森林防火安全教育心得體會(huì )900字
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的森林防火安全教育心得體會(huì )900字,歡迎閱讀與收藏。
森林防火安全教育心得體會(huì )1
進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源,響應建設美麗中國、生態(tài)中國的號召,更為了營(yíng)造一個(gè)全社會(huì )關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過(guò)小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。
通過(guò)學(xué)校老師廣泛宣傳和家長(cháng)的教育,我們和家長(cháng)都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會(huì )。
首先,森林防火,人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎。家長(cháng)做為我們的監護人,有責任配合學(xué)校,加強對我們的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內容,即可以強化我們的防火安全意識和法律意識,也可以帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì )森林防火的重要性,提高森林防火的責任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長(cháng)配合學(xué)校強化火源管理,加強對我們的教育,加大監護力度,監督好我們節假日、休息日的活動(dòng)。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓我們隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí),要特別加強對火源的管理。在春節期間,我們燃放煙花爆竹時(shí),一定要有成年人陪同并在指定的安全區域進(jìn)行。
再次,加強宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過(guò)一定的形式開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng),我們經(jīng)過(guò)近四年的學(xué)習,已經(jīng)初步樹(shù)立了森林防火,人人有責的意識,懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任,明白了誰(shuí)燒山,誰(shuí)犯法,誰(shuí)坐牢的道理。只要我們每個(gè)同學(xué)都把加強森林防火,提高防火意識,避免森林火災的理念傳輸給家里的'所有親人,就能在全社會(huì )營(yíng)造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災而受到處罰。
最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護意識,在發(fā)生森林火災時(shí),不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會(huì )給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴重影響到撲火工作的開(kāi)展?傊,在森林防火工作中,我們要提高責任意識,管好自己,做好家長(cháng)的宣傳教育工作,不參與森林撲火,就是我們對森林防火工作的最大支持!
森林防火安全教育心得體會(huì )2
森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì )政治穩定。我校根據實(shí)際,認真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng),迅速開(kāi)展了“五個(gè)一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級的要求,結合學(xué)校實(shí)際,在全校積極開(kāi)展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng),具體活動(dòng)安排
1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語(yǔ):“森林防火,重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強學(xué)生的意識,并努力通過(guò)活動(dòng),化成內在品質(zhì)。記錄班會(huì )的過(guò)程與總結,上交大隊部。
3、學(xué)校給寫(xiě)一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長(cháng),對家長(cháng)以及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)以四、五、六年級學(xué)生為主,每人給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。
4、由各班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。
5、通過(guò)一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng),讓每一名學(xué)生寫(xiě)一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊部統一組織評比。
督促檢查,找問(wèn)題,抓落實(shí)。
學(xué)校建立責任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無(wú)患,同時(shí)落實(shí)責任追究制。同時(shí),結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展設施設備的安全檢查,通過(guò)檢查發(fā)現的問(wèn)題如專(zhuān)室電源線(xiàn)路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線(xiàn)不合格、有的沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過(guò)程中對有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì )造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結果向校長(cháng)做了匯報。校長(cháng)對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。
森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個(gè)人財產(chǎn)不受損。通過(guò)教育,學(xué)生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動(dòng)中,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做社會(huì )的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火安全教育心得體會(huì )3
為認真做好森林防火工作,有效的預防和控制森林火災,最大的限度的減少森林火災損失,有效的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鄉領(lǐng)導高度重視,舉辦森林防火探討會(huì ),簽訂森林防火責任書(shū),成立森林防火領(lǐng)導小組。切實(shí)把森林防火各項工作規劃好、部署好、落實(shí)好,杜絕各種森林火災隱患,做到“寧可千日無(wú)火,不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災局實(shí)習過(guò),對于做好防災減災工作有一些經(jīng)驗。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):
宣傳為先,加強思想認識。每年各地發(fā)生森林火災給人民群眾造成的損失不可計數,而大多數火災是由于人們對森林火災的思想認識不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度,營(yíng)造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng),在各村、學(xué)習、醫院等人口密集的地方張貼宣傳標語(yǔ),懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造防火氛圍;開(kāi)設防火輔導課程,經(jīng)常召開(kāi)防火探討會(huì ),交流意見(jiàn),強化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò )媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識。
加強督查,落實(shí)防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問(wèn)題,及時(shí)掌握各村、各小組森林防火職責的落實(shí)情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實(shí)。加強救援隊伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責任得到全面落實(shí);建立完善森林火災監督檢查和責任追究制度,依法加大對森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門(mén)要嚴格執行24小時(shí)值班制度,確保信息暢通;各村要加強對各分管區域的巡查、監管力度,切實(shí)做到有火報火,無(wú)火報平安。
完善機制,提高救援能力。森林火災具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們在火災突然降臨時(shí),備有完善的應急機制。首先,健全完善各項森林火災應急預案體系,進(jìn)一步增強森林火災預案的科學(xué)性、針對性和可操作性,經(jīng)常性地開(kāi)展預案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災應急救援隊伍,開(kāi)展森林火災相關(guān)的培訓,完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項準備工作,確保應急救災的各項工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。
森林防火,人人有責。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應時(shí)刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。
森林防火安全教育心得體會(huì )4
我國是一個(gè)森林火災多發(fā)國家,森林火災嚴重威脅著(zhù)我國森林資源安全。為了加強森林防火工作,減少森林火災造成的損失,1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》,對預防和撲救森林火災、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護森林資源和維護生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,森林防火工作出現了一些新情況、新問(wèn)題。一是管理體制改革后,政府在火災預防、撲救等方面的職責顯得十分必要;二是林權制度改革后,有必要在強化政府責任的基礎上,明確森林、林木、林地經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人的防火義務(wù);三是急待法律體系的完善和應急機制的建立,現行條例關(guān)于火災撲救的規定也需要進(jìn)行相應完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數額。
2009年施行的《森林防火條例》在森林防火責任制、森林防火組織、森林火災預防措施、森林火災劃分級別和標準、應急管理機制及法律責任等方面都進(jìn)一步做了規范和完善。個(gè)人違反森林防火規定將被處以200元—5000元的罰款;無(wú)防火裝置車(chē)進(jìn)森林最高罰兩千;制定防火預案提升到法規高度;森林火災分類(lèi)標準更改;制定防火預案提升到了法規高度。
1988年3月15日施行的《森林防火條例》,森林火災分為:森林火警、一般森林火災、重大森林火災、特大森林火災4種。2009年1月1日施行的《森林防火條例》,按照受害森林面積和傷亡人數,森林火災分為一般森林火災、較大森林火災、重大森林火災和特別重大森林火災4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認為:
一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數納入了4種森林火災等級,著(zhù)重強調了以人為本的理念,具有其歷史和現實(shí)的意義;
二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災的標準,充分體現了國家對生態(tài)環(huán)境的重視,更重要的是加大了法律(法規)責任的力度。同時(shí)筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會(huì )到:
一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒毀林地沒(méi)有森林面積損失也是森林火災,對于基層創(chuàng )建連續無(wú)森林火災的激勵機制必然受到影響;
二是基層鄉級、村級起火必報的觀(guān)念受到?jīng)_擊,報是森林火災,僥幸決斷快速撲滅不報,從而存在小災釀成大禍的隱患;三是現行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時(shí)“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現在為了成績(jì)、政績(jì)違法、違規隱瞞不報勢必在一些單位和部門(mén)是會(huì )發(fā)生的。
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