以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對夢(mèng)想的堅持，也有對夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。
觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著(zhù)找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅強，而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇14
看著(zhù)主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷，我也身臨其境的感覺(jué)自己到達了舞臺的現場(chǎng)。我看到2012年奧運會(huì )游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎臺上，脖子上掛著(zhù)沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文，當撒老師問(wèn)道：“你們經(jīng)常每天游多少米？”這時(shí)我想：我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米，而葉詩(shī)文則游七八千米！
我想：這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税�！我們正常人是堅持不下�?lái)的，她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻，那時(shí)，她們常常都會(huì )躲在游泳池里去，一個(gè)人偷偷地哭泣，因為她們不想有人看見(jiàn)她們在哭，看到她們的軟弱，但是最后，她們還是堅持下來(lái)，就像她們自己說(shuō)的一樣，堅持就是勝利，她們堅持了下來(lái)，所以就取得了成功，當她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎臺上，是多么的自豪、多么的驕傲��！而我們學(xué)習的目的是要考上理想的大學(xué)，學(xué)習的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì )遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅持，同樣會(huì )獲得成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺上，我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日扎根在貧困山區，為那里的孩子們，傳播著(zhù)知識，看著(zhù)看著(zhù)我的眼淚順著(zhù)我的兩頰不由自主流淌了下來(lái)，多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡��！這位鄧老師展現給我們的不是外在美而是濃濃的內在美，她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng )造了美，也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè )和希望。我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡，他只是一名普通的司機，為什么這一個(gè)小司機為什么人人都知道？那是因為他在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃，重擊他的腹部，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車(chē)，保護了32名乘客的人生安全，而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都為他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會(huì )有黑暗。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到：美，是讓我們去創(chuàng )造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們在新的學(xué)期里為美而行動(dòng)吧！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇15
今晚，我看了央視一套《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，因為是少先隊發(fā)短信要求觀(guān)看的，我起初不感興趣，看到最后，我想再看一遍了，因為內容豐富感人，讓人興奮不已，別人的真實(shí)的事讓我歡笑，讓我流淚，我的情緒完全被這種氛圍感染了。
廖智在5.12汶川大地震中，掙扎了26個(gè)小時(shí)活了下來(lái)，她是在這個(gè)災難中失去雙腿的一個(gè)舞者，裝上假肢克服了生活上的重重困難，堅持著(zhù)自己的舞者夢(mèng)，最終靠假肢和輪椅回到了舞臺；朗朗三歲喜歡鋼琴，要穿上很正式的燕尾服演奏鋼琴曲，瘋狂地練習，堅持十幾年，鋼琴夢(mèng)一直支撐著(zhù)他，終于成為了國際著(zhù)名的鋼琴家；笑星周星馳為了實(shí)現電影夢(mèng)，從沒(méi)有一句臺詞的角色開(kāi)始，幾十年的努力，留下了讓我們捧腹大笑的大量的優(yōu)秀作品，實(shí)現了他的電影夢(mèng)；還有一位偉大的母親，一個(gè)普通加油站的員工，醫生、老師和別人都勸她放棄智障的兒子，她選擇了堅持，她堅持學(xué)習鋼琴教會(huì )兒子幫助兒子康復，因為鋼琴可以鍛煉手指的靈活性還可以開(kāi)發(fā)大腦，所以沒(méi)有任何音樂(lè )基礎的偉大的母親業(yè)余時(shí)間自學(xué)鋼琴，教會(huì )了兒子彈鋼琴而且可以讓孩子上正常孩子上的學(xué)校，真的太感人了！
夢(mèng)想是動(dòng)力！我的夢(mèng)想是成為一個(gè)基因科學(xué)家，因為我想挽救瀕臨滅絕的生物�？茖W(xué)家需要具備嚴謹的態(tài)度和大膽的猜想，勤奮、努力、堅持、主動(dòng)都是不可缺少的特質(zhì)，我要具備這些特質(zhì)為實(shí)現夢(mèng)想奠定基礎。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我主動(dòng)把自己的書(shū)都包上了玻璃紙，而且是我一個(gè)人獨立完成的，我想繼續主動(dòng)地做更多的事，主動(dòng)就是自己有動(dòng)力做事的表現，培養主動(dòng)性，為我的夢(mèng)想加油。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇16
父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(cháng)，父母情如涓涓溪流，守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔�！伴_(kāi)學(xué)第一課”節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出生開(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機會(huì )最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養，一定會(huì )培養出許多壞習慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會(huì )，有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的，
媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏�。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的，只知道一味埋怨，可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至，每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數次的在鼓勵我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式，可現如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩定而沉著(zhù)的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事�，F在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛(ài)，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇17
今天是九月一日開(kāi)學(xué)第一天，老師就交給我們一份特殊的家庭作業(yè)，就是和爸爸媽媽一起觀(guān)看中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期節目主要以“父母教會(huì )我”為主題，通過(guò)父母為榜樣的教育，在兩代人之間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華民族傳統美德和仁愛(ài)，自強不息的好品格。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要由四節課組成：第一節課是“孝”，第二課是“愛(ài)”，第三課是“禮”，第四課是“強”。每節課開(kāi)始都是由動(dòng)畫(huà)片“大頭兒子和小頭爸爸”里的內容引出主題。
