暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )(通用5篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )1
夏天,這一個(gè)連空氣都便得十分熱烈的季節里,我們中文系三下鄉服務(wù)團一行人來(lái)到了梧州市的近郊——華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里,讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程雖說(shuō)風(fēng)塵仆仆,卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門(mén),我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒,太陽(yáng)的光暈映射在他們的眼角,折射出明媚的光芒。這個(gè)夏日里的春天,把那一朵朵殷紅的花朵兒,開(kāi)在了他們年少的臉上,蔓延出快樂(lè )的氣息。
走出華堂小學(xué),踏上鄉間小道。當我們走進(jìn)村舍采訪(fǎng),農舍里沒(méi)有大都市的繁華、富麗、堂皇,卻有著(zhù)一份簡(jiǎn)單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情,有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓,他給我們一杯貼心的茶水,還為我們打開(kāi)風(fēng)扇,招呼我們坐下休息。坐在簡(jiǎn)陋的木椅上,感受著(zhù)最溫暖的熱情,我們之間陌生的距離被熱情完全打破,心里的感動(dòng)難以言語(yǔ),這就是我們這一次調查活動(dòng)中最大的收獲。
還記得走訪(fǎng)調查的第二天,我們小組分隊向村尾走進(jìn)2.5公里,沿路上派發(fā)健康知識的宣傳單,并且走進(jìn)農戶(hù)挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)調查,遇到有的家長(cháng)在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長(cháng)們做一次面對面的交流。村里的小孩兒更是覺(jué)著(zhù)我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟著(zhù)我們一起走訪(fǎng),給我們當起小向導。于是我們一行人走到了一起,踏著(zhù)鄉村的小道上,邁著(zhù)和諧的步子,看著(zhù)孩子們的真誠,一路上感覺(jué)就像是相親相愛(ài)的一家人。
七月的驕陽(yáng)似火,盡管在炎炎烈日地下走村訪(fǎng)戶(hù)很辛苦,可是我們都做得很賣(mài)力。因為在此期間我們收獲了許多感動(dòng),也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識,讓我們體會(huì )到知識與實(shí)踐相結合的樂(lè )趣。
夏天的味道在這里正濃,攜著(zhù)淡淡的玉桂香味,伴我們走在遙遠的山路上。微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,留下了我們的笑語(yǔ)連連,2。5公里的山路也在微風(fēng)吹過(guò)的夏日里走過(guò)。四天的時(shí)光,猶如白駒過(guò)隙一般化作過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們小組成員之間純真的友誼,有我們與孩子之間珍貴的回憶,珍貴的情誼難以用語(yǔ)言說(shuō)得清道得明,現在看著(zhù)一張張照片,里面是我們最真實(shí)的寫(xiě)照,里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。
暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )2
13號早上,一臉倦容的我,拖著(zhù)重重的行李箱出門(mén),因為昨晚熬夜趕工臨時(shí)改的備案,而早上又早早地起床準備東西,懷著(zhù)平淡無(wú)奇的心情向著(zhù)xx華僑學(xué)校出發(fā)了,心里想著(zhù)的只是希望快點(diǎn)度過(guò)這九天。半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,踏進(jìn)校門(mén)后,里面真的是一覽無(wú)余,一棟教師宿舍與教室一起的辦公樓,以及前面一排矮矮的食堂,不寬的操場(chǎng),升旗臺,基本就參觀(guān)完畢了。迎接我們的是校長(cháng),很熱情,帶我們參觀(guān)了即將入住的教室和宿舍。經(jīng)過(guò)安排,我最后入住的是教師宿舍,進(jìn)去看到宿舍環(huán)境的第一眼,我們就驚呆了,比東區的宿舍不知好多少了。整理完宿舍之后,到點(diǎn)開(kāi)飯,去到食堂,四張桌子安排我們三十個(gè)人,四菜一湯,還有飲料,食堂阿姨手藝很好也熱情。