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創(chuàng )新項目心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-19 16:24:20 心得體會(huì ) 我要投稿
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創(chuàng )新項目心得體會(huì )范文匯集

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的創(chuàng )新項目心得體會(huì )范文匯集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng  )新項目心得體會(huì )范文匯集

創(chuàng )新項目心得體會(huì )范文匯集1

  在繁忙的大四畢設過(guò)程中,我能夠在創(chuàng )新項目中堅持到最后,我感到有一種成就感。通過(guò)參加此次合肥工業(yè)大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng )新項目,讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞,這與方老師的悉心指導、學(xué)長(cháng)的鼎力相助以及和隊友們的團結合作是分不開(kāi)的。

  在本次的項目當中,我主要的任務(wù)是查找文獻,分析文獻,同時(shí)參與制作染料敏化太陽(yáng)能電池,剛開(kāi)始我們對這個(gè)項目的了解非常少,甚至可以說(shuō)是一片茫然,所以這個(gè)時(shí)候需要我積極來(lái)查找文獻,認真閱讀,找尋對我們有用的地方,供組員來(lái)分析。這個(gè)過(guò)程雖然很枯燥,但是卻非常有必要,一件事情,有了好的開(kāi)頭,接下來(lái)才會(huì )有動(dòng)力、有信心做下去。

  在項目進(jìn)行的過(guò)程當中,才真正了解到書(shū)到用時(shí)方恨少,好多知識我們都沒(méi)有學(xué)到過(guò),好多問(wèn)題都沒(méi)法解決,但是,也正是通過(guò)做這次項目,讓我們認識到實(shí)踐的重要性,只有通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系理論,你才會(huì )發(fā)現自己的不足,才能夠盡快彌補自己的不足。在這兒要特別感謝我們的指導老師方老師和學(xué)長(cháng),他們每次都耐心的解答我們的疑惑,要是沒(méi)有他們的悉心教導,我們不可能順利的完成這個(gè)創(chuàng )新項目。

  通過(guò)查找文獻、分析文獻,也培養我一個(gè)能力,那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文獻,它的內容都是很繁雜的,同時(shí)有很多內容并不是我們需要了解的,這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會(huì )刪選,怎樣在密密麻麻的文字中,找到對自己有用的內容就顯得尤為重要。

  查找文獻雖然很重要,但是我們并不是說(shuō)就能照搬文獻,因為這是一個(gè)創(chuàng )新項目,我們需要創(chuàng )新。關(guān)于在創(chuàng )新方面呢,首先要明確創(chuàng )新的方向和目標。創(chuàng )新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng )新點(diǎn)來(lái)展開(kāi),不能偏離主題,當然,本著(zhù)“不純粹為了得到成果而實(shí)驗”的想法,所以更不能憑著(zhù)個(gè)人的主觀(guān)臆想來(lái)猜測實(shí)驗的結果,而是參照創(chuàng )新點(diǎn)有根據有目的的做出合理的預測,也就是要實(shí)事求是,完全尊重實(shí)驗的科學(xué)性,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測。通過(guò)這樣一個(gè)項目的完整實(shí)施,其實(shí)我們還可以深刻的體會(huì )到:世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng )新性的成就都是經(jīng)過(guò)這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過(guò)程后一步步得出來(lái)的。由于我們這個(gè)項目研究是等離激元增強染料敏化太陽(yáng)能電池,所以我還特意要去查找了等離激元。

  通過(guò)做這次創(chuàng )新項目,讓我認識到了很多,也學(xué)習到了很多。首先是團隊合作的重要性,馬云就曾說(shuō)過(guò)“團隊比領(lǐng)導更加重要”,只有有一個(gè)團結、分工明確、各司其職的團隊,事情才能順利的進(jìn)行下去;其次是基礎知識的重要性,不管干什么事情,空想是永遠不可能成功的,這時(shí),你需要有豐富的基礎知識作為強力的后盾,這樣不管你遇到怎樣的'問(wèn)題,就都能迎刃而解;最后就是要堅持,不管困難如何折磨我們,就當是一次磨礪,只要堅持下去,勝利就離我們不遠。

  最后,再次感謝我們的指導老師王旭迪老師,王老師對我們的教誨一定會(huì )深記在我們心中。同時(shí)感謝學(xué)長(cháng)對我們的幫助,是你們的無(wú)私,才能讓我們的項目進(jìn)展的更加順利。

  通過(guò)這次大學(xué)生創(chuàng )新項目,不僅從專(zhuān)業(yè)知識方面讓我收獲頗多,而且在為人處事方面也讓我成熟許多,相信這次創(chuàng )新項目的成功經(jīng)驗會(huì )給我們的今后的一生帶來(lái)很大的啟示與幫助,可以讓我們學(xué)到了更多的知識,可以為我們的以后帶來(lái)更好的發(fā)展機會(huì ),更或許會(huì )讓我們找到一條實(shí)現個(gè)人成功的捷徑。

