【推薦】學(xué)習培訓心得體會(huì )范文錦集5篇
當我們有一些感想時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1
7月6日，分公司專(zhuān)門(mén)組織了管理人員安全培訓班，領(lǐng)導班子成員帶頭宣貫HSE管理理念，帶頭學(xué)習安全方面的相關(guān)制度。培訓中領(lǐng)導班子成員分別圍繞自己的分管工作向機關(guān)和各庫站管理人員講授如何在安全管理工作中貫徹集團公司安全管理理念、實(shí)現本質(zhì)安全、應對新聞危機、加強站庫安全管理、保證財務(wù)資金安全、做好安全培訓等內容。課堂上，通過(guò)事故案例、不安全行為實(shí)例分析、討論、安全經(jīng)驗分享等互動(dòng)環(huán)節調動(dòng)參訓人員積極性，內容豐富、氣氛活躍，參訓管理人員紛紛暢所欲言談安全。我個(gè)人針對這次培訓深有感觸。
什么是安全？無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害財產(chǎn)免于損失。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現在做起。這就是安全。因為加油站作為一個(gè)特殊行業(yè)，安全問(wèn)題本來(lái)就非常突出。加油站由于車(chē)多人雜，部分加油站的規范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節。忽視了安全就可能給加油站造成天大的損失。因為對于加油站來(lái)說(shuō)，“安全生產(chǎn)是天字號工程”，安全是我們中石油發(fā)展壯大的保障；安全就是我們加油站實(shí)現效益的根本保障。
但是要做到時(shí)時(shí)牢記安全，按章操作，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，它要求加油站員工在實(shí)際工作中要不厭其煩的、日復一日的按照加油站管理規范操作�？墒怯行┤�，只圖方便，直接對塑料壺加油；還有些人在車(chē)輛未熄火的情況下就給加油，等等。想一想，這些可都是違章行為，違章的現象難以杜絕，究其原因主要有：
僥幸心理。有一部分人在幾次違章沒(méi)發(fā)生事故后，慢慢滋生了僥幸心理，混淆了幾次違章沒(méi)發(fā)生事故的偶然性和長(cháng)期違章遲早要發(fā)生事故的必然性。
省能心理。人們嫌麻煩，圖省事，降成本，總想以最小的代價(jià)取得最好的效果，甚至壓縮到極限，降低了系統的可靠性。尤其是在生產(chǎn)任務(wù)緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產(chǎn)生。
自我表現心理（或者叫逞能）。有的人自以為技術(shù)好，有經(jīng)驗，常滿(mǎn)不在乎，雖說(shuō)能預見(jiàn)到有危險，但是輕信能避免，用冒險蠻干當作表現自己的技能。有的新人技術(shù)差，經(jīng)驗少，可謂初生牛犢不怕虎，急于表現自己，以自己或他人的痛苦驗證安全制度的重要作用，用鮮血和生命證實(shí)安全規程的科學(xué)性。
從眾心理。別人做了沒(méi)事，我福大命大造化大，肯定更沒(méi)事。尤其是一個(gè)安全秩序不好，管理混亂的場(chǎng)所，這種心理向瘟疫一樣，嚴重威脅企業(yè)的生產(chǎn)安全。
逆反心理。在人與人之間關(guān)系緊張的時(shí)候，人們常常產(chǎn)生這種心理。把同事的善意提醒不當回事，把領(lǐng)導的嚴格要求口是心非，氣大于理，火燒掉情，置安全規章于不顧，以致釀成事故。
為了從根本上解決制約加油站安全生產(chǎn)的"瓶頸"問(wèn)題，努力打造安全型加油站，認真貫徹落實(shí)上級一系列的指示精神和管理制度，堅決樹(shù)立中石油 "以人為本、安全第一、環(huán)保優(yōu)先"的安全管理理念，扎實(shí)推進(jìn)HSE管理工作，形成良好的安全生產(chǎn)新局面。我們要加強并引導加油站員工自覺(jué)的去遵守各項安全制度，按章操作，防范于未然，形成人人管安全，安全人人管的良好局面，我們就必須抓好對"人"的管理，真正落實(shí)"人"是加油站安全管理的第一要素。
