志愿服務(wù)心得體會(huì )（精選25篇）
當我們有一些感想時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的志愿服務(wù)心得體會(huì )（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 1
今天服務(wù)的主要內容是針對小區內居民的志愿服務(wù)需求進(jìn)行入戶(hù)調查，填表，目的是能讓團隊的志愿者們能更好的服務(wù)社區內的居民，解決他們切身的需求�；顒�(dòng)開(kāi)始前，齊佳嵩山樂(lè )團隊的幾位社工對我們進(jìn)行的簡(jiǎn)單的培訓，告訴我們了調查表的使用方法和活動(dòng)中的注意事項，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分組。
活動(dòng)開(kāi)始，我懷著(zhù)緊張和激動(dòng)的心情敲開(kāi)了第一家住戶(hù)的門(mén)“您好，我們是嵩山社區志愿者”，開(kāi)門(mén)的是一位和藹可親的老奶奶，我們簡(jiǎn)單敘述了此行的目的后，被她請進(jìn)了家門(mén)。這位老奶奶不識字，只能我一邊問(wèn)，等她回答后在我再寫(xiě)到調查表上。隨后，我又反復向她解釋了我們服務(wù)的項目，邀請她加入了我們的微信群后，便結束了這一家的調查，出來(lái)后，才發(fā)現自己的手心里全是汗，成功的喜悅卻早已躍上眉梢。
有了第一家的經(jīng)驗，到后來(lái)就愈發(fā)輕車(chē)熟路了，盡管遇到了很多家沒(méi)人的情況，也遭到了幾家的拒絕，但是我們付出的辛苦和汗水卻沒(méi)有白費。在2棟樓房的調查中，我們成功獲得了12份調查表，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
這樣的志愿服務(wù)工作也為同學(xué)們提供一個(gè)走出校園，踏上社會(huì )，展現自我的絢麗舞臺，雖然之前也做過(guò)不少的志愿者活動(dòng)，但絕大多數還是撿撿垃圾，指揮交通之類(lèi)的，像這樣入戶(hù)調查的活動(dòng)還是第一次參加，3個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我受益匪淺，也真正的貼近了我們志愿者和居民們心的距離，這也讓我在和住戶(hù)們的交流中提高了自己的語(yǔ)言表達能力，從第一家的靦腆臉紅，到后來(lái)的滔滔不絕，我自己也在感受著(zhù)自己巨大的變化。雖然爬上爬下確實(shí)有些累，但是每一家送走我們時(shí)囑咐的話(huà)語(yǔ)都是對我們活動(dòng)最好的報答。在志愿者的宣誓詞中有這樣的一句話(huà)“幫助他人，服務(wù)社會(huì )”，我想這一次的志愿服務(wù)活動(dòng)就是踐行這句話(huà)的千千萬(wàn)萬(wàn)的例子之一。能夠在一點(diǎn)一滴中服務(wù)小區的居民，就是作為高中生的我們對社會(huì )最大的奉獻。
作為一個(gè)昨天430活動(dòng)的“吃瓜群眾”，看完客服老哥的這篇文章，我也說(shuō)兩句吧，我也懷著(zhù)一顆敬畏的心去聊聊這個(gè)話(huà)題，昨天的'活動(dòng)我全程參與了一天，從早上8點(diǎn)來(lái)一直到晚上8點(diǎn)才回家，在夢(mèng)想課堂這個(gè)活動(dòng)中也是看到了孩子與孩子之間的一些細微的差距，從早上來(lái)開(kāi)始，有些家長(cháng)是把孩子領(lǐng)進(jìn)教室，然后又千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)了一通，有些家長(cháng)是把孩子送到門(mén)口甚至在走廊里就離開(kāi)了，其實(shí)適當的放手是必要的，因為總有一天您的孩子是要去獨當一面的，我的父母就是屬于一種散養式的教育，從當初的不理解到現在也嘗到了甜頭，當你可以一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生的城市并且能有條不紊的做自己計劃的事情的時(shí)候，這是就會(huì )感謝父母當時(shí)的做法。
在昨天的活動(dòng)中，有些孩子的計劃計劃的井井有條，有些孩子卻是拿一張小紙片三言?xún)烧Z(yǔ)的謝上幾句，甚至還有孩子連需要準備的書(shū)都沒(méi)有帶，無(wú)論是家長(cháng)制定的計劃也好，孩子自己制定的計劃也罷，都要對這個(gè)計劃懷有敬畏的心理，把計劃當成耳旁風(fēng)，什么事都將做不成。
我只是作為一個(gè)高中生的角度來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題，如有不當之處歡迎指正，謝謝！
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 2
這個(gè)暑期我有幸參加到武漢大學(xué)和湖北美術(shù)學(xué)院攜手組織的"點(diǎn)亮藍燈關(guān)愛(ài)自閉癥兒童"實(shí)踐活動(dòng)中，有機會(huì )接觸和了解到自閉癥兒童這一特殊的群體。
第一天，當我第一次與這些孩子應對面，他們就給我留下了極其深刻的印象。其中，一個(gè)名叫豆豆的男孩時(shí)�？刂撇涣俗晕业那榫w，不停拍打自我的頭部，當我看到這一幕，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上都能感受到那種疼痛感，可他卻依然不停拍打著(zhù)，這種狀況和我理解中的沉浸在自我的世界里不跟旁人交流的"自閉癥"相差甚遠，我認識到我需要更準確的去了解這個(gè)群體。于是，在接下來(lái)的這段特殊日子里，我有了更深切的感悟。
在與孩子們一同學(xué)習、玩耍的這段時(shí)間里，我發(fā)現他們具有一個(gè)共同的特質(zhì)——注意力不易集中，亦或是一旦注意力集中在自我感興趣的事物上就對外界一切不予理睬。譬如，數學(xué)小天才喻斯理小朋友，當他看書(shū)時(shí)，旁人無(wú)論做什么都無(wú)法影響他，這點(diǎn)讓我感到很不可思議，我第一次深刻體會(huì )到了"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的境界。他們不善于跟別人溝通，缺乏與其他小朋友的情感接觸，似乎在他們的世界里不存在"好朋友"這個(gè)詞匯。所以，往往是每個(gè)人自我玩自我的，但他們卻能和睦相處，和諧的`排隊、做游戲，孩子們之間的關(guān)系就這樣既矛盾又統一的發(fā)展著(zhù)。
有時(shí)候，孩子們會(huì )重復著(zhù)同一句話(huà)或者蹦出幾句廣告臺詞，剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得他們這樣蠻好玩的，之后才發(fā)現這也是交流障礙的癥狀。在我看來(lái)，糾結同一話(huà)題是這群孩子的共性，如果事情沒(méi)有到達他們要求的境界，他們就會(huì )一向在內心糾結，并伴隨著(zhù)哭鬧大發(fā)脾氣。由此，我深切體會(huì )到他們的父母真的是十分偉大，為了讓自我的孩子能夠被社會(huì )所理解，他們花費很多的時(shí)間，耗費極大的精力，付出全部的愛(ài)，來(lái)引導和陪伴他們成長(cháng)，忍受著(zhù)別人異樣的眼光，依然不辭勞苦地堅持。我堅信他們的付出必須會(huì )有回報。
其實(shí)，這群"星星的孩子"在自我的世界里依然光芒閃耀。他們跟同齡孩子一樣喜歡唱歌，只是由于在言語(yǔ)交流方面有必須的障礙，使得他們的音調與同齡的孩子不太一樣。然而，每個(gè)孩子都有著(zhù)自我的閃光點(diǎn)：寫(xiě)得一手好字和畫(huà)得一幅中國地圖的余奕林，對奧數題情有獨鐘的喻斯理，百靈鳥(niǎo)之稱(chēng)的吳承昊，乖乖聽(tīng)媽媽話(huà)的余衛翔，會(huì )吹葫蘆絲和演奏
手風(fēng)琴的翰翰，屹立不倒的輪滑王子付光宇，不論應對什么都能堅持微笑的周彥亨。還有太多太多，也許這些是他們的天賦，也許是訓練了很久的成果，甚至也許這些是他們的癥狀之一，可是我相信命運在給這些"星星的孩子"關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)必須會(huì )開(kāi)啟一扇窗，這些可愛(ài)的孩子們，在他們父母的無(wú)盡關(guān)愛(ài)下，必須會(huì )有更加完美的明天。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 3
20XX年，我很幸運，能在大學(xué)期間趕上山東省舉辦第11屆全國運動(dòng)會(huì )而且被選為一名志愿者，我既高興又感責任重大。作為一名地道的濟南人，我不論在哪個(gè)崗位上服務(wù)都代表著(zhù)泉城人民的形象，用泉城人民的熱情好客歡迎遠道而來(lái)的朋友，用泉城人民的認真和堅持為舉辦一次高標準高水平的運動(dòng)會(huì )而志愿服務(wù)。
7月，正值暑假，同學(xué)們都已經(jīng)在各自的家鄉享受著(zhù)假期的快樂(lè )了，而我又被選中參加第21屆科技創(chuàng )新大賽的志愿服務(wù)。正是濟南夏天最炎熱的時(shí)候，我們卻在像烤爐一樣的會(huì )展中心服務(wù)，前后總共七天，我們每天都累到拖不動(dòng)腳步。我比較倒霉，在最后兩天把腳扭傷了，路也走不了只能在宿舍呆著(zhù)，幸運的是，大賽的老師很好，派同學(xué)給我送工作餐�，F在現在回想起來(lái)真的很值得的。服務(wù)的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識，長(cháng)了不少見(jiàn)識，為我平淡無(wú)奇的暑假增添了幾分色彩。
然后就到了我們?yōu)槿\會(huì )服務(wù)的志愿者的培訓階段，從9月22號到28號一周的時(shí)間。我們學(xué)校100名志愿者加上濟南大學(xué)的'100名共200名城市衛生監督志愿者。每天上午坐快一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)到濟南交警培訓中心去，上午上課學(xué)《食品安全法》和怎樣進(jìn)行食品衛生檢查，怎樣對賓館、飯店和公共場(chǎng)所的衛生進(jìn)行檢查等，下午軍訓，在夏末的陽(yáng)光里曬著(zhù)。第一天登記了服裝尺寸，發(fā)了志愿者服裝；第二天拍了集體大合影，200個(gè)志愿者和省衛生監督機構的領(lǐng)導們合影留念，還在“全運保障，你我共參與”的條幅上簽字；下午正式開(kāi)始軍訓，分了九個(gè)班；第三天和第四天都是上午聽(tīng)課，下午軍訓；第五天上午聽(tīng)完課后還動(dòng)手進(jìn)行了檢測，下午在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)檢查了賓館客房和酒店廚房，還去了疾控中心參觀(guān)；第六天上午對培訓期間學(xué)習的食品衛生等理論知識進(jìn)行了考試，下午按班照相；最后一天上午請張名老師給我們講禮儀，下午又發(fā)了一件短體恤。我們的培訓就結束了，我們準備好了等待為全運會(huì )服務(wù)！
10月13號，離全運會(huì )開(kāi)幕還有兩天，我們接到通知去歷城區衛生所報到。黃所長(cháng)和黃副所長(cháng)為我們按班安排了服務(wù)時(shí)間，我被安排在19號到21號服務(wù)。
19號一早我們11個(gè)志愿者趕到歷城區衛生所，留下一個(gè)人在所里值班，其余10個(gè)人分成5個(gè)小組跟隨不同的衛生所工作人員工作。我跟邵常發(fā)跟著(zhù)韓副所長(cháng)，分好組我們立即出發(fā)了，我感覺(jué)我們培訓時(shí)學(xué)的知識終于要派上用場(chǎng)了。但是我想錯了，我們根本沒(méi)起實(shí)際作用，只是做衛生所的陪襯。我們去了麗景酒店，一個(gè)四星級酒店，也是全運會(huì )指定酒店，接待旅行團的。韓所長(cháng)帶我倆去檢查他們的廚房，從頭到尾都是他一個(gè)人在說(shuō)，我倆就在他屁股后面跟著(zhù)，根本沒(méi)有機會(huì )親自演練，運用所學(xué)的理論知識。大概領(lǐng)導做久了的原因吧，韓所長(cháng)那種頤指氣使的態(tài)度我一點(diǎn)兒也不喜歡，他就在人家的廚房里進(jìn)進(jìn)出出，極盡所能地挑毛病，把經(jīng)理好一頓說(shuō)，然后我們坐在那兒檢查員工的健康證，酒店的經(jīng)營(yíng)許可證，發(fā)現許可證竟然過(guò)期了，韓所長(cháng)就振振有詞的要求他們趕快去辦理新的經(jīng)營(yíng)許可證。
