大學(xué)生暑假三下鄉心得
大學(xué)生暑假三下鄉心得1
人這一輩子有很多值得細細回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的,
大學(xué)生暑假三下鄉心得。通過(guò)本次茂名之行,我們收獲很多,其實(shí),不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時(shí)刻改變著(zhù)我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長(cháng).歲月對于我們就像是一把蒼刀,當我們不得不被它刻上印記的時(shí)候,我希望可以坦然地說(shuō)我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個(gè)過(guò)程,我們只是時(shí)間的過(guò)客,在短暫的幾天中,無(wú)數張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會(huì )將他們全然忘記,然后封存在我的心底,我真的不知道我會(huì )不會(huì )還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會(huì )再次踏上這片土地,但我始終記得一句話(huà),正是這個(gè)全然忘記的過(guò)程,塑造了一個(gè)人的知識結構和人格修養,是的,不僅是書(shū)面上的知識,真正的知識只來(lái)源于生活。
一、這是一次拓展見(jiàn)識和心靈洗滌的活動(dòng)
讓我感觸最深的是農民生活的艱辛。很多的農民的生活還是比較貧困,然而有些農民有自己的一幢房子、一輛小車(chē)生活質(zhì)量比大城市的居民還好。貧富差距越來(lái)越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活在天堂,有的人卻生活在地獄。但是很多貧困的農民即使不能擁有富裕的生活,還是很樂(lè )觀(guān)向上,盡心撫養下一代,希望自己的下一代能上大學(xué),以改變現在的生活狀況。
還有就是高州的農民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農戶(hù)家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去干農活,可是聽(tīng)到我是大學(xué)生三下鄉,馬上停下來(lái),配合我們做調查。更讓我感到不好意思的是,當我們走到一戶(hù)農家時(shí),剛好這家農戶(hù)在做當地的特產(chǎn)-艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉的孩子來(lái)說(shuō),就好像回到家里一樣。
我們還了解了曹江鎮淮山的種植和收獲過(guò)程,這里的種植已經(jīng)很大程度的使用機械化,而且這里的淮山名副其實(shí)的質(zhì)量好、味道更好。
二、這是一次提升能力的機會(huì )
到一個(gè)以前從未去過(guò)的地方,溝通交際能力是與當地人相處的第一需要,又是在農村,更需要溝通的技巧。我做調查問(wèn)卷時(shí)對象都是一些比較的貧困的農民,我所能做的只是告訴他們改變能改變的,接受不能改變的,樂(lè )觀(guān)面對一切。當我在要求別人時(shí),我同時(shí)也在問(wèn)自己有沒(méi)有做到,有沒(méi)有資格教導別人,正所謂己所不欲,勿施于人。這對我有很大的激勵作用,激勵我不斷向前,要做他們的榜樣。
三下鄉活動(dòng)不是以個(gè)人行式行動(dòng),而是一個(gè)整體。讓我體會(huì )到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發(fā),充分考慮整個(gè)團體的利益。我感覺(jué)最重要的一點(diǎn)就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀(guān)點(diǎn),而且可以較快的表露自己的感情。
三、 這是一次快樂(lè )的旅行
都說(shuō)高州是荔枝和龍眼之鄉,此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發(fā)去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹(shù),連綿起伏,仿佛永不無(wú)止境;千姿百態(tài),使我們的眼睛沒(méi)有片刻休息的余地,這般盛狀,錯過(guò)豈不可惜?我們還參觀(guān)了600多年前專(zhuān)門(mén)用來(lái)進(jìn)貢荔枝給楊貴妃的貢園一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)它飽含了多少農民的心血。
此次三下鄉活動(dòng)進(jìn)行得較為順利,因為有隊友們團結的精神和力量,我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力,尤其是熱情好客的曹江領(lǐng)導和人民的關(guān)照和配合,使本次活動(dòng)最終取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學(xué)生,我們感到自己的責任重大,我們應當努力學(xué)習,不斷成才,主動(dòng)擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒(méi)有理由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經(jīng)擁有的一切。
大學(xué)生暑假三下鄉心得2
我在這里并不是責怪那些外出務(wù)工的年輕人,我只是想給他們提一個(gè)醒。我現在還沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì ),我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺(jué)得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無(wú)可奈何,都盡量多擠些時(shí)間來(lái)陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!
在Xx鄉的這段時(shí)間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談,其實(shí)也可以叫做聊天。來(lái)的是一位在Xx鄉衛生所支醫的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學(xué)姐一般。她在Xx鄉已經(jīng)兩年了,再有兩個(gè)月她的服務(wù)期就滿(mǎn)了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說(shuō),一開(kāi)始也會(huì )有很多怨言,也會(huì )想不開(kāi),也會(huì )有想回去的時(shí)候。但是后來(lái)在這里看到這里的農民的辛苦,看到他們因為生病而難過(guò)的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來(lái)了。我覺(jué)得她讓我們學(xué)會(huì )很多,我們下鄉7天的時(shí)間都會(huì )覺(jué)得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當地人,語(yǔ)言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說(shuō)是頂著(zhù)對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺(jué)得她的信念真的值得我們敬佩。一個(gè)人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒(méi)有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生,我們總是有著(zhù)很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著(zhù)自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報社會(huì )將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,則是無(wú)比高尚的!叭б环觥本褪且粋(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會(huì )。
時(shí)間總是過(guò)得很快的。七天的“三下鄉”很快就過(guò)去了;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗后,才會(huì )懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動(dòng),在這個(gè)充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光的夏季,我們在Xx鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長(cháng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂(lè ),收獲成長(cháng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長(cháng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么。
我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè )。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次Xx之行中,我們了解了Xx的新農村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的Xx鄉人民,他們給了我們這次成長(cháng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地祝愿Xx鄉能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
大學(xué)生暑假三下鄉心得3
向日葵頂著(zhù)炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節,一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實(shí)現這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此,我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì )的目的。在親身經(jīng)歷了大一結束后暑期社會(huì )實(shí)踐,我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì )!
