有關(guān)大學(xué)生暑期下鄉實(shí)踐心得體會(huì )（精選5篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)大學(xué)生暑期下鄉實(shí)踐心得體會(huì )（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期下鄉實(shí)踐心得體會(huì )1
回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉，總的來(lái)說(shuō)是很成功的，但是也有不少的教訓。好的方面主要體現在下面：
首先，我們所選的活動(dòng)內容是很符合我們自身的專(zhuān)業(yè)的。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì)，支教時(shí)的得心應手是我們的必然趨勢。其次，我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗的或者參加過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后，再好的團隊也少不了好的領(lǐng)導和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的團隊。
其實(shí)我們不太完美的地方主要是對情況的過(guò)高估計，以至于我們的很多計劃都用不上。還有活動(dòng)開(kāi)展的不是很徹底，缺少更為深入的探討和經(jīng)驗總結。有時(shí)候活動(dòng)顯得比較被動(dòng)。
只有不斷的總結才會(huì )有更大提高。我們三下鄉的路還要繼續走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識化作力量，我們依然在人生的道路上默默前行。再見(jiàn)了，可愛(ài)的小朋友們，再見(jiàn)了，你們將是我們永遠抹不掉的記憶！
大學(xué)生暑期下鄉實(shí)踐心得體會(huì )2
想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會(huì )的需要，就要在學(xué)習期間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備.這是我參加“三下鄉”活動(dòng)的目的之一。
這次三下鄉我們去了中平街的青年街道，主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫(huà)畫(huà)和幫助街道打掃衛生.時(shí)間為7月7日到13日.在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會(huì )到了當臨時(shí)老師的感受，想當一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過(guò)，無(wú)論怎樣，我們這個(gè)團隊路的每一個(gè)人都在認真的教他們該怎樣去畫(huà)，即使他們再不懂，我們都會(huì )很耐心的再告訴他們!教他們畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，還教他們折紙，別看他們有的年齡很小，可真的都是心靈手巧的哦!看著(zhù)他們自己畫(huà)的畫(huà)，我心里真的有種成就感，真的!就覺(jué)得自己心里也是很開(kāi)心的!和他們在一起的每一天其實(shí)都是快樂(lè )的!每一個(gè)孩子都有自己獨特的地方，他們的天真無(wú)邪真的讓我不得不羨慕!直到現在有時(shí)想起來(lái)都好懷念和他們在一起的那段時(shí)光!最后我們把社區的衛生打掃了下!我們每個(gè)人冒著(zhù)酷暑仔仔細細的把衛生打掃的很干凈，看著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果，心里真的是很開(kāi)心!時(shí)間也許真的就是過(guò)的很快，7天也是這樣就過(guò)去了!
盡管三下鄉的時(shí)間不是很長(cháng)，但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生“三下鄉”，有利于增長(cháng)才干。堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一，走理論與實(shí)踐相結合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高，才能真正成為對社會(huì )有用的人才。
實(shí)踐以充分證明，社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì )責任感增強。在實(shí)踐中，我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )新能力。對于我們自己的一個(gè)小團體，我們也一樣在努力。團結就是力量，這句話(huà)在我們這個(gè)小團體里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在前期的準備工作，還是實(shí)踐過(guò)程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們既分工也相互幫助，三下鄉的時(shí)間雖然短暫，但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎，我們必將會(huì )更有勇氣更有自信的繼續向前走。
大學(xué)生暑期下鄉實(shí)踐心得體會(huì )3
正在上大學(xué)的我們，其實(shí)是在與社會(huì )慢慢的融合著(zhù)，步入社會(huì )，就是另一個(gè)天地，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有老師反反復復的嘮叨，沒(méi)有同學(xué)同學(xué)之間單單純純的情分，有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢，所以，現在的我們通過(guò)實(shí)踐在增長(cháng)著(zhù)自己的閱歷。