我當時(shí)就在想：為什么許可證都過(guò)期了衛生所的人還沒(méi)有提前發(fā)現，或者他們平時(shí)根本不出來(lái)檢查吧，這次出來(lái)檢查只是作秀吧！特別是還跟著(zhù)兩個(gè)志愿者，很有排場(chǎng)！更讓我受不了的是，我們總共檢查了沒(méi)一會(huì )兒就到四樓的雅間里吃飯去了。韓所長(cháng)又打電話(huà)叫了他的兩個(gè)朋友湊齊了一桌，我們就這么“不明不白”地胡吃海喝了一頓。分明是跟公款吃喝沒(méi)什么兩樣嘛！我們吃了酒店的特色菜和主廚推薦的菜，然后韓所長(cháng)接到電話(huà)說(shuō)賽馬場(chǎng)的飯變質(zhì)了，需要他去處理一下，他這次清醒過(guò)來(lái)，速速的散了場(chǎng)趕去賽馬場(chǎng)。
第二天更過(guò)分，韓所長(cháng)跟我倆說(shuō)車(chē)不夠了，直接讓我倆回學(xué)校了，第三天也一樣，被“遣送回”學(xué)校的又多了兩組，我們坐近一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)趕去了，任何工作也沒(méi)做就又坐車(chē)回來(lái)，很浪費時(shí)間……
我對于這樣的服務(wù)很失望，真的感覺(jué)還沒(méi)有培訓的時(shí)候有意義。中國公務(wù)員的腐敗可見(jiàn)一斑！這樣的服務(wù)也只能在日志里寫(xiě)寫(xiě)了，真的不好意思跟別人說(shuō)，這哪算服務(wù)？或許衛生所的同志們根本不需要我們所謂的志愿者吧，更或許我們跟著(zhù)還妨礙他們吃喝享樂(lè )呢！總之很失望，很氣憤！
現在全運會(huì )已經(jīng)結束了，有這么一段經(jīng)歷還是很不錯的，只是多了一些遺憾，如果能真真正正的服務(wù)了，出力流汗也值得。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 4
暑假很長(cháng)，我們一直有著(zhù)在暑假中好好地玩耍的想法，我覺(jué)得大學(xué)生涯的暑假就要做一點(diǎn)有意義的事情，我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗，暑假短短的時(shí)間是一個(gè)非常好的機會(huì )在我們，暑假的時(shí)間我們的應當好好的去計劃一番，這次暑假我在也是感受到了很多，做了幾個(gè)星期的志愿者我充實(shí)了很多，我在這么一個(gè)過(guò)程中學(xué)到了，感受到了，這一番的經(jīng)歷是不一樣，暑假應很熱，但是這次的經(jīng)歷更加暖心，作為志愿者我一直在要求自己去感受領(lǐng)悟更多的東西，這個(gè)暑假我跟進(jìn)我們的學(xué)校校團委的志愿者活動(dòng)，自己主動(dòng)的去參加的了這次的志愿服務(wù)，在敬老院去慰問(wèn)孤寡老人。
這次來(lái)到了x敬老院，我其實(shí)是很激動(dòng)的，從未做過(guò)這方面的志愿服務(wù)，對于敬老院或許我只有片面的了解，我的認知中敬老院的老人們應該是很孤單的，這次去了敬老院做志愿服務(wù)我也看到了很多暖心的一面，很多的老人們在敬老院的`生活是比較充實(shí)的，孤單肯定會(huì )有但是更多的是心靈上的孤單，這次跟進(jìn)我們校團委的腳步在x月x日的上午，我們集合在了活動(dòng)廣場(chǎng)，我們的在x敬老院跟多的是一個(gè)感悟，上午十點(diǎn)我們進(jìn)入到了敬老院的內部，這里的造成不是很冷清，在敬老院的廣場(chǎng)上很多的老人在開(kāi)始鍛煉身體，人也是很多，但是倒不是很吵，老人們喜歡安靜。
我們集體下了車(chē)，來(lái)到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開(kāi)展了志愿活動(dòng)，這次我們主要就是跟老人們交流，慰問(wèn)，了解一些老人的情況啊什么的，我們一直在強調著(zhù)來(lái)了就應該有所收獲，我在這里接觸了很多的老人，了解了很多的情況，大多數的老人們在這里表示過(guò)得開(kāi)心，我們幫助老人們打掃衛生，做自己能夠去做的事情，往往我們在這里做的事情就是老人們日常生活的一個(gè)寫(xiě)照，很多的東西就是老人們每天的一個(gè)狀態(tài)，這次上午的無(wú)時(shí)間就是在跟老人們溝通，交流，我也是很很多的感悟，自己平時(shí)不會(huì )了解到這些事情，知道的東西其實(shí)也不多，這次我在這里我也懂得了很多，每次看到老人們在歡快的跟我們的志愿者聊天我也很開(kāi)心。
下午的時(shí)間是很充實(shí)的，也是很有成就的，給老人們帶來(lái)慰問(wèn)的同時(shí)也帶來(lái)了才藝展示，我們校團委這么一行人大有才藝者在，下午的時(shí)間給敬老院帶來(lái)了很多的歡樂(lè )生，這樣的聲音，這樣的愉快其實(shí)充斥在敬老院的每一個(gè)角落，一天志愿服務(wù)下來(lái)，我覺(jué)得還是自己真正的去經(jīng)歷重要，這次志愿服務(wù)我感受良多。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 5
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會(huì )充滿(mǎn)跟多的正能量�，F在，我將自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì )記錄如下：
一、動(dòng)員的體會(huì )
在懷著(zhù)激動(dòng)的心情報名參加活動(dòng)之后，我和其他的隊員一起來(lái)到了集合的地點(diǎn)。臺上的組織老師對我們進(jìn)行演講，聽(tīng)著(zhù)他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動(dòng)能為我們的社區做出改變。聽(tīng)著(zhù)大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會(huì )
在做好了完全的準備后，我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個(gè)方向的街道和社區的衛生問(wèn)題。在前進(jìn)中，我們一路看到了不少的環(huán)衛工人在認真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實(shí)變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會(huì )將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在前進(jìn)中，不斷的收集和打掃這些地方。
過(guò)去我很少參加這種在街道上顯眼的.活動(dòng)，自己其實(shí)也比較內向。但是這次來(lái)，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著(zhù)正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達目的地
在漫長(cháng)的打掃工作后，我們在老師的指導下走過(guò)了很多的地方，分別對這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后，我們來(lái)到了xx敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來(lái)了節目，將熱鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。
在這段活動(dòng)中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽(tīng)老人們的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)過(guò)去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開(kāi)心的笑起來(lái)。
四、總結
這次的體會(huì )，讓我感覺(jué)到了很多，我明白了環(huán)衛工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會(huì )到了幫助大家的快樂(lè )。我愛(ài)上了這樣的感覺(jué)，我相信，如果再有機會(huì )，我一定會(huì )再次參加這樣的活動(dòng)，以此充實(shí)自己！
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 6
"十一"期間我服務(wù)于崇文區紅橋站點(diǎn)，站點(diǎn)一大亮點(diǎn)是外國人多，在服務(wù)過(guò)程當中我們使用英語(yǔ)的次數也很多，很鍛煉自己口語(yǔ)能力，起初我們英語(yǔ)水平不高所以在解答外國人問(wèn)題時(shí)我們表達的不太完整，但是我們還是會(huì )齊心協(xié)力，凝聚了大家的智慧做出解答。有一次一位外國人問(wèn)我們去王府井怎么去？一開(kāi)始我們也不知道怎么去，因為我們剛到這里對周?chē)h(huán)境還不熟，而地鐵五號線(xiàn)當時(shí)還沒(méi)開(kāi)通。所以就一部分人查地圖，另一部分人去附近的公交站看看什么車(chē)能到。等我們回來(lái)之后告訴他，他覺(jué)得坐公交對他來(lái)說(shuō)不方便決定坐出租車(chē)去。經(jīng)歷這件事后我們發(fā)現我們自身還存在很多問(wèn)題，比如：對周?chē)h(huán)境不熟悉，當他人問(wèn)我們去哪怎么坐車(chē)時(shí)我們并不能很快的而且很全面的解答。其實(shí)我們應該提前對所服務(wù)的區域做個(gè)了解，這樣才不會(huì )在服務(wù)時(shí)手忙腳亂。針對這點(diǎn)，我們開(kāi)始去關(guān)注去了解周邊情況。（像抄站牌、去周邊逛一逛）漸漸的也熟悉了這里。我們一開(kāi)始也會(huì )想我們用這樣做嗎？但是我們的責任告訴我們，我們必須這樣做。因為我們是城市志愿者，我們是他人了解這座城市的第一印象，我們要先于他人了解我們服務(wù)的區域，才能把高質(zhì)量的服務(wù)帶給他人。我們也在不斷糾正自己不足的地方，因為我們想把最好的服務(wù)、最滿(mǎn)意的服務(wù)帶給大家，也想把最真摯的微笑帶給大家！
一開(kāi)始我覺(jué)得志愿者的`工作很容易，其實(shí)慢慢的才發(fā)現志愿者的工作也有不易之處啊。比如說(shuō)，作為一名志愿者要具備適應環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應對壓力的能力等等。而且人外有人，山外有山。通過(guò)服務(wù)才發(fā)現，原來(lái)自己不知道的東西太多了。要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要付出更大努力的。
在服務(wù)期間是學(xué)校給了我們一個(gè)可以施展自己風(fēng)采的這樣一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺中我們不斷學(xué)習、不斷思考、不斷創(chuàng )新，發(fā)揮著(zhù)自己的熱情。用我們的愛(ài)心、關(guān)心、誠心為奧運會(huì )以及社會(huì )和諧盡自己微薄之力。并且我們把我們在學(xué)校中學(xué)到的知識，理論付諸于實(shí)踐，真正的做到"學(xué)以致用"。讓我們的服務(wù)變的更出色。學(xué)校對志愿者也很關(guān)注，去年多次召開(kāi)了志愿者交流大會(huì )，讓師院更多的同學(xué)了解了我們志愿者。學(xué)期末還召開(kāi)了表彰大會(huì )，表彰了在服務(wù)中表現突出的同學(xué)，并號召大家向志愿者學(xué)習。