安全管理的三要素是人、設備和環(huán)境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最復雜、變數最大、最隨意和最難控制的因素。因為人可以改變設備、環(huán)境的主體。因而"三要素"中人是主要因素�？v觀(guān)加油站各類(lèi)安全事故，任何一個(gè)事故發(fā)生后，總能找到原因，絕大部分都是"人"的因素。主要就是責任心不強、責任制不落實(shí)、違章指揮、違章操作等現象。試想，一個(gè)加油站，無(wú)論制度多細、責任多明確，獎罰力度多大，責任制不落實(shí)，員工不重視，仍舊會(huì )是廢紙一張。因此，我們在強調對加油站安全管理的同時(shí)，要加強加油站安全管理責任制的落實(shí)，因為只有落實(shí)責任才是安全生產(chǎn)的保障，而落實(shí)責任的關(guān)鍵就是要加強對"人"的管理。
正是基于此，我認為加油站的安全工作應該從管理人的規范操作行為，時(shí)時(shí)做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門(mén)來(lái)檢查了，安全管理就做得嚴一點(diǎn)，等檢查組走了之后依然如故，這樣做往往會(huì )釀成大禍。因此，要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時(shí)時(shí)提高警惕、天天警鐘長(cháng)鳴。也許只有這樣持之以恒，堅持不懈地抓好每個(gè)環(huán)節，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長(cháng)治久安，才能真正的做到警鐘長(cháng)鳴、事故為零。也只有這樣，才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟效益，畢竟，安全出效益。
總而言之，人是安全管理的主體，建議在加油站安全管理中，設立專(zhuān)項風(fēng)險抵押金，約束個(gè)人行為，激勵工作態(tài)度、增強責任心，從而降低不安全行為和安全事故的發(fā)生。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2
三天的水利宣傳業(yè)務(wù)學(xué)習收獲頗豐，使我受益匪淺，豁然開(kāi)朗。同時(shí)也更加感覺(jué)到了肩上的壓力和面臨的挑戰。我知道作為一名年輕的水文人前景是光明的，但想要成為一名優(yōu)秀的水文人，卻需要付出更多的汗水和努力。
第一天全天授課，教授精彩的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習和工作中的經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享，深入淺出，可謂異彩紛呈，讓我們更進(jìn)一步了解和掌握了怎樣寫(xiě)好水利新聞報道，充分發(fā)揮宣傳在水利工作中的重要作用，全力做好水利宣傳工作，為水利事業(yè)創(chuàng )造良好的輿論環(huán)境。
聽(tīng)專(zhuān)家滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，自信和敏銳，佩服他們知識的淵博�！叭松且粋�(gè)長(cháng)跑，要一直堅持下去�！苯淌谶@樣教導我們，要讓讀書(shū)學(xué)習像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能成為一位水文宣傳的能人，但我可以從現在就行動(dòng)起來(lái)，像能人一樣投入到讀書(shū)學(xué)習的活動(dòng)中去，讓它成為我生命中不可或缺的組成部分。然后結合自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。
學(xué)習之后參觀(guān)了崇明島的生態(tài)建設等。外出參觀(guān)時(shí)間雖短，但安排緊湊，主題鮮明，突出了加快水文發(fā)展的主旋律，通過(guò)觀(guān)摩考察，奏響了提速前進(jìn)的最強音。
培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束了，但我知道有更重要的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借水利宣傳業(yè)務(wù)學(xué)習的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念：為做一名合格的水文工作者努力學(xué)習。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3
短短一周的學(xué)習時(shí)間，讓我們因忙碌而變得浮躁的內心漸漸安定下來(lái)，使我們的思想在專(zhuān)家的引領(lǐng)下再一次沉淀升華。一位位資深專(zhuān)家學(xué)者的講座，在讓我感受著(zhù)教育的深邃和寬廣的同時(shí)，又一次領(lǐng)悟了"學(xué)，然啟知不足"這句話(huà)的深刻內涵。
