大學(xué)生就業(yè)指導課心得體會(huì )600字
我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的大學(xué)生就業(yè)指導課心得體會(huì )600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目前,就中國國內大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況來(lái)看,當今大學(xué)生的就業(yè)形勢確實(shí)不太樂(lè )觀(guān)。就好像許多人所說(shuō)的那樣,如今的大學(xué)生,畢業(yè)之后也就有可能意味著(zhù)失業(yè)。這一情況至少是能折射出這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:當今的大學(xué)畢業(yè)生與以前相比,在數量上大大上升了許多,然而在質(zhì)量方面卻是下降了很多。數量上升而質(zhì)量下降是一個(gè)令人可悲可嘆的事實(shí)。我們現在是大四的學(xué)生,即將要踏入一個(gè)全新的生活圈子,我們該如何找一份好工作,更好地立足社會(huì )是我們面臨就業(yè)的一個(gè)嚴峻的問(wèn)題。所以,在這學(xué)期開(kāi)展的一門(mén)《大學(xué)生就業(yè)指導》課程是很有必要,這是一盞明燈,他幫助我們畢業(yè)生釋疑解惑,調整心理狀態(tài),為對以后就業(yè)問(wèn)題很懵懂的我們指明了方向。
作為應屆畢業(yè)生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力和嚴峻的就業(yè)形勢。作為快要走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生,既然我們能認識到當前這一嚴峻的就業(yè)形勢,我們就得做好迎接挑戰的準備。只有正確地認識到就業(yè)形勢,才能更好地不斷鍛煉自己,提高自己和充實(shí)自己,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機遇發(fā)展自己。而大學(xué)生就業(yè)指導課正好為像我這樣迷茫著(zhù)的大學(xué)生提供了寶貴的信息,在課堂上老師所講授的.內容值得我們參考并應用到實(shí)際中去。我印象最深的一堂課是我自己作自我介紹和老師為我們講求職材料準備。老師提供了機會(huì )給我們,讓我們在課堂上作自我介紹,親自感受一下面試時(shí)的情況。雖然只是一種模擬的場(chǎng)合,在臺上也只是一分鐘的介紹,但是我并沒(méi)有忽視,而是做好準備,因為我知道機會(huì )是留給有準備的人。站在講臺的一刻,我感受到無(wú)形的壓力,同時(shí)也很緊張,所以說(shuō)話(huà)不是很流利,但是因為有做準備工作,所以思路還是清晰的,不至于臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)不知所措。其實(shí),怯場(chǎng)和緊張感可能都是由于我們經(jīng)驗不足,缺乏在眾人面前發(fā)言的機會(huì )而導致的,所以我認為,在踏入社會(huì )前,我們必須抓住每次機會(huì )去鍛煉自己,表現自己,積累更多的經(jīng)驗,讓自己在鍛煉的過(guò)程中越來(lái)越強大,越來(lái)越優(yōu)秀。作為一名應屆畢業(yè)生,同時(shí)也是一位求職者,我們需要準備的最基本的就是自己的求職材料,如簡(jiǎn)歷、求職信等。如何完善自己的簡(jiǎn)歷,為簡(jiǎn)歷錦上添花,讓HR眼前一亮是我們要學(xué)習的內容。在課堂上老師也很詳細地跟我們說(shuō)明簡(jiǎn)歷上每個(gè)要點(diǎn)該如何突出自己的優(yōu)勢,不能過(guò)于平淡也不能浮夸。簡(jiǎn)歷需要創(chuàng )新,才能吸引眼球,贏(yíng)得更多的面試機會(huì )。另外老師說(shuō)到面試時(shí)的著(zhù)裝問(wèn)題,說(shuō)到如何注重自己的形象時(shí),我也受益匪淺。
作為一名當代大學(xué)生,知識分子的象征,應該具有解決問(wèn)題的思維與能力,面臨著(zhù)就業(yè)危機,應當視危機為挑戰,努力讓自己脫穎而出。在我們面對社會(huì )之前,我們要做的就是準備,因為有準備我們才不必盲目,也不必彷徨,才會(huì )成為自己的主人,這是個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),勝利者往往是有所準備的人,所以要注重知識的積累。雖然知識不等同于能力,但沒(méi)有知識很難說(shuō)他是一個(gè)能力的強者,所以我們要不斷積累,積累到一定的程度,當機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們便可以迎面而上,也許機會(huì )不那么容易把握,但它總是留給有準備的人。
再者,綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識水平及人的自身道德修養、心理健康素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)外的其他技能。在招聘方為買(mǎi)方市場(chǎng)的前提下,招聘方會(huì )在遞交求職申請的眾多大學(xué)生中選擇秀的人才,如果專(zhuān)業(yè)水平不高,必定成為淘汰的第一批。另外,道德水平低的必定處理不好團隊合作中的人際關(guān)系。最后,在招聘人數有限的前提下,招聘方必會(huì )擇優(yōu)選擇,所以綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀(guān)上是擁有一定優(yōu)勢的。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢之下,許多畢業(yè)生會(huì )受不住就業(yè)壓力,導致表現出自卑、自棄的心態(tài),從而影響自己的前途。所以對于求職的大學(xué)生,我們要經(jīng)得起挫折。在求職中遭受挫折并不可怕,可怕的是意志從此消沉,逃避求職就業(yè)。面對挫折,我們要沉著(zhù)冷靜,有足夠的胸懷,及時(shí)調整自己的心態(tài)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們要以平和的心態(tài)從容應對挫折。
上了《大學(xué)生就業(yè)指導》課后,我獲益良多,對于求職,我有了一個(gè)比較清晰的思路,感覺(jué)踏實(shí)了,也從一個(gè)迷惘的求職者漸漸變成一個(gè)有準備的求職者,F實(shí)不如理想般美好,我們不應該對現實(shí)渴求什么,而是要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。作為當代大學(xué)生,面對如此嚴峻的就業(yè)形勢,應當認清自己的方向,堅定信心,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰,實(shí)現自己的目標。
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