我從多次的服務(wù)中感受到聆聽(tīng)的重要，只要去溝通就沒(méi)有解決不了的困難。正像志愿者標志那樣：象征志愿者與運動(dòng)員及奧林匹克大家庭和所有賓客心連著(zhù)心，用心服務(wù)，奉獻愛(ài)心，為奧林匹克運動(dòng)增添光彩！從服務(wù)中還感受到微笑的力量。每次的服務(wù)都很辛苦，但是只要我看到周?chē)藗兊男θ�，頃刻間所有的疲憊都會(huì )消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑，所以給我一個(gè)微笑就是給我的最好良藥。我希望每個(gè)人都能展現你真摯的笑容，因為這樣我們的生活才會(huì )五彩繽紛，我們的社會(huì )才會(huì )和諧！感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己，是它讓我對待每一件事情都要認真也是它讓我的笑容更加綻放！大家的微笑對我來(lái)說(shuō)才是最高的獎賞！
08奧運在即，志愿者的微笑是北京最好的名片。名片是需要你、我、他共同描繪才能稱(chēng)之為一張完整的名片！XX年我們每個(gè)人都是志愿者，那就讓我們一起用我們最真摯的笑容來(lái)迎接全世界朋友們的到來(lái)吧！
關(guān)于微笑，我認為微笑可以拉近彼此距離，給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)他人的一個(gè)微笑對我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持與鼓勵。所以我認為我們志愿者所要的并不是給我們多大回報，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑而已。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 7
做一名志愿者以來(lái)，我參加過(guò)許多活動(dòng)，接觸到了許多人與事，他們帶給我許多感動(dòng)，感悟，還有心靈的震撼，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述這種感覺(jué)，就像當初第一次踏進(jìn)特殊教育學(xué)校，看到這群可愛(ài)的孩子時(shí)的感覺(jué)，喉嚨哽咽著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他們帶給我許多回憶，這些形形色色的回憶相信會(huì )編織成我記憶的一部分，在未來(lái)的十年、二十年或者是更長(cháng)久的日子里頭，我敢肯定，這段回憶會(huì )是最珍貴最有價(jià)值的！
進(jìn)入青年志愿者xxx已經(jīng)x年多了，我不敢說(shuō)我學(xué)到了什么，可是，從參加的活動(dòng)中，我收到了許多的感動(dòng)和教誨，也讓我認識到了這世界上還有那么多不幸的人。他們有多可憐暫且不說(shuō)，就管他們此刻是這樣還是歡樂(lè )的生活著(zhù)，也堅強的生活著(zhù)，給我的感觸就已經(jīng)很深了…讓我理解到應當好好的珍惜此刻的一切…
再來(lái)就是自從進(jìn)入了xx以來(lái)，我們學(xué)院舉行了很多的活動(dòng)，愛(ài)心義賣(mài)，愛(ài)心晚會(huì )，回收活動(dòng)，特�；顒�(dòng)等等，每一次都深刻的體現著(zhù)團結的力量和團結的凝聚力。這些活動(dòng)的過(guò)程中，收獲的感動(dòng)不用說(shuō)，同時(shí)也讓我認識到愛(ài)心的偉大和愛(ài)心的重要性。如果沒(méi)有了愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )是怎樣樣，我不敢想像。同時(shí)，因為有了愛(ài)心，讓很多的陌生人由此走到了一起，一起做有意義的事，一起為這個(gè)世界奉獻愛(ài)，也一起收獲心靈的'感動(dòng)…愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美…也讓這個(gè)世界變得更加和諧…
再來(lái)就是，進(jìn)入了xx，我和師姐，師兄，還有別的干事們在一起做了許多覺(jué)得很有意義的事。也一起參加了別的活動(dòng)，讓我感受到師姐，師兄們對我們師弟師妹們的關(guān)愛(ài)和照顧。對我們也很照顧和關(guān)心，同時(shí)也教育著(zhù)我們許多的做人的道理和處事的原則。在此，我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“多謝你們的照顧和教育…”
在此，我也覺(jué)得有些事自我做得不夠好，之前師姐要求我做的工作沒(méi)有細心的做，還經(jīng)常出現一下問(wèn)題，讓我們的工作出現了必須程度的混亂，我真的覺(jué)得十分的慚愧。我會(huì )在以后的工作和學(xué)習上慢慢的該正，并且提升自我的辦事本事…。還有就是有些活動(dòng)我都沒(méi)有主動(dòng)的參加，我明白會(huì )掃大家的興，所以在此說(shuō)一聲：對不起
以上就是我進(jìn)入服務(wù)站以來(lái)的一些心得。還有一些只能意會(huì )而不能言傳的心得，我就把它們繼續停留在心里…期望以后能在部門(mén)里學(xué)到更多的東西。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 8
天灰蒙蒙的，路旁的油菜花顯得格外耀眼。二月的小雨淅淅瀝瀝，卻依舊擋不住人們匆匆的步伐……志愿者這個(gè)身份不僅代表的是我們本身的素質(zhì)和形象，也代表了整個(gè)城市的精神風(fēng)貌。我非常榮幸以一名志愿者的身份為旅途的人們送上一絲溫暖，在短暫的志愿服務(wù)時(shí)光中，我們每位志愿者各司其職，盡自己最大的努力播撒著(zhù)心中的那份愛(ài)。
過(guò)去，我們對鐵路工作不了解，總是對工作人員有些誤解。當親身經(jīng)歷了春運后，才認識到鐵路工作者的艱辛與不易。我們志愿者一天才工作9個(gè)小時(shí)左右，還有換班制，而鐵路職工要從早到晚全天工作。進(jìn)站口的安檢人員要全天站在門(mén)口，那種寒冷無(wú)法想象，第一天的我就被凍得感冒，那叔叔阿姨們呢？身處其中才體會(huì )到了他們的辛苦，感受到他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì )做的巨大貢獻。站臺上的'姐姐總以最熱烈最莊重的神情目送列車(chē)出站，怎么能不說(shuō)她崇高的職業(yè)操守呢？站立筆直的武警哥哥如同一座可以給全國人民安全感的堅定不移的靠山，不厭其煩地告知旅客出口方位……和你們相比我們志愿者的付出是那樣微小，了解你們的工作，我為之動(dòng)容。春運，有你們，才有旅客的平安到家。
身為志愿者，我開(kāi)始重新審視這社會(huì )究竟如何世態(tài)炎涼，世上真的不缺少愛(ài)，我們只要保持自己最初那顆真善美的心就好……
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 9
美國心理學(xué)家布魯姆指出：“很多學(xué)生在學(xué)習中未能取得優(yōu)異成績(jì)，主要問(wèn)題不是學(xué)生才智力量欠缺，而是由于未得到適當的教學(xué)條件和合理的幫忙造成的”。作為一名教師，或者終將走上教師崗位的我們來(lái)說(shuō)，如何讓學(xué)生在我們的正確引導和急躁輔導下成為學(xué)習上進(jìn)，全面進(jìn)展的好學(xué)生是值得探討的話(huà)題。
從立志要當一名人民教師以來(lái)，我就在講課方面始終熬煉著(zhù)自己，不管是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學(xué)生之間的溝通方法，都在一次次的嘗試和熬煉中積存了一些閱歷。在此次假期的志愿效勞過(guò)程中，我再一次接觸到了不同的學(xué)生，他們或多或少的由于所生活的環(huán)境，家庭的特別狀況而影響著(zhù)學(xué)習、心理以及性格。由于他們生活在腦山地區，讓我感受深刻的并不是他們所住的房子，或者地處偏遠農村的貧困，而是一個(gè)個(gè)孩子的衣著(zhù)裝扮以及他們的自然真誠的羞怯和笑容。讓我感覺(jué)那是最單純的，最潔凈的表達方式，也讓我瞬間有了想要立即賜予他們需要的輔導或者關(guān)愛(ài)的想法。剛開(kāi)頭我對學(xué)生不太了解，所以講課的方式可能過(guò)于快速、緊急，難易程度也把握的不太精確。在后來(lái)的課間溝通和學(xué)生的家訪(fǎng)中，我也或多或少了解到了這些學(xué)生的根本狀況，普遍來(lái)講他們的學(xué)習成績(jì)比擬弱，而且一門(mén)學(xué)科的理解程度嚴峻影響著(zhù)其它各科。對生活在腦山地區的.孩子來(lái)講，語(yǔ)文的表達力量、理解力量，以及想象力受到了環(huán)境限制無(wú)法得到很好的熬煉和提升，也恰巧由于語(yǔ)文程度的薄弱嚴峻影響得他們在數學(xué)中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難；同時(shí)，也降低了他們在英語(yǔ)句型和作文的表達力量，寫(xiě)不出句子作文也就更難得。而從我對個(gè)別學(xué)生的生活了解來(lái)看，一些單親家庭的孩子不太愛(ài)表現，明顯的缺乏自信；組合家庭的孩子在學(xué)習上無(wú)心上進(jìn)，但是卻在其他方面喜愛(ài)跟別人爭，分析后我覺(jué)得可能是由于在家缺乏關(guān)注，喜愛(ài)淘氣博取關(guān)注；還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒(méi)有人輔導他們的學(xué)業(yè)，久而久之對學(xué)習也失去了興趣，作業(yè)無(wú)法獨立地完成。
針對以上的學(xué)生狀況，我開(kāi)頭分別實(shí)行不同的方式，盼望他們可以更快更好的得到進(jìn)步。對那幾個(gè)沒(méi)有自信的學(xué)生來(lái)講，他們不敢不代表不會(huì )，只是習慣了在學(xué)校讓外向的學(xué)生代替他們表現。鑒于這種狀況，我選擇一種特殊的方式。讓全班同學(xué)每天預備一道講過(guò)的應用題，輪番上臺講解，聲音小或者不敢的同學(xué)，都積極鼓舞，爭取讓他們先有上臺的士氣，然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很勸慰的事，在一次次的嘗試與練習中，發(fā)覺(jué)他們都講的越來(lái)越好，對自己的要求也越來(lái)越高，能夠主動(dòng)的上臺講題，并且一遍講不好，會(huì )爭取講兩次。每天學(xué)生講題的非常鐘時(shí)間內，我也會(huì )協(xié)作他們并賜予確定和指導，從中讓他們獲得成就感，這樣一來(lái)促進(jìn)了學(xué)生與我之間的感情，也在以后的學(xué)習中也相應的削減了學(xué)生對學(xué)習的抵觸心理，更是穩固了易錯題型。
對那個(gè)淘氣的學(xué)生，我想更多的應當是關(guān)愛(ài)措施，先把關(guān)注點(diǎn)較多的放在該學(xué)生，讓他了解教師的期望，細心的給他引導和教授學(xué)習方法。比方，有些題目不會(huì )做主要緣由是不能理解題型考察的要點(diǎn)，假如以專(zhuān)項訓練的方式，嫻熟題型的思路。然后在鼓舞的同時(shí)催促他把握根本的公式，性質(zhì)等。最終堅持每天提問(wèn)進(jìn)展復習，時(shí)間久了學(xué)生自己適應了這種方式，做題比擬快、比擬準，那么也就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣。