三下鄉已經(jīng)結束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動(dòng)、愛(ài)國教育、文娛匯演這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會(huì )上討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心成長(cháng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!
此次“三下鄉”一路走來(lái),我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多可愛(ài)的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、團隊意識。來(lái)自不同個(gè)體的三十幾個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團體,一個(gè)集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著(zhù)想,為團隊著(zhù)想。
第三、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì )有些新的想法與體會(huì ),也許是喜悅,也許是憂(yōu)傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
當然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認,我們的工作也仍存在著(zhù)諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當代大學(xué)生,這也是一份社會(huì )責任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì )。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉村每個(gè)角落,讓希望在鄉村中蔓延。
大學(xué)生暑假三下鄉心得4
20xx年6月28日-30日,我們在XX城市職業(yè)學(xué)院團委的精心安排組織下,在XX斐老師的帶領(lǐng)下,12名師生青年志愿者前往XX市XX村X(qián)X中心小學(xué)開(kāi)展暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐。
歷時(shí)三天的暑期三下鄉的教育關(guān)愛(ài)團夏令營(yíng)“奮進(jìn)新時(shí)代 青春當先鋒 關(guān)愛(ài)青少年 共筑薌城夢(mèng)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
我很高興可以參與其中,為這群可愛(ài)的孩子們送去別致的關(guān)愛(ài),盡管我沒(méi)有擔任小老師的角色,但是看到孩子們在四點(diǎn)半公益課堂上認真活躍的模樣,心里也是泛起了和小老師們一樣開(kāi)心喜悅的心情。
作為機動(dòng)組的一員,為孩子們移好桌椅,提供一個(gè)良好的環(huán)境,入戶(hù)走訪(fǎng),看著(zhù)她們的父母,爺爺奶奶,即使平日里都很忙,但是卻還是給了孩子們最大的愛(ài),感觸頗深,雖然家長(cháng)們因為忙可能疏忽了自己的孩子的學(xué)習或者生活,但是她們也全力想要給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,他們也很支持和配合我們的活動(dòng)。
青少年是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的希望,不管她們身處何地,這個(gè)事實(shí)終究不會(huì )被改變,因此我們需要投以更充分的養分,讓他們茁長(cháng)成長(cháng),不再畏懼風(fēng)雨。進(jìn)一步推動(dòng)我們志愿者們的進(jìn)步,也推進(jìn)了我們志愿者的感情。
大學(xué)生暑假三下鄉心得5
到達的前一天,16個(gè)人背著(zhù)自己的行李,那個(gè)時(shí)候的天氣悶熱,壓得每個(gè)人臉都憋得通紅,從側臉看,每個(gè)人的汗毛張得如此膽大包天,汗珠在熱風(fēng)中沒(méi)有想走的意思。輾轉了很久,雨珠毫不客氣得拍打著(zhù)車(chē)窗,我們的到達來(lái)得不是那么容易,但我們始終到達了xx小學(xué)。
我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這里的夜是那么的靜,低矮的房屋下的門(mén)都是緊閉著(zhù),散養的狗肆無(wú)忌憚得在路上嗅著(zhù)可疑人的味道,幾個(gè)人憑著(zhù)手電筒發(fā)出微弱的光,尋找著(zhù)一家可以買(mǎi)到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來(lái)之后開(kāi)會(huì )準備明天的工作,一天卻沒(méi)有因此結束,宿舍里悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個(gè)夜顯得特別漫長(cháng)。
今天早上六點(diǎn),鬧鐘準時(shí)響起。洗漱完畢之后,男生們已經(jīng)起床倒好了垃圾,煮好了待會(huì )上課為伙伴備用的水。曼文已經(jīng)在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺(jué),有家的感覺(jué),盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡(jiǎn)單。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來(lái)了,有一個(gè)孩子竟然在校門(mén)沒(méi)有開(kāi)的情況下翻門(mén)而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲(chóng),自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現什么紕漏。計劃總趕不上計劃,原本上午應該舉辦的動(dòng)員大會(huì )因為學(xué)生來(lái)得太分散而沒(méi)有舉行。緊急開(kāi)會(huì )之后,師兄很堅定地說(shuō),即使下午只來(lái)一個(gè)學(xué)生,我們也要按計劃開(kāi)課?晌疫是怕,這天氣那么熱,孩子們會(huì )來(lái)嗎,家長(cháng)會(huì )愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽(yáng)讓自己的孩子來(lái)這里嗎?