在和朋友打工的時(shí)候，真的碰到了形形色色的人，每個(gè)人過(guò)著(zhù)自己平庸平凡的生活，就好像你是那，個(gè)看客，看著(zhù)一個(gè)個(gè)沒(méi)有靈魂的人從自己面前走過(guò)，對，沒(méi)有靈魂，難道在這個(gè)社會(huì )中，大家都是這樣的嗎?我好奇，我在這里幫工五天，我覺(jué)得，如果心中沒(méi)有一桿秤，我就真的會(huì )變成這樣的，我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人，我覺(jué)得他們才是我們該有的樣子。社會(huì )實(shí)踐，可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人，我覺(jué)得他們才是我們該有的樣子。社會(huì )實(shí)踐，可能就是讓我們的時(shí)候卻覺(jué)得現在的花朵們啊，真的是太懶惰了，喜歡待在家里，喜歡到處玩耍，喜歡遇到事情就找父母幫助，慢慢的都變了，變成“媽寶”。連我自己也是如此，放假回家只想賴(lài)在家里，吹空調看電視，“你什么都不干，當真真出來(lái)自己干了一點(diǎn)活，就覺(jué)得自己無(wú)比厲害，這時(shí)候，我漸漸的就想起了一句話(huà)，所謂的幸福，不過(guò)是有人替你負債前行”。父母看到回來(lái)的子女，就覺(jué)得學(xué)習累，好好休息，可是到了社會(huì )上沒(méi)人會(huì )因為你累就繞過(guò)你。通過(guò)實(shí)踐，我現在想來(lái)其實(shí)自己有許多的東西還沒(méi)有掌握，就好像打開(kāi)一扇門(mén)，你突然發(fā)現，你以為的你什么都懂，其實(shí)沒(méi)什么用，人際交往，說(shuō)話(huà)圓潤，心靈手巧，輕快機靈這些詞你根本不懂，耳力眼力那都是需要學(xué)的，也就在此刻，學(xué)習也只是生活的一部分得到了理解，對啊，只是一部分。你所學(xué)的，用上的少之又少，一切都需要日積月累的完成完善，所謂的不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，實(shí)際上就是人在時(shí)間的沖擊下，知識能力慢慢的得到提升，得到展現，看見(jiàn)后輩在同一種事情上有錯誤的觀(guān)點(diǎn)，及時(shí)改正他們。耳聽(tīng)四路眼見(jiàn)八方，那些所謂在社會(huì )中吃得開(kāi)的人們，也就是這樣子練就的吧。
每次在累的時(shí)候就會(huì )想五天的時(shí)間什么時(shí)候會(huì )結束，回到家，顧不上和父母說(shuō)一句話(huà)就躺到了床上，有一次因為這個(gè)原因還和父母吵嘴，現在打字想來(lái)，其實(shí)他們每天比你累，面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢(qián)，皮膚被曬起斑點(diǎn)，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)累。所謂實(shí)踐就是丟掉嬌生慣養，體驗社會(huì )人的不容易，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有假日，有的就是勤勤懇懇的干活賺錢(qián)。實(shí)踐實(shí)踐，可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎，不想動(dòng)手的就要動(dòng)起手來(lái)，不想動(dòng)腦的就動(dòng)起腦子來(lái)。那些為你提供物質(zhì)的人，也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個(gè)社會(huì )不缺人，缺的是勤奮的人，肯吃苦的人，馬云的事跡，劉東強的事跡，楊振寧的事跡，我們都清楚的很，他們都是靠著(zhù)自己的一腔熱血一步步走到這兒的，勤奮的人才會(huì )成功，努力的人才能看到奇跡，我希望類(lèi)似這樣的實(shí)踐可以多多提議，大學(xué)生下鄉，干農活，體會(huì )不同階級人的辛苦和樂(lè )觀(guān)，何嘗不是一件造福社會(huì )的好事，早早了解社會(huì )，對我們何嘗不是一種幫助，一種體驗生活啊
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
大學(xué)生暑期下鄉實(shí)踐心得體會(huì )4
七天雖短暫，這段時(shí)光缺蘊含了我們與孩子的多種多樣的、十分美好的回憶--哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)、樂(lè )過(guò)、感動(dòng)過(guò)、興奮過(guò)。第一天，我們滿(mǎn)懷著(zhù)一腔熱情，攜帶著(zhù)憧憬，快樂(lè )地踏上下鄉之旅;而第七天，我們早已收拾好行囊，裝載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，回到原點(diǎn)。而與孩子們一樣，我們在成長(cháng)，我們成熟了!
學(xué)生：遠離羞澀，歡樂(lè )相伴
初見(jiàn)，學(xué)生們很乖但很羞澀，與我們很陌生，一道鴻溝架在我們之間。初上課，他們會(huì )很認真地聽(tīng)講，但是很少主動(dòng)地去發(fā)言，課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響，都清晰地在耳邊響起。但通過(guò)拓展培訓、趣味運動(dòng)會(huì )、游園活動(dòng)、文娛匯演等一系列活動(dòng)，慢慢地，孩子們和我們熟悉起來(lái)，一種無(wú)形的暖流在我們心中流動(dòng)，蕩漾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的芬芳與動(dòng)情。我看到了越來(lái)越多的孩子們能夠敞開(kāi)心扉，真誠地和我們這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我們更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流，陪伴他們，用心去關(guān)愛(ài)他們。
讓我記憶最深--幾個(gè)學(xué)生為了演好小品中的人物，甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復復練習。他們演的是友誼破裂的陌生人，可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。盡管在演的時(shí)候有些許笑場(chǎng)，聲音也有點(diǎn)小，但我看到的是他們的不斷追求進(jìn)步，不斷要求自我的執著(zhù)。
在我們離開(kāi)之際，孩子們一大早就幫我們準備好了早餐，眼睛蕩漾著(zhù)淚水，依依不舍地送別我們，還不忘跟我們說(shuō)：“以我們?yōu)榘駱�，將�?lái)和我們在華師大相遇�！逼咛�，這最美麗的時(shí)光，也許我們不能給他們帶來(lái)許多知識，但是這一次，讓他們成熟了許多，也成長(cháng)了許多!期待和他們的重逢!
