關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )范文（精選5篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )1
這學(xué)期我們開(kāi)設了計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)驗課。我們都對這門(mén)課很感興趣，因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中，同時(shí)也在這個(gè)信息時(shí)代里占有重要的地位。
我們的第一次實(shí)驗課時(shí)做雙絞線(xiàn)，也就是我們平時(shí)上網(wǎng)用的網(wǎng)線(xiàn)，我們高興極了，所有同學(xué)都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎知識，所以在實(shí)驗課上老師就給我們講了一些實(shí)驗規則，并給我們做了示范，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的。很快我們也就拿著(zhù)工具和材料開(kāi)始做起來(lái)了，看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗做起來(lái)卻平平出錯，不是把網(wǎng)線(xiàn)的順序排錯就是把水晶頭弄壞，不過(guò)還是有同學(xué)是順利完成了的。
在整個(gè)實(shí)驗中我們認識到了很多。實(shí)驗的成與敗并不重要，當然當我們成功的完成實(shí)驗的時(shí)候，那也是一份難得的快樂(lè )！不過(guò)大部分同學(xué)還是出錯了，所以我們在實(shí)驗過(guò)程中，我們應該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證，不要過(guò)于著(zhù)急。實(shí)驗中我就是范了一個(gè)很傻的錯誤，我把線(xiàn)接反了，導致報廢了以個(gè)水晶頭，這應該是不認真導致的后果，在這個(gè)實(shí)驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信，還有團隊合作精神。
通過(guò)這次實(shí)驗才知道我們擁有的東西太少了，還有很多好的習慣我們都不具有，這些習慣很重要，它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意，膽小，有一些自卑，沒(méi)有目標，我們在盲目的`過(guò)著(zhù)每一天，這就是現在的我們，二十歲的我們還像個(gè)長(cháng)大的孩子，對于我們曾經(jīng)的夢(mèng)想卻無(wú)從下手，我們無(wú)奈的掙扎在生命的每一天里。
這次實(shí)驗我們受益匪淺，不求以后能有多大的改進(jìn)，只求自己能堅持每天都在進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就好。同時(shí)也希望能在今后的課程中學(xué)到更多，熟練地掌握所學(xué)的知識，并應用于日常生活當中。
計算機網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )2
一學(xué)期的計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗課結束了。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，使得自己在計算機網(wǎng)絡(luò )這一方面有了更多的了解，更深刻的體會(huì )，對計算機網(wǎng)絡(luò )也有了更多的興趣。大家在一起對計算機基礎教學(xué)中、培訓中的一些問(wèn)題進(jìn)行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實(shí)驗課，以團隊為基礎進(jìn)行試驗。這樣不僅能使我們快速完成實(shí)驗，而且培養了團隊合作的精神。當實(shí)驗過(guò)程中，不同人扮演不同的角色時(shí)，還可以分享實(shí)驗心得，這樣起到了互補的作用。
我們學(xué)習了：雙絞線(xiàn)的制作與測試，我們認識了局域網(wǎng)中幾種網(wǎng)線(xiàn)及其各自的`特點(diǎn)；學(xué)會(huì )了用雙絞線(xiàn)制作網(wǎng)線(xiàn)；學(xué)習掌握了路由器間背靠背的連接方法，路由器的工作原理等；交換機的工作原理、交換技術(shù)和vlan作用；alc配置；配置虛擬網(wǎng)等等的內容。
計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗，我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務(wù)的概念和掌握配置代理服務(wù)器的方法和過(guò)程。體會(huì )到協(xié)作學(xué)習的一些理念。希望以后還會(huì )有機會(huì )再去接觸計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗這門(mén)課程，也希望能從中得到更多的啟示，并希望這門(mén)課的老師越講越好，這門(mén)課越來(lái)越好。
計算機網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )3
我是來(lái)自四川省XX市XX縣職業(yè)高級中學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)教師。為了能讓學(xué)生能夠真正的學(xué)到技術(shù)，我通過(guò)多種渠道學(xué)習，對網(wǎng)絡(luò )基礎知識的原理進(jìn)一步認識。以前對知識只是表面的認識，現在不僅進(jìn)一步深入學(xué)習基礎知識的內涵，而且進(jìn)一步拓展相關(guān)知識，涉足了linux、網(wǎng)絡(luò )攻防等知識。
我們學(xué)校計算機機房的電腦裝有還原精靈，很多實(shí)驗需要重新啟動(dòng)，所做的實(shí)驗看不到效果，所以我采用計算機模擬仿真軟件來(lái)模擬真實(shí)的設備，可以很好的解決問(wèn)題。通過(guò)多年的教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )管理，對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和仿真軟件總結了一點(diǎn)自己的心得。