上午送走了孩子,我們開(kāi)始為自己的午餐忙活。自己上街買(mǎi)菜,謎社一直秉著(zhù)省錢(qián)的原則,花錢(qián)也要制定最高限度,因為我們是個(gè)集體,花錢(qián)要從集體出發(fā)。自己做飯,才知道這個(gè)世界上,可口飯菜來(lái)得如此不易,錢(qián)花得還是如此之快,好難想象,一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭是如何撐起來(lái)的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼,突然發(fā)現閉路電視有孩子的影子,來(lái)得好早,一群人又開(kāi)始忙起來(lái),為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來(lái)我的小時(shí)候也這么小,這么鬧,孩子來(lái)得比想象得多,很激動(dòng),又很擔憂(yōu),我們可以管得住這些猴子么?我跟著(zhù)師兄管理一二年級的班,發(fā)現孩子是那么容易滿(mǎn)足,一顆小星星,就可以讓他們激動(dòng)萬(wàn)分。他們的眼里充滿(mǎn)了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著(zhù),估計他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著(zhù)厚厚的泥垢,或許他們還沒(méi)注意到。今天遇到一個(gè)特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動(dòng)不動(dòng)就哭,她不喜歡回家,她說(shuō)媽媽會(huì )打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個(gè)個(gè)排斥她,我很想走進(jìn)這個(gè)孩子的世界,揣摩著(zhù)她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會(huì )穿著(zhù)臟兮兮的睡衣來(lái)到學(xué)校上課,為什么全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒(méi)大人照看她?好多疑問(wèn),我好想知道。
大學(xué)生暑假三下鄉心得6
七月,收獲的季節。20xx年7月10日,我參加了創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )暑期三下鄉活動(dòng),為期八天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們在欽州市欽南區上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉時(shí)間雖然不長(cháng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì )的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì )在一齊,而這次的下鄉,我們26人是一齊吃大鍋飯,一齊開(kāi)心,一齊流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對我們是抱著(zhù)好奇的心理,因為他們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話(huà),所以下鄉時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動(dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話(huà)、白話(huà),詳細地和他們說(shuō),他們用那白話(huà),我們似懂非懂地聽(tīng)著(zhù),但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行,我們支教組每一天都在總結經(jīng)驗中獲得提高,順利完成支教任務(wù)。18號晚,是我們下鄉的最終一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì )。我們文藝晚會(huì )在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。
三下鄉活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹”八天的下鄉將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉“活動(dòng)在我的設想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊長(cháng)的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項活動(dòng)中都能體現出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊。我們隊員在出發(fā)前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動(dòng)都能做到有準備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識到“服務(wù)社會(huì ),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè )事。社會(huì )是需要我的。社會(huì )培養了我,然而我應當為社會(huì )做出自我應有的貢獻,我們應當為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好!边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì )到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對教師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話(huà)給了我無(wú)數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
三下鄉心得體會(huì )3
七天的光陰轉瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒(méi)有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉實(shí)踐期間,生活確實(shí)比較艱辛和復雜:學(xué)校老師領(lǐng)導給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個(gè)人,四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺(jué),每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊,門(mén)和窗戶(hù)都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們提供,沒(méi)有什么特別地招待,和學(xué)校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個(gè)星期的生活就是這樣重復著(zhù),帶隊的老師也這樣和我們一起生活著(zhù),也不得不感嘆著(zhù)這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們在一起有說(shuō)有笑,苦中作樂(lè ),有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務(wù),一起工作,一起支教,一起調研——友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養出來(lái)了,我們團隊里的感情更深固了。
感動(dòng)篇
忘不了我們生活過(guò)的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過(guò)來(lái);忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路,一路上充滿(mǎn)歡笑聲;忘不了生機勃勃的學(xué)校,在學(xué)校我們感覺(jué)到很踏實(shí);忘不了第一堂課給初一11班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗的情景,和學(xué)生們上的每一堂課,孩子們都表現的新奇又有活力;忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍,真的感覺(jué)很輕松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊長(cháng)和老師給我們的鼓勵,讓我們的隊伍更團結;忘不了在調研和收集資料的過(guò)程中遇到的種種困難,最終我們還是沒(méi)有放棄,把問(wèn)題都解決了;忘不了那次家訪(fǎng)的經(jīng)歷,和家長(cháng)面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過(guò)的日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學(xué)校的我們,是多么受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節課,孩子們都淚流滿(mǎn)面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅信,以后我們一定可以再見(jiàn)面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子們把我們送到了學(xué)校門(mén)口很遠的地方……
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經(jīng)驗,還讓我們的心靈收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們懂得了團結,合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問(wèn)題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。
我們得到了學(xué)生們的認可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂(lè );得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷,使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì ),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。
大學(xué)生暑假三下鄉心得7