一、學(xué)習中的收獲。
名師工作室是洛陽(yáng)市教育局為引領(lǐng)輻射帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、提升區域教育教學(xué)質(zhì)量而傾力打造的一個(gè)平臺。如何更好，更科學(xué)，更規范地發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作用。陳鎖明院子短短的講話(huà)和精彩點(diǎn)評如醍醐灌頂，讓我進(jìn)一步明確了工作室的內涵，工作室的發(fā)展方向。四獨即獨到的教育理念，獨特的教育實(shí)踐，獨研的教育成果，獨立的教育人格，則為我們工作室體系的建構奠定了基礎，朱京曦教授對微課的教學(xué)設計與呈現；朱志勇博士關(guān)于學(xué)校教育的科學(xué)研究的專(zhuān)業(yè)解讀，各個(gè)工作室之間的交流學(xué)習……不同的專(zhuān)家，不同的風(fēng)格，不同的經(jīng)驗，或具體詳實(shí)，或科學(xué)嚴謹，在讓我們孜孜不倦地學(xué)習、接受新知識、新內容的同時(shí)，也學(xué)習到了其它工作室先進(jìn)的經(jīng)驗和做法，為我們扎實(shí)有序地搞好下步工作奠定了堅實(shí)的基礎。
二、收獲后的思考。
開(kāi)班儀式上，陳鎖明院長(cháng)要求每一個(gè)名師工作室都要完成頂層設計，要有結果導向，注重過(guò)程監控，要有制度保障。反思我們開(kāi)展的各項工作，感覺(jué)過(guò)多地注重了上級布置任務(wù)的完成，送教下鄉、專(zhuān)題培訓、教研科研……而工作室的核心理念，工作室工作的理念，工作室工作的特色，我們則缺乏系統明確的思考，或者說(shuō)我們對工作室工作片面地理解為落實(shí)到具體的事情上、具體的活動(dòng)中，沒(méi)有明確的工作思路即建構系統的工作體系。在以后工作中，我們將從以下幾方面著(zhù)手工作：
1、明確思路，完善制度，確保各項工作有序開(kāi)展。
名師工作室因為有名師的引領(lǐng)，所以要先走一步，"先走一步"我們不能只停留在開(kāi)展各項活動(dòng)上，要明確活動(dòng)的目的意義，明確活動(dòng)背后理念的支撐，形成自己獨具一格的風(fēng)格；完善工作、學(xué)習、交流研討制度，以制度激發(fā)工作室成員工作的積極性，以制度來(lái)保障工作室工作扎實(shí)有序，有理地開(kāi)展。
2、引領(lǐng)工作室成員過(guò)幸福而有意義的生活。
名師工作室要引領(lǐng)團隊過(guò)一種幸福而有意義的生活。何謂幸福？何謂有意義？不同的人有不同的理解和感受。作為名師工作室主持人，我相信我們團隊的每一人都具有教育情懷的，有激情的、并愿為自己的教育夢(mèng)想而不懈追求的人。追求的過(guò)程是幸福的，追求的過(guò)程，更體現了人生的價(jià)值，人生的意義。
追求夢(mèng)想要有行動(dòng)，更要有能力。良好的行動(dòng)能力的提升，需要我們不斷學(xué)習、研究、反思。在學(xué)習中，在反思研究中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，為追求夢(mèng)想奠定良好的基礎。記得蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)："如果想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè )趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務(wù)，那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)！"所以，為了我們擁有一個(gè)幸福有意義的人生，我們要建構良好的行動(dòng)能力——研究、學(xué)習能力。
3、因地制宜，構建特色，帶動(dòng)區域幼教更好發(fā)展
工作中，我們工作室要因地制宜，構建出自己獨樹(shù)一幟的特色，獨具一格的風(fēng)格。工作室的特色要依托我園的教育教學(xué)實(shí)際情況，根據我們的教育理念認真建構落實(shí)，只有具備自己獨特的教育風(fēng)格，獨特的教育實(shí)踐特色，我們才能創(chuàng )新地開(kāi)展工作，打造出屬于我們工作室獨一無(wú)二的品牌，以我們的特色品牌影響、帶動(dòng)、輻射、引領(lǐng)我縣學(xué)前教育教學(xué)水平的提升，促進(jìn)區域教師專(zhuān)業(yè)更好地成長(cháng)。
"坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。"工作室工作，任重而道遠，但只要我們認真、努力，則必將開(kāi)拓出屬于自己的新天地！
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4
五月的井岡山，春意盎然，鮮花盛開(kāi)，作為西安市組織人事領(lǐng)導干部專(zhuān)題研討班的學(xué)員，完成了在市委黨校階段的學(xué)習后，集體赴革命搖籃井岡山，在江西省委組織部井岡山黨員干部培訓中心進(jìn)行了第二階段的體驗式學(xué)習。井岡山革命根據地是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據地。秋收起義失利后，毛澤東同志率領(lǐng)工農革命軍到達井岡山。毛澤東同志在井岡山對中國革命做出的最具歷史意義的貢獻是：公開(kāi)打出了中國共產(chǎn)黨的旗幟；開(kāi)辟了農村包圍城市，武裝奪取政權的道路；提出推翻三座大山的目標。武裝斗爭，第一次建立了革命軍隊；三灣改編，第一次把黨的支部建在了連隊；土地革命，第一次解決了農民的土地問(wèn)題，井岡山的農民第一次喊出了共產(chǎn)黨萬(wàn)歲。工農武裝割據，第一次建立了紅色革命政權。大革命失敗后，在極其困難的情況下，革命力量在農村能否存在和發(fā)展，革命紅旗到底能打多久，成了必須回答的問(wèn)題。毛澤東同志不僅出色地領(lǐng)導了井岡山斗爭，而且勇于探索中國革命的規律，他在井岡山寫(xiě)的《中國的紅色政權為什么能夠存在？》和《井岡山的斗爭》兩篇文件中，在深刻分析中國國情、總結經(jīng)驗的基礎上，科學(xué)地回答了在敵人四面包圍下，紅色政權能夠存在和發(fā)展的原因和條件，較為完整地論述了工農武裝割據思想，并祥細分析了解決在農村革命根據地怎樣建設一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級政黨，怎樣建設一支人民軍隊，怎樣建設蘇維埃政權，怎樣去發(fā)動(dòng)群眾搞土地革命等問(wèn)題。把馬克思列寧主義的基本原理和中國革命的實(shí)踐相結全，初步解決了在政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的農業(yè)大國，在敵強我弱的形勢下，共產(chǎn)黨怎樣堅持革命、怎樣壯大革命力量的問(wèn)題，為農村包圍城市道路的開(kāi)辟奠定了基礎。毛澤東同志在1930年1月所寫(xiě)的《星星之火，可以燎原》既科學(xué)地總結了井岡山斗爭的經(jīng)驗，又科學(xué)地預示了在井岡山點(diǎn)燃的星星之火，必將在全中國燎原。
幾代中央領(lǐng)導都對井岡山精神作出精辟的論述：
毛澤東同志說(shuō)：艱苦奮斗的精神不要丟了，井岡山的革命精神不要丟了。
鄧小平同志說(shuō)：井岡山精神是寶貴的'，應當發(fā)揚。
江澤民同志說(shuō)：井岡山精神，是我們不斷前進(jìn)的強大精神動(dòng)力，在新世紀征途上，全黨和全國上下要大力弘揚井岡山精神。
胡錦濤同志說(shuō)：讓井岡山精神大力發(fā)揚起來(lái)，使之在新的時(shí)代條件下放射出新光芒。
那么什么是井岡山精神呢？江澤民同志把井岡山精神概括為：堅定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。井岡山精神既是對當年井岡山革命的高度總結，又是對當今黨領(lǐng)導中國社會(huì )主義現代化建設的基本標準。因此說(shuō)，大力提倡和宏揚井岡山精神，是對每一個(gè)共產(chǎn)黨員時(shí)代要求。堅持井岡山精神同樣具有重大的現實(shí)意義。
“堅定信念”是對共產(chǎn)黨員最基本的要求，是黨性修養最核心的內容, 是先進(jìn)性的最起碼的條件。中國革命的勝利以及建設中國特色社會(huì )主義，都離不開(kāi)“堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。江澤民同志在視察井岡山時(shí)指出：井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國，走向勝利，就在于老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。我們今天建設有中國特色社會(huì )主義現代化強國，也必須具有這種理想和信念。這就需要學(xué)習井岡山的光榮革命傳統。