創(chuàng )新項目心得體會(huì )范文匯集2

  在繁忙的大三學(xué)習中,我能夠在創(chuàng )新實(shí)驗中堅持到了最后,我感到有一種成就感。通過(guò)參加此次華北水利水電大學(xué)校級大學(xué)生創(chuàng )新項目,讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞,這與孔老師和李xx的悉心指導、以及隊友們的團結合作是分不開(kāi)的。

  我在創(chuàng )新實(shí)驗中的工作主要是在創(chuàng )新實(shí)驗前期和隊友劉智負責項目的失地調研和數據采集工作,其后由于我的個(gè)人原因導致實(shí)驗時(shí)間短缺的問(wèn)題,使我在接下來(lái)的實(shí)驗工作中出力較少,沒(méi)有像其他隊友如趙廣開(kāi)、于躍等人為實(shí)驗項目成功做出了巨大貢獻,在團隊內基本屬于邊緣人物,但是通過(guò)近一年的創(chuàng )新實(shí)驗,我認為我還是收到了頗豐的收獲,主要有以下幾方面收獲:

  首先,實(shí)驗項目管理的重要性。我們能在繁忙的大三學(xué)業(yè)中堅持創(chuàng )新實(shí)驗到現在,可以說(shuō)正是由于在剛開(kāi)始就有一個(gè)明確的的計劃并在過(guò)程中不斷地完善和根據實(shí)際審時(shí)度勢地修正。猶記得,20xx年,創(chuàng )新實(shí)驗項目剛剛被學(xué)校批準通過(guò)的時(shí)候,我們都還是很迷茫的,對實(shí)驗項目不甚了解,幾乎可以說(shuō)是無(wú)從下手;后來(lái)是老師的悉心講解讓我們豁然開(kāi)朗,使我們的創(chuàng )新實(shí)驗步上正軌,也為我們提供了一條提升自身專(zhuān)業(yè)能力素養的新渠道;項目一開(kāi)始,孔老師和李xx就召開(kāi)了兩次小組會(huì ),從項目的橫向管理控制上,將創(chuàng )新課題項目做了細致的拆分并清晰而又根據項目組每個(gè)組員不同的特點(diǎn),客觀(guān)、明確地分配給我們每一個(gè)人,同時(shí)又親自帶領(lǐng)我們隊員去實(shí)地調研,從而形成了“項目細分,以老帶新”的局面,程度上的提高了我們項目的效率,減少資源的浪費;從項目縱向管理控制上,為我們將項目工作進(jìn)行切分,列出來(lái)了重點(diǎn)的調研目標,但是沒(méi)有機械、硬性地規定項目工作流程,而是采取了一種“委托式管理”的方式,將項目的創(chuàng )新性和規范性進(jìn)行了有效結合配比。從截止目前為止的創(chuàng )新實(shí)驗項目進(jìn)度反饋來(lái)看,這些措施都取得了良好的效果。若創(chuàng )新實(shí)驗立項之初的項目計劃編制,我們的團隊再強大,都不能如此按時(shí)有序地完成這個(gè)項目。在這里我們可以發(fā)現,孔老師和李xx的專(zhuān)業(yè)水平不容置疑,其項目管理水平也著(zhù)實(shí)令人稱(chēng)贊。

  其次,專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要性。我都通過(guò)實(shí)踐深深感受到老師上課時(shí)的經(jīng)驗之談,也更加鞏固了對于理論知識的理解,打牢了專(zhuān)業(yè)知識基礎;同時(shí)也讓我們對于以往所學(xué)的知識有了更加深刻的認識,從而對創(chuàng )新項目的掌握和認識有上了一個(gè)新的臺階,同時(shí)還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。課題項目涉及的知識來(lái)于課本,但高于課本,故我不得不要自學(xué)很多專(zhuān)業(yè)知識。我研習了很多關(guān)于社會(huì )調研方面的書(shū),在自學(xué)過(guò)程中,豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識內容,擴展了我專(zhuān)業(yè)思維的范圍,在思考問(wèn)題時(shí),我不會(huì )像以前一樣片面、孤立、機械地去尋找解決方法,而是多角度、多方面以及用相互關(guān)聯(lián)的觀(guān)點(diǎn)去解決問(wèn)題。這對于我將來(lái)走上社會(huì ),從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作所需的專(zhuān)業(yè)能力和素養提高有很大的幫助。雖然看書(shū)是枯燥無(wú)味的,但為了解決一個(gè)難題,看完一本書(shū),并在最終找到解決方法后的那種成就感至今仍讓我回味。以前,我對著(zhù)化學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然充滿(mǎn)著(zhù)興趣,但是與此同時(shí)同樣也存在對數據收集工作的枯燥無(wú)味充滿(mǎn)著(zhù)恐懼排斥的矛盾心理。但是,在空余時(shí)間里與隊友們共同做項目,收集數據的過(guò)程中,雖然每天日復一日地重復著(zhù)在我看來(lái)是幾乎沒(méi)有區別的工作,但每天都充滿(mǎn)著(zhù)笑聲,每個(gè)人都努力地將自己手頭的工作堅持做下去,直到成功的那一天。相信在20xx在做項目經(jīng)歷的一切,都將成為我求職路上的重要經(jīng)驗,職業(yè)生涯中的寶貴財富以及人生道路上激勵前進(jìn)的原始動(dòng)力。