《論語(yǔ)》中有這么一句話(huà)“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!币馑际钦f(shuō)一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺(jué)去思考一個(gè)問(wèn)題,不會(huì )有什么結果,不如親自去學(xué)習研究。在下鄉過(guò)程中,每天我都在鍛煉、都在成長(cháng),雖然說(shuō)很累、很辛苦,但下鄉的那段日子是快樂(lè )的、充實(shí)的。
——題記我發(fā)現不管是一件東西還是一個(gè)地方,當你真正愛(ài)上它的時(shí)候,那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開(kāi)它的時(shí)候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開(kāi)小蘆中學(xué)已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,心里面卻不由自主的一直想著(zhù)那個(gè)地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動(dòng)身離開(kāi),就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰
清楚的記得7月15日那天,我們擁有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想的15名隊員和兩名帶隊老師一起登上校車(chē),四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,沒(méi)有枯燥,沒(méi)有不耐,在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),不知不覺(jué)我們終于到達了靖遠縣大蘆鄉小蘆初級中學(xué)。在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿忙完后,我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,帶隊老師向大家分配了工作,大家信心滿(mǎn)滿(mǎn),憧憬著(zhù)明天的到來(lái)
第二天,招生工作順利展開(kāi),挑戰開(kāi)始
關(guān)于支教:
第一次真正走上講臺,心里有點(diǎn)緊張。然而,面對眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,自己在整個(gè)講課過(guò)程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂(yōu),所備教材難度果然高了些,講課中只見(jiàn)前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應是,大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內容明白,甚至有些沒(méi)學(xué)過(guò)。
經(jīng)過(guò)第一次課后總結經(jīng)驗,到第二次講課時(shí),效果明顯了很多,所授內容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內容是新知識,但同學(xué)們都能理解掌握。當時(shí)我體會(huì )到作為一位教師的歡樂(lè )悲愁,體會(huì )到就是做一位單純的老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單。
課后與學(xué)生是朋友,只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊友間也會(huì )彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應作出改變,比如在文化課之外開(kāi)展的興趣課,做到德、智、體、美相結合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時(shí)間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會(huì )過(guò)于隨便了,比如上課不聽(tīng)講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒(méi)有認識到這是不正確的,但是經(jīng)過(guò)教育后,他們會(huì )聽(tīng)話(huà)很多。原本以為支教,當老師是一件很容易的事情,
可是進(jìn)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我深刻的體會(huì )出了當一名老師的不易。
支教的十天中,我發(fā)現教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認識到學(xué)習的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè )學(xué)習。自己很喜歡給孩子們上課,感覺(jué)自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那種感覺(jué)真的很美好。
關(guān)于調研:
在本次三下鄉中,調研也是我們的主要工作。我們從確定調研的課題到整個(gè)問(wèn)卷的設計,是一個(gè)痛苦而漫長(cháng)的過(guò)程。但是在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了很多東西。調研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農戶(hù),與農民近距離交談相關(guān)問(wèn)題,走了近兩個(gè)多小時(shí),頂著(zhù)炎炎烈日,但是我們并沒(méi)有覺(jué)得的很累,反而是感到滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)。
這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以為我們是干壞事的人,會(huì )影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因為我們怕被拒絕了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對象。后來(lái)問(wèn)著(zhù)問(wèn)著(zhù),也就沒(méi)那么多的顧慮了,情況也好多了。在調研活動(dòng)中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見(jiàn)解,同時(shí)也從不同的角度認識了我們的社會(huì )的—互助,信任,冷漠,不信任·····
還記得當我們到個(gè)別學(xué)生家中家訪(fǎng)調研時(shí),大多數的家長(cháng)對我們很熱情,極力配合我們的家訪(fǎng)調研工作。但是我們也發(fā)現有些家長(cháng)對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì )與他們溝通,告訴他們教育的重
要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實(shí)踐中,我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書(shū)本所學(xué)不到的東西,總體來(lái)說(shuō),在調研過(guò)程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。
關(guān)于生活:
未去之前就聽(tīng)說(shuō)三下鄉的生活條件會(huì )非常的艱苦,但這么看來(lái),我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的靖遠縣小蘆初級中學(xué)領(lǐng)導對我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時(shí)學(xué)生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒(méi)有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了第一天校長(cháng)就帶我們買(mǎi)了菜、米等必需品,得要我們自己動(dòng)手做飯吃了。我們團隊里面除了個(gè)別幾個(gè)隊友,其他的人都不怎么會(huì )做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,思想匯報專(zhuān)題但是要做我們團隊十七個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,不管怎么樣,大家從開(kāi)始飯做不太好,從不知道在哪里買(mǎi)菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)后勤組的會(huì )安排人出去買(mǎi)菜,同時(shí)每天都會(huì )安排人做飯?傊,大家經(jīng)過(guò)三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。
偶爾早上起床,便會(huì )聽(tīng)到叫吃早飯的聲音,還有一些隊友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
準備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉一個(gè)必不可少的環(huán)節,大家分工合作,尋找題材,每個(gè)人都著(zhù)力挖掘著(zhù)自身的潛力,同時(shí)挑戰自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準備和排演,那
段時(shí)間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過(guò)程中大家有過(guò)爭執、有過(guò)沖突,在我看來(lái)這都很正常,大家總歸都是為了我們的團隊,這說(shuō)明我們的團隊是個(gè)有凝聚力的團隊。
離別小蘆:
很快的十五天過(guò)去了,我們不愿看到離別時(shí)的眼淚,于是沒(méi)有告訴學(xué)生我們離開(kāi)的具體時(shí)間。但當我們收拾好行李時(shí),學(xué)校附近的學(xué)生還是來(lái)了,孩子們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫(xiě)了書(shū)信、填了留言?xún),有的還給我們送折下的心,望著(zhù)眼眶紅紅的孩子、望著(zhù)美麗的校園、望著(zhù)自己站過(guò)的講臺,我們心中是那么的不舍
這個(gè)暑期的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達,因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財富!