還有一些學(xué)生，由于是留守兒童，家里只有爺爺奶奶一起生活，我們了解到平常在家里都是比擬乖的孩子，但是在學(xué)習上由于長(cháng)期缺乏學(xué)業(yè)輔導，導致學(xué)生對學(xué)習失去興趣。在平常的講課中發(fā)覺(jué)該學(xué)生每天都不能完成作業(yè)，然后在課堂上跟不上其他同學(xué)的學(xué)習步伐。針對該學(xué)生我們去家訪(fǎng)，了解一下學(xué)生平常的課余生活。學(xué)生平常大局部時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)，但是并沒(méi)有根據教師布置的要求去寫(xiě)，只是為了應付家長(cháng)，所以在跟家長(cháng)商議以后打算根據學(xué)校要求買(mǎi)跟其他同學(xué)一樣的假期作業(yè)，然后同步其他同學(xué)一起講解作業(yè)，每天布置5頁(yè)假期作業(yè)，并準時(shí)檢查和講解，爭取每一位同學(xué)都在一條線(xiàn)上共同進(jìn)步。雖然沒(méi)有很明顯地提高該學(xué)生的學(xué)習，但是在該方式下，學(xué)生能夠獨立完成作業(yè)，而且在講解過(guò)程中由于賜予了反復單獨的講解，提高了學(xué)生對作業(yè)的重視程度。在后來(lái)的溝通中，該學(xué)生告知我們她的轉變，并對自己的轉變感到特殊快樂(lè )，她還告知我們她的抱負，聽(tīng)到這些都倍感欣慰。
“尺有所長(cháng)，寸有所短�！泵總�(gè)學(xué)生都有其不擅長(cháng)的時(shí)候，但并不是一無(wú)是處，固然讓他們學(xué)會(huì )如何揚長(cháng)避短就是我們每一位教師因材施教的重點(diǎn)，也是作為一名好的人民教師必需具備的力量和素養。不放棄每一位學(xué)生，也不抑制每一個(gè)學(xué)生的共性進(jìn)展，才是教育實(shí)踐有意義的要求。
在這里工作了兩個(gè)多月，不僅在個(gè)人素養方面得到了又一次的提升，而且跟學(xué)生也建立了相當不錯的感情，像愛(ài)自己的弟弟妹妹一樣去愛(ài)他們，要求他們，那種心與心的真誠與感動(dòng)，我一個(gè)理科生無(wú)法影響的去描繪。在離開(kāi)之時(shí)，看到他們一張張熟識真誠的面孔，只盼望他們的將來(lái)越來(lái)越好，我知道，我只能為他們做這么多。也盼望他們知道，更多的路，更多的以后，需要他們自己披荊斬棘，制造更好的自己。
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隨著(zhù)假期的結束，為期一星期的社區志愿者工作也告一段落。作為一個(gè)初中生，這是我第一次參加社區志愿服務(wù)，也是我成長(cháng)過(guò)程中的一座里程碑。
每個(gè)人都不應該是一座孤島。感受人與人之間的關(guān)聯(lián)與羈絆就是志愿活動(dòng)的意義之一。在志愿活動(dòng)的過(guò)程中，給予他人幫助的同時(shí)也能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在為期一星期的志愿服務(wù)當中。作為一個(gè)志愿者，贈人玫瑰、手有余香，為社會(huì )做貢獻的過(guò)程，也給自己的生命添上了獨特的色彩。
志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì )與人溝通，以耐心、傾聽(tīng)和理解的態(tài)度去關(guān)愛(ài)他人。在進(jìn)行志愿服務(wù)之前，我看到其他人分享的一些經(jīng)歷，也就明白到理解能力差的人確實(shí)有很多，即使是對方說(shuō)得再清楚，也總是有人會(huì )問(wèn)個(gè)不休。至于自己遇到的，那就更加數不勝數了。有些人連遇到了什么問(wèn)題都還沒(méi)有確認，只是讓他先確認問(wèn)題，就一直不停地問(wèn)需要多少錢(qián)、多長(cháng)時(shí)間、是否困難......問(wèn)題還不知道是什么，怎么樣才能給他出一個(gè)解決方案呢？連核心解決的問(wèn)題都不知道是什么是沒(méi)辦法出方案的'。這些矛盾沖突盡管有時(shí)會(huì )讓我生氣惱火，失去耐心，卻給了我一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。在不斷給別人講道理的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了用各種方式去說(shuō)服他人。這些都是難能可貴的經(jīng)驗。
我們常常感覺(jué)當代社會(huì )人情冷漠，世風(fēng)日下，而志愿者的工作就是給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)，是在提供服務(wù)和接受服務(wù)的人當中種下一枚愛(ài)的種子，傳遞愛(ài)心，播種美德。
一味索取并不能帶來(lái)多少滿(mǎn)足感，只有敞開(kāi)心扉、伸出援手，才能深刻體會(huì )到被需要也是一種幸福。做志愿服務(wù)之前，我不理解為什么有人會(huì )選擇傾其所有去幫助他人，現在我才明白愛(ài)心鑄造的一道彩虹可以為生命涂上最美的色彩�？吹侥切﹣�(lái)尋求幫助的人露出最純真的笑容，我也感覺(jué)到了存在的意義。
在喧囂的人群當中，在那些盛大的活動(dòng)背后，志愿者默默無(wú)聞。我們身上的服裝盡管醒目，卻也只是為了被需要的人發(fā)現。我們不能站在聚光燈下，沒(méi)有掌聲、歡呼和花環(huán)，可是那種自豪和歡樂(lè )卻從心底涌成了泉水，澆灌著(zhù)曾經(jīng)干渴的心田。
在未來(lái)，我也愿意繼續參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
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志愿服務(wù)是一種無(wú)償的、自愿參與的社會(huì )公益活動(dòng)，旨在為他人提供幫助和關(guān)愛(ài)。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我深深體會(huì )到了服務(wù)他人的樂(lè )趣、責任和成長(cháng)。志愿服務(wù)不僅幫助了他人，也讓我個(gè)人收獲了許多，它成為了我人生中一段意義非凡的經(jīng)歷。以下是我在志愿服務(wù)中的心得體會(huì )。
第一段：參加志愿服務(wù)，感受到他人的需要。
每個(gè)人都有自己的困難和需求，有時(shí)候我們只看到自己的苦惱，卻忽略了他人的需要。參加志愿服務(wù)讓我更加敏感地察覺(jué)到他人的需要。我曾在一次老人福利院的志愿服務(wù)中，給老人們做飯、聊天，陪他們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。通過(guò)與老人們的交流，我發(fā)現他們身體的不適、孤獨、缺少關(guān)心是他們關(guān)注的焦點(diǎn)。從那一刻起，我深深地明白了志愿服務(wù)的重要性，它是為他人提供幫助和關(guān)愛(ài)的橋梁。
第二段：志愿服務(wù)帶來(lái)的成就感和快樂(lè )。
每次參加志愿服務(wù)，我都能感受到幫助他人所帶來(lái)的成就感和快樂(lè )。記得有一次，我們去了一個(gè)貧困地區的小學(xué)，為孩子們組織了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，無(wú)盡的笑容讓我感到一份莫名的幸福。他們的快樂(lè )和滿(mǎn)足感，也讓我體驗到了為他人付出所收獲的成就感。志愿服務(wù)不僅讓我了解到他人的需要，也讓我體驗了服務(wù)他人所帶來(lái)的.快樂(lè )。
第三段：志愿服務(wù)的責任感和成長(cháng)。
志愿服務(wù)并不僅僅是一種服務(wù)行為，更是一種責任。在志愿服務(wù)中，我們需要承擔起一定的責任，盡可能提供最好的幫助。我曾參加一個(gè)環(huán)保志愿活動(dòng)，在海灘上清理垃圾。當我看到海灘重新變得干凈整潔時(shí)，我感受到了自己的責任感。志愿服務(wù)中，我們有責任為他人創(chuàng )造美好的環(huán)境和條件，這種責任感也讓我在成長(cháng)中受益匪淺。志愿服務(wù)培養了我的堅持、耐心和團隊合作精神，這些都成為了我成長(cháng)路上的寶貴財富。
第四段：志愿服務(wù)讓我更加感恩。
通過(guò)參與志愿服務(wù)，我認識到了自己的幸福生活是多么的寶貴。志愿服務(wù)讓我明白，許多人并不擁有我擁有的幸福和福利。我曾和一些流浪兒童一起參加志愿服務(wù)，在和他們的交流中，我看到了他們溫暖的笑容中的不易和對生活的渴望。與他們相處的時(shí)間，讓我更加體會(huì )到自己的幸福來(lái)之不易。要感恩身邊的親人、朋友和社會(huì )為我們帶來(lái)的所有幫助。
志愿服務(wù)改變了我的生活觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)，讓我更加關(guān)注他人的需要和社會(huì )的發(fā)展。它讓我深刻認識到個(gè)體的力量是有限的，唯有集體的力量才能推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。因此，我決心畢業(yè)后繼續參與志愿服務(wù)，并加入志愿組織，為更多的人提供幫助和關(guān)愛(ài)。志愿服務(wù)改變了我，也讓我更加堅定地走向了社會(huì )。
志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻的行為，通過(guò)參與志愿服務(wù)，我不僅能夠關(guān)愛(ài)他人，也能夠收獲快樂(lè )和成長(cháng)。志愿服務(wù)改變了我對生活的態(tài)度和觀(guān)念，讓我更加關(guān)注他人和社會(huì )的需要。通過(guò)志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì )了感恩、責任和成長(cháng)，這將成為我終生的財富和助力。我將繼續參與志愿服務(wù)，將我所擁有的幫助傳遞給更多的人，讓愛(ài)心和溫暖在社會(huì )上綻放。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 12
為一名服務(wù)社區志愿者，在服務(wù)與奉獻中，我體驗著(zhù)這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì )覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì )做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當你身在其中的時(shí)候就會(huì )明白，在奉獻與勞動(dòng)中，自己便會(huì )不知不覺(jué)得成長(cháng)起來(lái)。社區志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務(wù)社區的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會(huì )的主題，營(yíng)造奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區下基層志愿者服務(wù)組織向規范化、制度化、經(jīng)�；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)撘恍┪⑷醯纳鐣?huì )責任。奉獻出一點(diǎn)微光。