第一、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模擬器的運用
網(wǎng)絡(luò )知識教學(xué)的設備很貴，不正確操作容易損壞設備，所以利用模擬器進(jìn)行學(xué)習就很重要。通過(guò)實(shí)踐，我摸索出了五種適用于網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的虛擬機。
其中bosonnetsim、packettracer52_setup這兩個(gè)模擬器軟件是學(xué)習網(wǎng)絡(luò )設備配置的很好的軟件，這兩個(gè)軟件對初學(xué)者很有用，通過(guò)這兩個(gè)模擬器可以很好的學(xué)習網(wǎng)絡(luò )設備中的交換機、路由器、防護墻、無(wú)線(xiàn)設備等。
dynamipsgui這個(gè)軟件用的是真實(shí)的網(wǎng)絡(luò )設備的操作系統，比如利用交換機、路由器、防火墻的操作系統進(jìn)行配置，是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習最佳的方式。但是這個(gè)軟件的配置比較麻煩，雖然這樣，但是通過(guò)不斷的學(xué)習和交流，學(xué)習了它的使用方法，而且能很快地搭建一個(gè)的境進(jìn)行實(shí)驗。
另外兩個(gè)軟件就是vmware—server—installer、virtualpc，通過(guò)這兩個(gè)軟件可以在電腦里面模擬出幾臺電腦，而且用的真實(shí)的操作系統，如windowsxp、windows2003、linux、windows7等操作系統。特別是進(jìn)行服務(wù)器的配置，比如網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、dhcp、dns、ftp等服務(wù)器的配置。通過(guò)實(shí)踐，我們就利用了vmware這個(gè)虛擬機軟件配置了這些服務(wù)器，而且還真正的`理解了這幾個(gè)服務(wù)器的關(guān)系。在教學(xué)中經(jīng)常通過(guò)這些模擬器上課取得了很好的效果，此外還經(jīng)常將這些知識與專(zhuān)業(yè)老師們交流。
第二、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習
為進(jìn)一步學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識的方向，我積極請教行業(yè)專(zhuān)家，如袁黎輝工程師。他為我提供了一些工作中的寶貴經(jīng)驗和書(shū)籍。他給我講到重分布的概念，生成樹(shù)等的概念，而且還親自帶設備進(jìn)行實(shí)際的操作。通過(guò)這些指引，讓我知道了學(xué)習的方向。雖然在學(xué)校沒(méi)有那么多昂貴的設備，但是通過(guò)他的幫助讓我學(xué)習到了dynamipsgui的應用。通過(guò)學(xué)習學(xué)會(huì )了使用這個(gè)軟件的方法，而且成功搭建網(wǎng)絡(luò )設備實(shí)驗環(huán)境。為以后學(xué)習和教學(xué)奠定了基礎。
第三、不斷專(zhuān)研新知識
利用virtualpc軟件模擬真實(shí)的linux系統，通過(guò)linux的學(xué)習不僅學(xué)會(huì )了其系統的安裝和磁盤(pán)配額的應用，也學(xué)會(huì )了基本的命令的應用，以及在linux下的服務(wù)器的搭建，還進(jìn)一步學(xué)了英語(yǔ)知識。通過(guò)刻苦學(xué)習linux和教學(xué)，現在能夠熟練搭建了的系統平臺，熟練的掌握l(shuí)inux的基礎的知識。下一步就是學(xué)習linux服務(wù)器的搭建，以及在linux下簡(jiǎn)單學(xué)習其它等網(wǎng)絡(luò )知識，使linux知識技術(shù)已經(jīng)不再神奇了。
這就是我網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的一點(diǎn)心得和體會(huì )，愿與大家共同學(xué)習探討。
計算機網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )4
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的'實(shí)際情況，認真學(xué)習的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
計算機網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )5
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間為期三周的實(shí)訓就這樣過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這三周的實(shí)訓練習讓我們第六組學(xué)到了許多知識，回頭想想實(shí)訓這些天我們確實(shí)是有很大收獲的。
三周、說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，在這三周中我們學(xué)到了很多東西，并且與交換機、路由器、防火墻來(lái)了一次全面的親密接觸。這三周我們在學(xué)習的同時(shí)。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性。實(shí)訓過(guò)程中自己有很多的不懂，很多的問(wèn)題，都是以昊昊為重點(diǎn)然后大家一起商量解決的。這次實(shí)訓讓我明白了我們實(shí)訓的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)積累經(jīng)驗，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識轉化為技能。實(shí)踐出真理，在這三周的實(shí)訓確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學(xué)習。在以后的工作、生活和學(xué)習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。