吃完飯,回到宿舍午休,下午不到兩點(diǎn)就被小孩子的打鬧聲吵醒了,原來(lái)那邊的小孩子每天都會(huì )早早地到學(xué)校。那天下午進(jìn)行了簡(jiǎn)單的三下鄉開(kāi)幕式,場(chǎng)面很熱鬧,小禮堂坐滿(mǎn)了小學(xué)生,一個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)天真笑容和好奇的眼神看著(zhù)我們,我也時(shí)不時(shí)地偷偷看一下他們,真的好可愛(ài)。那個(gè)下午比較閑,晚上也是吃飽飯就在操場(chǎng)散散步,夜光很好,全校就只剩下操場(chǎng)的我們在那里聊天漫步,仔細想想我都不知道上次和別人在操場(chǎng)曬月光浴是什么時(shí)候了,這就是三下鄉的第一天,那晚我記得自己早早地入睡了,因為希望明天早早地到來(lái)。
14號早上,我們宿舍不到六點(diǎn)半就早早地起了床,因為三十個(gè)人兩個(gè)廁所所以你懂的,在我的印象里上了大學(xué)之后那應該是我起的最早的一次,還沒(méi)吃早餐,小學(xué)生的喧鬧聲早已打破安靜的校園,急急忙忙喝完粥就回宿舍拿教案準備上課了,去教室的路上這群小孩子見(jiàn)著(zhù)穿著(zhù)青志服的哥哥姐姐都會(huì )叫一聲老師好,心里暖暖的。第一節課是501的課,班里有點(diǎn)鬧,進(jìn)去后也忘記做自我介紹了,為了讓他們安靜下來(lái)和提高上課積極性,我們開(kāi)始玩游戲,他們也很配合,不過(guò)這群毛孩子真的很愛(ài)口是心非!問(wèn)他們你們喜歡tfboy嗎?不喜歡。但是他們的qq個(gè)個(gè)都關(guān)注tfboy,問(wèn)他們喜歡這個(gè)游戲嗎,不喜歡,但是個(gè)個(gè)都爭著(zhù)想第一個(gè)玩這個(gè)游戲,課堂上他們也是有問(wèn)必答,很配合我,讀的也很標準,沒(méi)上課之前我還擔心要怎樣hold住他們呢,結果他們班主任說(shuō)一天下來(lái)我的英語(yǔ)課是他們上課氣氛最好的一節,更沒(méi)想到的是501成了我到離別時(shí)最不能割舍的班之一。第二節課上的是502班的,他們班女生居多,我記得他們班的第一節課我記得最清楚的就是一個(gè)叫少創(chuàng )的小男孩,愛(ài)穿藍背心,他老愛(ài)抿著(zhù)嘴,上課也沒(méi)認真聽(tīng),我不喜歡直接就嚇住他,上課那會(huì )時(shí)不時(shí)的往那邊看,只要他一動(dòng),我就故意在全班同學(xué)的面前調侃一下他,也會(huì )提問(wèn)他,起初他是拒絕回答問(wèn)題的,但是在我不停的半調侃半鼓勵下,他還是配合著(zhù)跟我讀了英語(yǔ),這次我沒(méi)忘記介紹我自己了,之后他們就一直親切地稱(chēng)我為毛毛姐,毛毛老師。那一天感覺(jué)很好很充實(shí)時(shí)間都在和小朋友度過(guò)。
15號早上只有一節501的英語(yǔ)課,由于昨天小孩子都在口是心非地“嫌棄”著(zhù)游戲不好玩,你們機智的毛毛姐又去百度了一個(gè),效果也是非常好,教他們的單詞也基本都能掌握了,我感覺(jué)和他們在一起不是上課,而是像朋友一樣交談,下課的時(shí)候也是那樣,我們可以一起開(kāi)玩笑吹水做鬼臉,很開(kāi)心。那一天巡堂的時(shí)候發(fā)現了他們班有一個(gè)小男孩因為腳傷不能去上體育課在教室里畫(huà)畫(huà),所以我去陪了他一節課,他一開(kāi)口的時(shí)候我就嚇到了,奶聲奶氣的發(fā)音實(shí)在是太惹人喜愛(ài)了,而且畫(huà)功很不錯,和班主任比賽畫(huà)小蜜蜂結果反正是很明顯了哈哈。他們班還有一個(gè)叫金濤的小男孩,一開(kāi)始一直不開(kāi)口說(shuō)話(huà),就靜靜地坐在那里做著(zhù)自己的事情,周?chē)男∨笥讯颊f(shuō)他是有點(diǎn)智障,我們一開(kāi)始也這樣認為,但是漸漸的覺(jué)得好像不是那么回事,向離他家近一點(diǎn)的同學(xué)打聽(tīng)過(guò),他周末會(huì )帶著(zhù)他弟弟出去做零工賺錢(qián),雖然常常聽(tīng)到同學(xué)們向班主任投訴金濤欺負同學(xué),行為有時(shí)也是很讓人生氣,但是仔細想想我覺(jué)得他好像是在引起別人的關(guān)注,每次他只要有想要逃課的想法,他就會(huì )故意跑讓你去追,他也什么都不說(shuō)就那樣偷偷的.笑著(zhù)。有時(shí)候我也在想,他也許做那么多就只是為了引起別人的關(guān)注吧,哪怕用水潑別人,撕掉別人的本子,給別人留下壞的印象,他是個(gè)不會(huì )表達的男生,我發(fā)現那邊有許多男孩子雖然很調皮,但是他們不會(huì )輕易表達自己的想法,而在行為上卻體現得一清二楚,在走的最后倒數第二天,我問(wèn)他和我合合照可以嗎,他拒絕了我,最后一天,我再一次問(wèn)他,他卻答應了。這也是我這次三下鄉感觸挺深的一件事,學(xué)生沒(méi)有好壞之分,從別人那里聽(tīng)來(lái)的也不一定都是對的,只有自己親身去體會(huì )了才知道事情的前因后果。
暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )3
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,早以期待的暑期社會(huì )實(shí)踐也不約而至。在這一次的社會(huì )實(shí)踐中,我學(xué)到了許多,也感受到了許多,也深刻的反省自己,更重要的是我收獲了一筆偉大的財富。
7月16號早晨上了面包車(chē)的那一刻意味著(zhù)社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了,車(chē)在前行,遠離市區的喧鬧,而我的內心早已洶涌澎湃,測魚(yú)鎮到是個(gè)什么樣的地方,有沒(méi)有山?有沒(méi)有水?會(huì )不會(huì )是一個(gè)世外桃源?帶著(zhù)這些期待經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉來(lái)到了測魚(yú)鎮,往車(chē)外看去也還算可以接受,雖然不如想象的美好,但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來(lái)的幾天展開(kāi)了夢(mèng)幻般的三下鄉生活,原以為實(shí)踐生活是輕松的,可是后來(lái)才發(fā)現想法很幼稚、可笑,因為它并不象我想象的那么容易。剛到那天我們就有任務(wù)了,可是他并沒(méi)有讓我們的熱情有半分減少,看著(zhù)來(lái)我們這報名的中小學(xué)生絡(luò )繹不絕,不一會(huì )兒就堆滿(mǎn)了整個(gè)院子,讓我更加有信心來(lái)面對這次社會(huì )實(shí)踐,也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛(ài)學(xué)習,他們求知的熱情是那么高漲,在這樣一個(gè)山區里,有這樣一群愛(ài)學(xué)習,渴望知識的孩子,而我現在擁有那么好的條件,更沒(méi)有理由不好好學(xué)習,更沒(méi)有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮斗,永不言敗。
真正的實(shí)踐這才剛剛開(kāi)始,第二天我們實(shí)踐隊員被分成若干個(gè)小組,在李老師的指導下,由團委副書(shū)記田曉博組織整個(gè)團隊進(jìn)行這幾天的任務(wù),明確了這幾天的任務(wù)是針對“農村秸稈問(wèn)題”和“農村生活垃圾的處理”的調查研究,帶著(zhù)這些問(wèn)題我們走進(jìn)農村,走進(jìn)村民的生活,樸實(shí)的村民總是耐心回答我們的問(wèn)題,熱情好客的他們怕我們熱會(huì )把我們帶到家中,善良的他們會(huì )放下自己手里的活來(lái)回答我們的問(wèn)題,可愛(ài)的他們會(huì )不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷,這一幕幕,這一件件我都記憶猶新,讓一個(gè)異在他鄉的友人倍感安慰,都說(shuō)社會(huì )是一張網(wǎng),撲朔迷離,人心難測,但是在這里我感受到了村民的善良友愛(ài),感受到了這里的溫暖。隨著(zhù)三天調研的結束,我們對農村秸稈處理的問(wèn)題和農村生活垃圾問(wèn)題也有了了解,我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理,造成大量的垃圾堆積,把原有的路給淹沒(méi)了,導致交通堵塞,也造成環(huán)境的嚴重污染等問(wèn)題。如此這樣惡性循環(huán)的,導致這里垃圾問(wèn)題越來(lái)越嚴重,這里的環(huán)境也被破壞的面目全非,這也是讓鄉政府困擾不以的問(wèn)題。我想假以時(shí)日這些問(wèn)題都會(huì )被解決,也期待著(zhù)我們的測魚(yú)鎮展現出全新的一面。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌,看到了大家的齊心協(xié)力,看到了大家的團結奮進(jìn),看到了大家的共度難關(guān),看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心,我們一起大膽的闖,大膽的嘗試,我相信我們是最棒的。離別總是傷感的,在最后我們都忍住了眼淚,車(chē)又開(kāi)起了,后面是我們奮斗的痕跡,也許不會(huì )回來(lái),但是我們每一個(gè)心中都為他留有一席之地,永遠珍藏。
在短短幾天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲,不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。作為一個(gè)大學(xué)生不能一心只讀圣賢書(shū),正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”所以我們更應該到實(shí)踐中來(lái),這樣才能發(fā)現自己的不足,找出自己的弱點(diǎn),更好的適應這個(gè)多元化的社會(huì )。以后的生活中,我會(huì )增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,考慮問(wèn)題要理想與現實(shí)相結合,把所學(xué)的理論放到實(shí)踐中去,步入社會(huì )打下基礎。