國慶期間我懷著(zhù)喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)�，F在回想起來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代�？粗�(zhù)他們天真的面容和朝氣蓬勃的樣子，我由衷的感到幸福�；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)和贊賞，家長(cháng)們的肯定，對我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(cháng)的一周內，我付出著(zhù)，收獲著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠方的的征程。有對未知的期待，有對遠方的向往，也有對工作的熱情。經(jīng)過(guò)約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽(yáng)光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著(zhù)淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說(shuō)著(zhù)一口別具特色的青海話(huà)。從他們好奇的目光中我看到了他們對外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過(guò)稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶(hù)人家吃了午飯，那位老奶奶年過(guò)古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過(guò)后，便開(kāi)始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習的`地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過(guò)收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責任，有一種對知識的渴望，有一種強烈的欲望。那是對外面世界的好奇。面對一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會(huì )失去自己。
每天陽(yáng)光明媚，想著(zhù)面對的是一幫可愛(ài)的小朋友，我就充滿(mǎn)力量，我喜歡給他們上課。他們可愛(ài)、天真、乖巧、認真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜的回絕了，因為那是他們喜歡的。
在此期間我給他們教數學(xué)，英語(yǔ)，還給他們教了一首歌《鄉間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結束了，感謝這次機會(huì )讓我知道現在的生活已經(jīng)很好，我很幸運，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 13
這個(gè)暑假我根據學(xué)校安排跟隨青年志愿者協(xié)會(huì )成員前往一個(gè)偏遠山區進(jìn)行志愿者服務(wù)，由于隊伍人數較多的緣故讓自己在前往山區的路上感到很安心，雖然說(shuō)此次志愿者服務(wù)的過(guò)程中發(fā)生了一些比較有趣的事情，但是我們在解決問(wèn)題的同時(shí)也從此次服務(wù)中收獲了很多心得，至少當下次進(jìn)行志愿者服務(wù)的時(shí)候我能夠根據此次心得總結出的經(jīng)驗來(lái)找出解決問(wèn)題的辦法。
當我們帶好志愿者團隊中需要的米面油之類(lèi)的生活用品以后就開(kāi)始了對貧困戶(hù)的拜訪(fǎng)，由于之前和當地村干部進(jìn)行過(guò)志愿者服務(wù)的聯(lián)系，因此當我們到達以后還是得到了一些人的熱情接待，不過(guò)鑒于志愿者活動(dòng)還沒(méi)完成的緣故，所以我們分為不同的小組以后前往了需要幫助的貧困戶(hù)家中，和我一起搭檔的是一名大三的學(xué)姐以及大二的學(xué)長(cháng)，我們需要前往的是一名六十多歲的孤寡老人家中，正在后院負責除草的老人家看到我們后當即表示歡迎，而我們也按照往常的慣例詢(xún)問(wèn)了老人家中的一些近況，老人家中除了一塊菜地以外還有兩畝田地，但是由于身體原因不得不租給其他人進(jìn)行栽種。
在對老人進(jìn)行采訪(fǎng)的時(shí)候我發(fā)現他的'家中雖然沒(méi)有太多的家具，但是可能因為老人自身比較愛(ài)干凈的緣故還是十分整潔的，當了解到老人最近需要處理的工作事務(wù)以后，我們當即表示要幫助老人進(jìn)行除草以及清掃工作。高升的烈陽(yáng)以及泥濘的土地讓我這般很少出門(mén)的大學(xué)生感受到了生活的艱辛，如果不是以往有著(zhù)軍訓的經(jīng)歷的話(huà)很可能會(huì )堅持不下去，我們在幫忙除草的時(shí)候也能夠得到老人的一些教授，至少不會(huì )出現將某些菜的幼苗當成雜草的尷尬局面。
此次的志愿者服務(wù)活動(dòng)讓我在幫助老人的同時(shí)也體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛，雖然說(shuō)我在此次活動(dòng)中表現出來(lái)的較為笨拙的樣子讓自己不太滿(mǎn)意，但是得到幫助的老人欣慰的樣子也讓自己感受到努力也是有著(zhù)一定作用的，盡管說(shuō)自己作為志愿者來(lái)說(shuō)還存在著(zhù)些許學(xué)生身上的毛病，但是自身的適應力在幫助我在志愿者服務(wù)中學(xué)到了很多，其實(shí)或許只有到了這個(gè)時(shí)候才能夠讓自己明白助人為樂(lè )的道理。
現在想起來(lái)暑假志愿者服務(wù)的事情還真像是電影的放映機一般浮現在眼前，實(shí)際上當這次活動(dòng)結束的時(shí)候自己還和那名老人在他家進(jìn)行了合影，每當看到這張照片的時(shí)候都會(huì )忍不住想起自己的爺爺，或許我的確是需要和家里人多進(jìn)行聯(lián)系了。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 14
為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì )的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生最好的鍛煉機會(huì )和實(shí)踐舞臺。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺， 眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過(guò)程中得到的快樂(lè )感受也更加深刻。正如經(jīng)濟系志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂(lè )人樂(lè )己�！币灾藶榭鞓�(lè )之本為座右銘。
做志愿者工作，在工作的時(shí)期里，我們在他人還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，便已經(jīng)出現在了校園里，經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以，當別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候，我感覺(jué)到了自己身上的重擔。整個(gè)工作過(guò)程中，我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人，而是我們漳州師范學(xué)院經(jīng)濟系的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校，這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對每個(gè)人都一直在微笑著(zhù)，衣著(zhù)整齊的做自己的工作，在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。
也許他人會(huì )認為，我們所要完成的工作是很簡(jiǎn)單的，但是簡(jiǎn)單中的學(xué)問(wèn)卻真的不少。我系志愿者組織與社區孤老戶(hù)建立了長(cháng)期“包戶(hù)服務(wù)”，每周四都有組織成員進(jìn)社區服務(wù)。 我們所要做的不過(guò)是為他們打掃房間，清潔家具；提水，將水缸裝滿(mǎn)以供日常生活所需；用閩南話(huà)聊天，慰問(wèn)老人，表示關(guān)懷，還有聽(tīng)老一輩講故事等。這些工作在每一個(gè)人看來(lái)都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過(guò)在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡(jiǎn)單的事情，要做好，卻是不那么簡(jiǎn)單的。
志愿者當以愛(ài)心為前提。服務(wù)社會(huì )，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自?xún)刃�，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因為愛(ài)心最具魅力。
志愿者當從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生，工作著(zhù)，奉獻著(zhù)，只要你不計得失地付出，那么你就是社會(huì )的志愿者，公共場(chǎng)所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；辦公室內少開(kāi)一次空調，你就為節約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會(huì )和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長(cháng)起來(lái)，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的'時(shí)間，你就要踏進(jìn)社會(huì )，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì )經(jīng)驗和閱歷，是你現在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習的必要途徑。 志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認真的話(huà)，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺(jué)得很知足了。 做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì )經(jīng)驗與公共關(guān)系。
作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責；勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè )于奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì )。每個(gè)人之于社會(huì )的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng )造了多少物質(zhì)財富，同時(shí)也在于為社會(huì )創(chuàng )造了多少精神財富。在付出愛(ài)心、奉獻社會(huì )的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì )得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會(huì )，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會(huì )需要志愿者，人類(lèi)的發(fā)展需要志愿者。
志愿服務(wù)是奉獻社會(huì )、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì )關(guān)懷、獲得社會(huì )認同的一次機會(huì )。對社會(huì )而言，它是提升社會(huì )文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì )和諧的一塊基石。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 15
