2021學(xué)生防溺水教育心得體會(huì )范文
我們心里有一些收獲后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編整理的2021學(xué)生防溺水教育心得體會(huì )范文,歡迎大家分享。
學(xué)生防溺水教育心得體會(huì )1
為確保學(xué)生安全、校園穩定。近日,蘆湖學(xué)區中心小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際,采取切實(shí)可行措施,抓好學(xué)生防溺水主題教育活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故發(fā)生。 總結如下:
提高認識,明確責任。學(xué)校上下進(jìn)一步提高認識,成立了由校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),政教主任及年級組長(cháng)、班主任為成員的預防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導小組,充分認識到保障學(xué)生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學(xué)生防溺水工作,切實(shí)保障學(xué)生生命安全;以告家長(cháng)書(shū)、與學(xué)生簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家;(dòng)和校地協(xié)調,督促學(xué)生法定監護人切實(shí)負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線(xiàn),學(xué)樣先后發(fā)放防溺水告家長(cháng)書(shū)、簽訂承諾卡500余份。
廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過(guò)板報、櫥窗、標語(yǔ)條幅等形式加強防溺水宣傳;進(jìn)一步整合現有資源,以安全教育平臺、家長(cháng)微信群、QQ群等為載體,班主任與學(xué)生家長(cháng)或監護人的即時(shí)通信體系,加強與家長(cháng)的聯(lián)系和提醒。學(xué)校利用班會(huì )時(shí)間,集中開(kāi)展防溺水主題宣傳教育活動(dòng)。
主題活動(dòng),狠抓落實(shí)。學(xué)校進(jìn)一步嚴格上課期間學(xué)生考勤和異常情況通報家長(cháng)制度,嚴防發(fā)生安全責任事故;開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),通過(guò)觀(guān)看視頻、師生演講、學(xué)生簽名等形式,提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
學(xué)生防溺水教育心得體會(huì )2
為進(jìn)一步強化學(xué)生的防溺水安全教育工作,xx區小學(xué)采取多項措施,將對學(xué)生的防溺水安全教育工作落實(shí)到位?偨Y如下:
一是健全組織領(lǐng)導,確立防溺水安全教育實(shí)施方案。學(xué)校高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導班子和各班主任任成員,明確職責。學(xué)校制定防溺水安全教育方案,啟動(dòng)學(xué)生防溺水安全教育預案,全方位進(jìn)入防溺水安全教育狀態(tài)。
二是排查危險水域,檢查警示標志有無(wú)缺失。學(xué)校安排專(zhuān)人,對xx區小學(xué)負責的濰河北岸水域進(jìn)行詳細排查,檢查安全警示標志牌是否缺失損壞,做好數量和完好程度的具體記錄,及時(shí)更換補齊損壞、丟失的警示標志牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。
三是落實(shí)“雙包”責任制,確保防溺水安全管理無(wú)空檔。學(xué)校實(shí)行防溺水安全管理“雙包”責任制,一包是教師包靠巡查水域,學(xué)校加強學(xué)生午休和課外活動(dòng)等休息時(shí)間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時(shí)間段,不定時(shí)的對學(xué)校負責的水域進(jìn)行巡查,杜絕學(xué)生下河玩水;二包是教師包靠學(xué)生,班主任將全班所有學(xué)生分給該班的每一位任課老師包靠,并填寫(xiě)學(xué)校設計的防溺水包靠統計表,包靠的老師要經(jīng)常與包靠學(xué)生的家長(cháng)保持聯(lián)系,落實(shí)防溺水安全教育責任到人。
四是加大宣傳力度,召開(kāi)防溺水教育主題班會(huì )。每周周五最后一節課各班召開(kāi)以防溺水教育為主題的專(zhuān)題班會(huì ),班主任精心備課,利用多媒體讓學(xué)生觀(guān)看防漲水案例和各種簡(jiǎn)單易懂的圖片,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識培訓,各班主任根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受水平,從如何預防溺水、掌握遇險后基本的自救常識、他人溺水時(shí)如何施救及防溺水“六個(gè)不”等方面對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,增強學(xué)生的防溺水安全意識,提高學(xué)生的溺水遇險自救能力和應變能力。
五是多渠道加強家校溝通,共建防溺水安全管理網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放教育部基礎教育一司的《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》,要求認真閱讀學(xué)習、領(lǐng)悟體會(huì ),提高家長(cháng)對孩子防溺水安全的監管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長(cháng)短信,讓家長(cháng)進(jìn)一步增強安全意識和監護意識,切實(shí)承擔起監護責任,不斷加強孩子的教育和管理,特別是加強放學(xué)后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時(shí)間段的管理,真正做到家長(cháng)與學(xué)校相互配合,嚴防意外事故的發(fā)生。
學(xué)生防溺水教育心得體會(huì )3
每年4月至10月,是學(xué)生溺水事故的易發(fā)期。為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認真組織各校開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),現把活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,組織到位
為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責明確、任務(wù)落實(shí)、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位
我校加強領(lǐng)導,把各項安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)會(huì )議精神,認真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。
三、突出重點(diǎn),認真開(kāi)展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)
重點(diǎn)開(kāi)展了以下活動(dòng):
。1)組織全校教職工召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì )議,認真學(xué)習教育局關(guān)于預防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實(shí)抓好學(xué)校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
。2)召開(kāi)一次“珍愛(ài)生命、預防溺水”安全教育主題班會(huì )。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學(xué)生溺水事故的'發(fā)生。教育引導學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個(gè)不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不
準在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無(wú)安全防護設施、安全防范措施不到位、無(wú)救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。
。3)向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)了一封《致家長(cháng)書(shū)》,并要求全體家長(cháng)簽字,收回回執。
。4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。
。5)并對此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的安全班會(huì )及家長(cháng)會(huì )開(kāi)展情況以及各班安全班會(huì )的記錄情況。
四、完善制度,逐步建立標本兼治的長(cháng)效機制
結合本校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對學(xué)生進(jìn)行嚴格的管理。
1.認真了落實(shí)上課期間每一節課的點(diǎn)名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2.認真做好節假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )力量的支持和配合,嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí),認真落實(shí)了節假日期間的值班制度。
3.加強了對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,加強教育,提高自我保護能力。
五、加強宣傳,不斷提高師生安全意識
利用每周一升旗會(huì )、黑板報、學(xué)校知識展板、安全班會(huì )、廣播等各種形式,對學(xué)生進(jìn)行反復多次的防溺水安全教育,使學(xué)生認識到溺水事故的嚴重性,樹(shù)立安全意識,在遇到突發(fā)事故時(shí)知道如何妥善安全的處理;排查學(xué)校周邊的溺水隱患,重點(diǎn)排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域,發(fā)現隱患問(wèn)題,警示學(xué)生并采取防范措施,防止溺水事
故的發(fā)生;每個(gè)班級設立了專(zhuān)門(mén)的安全信息員,每天向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過(guò)校信通平臺向家長(cháng)發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強安全意識。
防溺水安全工作是一項長(cháng)期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺階。
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