第一課講得是“孝”心。孝是子女對父母，晚輩對長(cháng)輩的尊敬、感恩和扶助，尊敬家長(cháng)，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，孝是中華文化的核心和基礎。這一課主要講了一位叔叔特意用改裝的摩托車(chē)帶著(zhù)自己年邁的父親到全國各地旅行，走過(guò)了許多地方，去過(guò)了許多名勝古跡。這位叔叔用他獨特的方式來(lái)實(shí)現他對父親的孝心�，F實(shí)生活中我也經(jīng)歷了類(lèi)似的事情：今年的暑假，我爸爸單位組織去旅游，以往都是我和爸爸去，但爸爸這次卻對我說(shuō)：“孩子，這次旅游爸爸就帶奶奶去了，奶奶活到這么大，連一次遠門(mén)也沒(méi)有出過(guò)，更不要說(shuō)坐飛機了。反正你現在還小，等以后出去的機會(huì )還有很多。奶奶為了我們這個(gè)家辛苦了一輩子，爸爸也想借這個(gè)機會(huì )帶她出去看看。等下次再有機會(huì )還會(huì )帶你去的，你看行嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，當時(shí)我是很不情愿地答應了。后來(lái)想想奶奶確實(shí)也非常辛苦，現在每天要接送我上下學(xué)，還要去廠(chǎng)里上班，是該讓奶奶出去玩一玩。我們的父母為了我們付出的很多很多，當我們給予父母的卻很少很少�？赐赀@一節課，我更加懂得我們一定要有孝心。第二節課是“愛(ài)”，就是讓我們要有愛(ài)心，愛(ài)就是讓我們在生活中愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，這樣就會(huì )收獲更多的快樂(lè )和幸福。第三節課是“禮”，禮是要以禮相待，互尊、互愛(ài)、互敬，文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行，這是社會(huì )文明進(jìn)步的表現。就是要讓我們做一名講文明懂禮貌的好孩子。只要我們每個(gè)人都擁有這三節課學(xué)到的能力，我們就會(huì )讓自己變得更加陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量。那我們將會(huì )變成一個(gè)堅不可摧的超人強。
我們堅信：少年強，則家強；少年強，則國強。希望我們長(cháng)大以后能挑起家庭的重擔，擔當起祖國交給我們保家衛國，振興中華的偉大任務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇18
“你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光，哼著(zhù)歌謠，心情像彩虹，繽紛舞蹈……”伴隨著(zhù)悠揚的歌聲，七色的彩虹，我期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于如約而至。
這一期的主題是夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞匯，他更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么我們在未來(lái)，就一定能夠夢(mèng)想成真！
第一節課的主題是：有夢(mèng)就有動(dòng)力
這節課中，我們見(jiàn)到了曾在太空為我們上過(guò)一堂別開(kāi)生面的物理課的王亞平阿姨和13歲的跳傘員付麗娟，他們都是靠著(zhù)辛勤的付出才實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
王亞平阿姨是個(gè)山東女孩，高考那年，空軍到他們學(xué)校去招收女飛行員，那個(gè)時(shí)候，女航天員八年才招一批。在同學(xué)的鼓勵下，他去報了名，竟然通過(guò)了所有的體檢和測試，并且幸運的走到了最后。成為了我國第七批女飛行員周的一員。那還在十年前，她還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng)，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸得到。相信不遠的將來(lái)，我們一定能擁有最美麗的飛翔！
而付麗娟面對艱苦的訓練，他咬牙堅持到了最后�；侍觳回撚行娜�，他成功了。正如俗話(huà)所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！币獙�(shí)現夢(mèng)想，就要付出幸勞。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。
第二節課的主題是：有夢(mèng)就要堅持
在這節課中，我們見(jiàn)到了影視明星章子怡和堅強勇敢的廖智老師，他在地震中失去了雙腿，但是靠著(zhù)頑強的毅力重新站上舞臺，創(chuàng )造出了屬于他的奇跡。
在蘆山地震災區，許多人注意到了一位特殊的志愿者，他有著(zhù)溫暖的眼神，燦爛的笑容，，被網(wǎng)友稱(chēng)為災區最美志愿者。令人驚訝的是這位美麗的女孩是戴著(zhù)假肢奔走在震后第一線(xiàn)的。他是在2008年汶川大地震的幸存者，他曾是一名舞蹈老師，在汶川地震中，他被壓在廢墟中26個(gè)小時(shí)。地震讓她永遠地失去了自己的女兒和用來(lái)跳舞的雙腿。但他并沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新走上了舞臺。用樂(lè )觀(guān)的笑容和絢爛的舞姿，舞出了新的人生。
夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。
第三節的主題是：有夢(mèng)就能出彩
學(xué)習開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì )
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因為還沒(méi)有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波媽媽的故事。
他是一位普通的加油站女工，他的兒子在四歲的時(shí)候，被確診為智力低下，并患有嚴重的自閉傾向。當時(shí)很多人都勸她放棄這個(gè)孩子，但是作為母親，他沒(méi)有放棄，他一直在堅持著(zhù)為兒子做康復。為了開(kāi)發(fā)其智力，她看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子小威已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅持的奇跡嗎？
無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)道路上，每一段路程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功來(lái)源于堅持，堅持自己的夢(mèng)想，不僅能夠實(shí)現從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇19
這一刻，我等了很久。當《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí)，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想：“這一場(chǎng)以‘生活中的美 ’為主題的節目終于要開(kāi)始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著(zhù)向大家問(wèn)好一邊宣布節目開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。
第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋，她向我們訴說(shuō)了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著(zhù)迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家……”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動(dòng)物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬……這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè )天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是奧運會(huì )上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了！她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了，奧運冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當成了家常便飯！葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來(lái)，我能有這種堅持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動(dòng)物們的多樣性則代表著(zhù)生物美；大成用奇特的“樂(lè )器”吹出美妙音樂(lè )，這則是音樂(lè )美……
美在生活中是無(wú)處不在的，只要你有一顆會(huì )發(fā)現的心。
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