現在回首,這次“三下鄉”是我無(wú)悔的選擇。我所收獲的,是與隊友、學(xué)生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,是一份美好的感動(dòng)和回憶!笥
大學(xué)生暑假三下鄉心得8
一日之計在于晨。伴隨著(zhù)陣陣微風(fēng),我們在住房前的平地上跑操和做廣播體操。整個(gè)身心都蘇醒了。使得更好的開(kāi)展今天的三下鄉活動(dòng)。今天第一堂課是教小朋友唱《國家》,歌唱祖國繁榮,歌唱祖國遼闊,歌唱祖國強大。讓小朋友們感受到我們對祖國的熱愛(ài)?偸窃诮淌依锷险n,今天終于在室外上了節體育課,體育課上有跳繩、籃球、乒乓球和毽子等。還組織了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的趣味運動(dòng)會(huì )比賽,小朋友們都玩的不亦樂(lè )乎。
經(jīng)過(guò)三天的支教生活,感覺(jué)沒(méi)有什么比小朋友的笑容更閃亮的了?吹剿麄兊男θ菔裁措y過(guò)的事情都消失了。這些珍貴的記憶會(huì )一直留在我的心底。
大學(xué)生暑假三下鄉心得9
七月流火,酷熱
隨著(zhù)暑期的結束,安徽中醫藥大學(xué)18支、近300名大學(xué)生志愿者“三下鄉”校級重點(diǎn)服務(wù)隊奔赴安徽各地,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,開(kāi)展了醫療服務(wù)、社會(huì )調研、政策宣講、愛(ài)心支教、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)代言。
牽手藥農助致富
在安徽歙縣,山茱萸是當地道地藥材之一,具有質(zhì)優(yōu)效好的品種優(yōu)勢。金川鄉海拔600米左右,土質(zhì)肥沃,適合山茱萸生長(cháng)。但由于群眾缺乏科學(xué)的種植技術(shù),增收能力較弱,不利于產(chǎn)業(yè)鏈形成。
7月19日,冒著(zhù)37攝氏度高溫,安徽中醫藥大學(xué)“尋夢(mèng)歙縣·醫藥飛揚”暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊前往金川村中藥材(山茱萸)栽培種植服務(wù)點(diǎn),舉辦山茱萸規范化種植技術(shù)講座,幫助藥農實(shí)現科學(xué)種植,促進(jìn)增收,譜寫(xiě)了“送藥品惠農民”、“送技術(shù)助農民”、“送文化益農民”的服務(wù)惠民三部曲。
中藥學(xué)科的楊青山老師針對當地的土壤、水質(zhì)、雨水量等因素,向村民們介紹了山茱萸繁殖、種植、修剪、病蟲(chóng)害防治、加工等知識,并與當地種植戶(hù)開(kāi)展座談,討論山茱萸種植技術(shù)、經(jīng)濟效益等問(wèn)題。
隊員們還深入金川村農家,詢(xún)問(wèn)藥農山茱萸的生長(cháng)環(huán)境、經(jīng)濟效益、藥用價(jià)值等,并就山茱萸種植情況、當地人居環(huán)境等主題開(kāi)展社會(huì )調研,發(fā)放問(wèn)卷200余份。帶隊老師、藥學(xué)院黨總支副書(shū)記金曉琴表示,他們將在實(shí)地調研基礎上,形成調查報告,為當地山茱萸種植產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出合理化建議,幫百姓走出一條山茱萸致富之路。
服務(wù)隊還向村民們發(fā)放了價(jià)值5000元的常用藥品、夏季常見(jiàn)病的防范手冊和山茱萸種植技術(shù)手冊。村民們既收獲了知識,又收獲了藥品,“滿(mǎn)載而歸”;服務(wù)隊的大學(xué)生開(kāi)心地說(shuō):“我服務(wù)我驕傲,為農民送實(shí)惠,值!”
義診百姓送健康
“醫者仁心”,作為醫學(xué)院校,義診是安徽中醫藥大學(xué)暑期“三下鄉”必不可少的動(dòng)作,也一直深受百姓青睞。
由大學(xué)生和二附院青年醫生組成、該校唯一的“三下鄉”全國重點(diǎn)服務(wù)隊,赴懷寧縣騎龍社區、前進(jìn)社區以及周邊農村開(kāi)展了3天的義診和健康宣講活動(dòng)。一次次關(guān)懷的詢(xún)問(wèn),一聲聲悉心的叮囑,隊員們接診達500余人次,其中針灸200多人,推拿按摩90多人,拔火罐50多人。還為68位高血壓患者提供了日常飲食和規范治療用藥的指導。
此外,研究生部、中醫臨床學(xué)院、中西醫結合臨床學(xué)院、針灸骨傷臨床學(xué)院等服務(wù)隊,聯(lián)合當地縣市級醫院,開(kāi)展了送醫送藥送健康的義診活動(dòng)。參加服務(wù)的朱長(cháng)剛教授、陳光亮教授分別在金寨縣張沖鄉衛生院、桐城市黃甲鎮衛生院做了“腫瘤防治”、“糖尿病的.預防與臨床用藥”等培訓講座,為基層醫護人員“傳經(jīng)送寶”。
敬老愛(ài)幼送溫暖
對醫藥信息工程學(xué)院服務(wù)隊而言,今年是他們與校級大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地、安徽省舒城縣河棚鎮結對的“十周年”。10年中,他們變“三下鄉”為“常下鄉”,關(guān)心農村留守兒童,關(guān)注農村、農業(yè)、農民發(fā)展現狀,向當地學(xué)校贈送教學(xué)設備,通過(guò)募捐衣物、愛(ài)心家教、現金資助等方式,為10多名瀕臨輟學(xué)的孩子插上圓夢(mèng)的翅膀。
靠奶奶和父親撿破爛供養的春燕是服務(wù)隊10年來(lái)牽腸掛肚的資助對象!20xx年暑假,春燕小學(xué)三年級,我帶著(zhù)學(xué)生和一些學(xué)習用品、吃的、穿的,卻被她精神有些障礙的父親拿著(zhù)磚頭砸,所幸,并沒(méi)有砸傷我們!被貞浧鸬谝淮稳タ赐貉嗟那樾,該校輔導員詹中華記憶猶新,就是這樣的“特殊待遇”,讓他們對春燕更加關(guān)愛(ài)。今年填報志愿時(shí),春燕毫不猶豫地報考了安徽中醫藥大學(xué),以高出一本線(xiàn)10分的好成績(jì)被學(xué)校中醫臨床專(zhuān)業(yè)錄取。
在利辛縣敬老院、金寨縣張沖鄉敬老院、合肥市大楊鎮敬老院等,都留下了安徽中醫藥大學(xué)學(xué)生志愿者服務(wù)的佳話(huà)。他們?yōu)槔先税茨ν颇、測量血壓、教練五禽戲,贈送夏季常用避暑藥品,讓老人們感受到了家人般的溫暖與貼心。
大學(xué)生暑假三下鄉心得10
XX年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉社會(huì )實(shí)踐。我隨廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉情緣服務(wù)隊伍來(lái)到湛江市吳川市長(cháng)歧鎮中心小學(xué)實(shí)行社會(huì )實(shí)踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )隨著(zhù)服務(wù)隊伍回到自己的家鄉,雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉做點(diǎn)小小的服務(wù),我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時(shí)間,但是每一天都過(guò)得很有意義,也產(chǎn)生了很多感想。