伴隨著(zhù)口號聲，我帶著(zhù)一點(diǎn)迷茫和期待進(jìn)入社區(村)，作為一名志愿者，我謹記自己的人生格言：滿(mǎn)招損，謙受益。以一個(gè)的農村初學(xué)者的態(tài)度進(jìn)入我服務(wù)的村——會(huì )理縣xx村。
xx村不大，占地2.6平方公里，在住人口僅600多人;xx村不“小”，地處城北紅旗水庫水庫飲用水上游，現有耕地面積160畝，山林面積2700畝，擁有老年人120多人，大量的村務(wù)緊密的聯(lián)系著(zhù)這個(gè)美麗的小村莊。在這樣一個(gè)村莊里，我懵懵懂懂地處理事務(wù)度過(guò)了寒假的時(shí)光，在這段時(shí)間里，從剛開(kāi)始的似懂非懂，到現在體驗到的真實(shí)體會(huì )，感慨良多。
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛進(jìn)入村時(shí)，我能做的不多，書(shū)記和主任熱情地接待我，在感動(dòng)之余我也感到一絲遺憾，畢竟我不是xx村正式的一員，什么都不懂的我能發(fā)揮的熱量只是幫他們一些小忙，作為大學(xué)生，我有能力有抱負，但是在村里我能做的真的不多。帶著(zhù)找不到工作的焦急和家中親人焦慮的期盼，空閑之余，就帶了點(diǎn)心急如焚的味道，在人生的起伏路上，我像一只迷路的螞蟻般忙碌又楞慌。目光漸漸飄向村莊上空的一片朗朗晴空，暗暗的為自己鼓勵，這只是暫時(shí)的，我會(huì )慢慢做的更好。
早晨，路過(guò)村莊前頭綠意盎然的小操場(chǎng)，�？梢钥吹酱迩f里悠閑有靜謐的老人，看著(zhù)他們一張張飽嘗風(fēng)雪的樸實(shí)臉龐，感覺(jué)很矛盾卻又那么和諧，此時(shí)我的心情會(huì )微微上揚，真實(shí)的感受到新的一天來(lái)臨了。每天要處理的事務(wù)大部分是文字處理類(lèi)工作以及去參加各類(lèi)會(huì )議記錄事宜等。望著(zhù)別的村莊里叔叔阿姨們熱情洋溢的身影，有時(shí)萌生出這樣也不錯的想法，生活其實(shí)就是這樣的吧，這樣平凡忙碌卻充實(shí)，厚重的生活氣息是我們內心向往的存在。
樸素的帶著(zhù)鄉下風(fēng)味的語(yǔ)言令我有在家鄉的感受，在我的眼里每一個(gè)村民都是可愛(ài)的.，對他們了解不多，想與他們交流時(shí)總感覺(jué)靦腆又不好意思，有一次我的出糗事件卻讓我們建立了彼此的情誼。初秋的舟山多雨多風(fēng)，為了及時(shí)上班，我還是騎了電瓶車(chē)，但是我的粗心大意導致昨晚電瓶沒(méi)充滿(mǎn)，等到了村剩下的電量不足以支持我回家了。有點(diǎn)尷尬的我讓路過(guò)的他們有些好奇，此時(shí)我鼓起勇氣向他們說(shuō)明了緣由，他們帶點(diǎn)好笑的表情并讓我去他們那兒充電，雖然是件小事，但我體會(huì )到他們的善良和友善，還有什么好顧慮的，離了家，我還是體會(huì )到了家的溫暖。這樣的小事還很多，他們的善意感動(dòng)溫暖我之余，也讓我思考讓我學(xué)會(huì )感激。
日復一日，笑容在我的臉上停留。有時(shí)我仍會(huì )不開(kāi)心，但我會(huì )對自己說(shuō)：我能做的是不多，但我要把我能做的做到做好!日復一日，理想在我心中醞釀，有時(shí)我會(huì )想不開(kāi)，但我鼓盡勇氣對我自己說(shuō)：我還不成熟，但是我會(huì )把我的每一個(gè)想法深思熟慮，再做決定。來(lái)xx村真好，因為xx村不僅教會(huì )了我能做的——為村莊(社區)服務(wù)，也教會(huì )了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機會(huì )。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 16
盡管參加敬老活動(dòng)已有多次，但這次是我們綠絲帶組織慈善義工成員一道去敬老院，與很多老人面對面交流做活動(dòng)，此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)之行，旨在慰咨詢(xún)敬老院的幼師中華民族的傳統美孤寡老人，讓他們感受社會(huì )大伙兒庭的溫關(guān)愛(ài)和溫暖暖，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。
尊老愛(ài)德。然而社會(huì )經(jīng)濟突飛進(jìn)展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老年人被冷落。是敬老院讓這些需要關(guān)心的人重新尋到了家，得到了家的溫馨愛(ài)的呵護�？粗�(zhù)年邁孤獨的老人們，內心第一感受是難受。盡管去之前內心差不多做好了預備，但當我親眼看到時(shí)，依舊難以抑制心中的心酸，為兒女們操勞了大半輩子，現在卻在應該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛(ài)理不理，也許他們對我們講話(huà)的口音不熟悉。也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不行使，我們都要耐心地和他們慢慢的講，關(guān)切地咨詢(xún)他們的生活狀況，親切地叫一聲，’‘爺爺奶奶’‘。長(cháng)時(shí)刻的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)刻，也需要關(guān)懷。
活動(dòng)中，我開(kāi)始和老人們交談，先相互熟悉，盡量不提及他們的兒女，盡量不咨詢(xún)來(lái)敬老院的緣故，事實(shí)上剛開(kāi)始的談話(huà)差不多上非�？斩吹膬热�。無(wú)非是讓老人們談一談他們的過(guò)去，往常成就等。我總是一個(gè)勁兒地尋話(huà)題，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂(yōu)郁，做一個(gè)好的'傾聽(tīng)者。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。通過(guò)此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)，我的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不衰每個(gè)角落，打快樂(lè )胸去接納敬老院中的孤寡老人。給他們歡樂(lè )，給他們未動(dòng)分毫祝愿，陪伴他們去更好的生活。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從周?chē)男∈伦銎�，奉獻自己的一份愛(ài)心，將’‘服務(wù)社會(huì )，歡樂(lè )自己’‘的義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動(dòng)過(guò)程中。我發(fā)覺(jué)有些義工在交流時(shí)不夠積極熱切，缺乏熱情。有些義工不明白自己該做什么，在談天過(guò)程中會(huì )出現尷尬地沉默。對此，我認為以后的活動(dòng)應進(jìn)行更加周密地打算，把更多咨詢(xún)題考慮到里面去；對義工成員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類(lèi)似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題，解決咨詢(xún)題，從而提高敬老院義工服務(wù)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 17
做志愿者雖然放棄了難得的休閑時(shí)間，但我們毫無(wú)怨言，由于我們收獲到的是玩樂(lè )中，體會(huì )不到的內心滿(mǎn)意與歡快。愛(ài)就像是養料，凈化滋潤著(zhù)我們的心靈。我在想：其實(shí)我們在做每一件事都能帶著(zhù)一份發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)、一種仔細負責的態(tài)度，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內心深處的歡快！不要吝嗇微笑，不要羞于表達，身邊全部你愛(ài)的人也都會(huì )是愛(ài)你的人！得意的燕子們，讓我們在飛翔藍天的時(shí)候也把我們的愛(ài)灑向人間
時(shí)間匆忙消逝，轉瞬間進(jìn)入效勞站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參與過(guò)許多效勞站的大大小小的活動(dòng)。每參與一次活動(dòng)都會(huì )讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參與的福利院活動(dòng)。在那里住著(zhù)的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那里進(jìn)展的活動(dòng)也是很簡(jiǎn)潔的。只是和那些小孩玩一些小活動(dòng)，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊談天那樣。雖然這些活動(dòng)在我們眼里是那么的簡(jiǎn)潔甚至是稚嫩�？墒窃诨顒�(dòng)的過(guò)程中我卻常常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動(dòng)中獲得最大的回報。由于他們的笑臉能夠讓我全部的苦惱都煙消云散。讓我感到滿(mǎn)意，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)歡快很簡(jiǎn)潔。只要你能夠堅持微笑待人，用自我的歡快去感染他人，化解他人的苦惱，看到別人也對你微笑。那你就會(huì )感受到歡快了，其實(shí)歡快很簡(jiǎn)潔，讓我們微笑待人吧！
我記得我剛成為青年志愿者效勞站的一員時(shí)，師兄曾問(wèn)過(guò)我們，你們?yōu)槭裁匆獏⒓有谡�？我的答復是：做一名青年志愿者�?/p>
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻，對學(xué)校里的一切新事物都感到奇怪，于是懷著(zhù)一顆酷熱的心參加了我認為最有意義的組織――青年志愿者效勞站。而此刻，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖淡，那可當時(shí)熱騰騰的'的心或許已不再像當時(shí)那樣的滾燙，但，我照舊會(huì )由于自我是一名青年志愿者而感到榮耀。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻什么，或許我能做的僅僅是和他們談天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車(chē)上為一位孕婦讓出自我的座位，但我依舊會(huì )為自我的行為而榮耀，僅僅是由于我期望的，我力所能及的，只要出自一份真心，一份和善就夠了。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 18
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養大家熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。