通過(guò)這次實(shí)訓學(xué)習，我學(xué)到了很多。原先以為網(wǎng)絡(luò )只是簡(jiǎn)單的網(wǎng)線(xiàn)連接，現在明白網(wǎng)絡(luò )也是那么復雜。首先一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )需要很多必要的設備，例如：交換機，路由，防火墻等，雖然我們只做了八個(gè)任務(wù)但是鍛煉了我們的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。老師講解也很好的把我們當時(shí)在課堂上學(xué)到的東西及時(shí)的實(shí)踐，讓我們記在腦子了。我們通過(guò)這三周的網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓，了解很多東西。通過(guò)這次的實(shí)訓我們也認識到自己的不足，就是對網(wǎng)絡(luò )的了解太少。我們了解都是表面上的東西，需要了解更深的東西還需要多多看一些相關(guān)書(shū)籍。
這次實(shí)訓我們主要學(xué)習了單臂路由、靜態(tài)路由、交換綜合、廣域網(wǎng)接入、AAA接入控制、防火墻技術(shù)、流控技術(shù)和服務(wù)器技術(shù)這八個(gè)項目，在這次實(shí)訓中，給我們上課的老師并不是我們平常給我們上課的老師，而是學(xué)校請的外教，所以開(kāi)始的時(shí)候不免需要一番介紹已經(jīng)大致此次實(shí)訓的介紹，所以第一天就這么過(guò)去了，第二天開(kāi)始我們小組就開(kāi)始痛苦了，因為我們小組的組長(cháng)和我們小組的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了，這樣一來(lái)，我們小組就只剩下了四個(gè)，加我在內三個(gè)女生，另外一個(gè)男生，我們都是那種不大懂的，所以學(xué)起來(lái)很痛苦，時(shí)不時(shí)的需要跑去問(wèn)別的小組的同學(xué)，勉勉強強的在最后我們還是在當天就完成了當天安排的任務(wù)，而且我們是第一次用真是的路由器、交換機和防火墻來(lái)進(jìn)行配置，所以弄的手忙腳亂的，不過(guò)過(guò)程不重要，結果才是重點(diǎn)。
第二天有點(diǎn)小郁悶，因為今天的配置因為設備的問(wèn)題，大家一整個(gè)上午都差不多沒(méi)做出什么實(shí)質(zhì)的東西，第三天學(xué)校有個(gè)小型的招聘會(huì )，在招聘會(huì )上我們小組的兩位也回來(lái)了，然后他們告訴我們說(shuō)之后的實(shí)訓他們也都會(huì )和我們一起完成，讓我們小組都小高興了一下，畢竟人多力量大，而且還是兩個(gè)重量級的人。在這次實(shí)訓中，我知道了好多平時(shí)上課我沒(méi)認真學(xué)到的知識，比如說(shuō)交換機的工作特點(diǎn)：擁有一條很高帶寬的背板總線(xiàn)和內部交換矩陣，所有的端口都掛接在這條背板總線(xiàn)上。二層交換機的問(wèn)題是其工作是基于MAC地址的，不涉及網(wǎng)絡(luò )層的功能，沒(méi)有路由功能。路由器存在的問(wèn)題是，路由器的大部分功能均由軟件實(shí)現，造成延時(shí)長(cháng)，吞吐率受到限制。路由器對數據包的處理需要拆包、查看第三層信息。交換機是基于硬件結構的，對幀的轉發(fā)處理過(guò)程非常簡(jiǎn)單，可以達到很高的吞吐量，使交換機既保持高性能，又具有路由能力，這種思想導致了三層路由交換機的出現，簡(jiǎn)單的說(shuō)，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù)+三層轉發(fā)技術(shù)，三層交換機就是“二層交換機+基于硬件的路由器”。
就這樣實(shí)訓的日子很快過(guò)去了，實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解自己所學(xué)的知識在實(shí)際操作中的意義，明白了要多了解相關(guān)知識，多思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著(zhù)現在的社會(huì )日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要動(dòng)我們的`腦子，要個(gè)人親身去體會(huì )，去實(shí)踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎。
在學(xué)到知識的同事，更重要的是增進(jìn)了和其他同學(xué)以及老師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓同學(xué)或者老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習，鞏固知識的機會(huì )，提高了學(xué)習的效率。計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習，才能掌握最新的知識。
我相信在更多的學(xué)習機會(huì )中，我們懂的也會(huì )越來(lái)越多。不管是現在還是將來(lái)每個(gè)人應不斷地加強學(xué)習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，才不至于被社會(huì )淘汰。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習計算機的過(guò)程，我感到了學(xué)習的快樂(lè )，也嘗到了成長(cháng)的快樂(lè )，這就是學(xué)習并快樂(lè )著(zhù)吧！
此次實(shí)訓過(guò)程中老師也是精心的為我們講解一些重點(diǎn)要注意的東西，遇到問(wèn)題老師也會(huì )耐心的跟我們討論，然后幫我們解決一些問(wèn)題，學(xué)到了很多。經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)的互相交流，學(xué)習變得很輕松而快樂(lè )的事情。
總之這次學(xué)了不少東西的了，大家都很認真，學(xué)的不了不少有用的東西。最重要的是還和同學(xué)之間的相互討論，探討的問(wèn)題，也明白了很多東西，只要大家一起困難就會(huì )解決的，小組之間相處也很融洽。
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