我們的團隊全稱(chēng)是:廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉情緣服務(wù)隊,由武術(shù)協(xié)會(huì ),石鷹書(shū)畫(huà)社和品派營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)協(xié)會(huì )組成的隊伍,其中武協(xié)去了13個(gè)人,石鷹那邊有4個(gè)人,還有品派那邊有2個(gè)人,這支隊伍一共就有19個(gè)人。在此次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我最重要的一個(gè)任務(wù)就是:支教。本著(zhù)商務(wù)英語(yǔ)這一專(zhuān)業(yè),我很榮幸地在這眾多任務(wù)中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節,但是我本著(zhù)心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽(tīng)從指揮。就這樣,我樂(lè )意地接受了隊長(cháng)何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務(wù)。
在這短短7天的支教實(shí)踐中,我收獲了不少珍貴的果實(shí)。這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉的各位可愛(ài)的小老師們身上學(xué)到了認真負責與無(wú)私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著(zhù)我,激勵著(zhù)我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者,希望能用我的愛(ài)和力量孕育出更強的“樹(shù)苗”。
但是作為大學(xué)一年級的我,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛(ài)的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時(shí)間準備好了教學(xué)的內容,并盡量往“在快樂(lè )中學(xué)習”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學(xué)內容改編成以唱歌的方式來(lái)教學(xué),為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類(lèi)型的游戲…我備課的出發(fā)點(diǎn)都是在為學(xué)生們著(zhù)想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個(gè)精彩而難忘的暑假。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待終于拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的序幕,每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù)。而我這一支教的任務(wù)讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室里面有時(shí)候還坐著(zhù)幾個(gè)學(xué)生家長(cháng),但是我沒(méi)有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后,發(fā)現他們都很活潑可愛(ài),在教小朋友的同時(shí),我也能從他們的身上學(xué)會(huì )好多好多的東西:有些東西,甚至是我愿意用一輩子的時(shí)間去呵護,有些感情,是我愿意用一輩子的時(shí)間去守護,有些記憶,是我愿意用一輩子的時(shí)間去懷念…
尤其是跟這些小朋友談起他們夢(mèng)想的那一時(shí)刻,我才真正讀懂了夢(mèng)想的意義和美好,同時(shí)我也深深地被他們平凡的夢(mèng)想卻帶著(zhù)偉大理由一次次地感動(dòng)著(zhù)。他們中有許多人是夢(mèng)想著(zhù)想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實(shí)的想法告訴了我很有說(shuō)服力,很完美的理由:他們說(shuō)一名老師與偉大的科學(xué)家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢(mèng)想來(lái)得真實(shí)可靠多了。他們的理由個(gè)個(gè)都與眾不同,卻都是在為別人著(zhù)想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會(huì )到了擁有夢(mèng)想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢(mèng)想都能一個(gè)個(gè)地實(shí)現。
我們都知道三下鄉是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過(guò)日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學(xué)生在以我們?yōu)榘駱。雖然很累很累,但是我們卻都樂(lè )在其中,因為能像現在這樣面對面地與這些小學(xué)生們交流心聲,分享各自的夢(mèng)想和經(jīng)歷,真的是一件很愉快的事情。
回想著(zhù)這7天,心里美滋滋的。有句話(huà)說(shuō)得好;想念一個(gè)地方,與其說(shuō)想念那個(gè)地方的山水景物,不如說(shuō)想念那里的人民。其實(shí)我也很舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的小朋友們,可是這次的下鄉活動(dòng)本來(lái)就是很現實(shí)地注定是短暫的,我早已做好了離開(kāi)時(shí)的心理準備。但是我依然會(huì )很想念在這里走過(guò)的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路,時(shí)而沿途風(fēng)景獨好,但是卻不能過(guò)分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動(dòng)中收獲很多的果實(shí)。
我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問(wèn)暖,感激這一路上的相互照顧,相互關(guān)心,感激這一路上有你們的陪伴。愛(ài)吃達利園的隊長(cháng)何炳峰?偸且淮笄逶缇徒o我們準備愛(ài)心早餐,讓我們很感動(dòng)的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會(huì )照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會(huì )弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書(shū)畫(huà)社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過(guò)得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時(shí)間,謝謝你們!至少從你們每個(gè)人的身上都學(xué)會(huì )了該如何去承擔責任,如何去照顧和關(guān)愛(ài)別人。
此次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐,讓我受益匪淺,此次的活動(dòng),讓我收獲了快樂(lè ),收獲了友誼,收獲了一次體驗,收獲了一次心靈上的成長(cháng)。讓我感覺(jué)到我的生活因為了這次活動(dòng)而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少!
這一個(gè)假期,有下鄉情緣服務(wù)隊,有真實(shí)的你們,有吳川市長(cháng)歧鎮中心小學(xué)一群可愛(ài)的小屁孩,我真心真意地度過(guò)了一個(gè)美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛(ài)的你們!