當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，大家都反應熱烈，積極響應，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負責�；顒�(dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于十二點(diǎn)四十到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后，大家都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的`植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹(shù)苗就直立起來(lái)了!最后，看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對大家自己種下的小樹(shù)，大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感，雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情，和一致的團結協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開(kāi)展了《杯水一戰》，《你心中的他(她)》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高，讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對于這次植樹(shù)活動(dòng)，大家都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 19
校園志愿服務(wù)是一項非常重要的活動(dòng)，不僅能讓我們從中獲得很多的樂(lè )趣，還可以幫助到人類(lèi)社會(huì )，讓更多的人感受到我們的愛(ài)心和熱情。在我的志愿服務(wù)過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。下面是我了解到的關(guān)于校園志愿服務(wù)的心得體會(huì )。
第一，志愿服務(wù)需要我們具備責任感。志愿服務(wù)是一項長(cháng)期的、需要付出時(shí)間和精力的活動(dòng)，但我們需要認真對待每一個(gè)服務(wù)的機會(huì )。志愿服務(wù)是幫助別人的一種方式，需要我們具備責任心，及時(shí)響應志愿服務(wù)的號召。在志愿服務(wù)中，我們要有自己的目標和計劃，根據社區的實(shí)際需要，計劃服務(wù)項目，準備好相應的材料和工具，把服務(wù)工作細致化、系統化、科學(xué)化，真正為服務(wù)對象貢獻我們的力量。
第二，志愿服務(wù)需要我們具備團隊意識。志愿服務(wù)是需要合作完成的工作，需要我們有良好的團隊協(xié)作意識。在志愿服務(wù)中，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，只有我們協(xié)作配合才能取得好的成果。我們可以利用團隊的優(yōu)勢，共同做好志愿服務(wù)的工作。同時(shí)，志愿服務(wù)中同學(xué)之間的相互支持也會(huì )帶來(lái)巨大的動(dòng)力和鼓舞，團結力量大，而團隊精神則是我們成功的關(guān)鍵。
第三，志愿服務(wù)需要我們具備熱情。志愿服務(wù)是一項需要付出很多心血和精力的活動(dòng)，除了責任感和團隊意識，還需要我們具備熱情。志愿服務(wù)需要我們能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )意，積極融入服務(wù)的主題，以熱情激發(fā)志愿服務(wù)的動(dòng)力。在志愿服務(wù)中，發(fā)揮我們熱情的表現形式很多，例如，通過(guò)為服務(wù)對象提供或教授知識、技能等形式，通過(guò)觀(guān)察、記錄、分析等形式，都能很好體現志愿服務(wù)的熱情。
第四，志愿服務(wù)需要我們具備解決問(wèn)題的能力。志愿服務(wù)是一種針對社會(huì )和公益的服務(wù)活動(dòng)，需要我們解決各種問(wèn)題和困難。我們需要具備解決問(wèn)題的能力，能夠在面對問(wèn)題時(shí)采取積極的態(tài)度和處理方法，運用我們的想象力和知識，解決難題。在志愿服務(wù)中，通過(guò)不斷努力，我們可以不斷提高我們解決問(wèn)題的能力，讓我們更好地適應生活中充滿(mǎn)挑戰和機會(huì )的現實(shí)情況。
最后，在校園志愿服務(wù)的.過(guò)程中，我們需要不斷地反思、總結。我們需要梳理自己的優(yōu)劣勢，思考自己在志愿服務(wù)中的表現，總結并發(fā)掘其中的寶貴經(jīng)驗和教訓。通過(guò)不斷地反思和總結，我們可以不斷地提高自己的志愿服務(wù)水平，讓自己在志愿服務(wù)中變得更好、更強大。同時(shí)，志愿服務(wù)也需要我們對所在社區的情況有經(jīng)常性了解，并及時(shí)調整服務(wù)重點(diǎn)，讓志愿服務(wù)真正為所在社區的愛(ài)心注入能量，共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)活力的校園環(huán)境。
總之，校園志愿服務(wù)是一項有意義的活動(dòng)，除了需要我們具備責任感、團隊意識、熱情和解決能力外，還需要我們不斷地反思、總結。有了這些力量，我們可以更好地適應社會(huì )、學(xué)校等實(shí)際現實(shí)，為社區的愛(ài)心注入力量，促進(jìn)社區的發(fā)展與進(jìn)步，成為校園愛(ài)心的引領(lǐng)標桿。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 20
我是一名志愿者，擁有多年的志愿服務(wù)經(jīng)驗。在過(guò)去的幾年里，我參與了許多志愿活動(dòng)，積累了許多志愿服務(wù)的經(jīng)驗。下面我將介紹我參與的一次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓大家更好地了解志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。
夏天，我參加了一次社區義工招募活動(dòng)�；顒�(dòng)的.目的是為了幫助社區里的老人和殘障人士解決生活上的問(wèn)題，讓他們的生活更加方便。我和其他志愿者一起組成了一個(gè)小組，為社區里的老人和殘障人士提供全天候的服務(wù)。
在這次活動(dòng)中，我和我的團隊成員分工明確，共同為居民提供各種服務(wù)。我們?yōu)槔先藗冏鲲�、洗衣服、打掃衛生，還幫助他們購物和跑腿等。對于殘障人士，我們特別為他們打造了一些便利設施，如扶手和坡道等，讓他們的出行更加方便。我們還為他們制定了特別的健身計劃，幫助他們保持身體健康。
整個(gè)活動(dòng)期間，我感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。通過(guò)自己的努力和汗水，我們幫助了許多需要幫助的人，讓他們的生活更加美好。同時(shí)，志愿者活動(dòng)也讓我更加關(guān)注社區的發(fā)展和進(jìn)步，讓我更加熱愛(ài)和珍視社區。
通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我收獲了許多。我學(xué)會(huì )了更好地傾聽(tīng)和溝通，讓我更好地理解社區居民的需求和期望。我也學(xué)會(huì )了如何與他人合作，形成一個(gè)團隊并共同完成任務(wù)。除此之外，我也更加深入了解了社區的文化和歷史，讓我更加熱愛(ài)和珍視社區。
總而言之，志愿服務(wù)是一項非常有意義和有價(jià)值的活動(dòng)。通過(guò)自己的努力和貢獻，我們可以幫助他人，改善社區和社會(huì )的生活環(huán)境，讓自己成為一個(gè)更好的人。我將繼續積極參與志愿活動(dòng)，為社區的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 21
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在這里 ---我們可愛(ài)的xx，一個(gè)學(xué)子們學(xué)習修養的佳境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹(shù)活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火的展開(kāi)了。
“飲水思源，取之社會(huì )，用之社會(huì )”帶著(zhù)這份感恩與社會(huì )賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛(ài)的種子，讓思源的愛(ài)的信念傳播的更遠，讓更多的人民感受到愛(ài)的溫暖。國家并沒(méi)有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，相反卻給了我們更多的關(guān)愛(ài)，讓我們感受到社會(huì )大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!
陽(yáng)光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來(lái)到了植樹(shù)場(chǎng)地，由組長(cháng)們事先聯(lián)系好的一家農戶(hù)，幫他們植樹(shù)。農家很樂(lè )意并熱情地為我們提供了開(kāi)水及一些植樹(shù)用具。盡管人很多，但組長(cháng)們做的'周到細心，他們分好組，井然有序地把樹(shù)苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來(lái)。
此時(shí)的我們心里滿(mǎn)是快樂(lè )與輕松，很快一棵棵樹(shù)苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會(huì )吸天地之靈氣，大地之精華來(lái)使自己更加茁壯的成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)!這不正象征著(zhù)我們這新一代的國家未來(lái)接班人嗎?我們就是在社會(huì )的愛(ài)護與培養中茁壯的成長(cháng)中。 此時(shí)我們應該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自身文化品德修養，爭取作個(gè)21合格人才!
春和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著(zhù)美好希望與夢(mèng)想，心懷感恩的陽(yáng)光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂(lè )的忙活著(zhù)。此時(shí)的他們是最可愛(ài)的，說(shuō)笑著(zhù)，忙活著(zhù)，著(zhù)不得不讓人承認是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線(xiàn)!
看啊!阿姨臉上露出滿(mǎn)意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽(yáng)光的愛(ài)河里，樹(shù)兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動(dòng)都感觸頗深，皆感慨萬(wàn)千，可以說(shuō)這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會(huì )到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會(huì )，用之社會(huì )”心存感恩將永遠美好，心向陽(yáng)光就永遠不會(huì )有陰影。讓我們親近自然，親近社會(huì )，樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀(guān)，帶著(zhù)自己的使命與信念更加堅定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想，謹共享!