“艱苦奮斗”是我黨一貫倡導的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統，是中華民族的傳統美德，它與民族精神和時(shí)代精神相融合，是一種與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )業(yè)精神。我們黨正是發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢，才由小到大，由弱變強，成為領(lǐng)導全國人民的核心力量。正是由于發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢，中國才推翻了三座大山，建立了社會(huì )主義國家，中國特色社會(huì )主義事業(yè)才蒸蒸日上。無(wú)論在井岡山的革命斗爭時(shí)期，還是在我國新民主主義革命或社會(huì )主義建設時(shí)期，艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴精神財富。胡錦濤同志指出：“歷史和現實(shí)都表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的�！� 一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以發(fā)展進(jìn)步的。當前，我國已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的發(fā)展階段，要完成十六大提出的全面建設小康社會(huì )的奮斗目標,我們必須發(fā)揚艱苦奮斗、艱苦創(chuàng )業(yè)的偉大精神。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5
今天，局直屬單位在武漢市第五醫院開(kāi)展了醫德醫風(fēng)的培訓班的學(xué)習今天是第一天，總共為其四天時(shí)間的學(xué)習到會(huì )的有局領(lǐng)導及衛生系統的眾多專(zhuān)家，開(kāi)班儀式由局紀委書(shū)記以及局長(cháng)主持，到會(huì )的有局直屬的15家醫療機構。局長(cháng)在會(huì )上作了重要講話(huà),這樣的培訓班在武漢市是首屆在全國來(lái)講也是很少開(kāi)展的。其中也請到了很多的領(lǐng)導與專(zhuān)家以及在衛生行業(yè)中的優(yōu)秀人員，比如漢口醫院的王爭艷主任以及協(xié)和醫院的孟浦教授等等。會(huì )議感言如下：
我們要以白求恩大夫為楷模，作“一個(gè)崇高的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人�！�
愛(ài)心就像沙漠中的一泓清泉，可以使身處絕境的人重新看到希望，愛(ài)心就像冬日的一片陽(yáng)光，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心就像一首飄蕩在夜空里的歌謠，可以使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰藉，愛(ài)心像灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯竭的人感到情感的滋潤。
對醫務(wù)人員來(lái)說(shuō)，從容瀟灑的動(dòng)作，會(huì )給患者以信心，端莊含蓄的行為，會(huì )給患者以深沉穩健值得信賴(lài)的映像；坦率的微笑，則能給患者以賞心悅目的親切形象。
不能為了錢(qián)而喪失做人起碼該有的良知和底線(xiàn)。要為患者負責要為自己的品德負責�！吧n生大醫”“大醫者，仁愛(ài)之士，不可托也”。
希波克拉底“我之唯一目的，為病家謀幸福�！�
武漢市衛生局長(cháng)的話(huà)：
�、俸玫尼t德醫風(fēng)是衛生發(fā)展的需要
�、诤玫尼t德醫風(fēng)是醫改發(fā)展的需要
�、酆玫尼t德醫風(fēng)是培養一批優(yōu)秀醫務(wù)人員的需要
我們的職業(yè)要求我們以我們的智慧來(lái)?yè)崞讲∪说膭?chuàng )傷。
漢口醫院王爭艷主任：打造社區醫療中心：抓社區醫療要做好：方便問(wèn)題，更重要的是方心問(wèn)題。
小病進(jìn)社區，大病進(jìn)醫院，雙相轉診。
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