大學(xué)生暑假三下鄉心得11
今年七月十九號,我參加了由Xx農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院組織的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊名稱(chēng)是“揚青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊這次下去的主要活動(dòng)內容是:宣傳Xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設;同時(shí)做好關(guān)于土地流轉、勞動(dòng)力流轉和“三農”問(wèn)題的問(wèn)卷調查;通過(guò)座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)Xx湖生態(tài)經(jīng)濟區”建設的相關(guān)信息與數據;深入農村、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實(shí)的反映農村的現狀,呼吁社會(huì )給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉過(guò)程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會(huì )下到不同的村子,去做一些調查問(wèn)卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺(jué)得和不同的人溝通,透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話(huà)家常,可以說(shuō)每個(gè)隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒(méi)有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個(gè)情況在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著(zhù)五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué),倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無(wú)所事事,可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺(jué)得在孩童時(shí)代,總是可以放開(kāi)的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì )一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
遺憾的是,在鄉下的這一個(gè)星期以來(lái),我一直以來(lái)認為理所當然的觀(guān)念動(dòng)搖了,沒(méi)有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒(méi)有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?
現今社會(huì ),孩子的教育問(wèn)題永遠都是一個(gè)非常重要,也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長(cháng)期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀(guān)念圍繞著(zhù),我想這并不是一個(gè)好的現象。子不教,父之過(guò)。父母難道不應該負起這個(gè)責任嗎?
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)?也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài),一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧!
在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢(qián),給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待,這個(gè)世界上充滿(mǎn)了未知,你永遠不知道你在下一秒會(huì )失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達了,你富有了,你衣錦還鄉了,風(fēng)光無(wú)限,你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了?墒歉改敢呀(jīng)變得太老了,老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話(huà),再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(cháng)大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨立了,對你也只是陌生多過(guò)親昵。終于,你有錢(qián)了,可是卻再也買(mǎi)不回父母的時(shí)間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯過(guò)了,失去了,就再也不會(huì )擁有了。
大學(xué)生暑假三下鄉心得12
XX年7月19日至7月24日期間,正是學(xué)校組織團隊參加三下鄉的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。雖然是只有短短的六日時(shí)間,可有機會(huì )參加此項活動(dòng)的自己來(lái)說(shuō),卻是自己讀大學(xué)兩年來(lái),對自己兩年所學(xué)所做的一個(gè)考驗、小總結與成長(cháng)的一個(gè)反饋。
我參加的這次三下鄉活動(dòng)是我們班團支部組織的針對對校的三下鄉主題“踐行綱要迎亞運,社會(huì )實(shí)踐促扶貧”和我們專(zhuān)業(yè)相結合“用微笑服務(wù)基層,讓陽(yáng)光注滿(mǎn)星辰”的活動(dòng)。
“星辰”就是我們班三下鄉對伍所服務(wù)的地點(diǎn)對象:肇慶星辰幼兒園,它位于肇慶的老城區,該園就讀的幼兒以農民工子女居多,這樣的情況,不僅能讓我們的學(xué)前專(zhuān)業(yè)能學(xué)以致用,教授自己的一點(diǎn)點(diǎn)知識給那里的小孩兒們,發(fā)揮已之所長(cháng),哪怕只能給人以露水之所得,那也是值得!而且我覺(jué)得收益最大的還是自己。短短的六天里,不論是在整一個(gè)團隊里,和隊友的合作相處,還是在星辰幼兒園里和老師孩子們的相處中,還有在教堂里真正的上課中,這難忘的六日行程都是自己自身學(xué)識與修養的成長(cháng)與磨練。
在六天里,我們團隊九個(gè)成員每天都是一齊出發(fā)搭公車(chē),一齊歸隊回宿舍,一齊討論每天的行程與反饋,一齊準備教案……感知了團隊的重要性更感受了在團隊中的幸福!在幼兒園里,孩子們的調皮,可能會(huì )讓你哭笑不得,可孩子們的可愛(ài),更可能會(huì )讓你笑可以,哭不行。而那里的老師呢,她們的威嚴可能會(huì )嚇到你,可這也是我們應學(xué)習的一個(gè)技能,她們的能工巧手可能讓你嘆為觀(guān)止,可這也是我們更要學(xué)的手藝。
學(xué)到的越多,看到的越多,卻發(fā)現自己需要繼續學(xué)習的更多!感謝學(xué)校的這次三下鄉之行!感謝我們班可愛(ài)可敬的隊友們!是你們讓我學(xué)習得到更多,也告訴了我應該去學(xué)更多!
