農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )600字

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )600字，希望對大家有所幫助。

　　農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

　　今天是“走進(jìn)新農村”活動(dòng)正式進(jìn)行的第一天。

　　我們組今天去的是三市鎮宦田村。上午我們乘車(chē)到達那個(gè)村的黨支書(shū)記家后，他就安排好我們的行程。我們都滿(mǎn)懷興奮和好奇地跟著(zhù)他走進(jìn)農家去，想著(zhù)他到底會(huì )讓我們干什么呢……最后，他把我們帶到了一塊水田前，說(shuō)我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。

　　那田與其說(shuō)是種禾苗的，不如說(shuō)是種草的，那草簡(jiǎn)直比禾苗還多��！那個(gè)農家的阿姨先教我們區分禾苗和草，我們可花了好長(cháng)時(shí)間研究這個(gè)問(wèn)題呢！接下來(lái)，我們該正式下田了。腳剛一踏進(jìn)那水田里，“哇！好癢！”。然后，幾個(gè)女生開(kāi)始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲(chóng)子都有，一腳踩下去站都站不穩，太陽(yáng)又曬得厲害。首先還沒(méi)什么，但后來(lái)真的.好累，而且還有水蛭，吸在腳上打都打不下來(lái)。真的，當一個(gè)農民真不容易啊，我們真的應該感謝所有的農民伯伯們，好好珍惜我們現在的生活��！

　　好不容易上午的農活結束了，可我們連午休的時(shí)間都沒(méi)有，又迎來(lái)了下午的挑戰。下午是幫農民伯伯扯秧和插秧。本來(lái)我腳上有一個(gè)很大的水泡，他們都讓我別下田去，可我總覺(jué)得那樣會(huì )留下遺憾，所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累，但我覺(jué)得很值。因為我體驗到了合作的愉快，大家邊勞動(dòng)邊說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，而且都很認真地做。對了，長(cháng)郡的一個(gè)女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成，農民伯伯要老師還摘了農民伯伯家的黃瓜給我們吃，那瓜，真的好甜，但我心里更甜！

　　今天，我覺(jué)得自己收獲不少。有了這次體驗，我更明白了勞動(dòng)的意義，也更了解了學(xué)習的重要性！

　　農村社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

　　由于教育資源在空間地域上分配的不均衡，廣大農村地區普遍面臨這教育資源短缺的現狀。作為一名當代有為大學(xué)生，我們是有責任心和使命感的一代人，我們有義務(wù)對教育資源短缺的地區進(jìn)行義務(wù)支援，使愛(ài)的接力棒傳承下去。

　　為此，從7月8日起，河南師范大學(xué)“農業(yè)生態(tài)文化調研服務(wù)”暑期社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到新鄉市牧野區尚村，展開(kāi)為期10天的義務(wù)支教活動(dòng)，輔導村里的孩子學(xué)習功課，幫助他們解決學(xué)習上的困難。

　　實(shí)踐隊員為村里的學(xué)生準備了豐富多彩的學(xué)習課程，包括博大精深的國學(xué)啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的課程活動(dòng)等。通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段向小朋友們講解各種知識，寓教于樂(lè )，提高其學(xué)習的積極性。隨后，隊員們還學(xué)生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動(dòng)，把同學(xué)們分成不同小組，在實(shí)踐隊隊員的帶領(lǐng)下進(jìn)行比賽。學(xué)生們都積極踴躍地參加，在活動(dòng)過(guò)程中，展示自己的機智和勇敢，并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最后，我們還獎勵給那些取得勝利的同學(xué)一些鉛筆、筆記本等學(xué)習用品。這一系列的活動(dòng)，使得孩子們逐漸會(huì )養成團隊合作與競爭意識，相信這10天的支教生活會(huì )對他們今后的學(xué)習產(chǎn)生重要的作用!

　　本次義務(wù)支教活動(dòng)，不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動(dòng)的知識，拓展了他們的視野;還增進(jìn)了他們的團隊意識和綜合素質(zhì)，同時(shí)也增進(jìn)了小朋友與隊員之間的感情。另外，支教的經(jīng)歷還豐富了實(shí)踐隊隊員的閱歷，提高了其實(shí)踐能力，使隊員真切了解到了農村教育的現狀，從而使其更多的關(guān)注農村教育，關(guān)注農村學(xué)生，讓農村學(xué)生能學(xué)到更過(guò)的科學(xué)知識，走出社會(huì )，回報自己的家鄉。