建筑認識實(shí)習心得體會(huì )400字
當我們備受啟迪時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的建筑認識實(shí)習心得體會(huì )400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑認識實(shí)習心得體會(huì )1
x月xx日下午2點(diǎn),xx大學(xué)測繪協(xié)會(huì )部分會(huì )員在協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)xxx的帶領(lǐng)下參觀(guān)了現正在建設的化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院建筑工地。
化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的南校區新教學(xué)樓由浙江中宇建設集團施工建造。目前為止,化學(xué)與材料工程學(xué)院的地下室部分工程已經(jīng)結束,正在施工首層,而生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院現正在布置地下基礎的防水措施。此次參觀(guān)由協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)親自帶隊,在出發(fā)前,會(huì )長(cháng)重新特別強調了安全問(wèn)題,讓參加參觀(guān)的會(huì )員嗎都帶好安全帽再進(jìn)入工地。
進(jìn)人工地后,在建筑工地施工員的引導下,參觀(guān)小組同施工員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,施工員一面向組員們介紹施工狀況,一面隨時(shí)回答組員們提出的問(wèn)題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個(gè)角落。
這次的參觀(guān)活動(dòng)是測繪協(xié)會(huì )為了讓會(huì )員親身體驗建筑工地的特殊氛圍,零距離接觸工作崗位的最前線(xiàn)而組織的一次現場(chǎng)活動(dòng)。此次參觀(guān),讓參加的會(huì )員們感受到了建筑工地的工作環(huán)境,了解了建筑工地的一些基本情況。這些活動(dòng)成果讓會(huì )員們受益匪淺。
建筑認識實(shí)習心得體會(huì )2
20xx年xx月的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程,F在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的。我會(huì )堅持下去的,我會(huì )把我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí)的。
xx月的第一周我們全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認識實(shí)習,我想這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!我得抓!
什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會(huì )更深刻的。
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,實(shí)習而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。
這次實(shí)習就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。 通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。 增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
實(shí)習結束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!
這樣的認識實(shí)訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,實(shí)習有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì )給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細節才會(huì )有章序。俗話(huà)說(shuō)管理出效益啊,一點(diǎn)不假啊,三分技術(shù)七分管理!再說(shuō)某些梁都澆注歪了,這是怎么回事呢,當時(shí)的技術(shù)員監理方去哪里了,這些都值得我們思考?
我想實(shí)訓只是實(shí)訓啊,不可能什么都知道的,我會(huì )通過(guò)本次的認識實(shí)訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會(huì )給工程帶來(lái)更大的效益。
建筑認識實(shí)習心得體會(huì )3
以前看建筑物,不知道從哪方面的去看建筑,也不知道從哪些方面去評價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞,想深入去了解的建筑,卻不知道從哪方面去了解,經(jīng)過(guò)兩周建筑認識實(shí)習,面對實(shí)體建筑,通過(guò)老師的仔細講解,自己終于有了對建筑整體的感性認識,對建筑的觀(guān)察力有所提高,對建筑由了解變成了喜歡,而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識,對單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認識。
在這次實(shí)習中,我們參觀(guān)了xx的xx等代表性建筑,xx的xx等。古代建筑、現代建筑,自己真是一飽眼福。
我在建筑認識實(shí)習日記中已經(jīng)分別對單體建筑的做了詳細的介紹,在這里,我只是敘述觀(guān)看所有建筑后的總結和感觸,看過(guò)這么多古代和現代的建筑后,對建筑所涉及的方面了有了很深的認識,下面就分別論述:
建筑是生活中不可缺少的部分,建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所,而且給予人們精神的享受。建筑在滿(mǎn)足功能的同時(shí),其藝術(shù)性也發(fā)揮著(zhù)重要的作用,如xx入口和xx門(mén),它們都具備使人通過(guò)的`功能,但它們給人的感受就不一樣,xx入口給人肅穆而威嚴的感覺(jué),而xx門(mén)給人親切寧靜的感受;又如xx門(mén)和xx,他們都會(huì )使人感到宏偉莊重,但xx莊重中帶有壓抑感,xx則顯得開(kāi)闊。
社會(huì )生產(chǎn)方式影響建筑,如xx中等古建筑,都采用是木結構,這說(shuō)明了社會(huì )生產(chǎn)了對建筑的限制,那時(shí)候沒(méi)有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數千年之久的木結構構架形式?jīng)]有多大的改變。
社會(huì )思想意識民族文化特征影響建筑。如xx,建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋頂的樣式要等按等分級。因為我我國長(cháng)期處于封建社會(huì )中,地位的世襲制度,官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫(huà)也反映了我國當時(shí)的民族文化,如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強調建筑的主題,用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意,表現了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。
曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,通過(guò)這次建筑認識實(shí)習和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀念碑采用了我國傳統的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大,而是仔細地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如xx門(mén)廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂(lè )壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復,節奏輕快活潑。
此外,我認為,建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國傳統建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像xx的長(cháng)廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如xx殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內收,強調其莊重雄偉與強烈的穩定感,同時(shí)也擴大了建筑的空間領(lǐng)域。另外,空間序列的安排對建筑形象也有重要影響,xx造成了形體和空間上的類(lèi)似與重復,xx宏偉的體量構成這一序列的高潮。xx主軸線(xiàn)上的外三殿所形成的時(shí)間-空間序列:xx是這一空間序列的“前奏”;xx以及其所處的狹長(cháng)院落造成了形體和空間上的反復“收”、“放”和相似重復;午門(mén)以其三面圍合的空間預示著(zhù)另一個(gè)“樂(lè )章”的開(kāi)始;新樂(lè )章開(kāi)始,xx橋又一次重復前奏,但院落空間變大變寬;xx在收的同時(shí),通過(guò)臺階的上和下,預示著(zhù)高潮的到來(lái);進(jìn)入形狀重復但規模擴大的xx主院落;xx宏偉的體量、高大的臺基、開(kāi)闊的空間,構成這一序列的高潮;xx及其院落,在形體和空間的相似重復中逐漸減弱,接近尾聲。
萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史,建筑也包括在內,從原始社會(huì )的山洞鳥(niǎo)巢,到古代的木結構建筑,再到現代建筑,都見(jiàn)證了歷史的演變,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟基礎決定上層建筑,建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展,沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現代建筑的宏偉、先進(jìn),技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展,國家大劇院,首都博物館,鳥(niǎo)巢,水立方的成就歸功于現代生產(chǎn)力的發(fā)達和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),相信在不久的將來(lái),更多順應時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現。
在這次建筑認識實(shí)習中,通過(guò)參觀(guān)各種建筑和觀(guān)看各類(lèi)建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現代各類(lèi)型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣增加了很多,建筑很有內涵,隨著(zhù)對它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑,更多的了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。
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