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 22
青年志愿服務(wù)一直以來(lái)是社會(huì )各界所推崇和支持的活動(dòng)。參與志愿服務(wù)不僅能夠為社會(huì )做出貢獻，更重要的是可以讓我們這些青年學(xué)子得到成長(cháng)和鍛煉的機會(huì )。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的經(jīng)歷，我深感到青年志愿服務(wù)對個(gè)人的影響，心靈也得到了磨礪和升華。
首先，青年志愿服務(wù)讓我意識到了自己的責任和使命。在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我看到了許多需要幫助的人們，看到了社會(huì )上的不公和困境。這讓我深刻認識到了自己作為一個(gè)年輕人的責任和使命。作為新一代的青年，我們有義務(wù)為社會(huì )做出自己的努力，為弱勢群體提供幫助與支持。這不僅僅是一種責任，更是我們成長(cháng)的機會(huì )，通過(guò)為他人服務(wù)，我們的內心得到了滿(mǎn)足和榮譽(yù)。
其次，青年志愿服務(wù)讓我認識到改變世界的力量來(lái)自自己。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我們常常能夠看到一些惡劣的社會(huì )現象，比如環(huán)境污染、貧困和不公平。而我們作為青年人，雖然力量微小，但只要我們能夠積極行動(dòng)起來(lái)，相信我們的.力量是可以影響到社會(huì )的。正如一句話(huà)所說(shuō)：“一個(gè)人的力量再小，也有改變世界的可能�！蓖ㄟ^(guò)參與志愿服務(wù)，每一個(gè)人都能夠為建設一個(gè)更加美好的社會(huì )貢獻自己的力量。
再次，青年志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì )了感恩和珍惜。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也看到了一些困境和不幸。這讓我深感自己的幸運和寶貴。我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富、條件優(yōu)越的時(shí)代，我們擁有可以滿(mǎn)足我們物質(zhì)和精神需求的資源。而在志愿服務(wù)中，我看到了許多人生活在困難和貧困中，他們沒(méi)有我們擁有的這些條件和機會(huì )。因此，我更加感恩自己所擁有的一切，并愿意將我的力量和資源分享給那些需要幫助的人們。
最后，青年志愿服務(wù)讓我明白了為他人服務(wù)是快樂(lè )和幸福的源泉。在為他人服務(wù)的過(guò)程中，我們不僅能夠感受到他人的需要，更能夠感受到他人的感激和喜悅。在志愿服務(wù)中，我們可以給予他人力量和希望，也能夠為他們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。這種快樂(lè )和幸福源于對他人的奉獻和幫助，是一種內心的滿(mǎn)足感和成就感。通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我深深認識到為他人服務(wù)的快樂(lè )和幸福遠遠大于從他人那里得到的回報。
總而言之，青年志愿服務(wù)讓我們不僅僅是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和貢獻，更是提升自己、教育自己的寶貴機會(huì )。通過(guò)志愿服務(wù)，我們可以認識到自己的責任和使命，學(xué)會(huì )感恩和珍惜，明白自己的力量能夠改變社會(huì )，同時(shí)也體驗到為他人服務(wù)的快樂(lè )與幸福。因此，我堅信，在未來(lái)的日子里，我將繼續積極參與志愿服務(wù)，并將其作為我一生的追求和使命。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 23
20xx年xx月xx日我來(lái)到衛生局參加志愿服務(wù)。剛來(lái)到這里，這里的工作人員便給我詳細介紹了附近的情況，以及我們的主要職責，即維護該地的秩序，保障業(yè)主的生命財產(chǎn)安全。在明確職責之后，我們進(jìn)行了為期一天的培訓，以便我們能更快的上崗工作，維護小區秩序是一項既枯燥又無(wú)聊的工作，但它又是一項對紀律要求非常高的工作，上班時(shí)間是嚴禁做一切與工作無(wú)關(guān)的事情。作為一名小區秩序維護員，我們將對業(yè)主的生命財產(chǎn)安全負責，必須認真地做好小區外來(lái)人員的登記和詢(xún)問(wèn)工作。當有車(chē)輛通行時(shí)，必須指揮車(chē)輛的停放。當業(yè)主遇到麻煩時(shí)，必須主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要幫助，總之這是一份對責任心、耐心和愛(ài)心都有嚴格要求的工作。一段時(shí)間的工作后，我學(xué)會(huì )了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區各業(yè)主的情況，通過(guò)與小區老人的交談，了解到了他們的生活情況和對人生的看法，這對我人生觀(guān)的形成有很大的促進(jìn)作用。通過(guò)與小區業(yè)主的交流，了解到了各個(gè)領(lǐng)域、階層的生活和工作情況，這對于我們以后走入社會(huì )有很大的幫助。
志愿者服務(wù)活動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，這使我們認識到課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨而見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。志愿者服務(wù)還培養了我們的責任心使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、吃苦在前、享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們大學(xué)生志愿者得到了一次很好的鍛煉機會(huì )。從其他志愿者身上，學(xué)到了應該怎樣處理好隊伍中存在的`缺點(diǎn)，相互間還應相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點(diǎn)是，大家都是為社會(huì )服務(wù)的，我們要團結起來(lái)才能把事情辦好。從實(shí)踐的內容上，結果是很好的。 此次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲到了很多，我了解了許多關(guān)于社會(huì )的事情，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高了我的實(shí)踐能力。關(guān)鍵是收獲了一下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳鋈魏问虑橹岸家袦蕚�，機遇是留給有準備的人，有所準備才能把事情辦得更好。
�。ǘ┮梦拿鞫Y貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。
�。ㄈ┮獡碛凶孕�，有自信就離成功近一步，要自信面對自己不曾遇到的事情。
�。ㄋ模┮⒅乩碚撆c實(shí)踐的結合，善于把自己學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去，并注意總結實(shí)踐經(jīng)驗，不斷提高實(shí)踐能力。
雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專(zhuān)業(yè)知識還學(xué)得不夠，表達能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學(xué)生，我應該學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )與他人交流，不能再像以前一樣是個(gè)中學(xué)生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動(dòng)參加這一次實(shí)踐活動(dòng)，這本身就是我邁向社會(huì )，為社會(huì )做貢獻的一步，這給我積極參與志愿者活動(dòng)很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動(dòng)的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實(shí)踐活動(dòng)，多積累經(jīng)驗，了解社會(huì )的發(fā)展，我下次一定會(huì )做得更好，收獲更多。
雖然在實(shí)踐中存在著(zhù)一些問(wèn)題，但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。
本人參加社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對工作充滿(mǎn)熱情，細心真誠。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，我認識到，在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷，掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，總結經(jīng)驗，吸取教訓，使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心，也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
志愿精神既傳承了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，又體現了社會(huì )主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征。青年在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，不僅為社會(huì )和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展。實(shí)踐表明，志愿服務(wù)是培養教育青年的有效途徑，是實(shí)踐育人的重要載體。因此，要繼續大力弘揚志愿精神，動(dòng)員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實(shí)踐相結合、與人民群眾相結合的成長(cháng)道路，在志愿服務(wù)中受鍛煉、長(cháng)才干、做貢獻。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 24
校園志愿服務(wù)是義務(wù)性、非營(yíng)利性的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也是我校的一項重要工作。在參與校園志愿服務(wù)的過(guò)程中，讓我感受到了其給予我的良好成長(cháng)環(huán)境、積極向上的精神力量和無(wú)私奉獻的時(shí)代精神。
首先，校園志愿服務(wù)很好地提升了我的綜合素質(zhì)。通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何與人溝通，如何處理問(wèn)題，如何協(xié)調與團隊合作，如何尊重每個(gè)人的意見(jiàn)。這一系列積累了自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，讓我更加全面地了解社會(huì )，提高了我的社交技巧和組織協(xié)調能力。
其次，校園志愿服務(wù)充實(shí)了我的.大學(xué)生活。參加志愿服務(wù)活動(dòng)讓我更好地了解學(xué)校、了解社會(huì )、了解自己。在學(xué)校招生宣傳、校運會(huì )等重要場(chǎng)合中，揮舞著(zhù)志愿服務(wù)旗幟的我們?yōu)閷W(xué)校爭光添彩，也讓自己的大學(xué)生活變得不再單調乏味。
再次，校園志愿服務(wù)激勵了我發(fā)揮自己的創(chuàng )造性和想象力。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們需要時(shí)刻關(guān)注指揮部下達的任務(wù)和時(shí)間，利用微薄的資源創(chuàng )造更多的價(jià)值，并且在有限的時(shí)間內完成任務(wù)。通過(guò)分工協(xié)作，我一步步摸索出來(lái)一套更加高效的工作方法論。
最后，校園志愿服務(wù)培養了我的時(shí)代意識和責任感。在參加志愿服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，我意識到自己是大學(xué)生們里最有義務(wù)和可能幫助別人的人，也是與現實(shí)接觸最廣泛的人，在志愿支教、環(huán)境保護等諸多活動(dòng)中，對各個(gè)群體的問(wèn)題有了更多體察和了解，從而有著(zhù)更深刻的社會(huì )責任感，更積極的社會(huì )參與感。
總之，通過(guò)校園志愿服務(wù)的一系列活動(dòng)，無(wú)論是在個(gè)人素質(zhì)的提高還是社會(huì )責任感的增強上，都給了我很多啟示和反思。在未來(lái)的日子里，我仍會(huì )堅持不懈地發(fā)揚志愿服務(wù)精神，盡我所能為社會(huì )做一份力量。
志愿服務(wù)心得體會(huì ) 25
一個(gè)人的價(jià)值，應是看他奉獻了什么，而不是看他取得什么�！}記
高中第一學(xué)期，我便參加了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō)，他讓我感受良多，而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是，奉獻，它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)公路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說(shuō)奉獻是一種習慣，是由于它是隨地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養。而對于在道德素養略遜的中國來(lái)說(shuō)，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功績(jì)。
記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)覺(jué)老人之間都其樂(lè )融融，知道我跟他談天時(shí)，才發(fā)覺(jué)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們由于兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里，當看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì )拉著(zhù)我們的手，訴說(shuō)自己的子女或子孫的事，比方，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō)：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著(zhù)東西來(lái)看我，可孝順了，哈哈！”
當時(shí)，老人的話(huà)觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，固然，也包括我，由于，我想起了那個(gè)在鄉下老家的奶奶，我還記得當時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照顧，而奶奶卻稱(chēng)不習慣城里生活而不來(lái)，其實(shí)，我們都清晰，她只是不想麻煩我們。
這次的活動(dòng)，讓我們體驗到了親情的重量和無(wú)私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是盼望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的`時(shí)間里，我還參與了許多的活動(dòng)，比方：公園，寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們熟悉到奉獻的重要性，盼望不管你是否是一名志愿者，都能養成奉獻的習慣，俗話(huà)收得好，助人為樂(lè )，歡樂(lè )之本！
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