大學(xué)生暑假三下鄉心得13
這個(gè)星期過(guò)得有點(diǎn)驚悚,上個(gè)星期天搞著(zhù)三下鄉的分組搞到了一點(diǎn)多,星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的,星期二開(kāi)了三下鄉的會(huì )議,第一次站在講臺上說(shuō)了那么多的話(huà),開(kāi)始的時(shí)候手在顫抖,就只是讀分組的人的名單而已,也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來(lái)之后看一下手機,竟然兩點(diǎn)了!!接下來(lái)就一直把休息時(shí)間惡化,中午也不用睡了,除了這個(gè),還有職業(yè)規劃,還有班刊的稿要審核,好多好多的事情堆積起來(lái)了,在宿舍,我的桌子總是不夠放東西,每次都霸占了我親愛(ài)的秘書(shū)的桌子,最后,我們兩個(gè)索性偷一張凳子放在中間,一起放。小三說(shuō)我想工作狂,我也被自己嚇著(zhù)了,沒(méi)有這么認真做事情很久很久了,可能這個(gè)是我們一個(gè)很寶貴的三下鄉,是一個(gè)很鍛煉的機會(huì ),也在不知不覺(jué)中凝結了我們很多的心血。為了這個(gè)活動(dòng),放棄了很多的東西,犧牲了很多東西。也許,像你說(shuō)的,竟然開(kāi)始了,就不要怕輸。
很感謝隊員們的支持,每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番,謝謝組長(cháng)們的諒解,各位師兄師姐的寶貴意見(jiàn),各位的全力以赴,看到你們的方案,我真的很感動(dòng),終于趕出來(lái)了,是個(gè)終極版,終于可以有好日子過(guò)了。不厭其煩地打電話(huà)和接電話(huà)也確實(shí)不容易,班上的同學(xué)看到我都說(shuō),又講電話(huà)。沒(méi)辦法,姐我的聲音就是動(dòng)聽(tīng)。師兄說(shuō),在三下鄉中,你會(huì )發(fā)現自己變了很多。確實(shí),并不是每個(gè)人都是那么好說(shuō)話(huà)的,平時(shí)那么驕傲的我,這個(gè)星期以來(lái),低聲下氣地跟別人講電話(huà)不知道有多少次,那次氣得我都哭了,一晚之內那么多人對著(zhù)我發(fā)脾氣,還是要笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。很想打個(gè)電話(huà)回家,告訴媽媽我受了很多的委屈,不想長(cháng)大,長(cháng)大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什么,是因為這段時(shí)間太忙了,還是吃錯東西呢?從早上6點(diǎn)開(kāi)始上吐下瀉,晚上還是要拖著(zhù)快爛的胃去社團幫忙,謝翔說(shuō)我看起來(lái)不像不舒服的。那是裝出來(lái)的,盡力精神點(diǎn),但是痛又有多少人知道呢?現在學(xué)會(huì )偽裝了,吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說(shuō)。因為現在明白了,說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只是多了一個(gè)人擔心而已,最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響,很多事情都想自己解決了。
大學(xué)生暑假三下鄉心得14
三下鄉結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開(kāi)了白沙小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì )節目······一邊是忙碌的準備,一邊卻是無(wú)限的期待,想象我們近十天的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)會(huì )是怎么個(gè)樣子,白沙村風(fēng)土人情會(huì )是怎么樣的,小朋友們會(huì )是怎么樣的······在來(lái)到這里之前,看到隊長(cháng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,可是,經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會(huì )是小朋友們帶著(zhù)笑容的臉孔,看到每一張臉,就會(huì )回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂(lè )在其中。九天的時(shí)間對于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開(kāi)學(xué)典禮,趣味運動(dòng)會(huì ),尋寶游戲······每天晚上都要開(kāi)會(huì ),排練節目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺(jué),但我一大早便要起床,開(kāi)始我們的新一天,上課,買(mǎi)菜做飯,休息,開(kāi)會(huì ),排練······
可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著(zhù)離開(kāi)的日子。
除了小朋友,我們還認識了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂(lè ),他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課,由于年紀的原因吧,我們在幾天內就和他們成為好朋友,無(wú)論是去做“食品安全與衛生宣傳”,還是搞“告別晚會(huì )”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當向導。如果沒(méi)有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結起來(lái)的情誼不會(huì )是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長(cháng)存。
來(lái)到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí),就是我們結束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準備開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。白沙村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球,而且村里就有一個(gè)正規的籃球場(chǎng),可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球,又一次我們的球賽才剛開(kāi)始沒(méi)多久又是下起雨來(lái),像是存心給我們找茬?晌覀儏s打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們全部都光著(zhù)腳,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒(méi)什么大問(wèn)題,這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè )趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。
在我們要離開(kāi)的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話(huà)來(lái)說(shuō)問(wèn)我們什么時(shí)候走,說(shuō)是要來(lái)送送我們,我說(shuō)早上六點(diǎn),并叫他不用來(lái)送了,實(shí)在太早了。他卻堅持要,我也沒(méi)怎么理他,因為他打電話(huà)來(lái)我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來(lái)還是未知數?墒,第二天早上,當我在收拾東西時(shí),向大門(mén)望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂(lè ),這三個(gè)最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊長(cháng)趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來(lái)送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng),覺(jué)得千里迢迢來(lái)這里認識他們,教導他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了······
走了,離開(kāi)了白沙小學(xué),離開(kāi)了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現在我的頭腦,看著(zhù)在那里照的照片,想念著(zhù)那里的每一個(gè)人,只有通過(guò)照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長(cháng),天天向上·····
大學(xué)生暑假三下鄉心得15
我們利用享受暑假的時(shí)間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,這是次難得的機會(huì ),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái),增多見(jiàn)識,學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉”的征程,感覺(jué)任重道遠。但我相信,我們定能將xx學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。
信息服務(wù)隊的一行7人在學(xué)院黨委副書(shū)記xx老師和團委書(shū)記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達xx市xx縣xx鎮,并且受到了xx鎮委鎮政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮長(cháng)xx在xx區xx鎮政府會(huì )議室舉行了座談會(huì )。會(huì )上,鎮長(cháng)xx表示,信息服務(wù)隊的到來(lái)將會(huì )給xx鎮帶來(lái)新知識、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮長(cháng)希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(cháng)。
來(lái)到xx市xx縣xx鎮的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計劃開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書(shū)記曾崢教授和我院黨委書(shū)記以及學(xué)校領(lǐng)導一行到xx鎮慰問(wèn)信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新xx”為主題,以科技下鄉、文化下鄉為主線(xiàn),不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網(wǎng)絡(luò )知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò )的認識,而且體現了當代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農村的目網(wǎng)的。
計劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉”隊伍有2位老師,7名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認為尚算成功的!俺晒Α,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新xx的活動(dòng)中去,把科技之光帶到xx鎮。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮的同時(shí)實(shí)現自我的成長(cháng)。
三天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候,這次三下鄉已經(jīng)結束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的xx鎮人民,是他們給了我們成長(cháng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉的領(lǐng)導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉的信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望xx鎮人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會(huì )很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會(huì )繼續下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
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