  最后,我從大學(xué)生創(chuàng )新項目一開(kāi)始堅持到最后,并最終圓滿(mǎn)的完成了該項目,學(xué)習到了一種堅持不懈,決不放棄的團隊合作精神,我們小組四人一直堅持著(zhù),縱然有時(shí)候很苦,有時(shí)候很累,有時(shí)候很氣餒甚至有時(shí)想過(guò)放棄,但是我們堅信自己可以完成,堅決不能辜負了老師對我們的期望,一直堅持到了最后,并沒(méi)有半途而廢。

  真誠感謝孔老師和李xx為我們創(chuàng )新實(shí)驗課題的指導,李xx帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗,還有他對項目敏銳的洞察力,他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項目進(jìn)行地更有效率。在閑談中,李xx也講述過(guò)他以前做項目的情形,言猶在耳,歷歷在目,孔老師對項目認真負責的態(tài)度以及永不氣餒的精神同樣也是我們學(xué)習的楷模。在完成項目過(guò)程中,李xx一直強調需要“New idea”讓我們在做項目的同時(shí),不斷積累和學(xué)習別人的優(yōu)秀觀(guān)點(diǎn)并取得創(chuàng )新,同時(shí)不斷尋找發(fā)現出我們的亮點(diǎn),我們也一直努力使一個(gè)個(gè)“New idea”在我們的實(shí)驗中得到實(shí)現。而在這個(gè)過(guò)程中,李xx也沒(méi)有忽視對工作規范性和嚴謹性的要求,要求我們重視基礎知識的重要性。李xx一直強調每個(gè)New idea都能成功,都可以成功,也給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。

  通過(guò)這次大學(xué)生創(chuàng )新項目,不僅從專(zhuān)業(yè)知識方面讓我收獲頗多,而且在為人處事方面也讓我成熟許多,在對項目的統籌管理方面也略有心得,相信這次創(chuàng )新項目的成功經(jīng)驗會(huì )給我們的今后的一生帶來(lái)很大的啟示與幫助,可以讓我們學(xué)到了更多的知識,可以為我們的以后帶來(lái)更好的發(fā)展機會(huì ),更或許會(huì )讓我們找到一條實(shí)現個(gè)人成功的捷徑。

創(chuàng )新項目心得體會(huì )范文匯集3

  首先真的很高興可以有機會(huì )參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目。興趣是的老師,在大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目中我學(xué)到了很多。在多次和指導老師交流的過(guò)程中對現在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解,對國家的節能工作也有了進(jìn)一步了解。

  由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測量照度和相應的用電量。學(xué)會(huì )了如何使用照度計,也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關(guān)資料,對國家節能環(huán)保中心、北京發(fā)改委的政策做了更深了解,深刻體會(huì )到國家對節約能源、保護環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負這項使命,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,在大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目中多多學(xué)習,多多思考,爭取在以后的人生道路中可以對國家節能這方面做出貢獻。而且在查找有資質(zhì)的節能認證機構的過(guò)程中,也了解到國家關(guān)于節能這方面相應的法律、法規。

  項目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì )自主的學(xué)習,這是參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目與課堂學(xué)習的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習,老師都會(huì )給我們強調什么是學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決,沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在,不能及時(shí)的解決問(wèn)題。在這種情況下,自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現的原因,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習,與自己的實(shí)驗條件等信息進(jìn)行比較,經(jīng)不斷的修改調試去解決問(wèn)題。因此,具有自主學(xué)習的能力顯得比較重要。

  在后期的大創(chuàng )中,需要對圖書(shū)館相應的照度進(jìn)行測量,學(xué)會(huì )了國家標準照度是多少。測量結束后,也發(fā)現我校的圖書(shū)館照明存在一些問(wèn)題,比如有些地方的照明明顯不符合標準照明亮度,這也讓我對圖書(shū)館應該換led燈有了更大的信心,畢竟換了之后會(huì )減少電量的使用,而且led對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時(shí)led的照明更亮,可以更好地保護圖書(shū)館那些努力學(xué)習的同學(xué)們的眼睛。

  項目的開(kāi)展需要團隊合作交流,它不僅關(guān)系著(zhù)項目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題,而且關(guān)系這一個(gè)團隊能否堅持到最后并取得一定成績(jì)。很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(cháng)處,使得項目開(kāi)展的很是順利,這也是我明白團隊合作的重要性。