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2021年安全應急避險心得體會(huì )(精選6篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的2021年安全應急避險心得體會(huì )(精選6篇),希望對大家有所幫助。
安全應急避險心得體會(huì )1
一、通過(guò)學(xué)習使自己對應急辦的工作職能得到認識提高。
貫徹上級突發(fā)公共衛生事件應急處理工作的.方針、政策、法律、法規和措施。承擔組織和協(xié)調全市有關(guān)突發(fā)公共衛生事件應急處理工作。組建與完善突發(fā)公共衛生事件檢測預警系統和應急指揮系統;組織制定與完善突發(fā)公共衛生事件應急預案,組織預案綜合宣傳并對公共衛生和醫療救助專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行有關(guān)突發(fā)公共衛生事件應急報告制度。
通報制度和舉報制度。組織編制與完善應急資源儲備方案,建立應急資源信息資料庫。協(xié)調救災、反恐、放射事故等重大安全事件中涉及公共衛生問(wèn)題的處理工作。協(xié)調重大人員傷亡事件的緊急醫療救援工作。
二、通過(guò)學(xué)習對突發(fā)性公共衛生事件相關(guān)條例、分級和應急預案有較深的理解。
更體會(huì )到一份完善的應急預案是做好工作的前提。對于突發(fā)性公共衛生事件時(shí)做到“召之即來(lái),來(lái)之能戰,戰之能勝”確保人民群眾的人身安全。
安全應急避險心得體會(huì )2
為提高全體職工應對突發(fā)事件的處置能力,進(jìn)一步檢驗全年來(lái)安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實(shí)情況,近期京滬處處屬7個(gè)收費站2個(gè)養護工區開(kāi)展了大型消防綜合演練比賽活動(dòng),我有幸觀(guān)摩了處屬9個(gè)基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。
一是組織要到位,切實(shí)開(kāi)展好各項安全生產(chǎn)工作。
通過(guò)觀(guān)摩9個(gè)基層單位消防應急預案演練的開(kāi)展情況,每個(gè)單位都有各自的特點(diǎn),但從現場(chǎng)和實(shí)施方案來(lái)看,有些應急措施的可操作性不強,存在脫節的現象,這就要求我們在以后制定各項應急預案實(shí)施方案的時(shí)候一定要充分結合本單位實(shí)際情況,有針對性地在制度和細節上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,提高應急方案的實(shí)用性和可操作性,把各項工作責任落實(shí)到人,確保各項安全生產(chǎn)工作有序開(kāi)展。
二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作,提高職工安全意識。
通過(guò)這次應急預案演練來(lái)看,職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠,對消防常識的掌握還有待進(jìn)一步提高,比如火災現場(chǎng)逃生時(shí)不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類(lèi)實(shí)用安全知識的.教育力度,多組織一些類(lèi)似這次真實(shí)場(chǎng)景的模擬演練,把各項教育活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展好,不能流于形式,切實(shí)提高職工的安全防范意識和自救能力。
三是強化應急隊伍建設,提高現場(chǎng)處置能力。
通過(guò)我站利用煙霧彈對火災現場(chǎng)真實(shí)場(chǎng)景的模擬來(lái)看,雖然平時(shí)對應急小組進(jìn)行了一些應急救援知識的.培訓,但真實(shí)現場(chǎng)的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時(shí)首先視線(xiàn)大幅下降,很容易產(chǎn)生恐慌感,若不及時(shí)用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產(chǎn)生窒息。對傷病員進(jìn)行救援時(shí),各項操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質(zhì),保證應急隊伍心理素質(zhì)過(guò)硬,能沉著(zhù)冷靜應對外部環(huán)境的變化。其次要強化應急小組人員對真實(shí)現場(chǎng)的處置能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí),應急小組能夠及時(shí)準確做出反應,最大限度減少災害損失,保護國家及職工財產(chǎn)安全。
通過(guò)此次消防應急預案演練活動(dòng)的開(kāi)展,全體職工消防安全知識和應對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升,進(jìn)一步增強了職工的安全防范意識和自救能力,為以后應對突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗,達到了演練的預期目的。東光站在以后的工作中將繼續把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)抓細,通過(guò)模擬各類(lèi)突發(fā)事件的真實(shí)場(chǎng)景,切實(shí)提高職工應對各類(lèi)突發(fā)事件的能力。
安全應急避險心得體會(huì )3
為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更加體現出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的`尊重,對生命的肯定和愛(ài)護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無(wú)情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。
安全應急避險心得體會(huì )4
xx年3月25日,項目部組織開(kāi)展應急預案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現場(chǎng)救助;第四部分,現場(chǎng)滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說(shuō)明,然后專(zhuān)職HSE協(xié)調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之后進(jìn)行了應急知識培訓。
隨著(zhù)三聲急促的長(cháng)哨音發(fā)出的緊急集合信號,營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報后,在最短的時(shí)間內到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數,并組織撤離。
現場(chǎng)救助要求演練模擬施工現場(chǎng)人員受傷情形,我現場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內趕到施工現場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車(chē)。
經(jīng)過(guò)這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動(dòng)和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的本事。
經(jīng)過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在遇到火災等突發(fā)情景后,根據平時(shí)掌握的.逃生路線(xiàn)及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災應急處置的最關(guān)鍵環(huán)節,在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
安全應急避險心得體會(huì )5
在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年05月10日如期圓滿(mǎn)結束,現將情景總結如下:
一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)的演練安全工作領(lǐng)導小組,并召開(kāi)班主任安全工作會(huì )議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項,要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》,要求全體教師明確各自的`職責,完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開(kāi)展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進(jìn)行指導,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日午時(shí)組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,進(jìn)取參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會(huì )堅持開(kāi)展,確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。
安全應急避險心得體會(huì )6
此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應急避險知識,教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟、眾志成城,因此演練十分成功。通過(guò)觀(guān)摩演練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、領(lǐng)導重視,演練組織到位
領(lǐng)導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的演練領(lǐng)導組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程序。
二、籌劃縝密,演練預案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的`說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到警報后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果良好
總指揮通過(guò)廣播下達命令,在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數,向分管校長(cháng)匯報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘,演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰還有一定差距
演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
總之,在這次的防震、疏散演練中,我校的師生都增強了這方面的認識。
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