隊友：患難真情，真愛(ài)一生
七天前，我們認識但不熟悉，沒(méi)有多少的交集;七天后，我們漸漸熟悉了彼此的存在，習慣了和隊友一起并肩攜手的日子，習慣了有你們陪伴的日子。一起的歡聲笑語(yǔ)在我的腦海里歷歷在目，猶如一股暖流溫暖我干枯的心靈。
我們一起給學(xué)生講課、玩游戲、進(jìn)行師生友誼賽，支教之路，與孩子，與你們共度開(kāi)心的日子，感覺(jué)快樂(lè )的時(shí)間瞬間度過(guò);一起戴上小紅帽，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，走街串巷去派問(wèn)卷、做訪(fǎng)談，調研之路，雖艱辛但快樂(lè )，雖困難但碩果累累;一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜，煮大鍋飯，做大鍋菜，后勤之路，趣味無(wú)窮，與你們一起快樂(lè );一起排練，盡管被自己的不規范姿勢笑到抽;一起酣睡在桌子拼成的大床鋪上，笑言擠擠更健康;一起相約早起，然后開(kāi)始忙忙碌碌的一天······
七天，我們之間的默契更多了，感情更深了，歡樂(lè )更多了!
自我：堅定信念，一直前行
這一路走來(lái)，并不是一帆風(fēng)順的，從下鄉前的準備到如今下鄉結束，中間有曲折有故事，但很慶幸，我堅持下來(lái)了。僅僅的七天的經(jīng)歷，卻用四個(gè)月來(lái)準備，但給予我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，讓我收獲更多。
七天里，我漸漸習慣每晚精心準備教案、匯報總結工作進(jìn)展、安排第二天相關(guān)事宜的日子;漸漸習慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子;漸漸習慣和師弟妹們聊天說(shuō)笑的日子。我雖然還不夠成熟，但是學(xué)會(huì )了一份堅持，一份責任，一份耐心。也許，以后我不會(huì )有機會(huì )再去下鄉了，但是這份心情我會(huì )一直記得，只因這是屬于我最美好的青春時(shí)光的記憶。
一段時(shí)光，一段路;一次體驗，一次成長(cháng)!在最美麗的時(shí)光里，我們與孩子們一起，成長(cháng)!
大學(xué)生暑期下鄉實(shí)踐心得體會(huì )5
20xx年7月9日上午，我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉”大學(xué)生志愿者，跟隨學(xué)院領(lǐng)導，前往xx市xx縣xx鄉xx莊調研。天有不測風(fēng)云，路上忽然下起了雨，當行駛了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，馬上就能到達西辛莊時(shí)，但是由于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水，使得前方本來(lái)就不好行駛的土道，泥濘到使我們的車(chē)輛無(wú)法行駛，那時(shí)，透過(guò)這幾百米的'距離，我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車(chē)，準備徒步走到村莊，這段路的泥濘比我們想象中要嚴重的多，一腳下去，鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土，這是我長(cháng)這么大，走過(guò)的最難走的道路。但高度的責任心和渴望見(jiàn)到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻，首先到了西辛莊的村委會(huì )。
這些樸實(shí)農民的迎接，讓我們甚是感動(dòng)。我們跟著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導，在村委會(huì )聽(tīng)取了村長(cháng)、書(shū)記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話(huà)。屋里極其簡(jiǎn)單，最基本的設施都不全。然后緊接著(zhù)，我們去了村里剛剛建起的幼兒園，幼兒園外墻上的圖畫(huà)，是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫(huà)上去的，走進(jìn)幼兒園，里面沒(méi)有孩子們的游樂(lè )設施，桌椅也都還沒(méi)到，因為那天孩子們還沒(méi)有正式上課，我們只見(jiàn)到了幾個(gè)村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上，洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，也許這么一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園，都能讓他們很滿(mǎn)足。
此次社會(huì )實(shí)踐，是以調查廊坊市永清縣劉街鄉西辛莊農村如何更快更好的發(fā)展與建設為主要內容，是實(shí)現在了解農村生活，體驗農民艱辛的同時(shí)，培養我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì )、服務(wù)國家的意識，引導大學(xué)生結合建筑工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設社會(huì )主義新農村貢獻出力所能及的力量。
通過(guò)此次三下鄉，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
一、提高了認識，明確了責任。
通過(guò)參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
二、團隊精神
雖然這次我是一個(gè)普通的隊員，但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導者所看不到的東西，在一個(gè)領(lǐng)導者的角度和一個(gè)隊員的角度之間不斷地換位思考，仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現實(shí)的物質(zhì)社會(huì )，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì )千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細節的……在前進(jìn)的路上，我們堅定著(zhù)信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習，在社會(huì )實(shí)踐中共同奮進(jìn)，通過(guò)交流便可得到不斷的完善。
三、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現了專(zhuān)業(yè)特色。
通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們志愿者們留下的足跡，想想那些樸實(shí)熱情的村民，想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的意義。
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