在這幾天的社會(huì )實(shí)踐中,感受到了由老師到我們每一個(gè)人的團結,只要團結在一起能攻克一切難關(guān),我們體會(huì )到忙碌中帶有充實(shí),充實(shí)中帶有歡樂(lè ),有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離,開(kāi)拓了我的視野,也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負的使命,測魚(yú)之行讓我成長(cháng)了許多,也感謝實(shí)踐中給予我幫助的人們,我會(huì )更加努力朝著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)。
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隨著(zhù)地平線(xiàn)暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束,一個(gè)星期的點(diǎn)滴就成了永遠的記憶,作為支教組的一員,我會(huì )常想到那些天真無(wú)邪的小同學(xué),想起大家。
這次活動(dòng)我收獲了十五份乃至更多的友誼,團結才是力量。無(wú)論是在學(xué)校、戶(hù)外還是生活,那種吃一鍋飯坐一桌的日子是我一直向往的日子,在地平線(xiàn)這支隊伍中我吃到了。而在接下來(lái)的支教活動(dòng)中,被小朋友一直一直纏著(zhù)會(huì )很煩,但是現在很想他們再來(lái)煩我,同學(xué)都很認真,接受能力超出我們想象,音樂(lè )老師教的歌曲老師只唱一句,臺下的同學(xué)就把歌曲全部唱完了,當時(shí)真的有驚呆我們。但在為期四天的支教活動(dòng)力不足的一點(diǎn)是:沒(méi)有做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作,讓學(xué)生回家后打電話(huà)來(lái)報平安,有學(xué)生做到了,而沒(méi)有做到的學(xué)生沒(méi)打電話(huà)追蹤。這個(gè)問(wèn)題在支教組長(cháng)的提醒下,最后有改善。調研過(guò)程我參與較少,但是有一起去做關(guān)于紅色文化的調查,被調查的老百姓都很隨和,很好溝通,這使得接下來(lái)的隨機調查更容易展開(kāi)。
為期七天的下鄉就這樣結束了,但是留在那里的只有回憶和不舍,因為我們累并快樂(lè )著(zhù)!
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為期五天充實(shí)而有意義的三下鄉生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無(wú)法忘懷那一張張可愛(ài)而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。
“三下鄉”在高中時(shí)就是我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想終于在2017年這個(gè)夏天實(shí)現了。也許是因為從小生長(cháng)在城市里,我對農村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正的農村是什么樣,現在的農村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問(wèn)題我毫無(wú)概念。今年這次“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)深入農村、了解農村的平臺,中國有9億農民,農民是我們的衣食父母,關(guān)心農民,貼近農民是當代大學(xué)生應該具備的意識。
五天的下鄉生活相對于人生而言,也許并不算長(cháng),但對我們參加“三下鄉”的全體隊員來(lái)說(shuō),這段日子卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區別于我們任何一次曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng),它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農村。這五天中,我們冒著(zhù)酷暑,克服高溫奔波在鄉村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。
看到一雙雙像在渴求著(zhù)某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責任的重大。在去從話(huà)之前,我著(zhù)實(shí)好好準備了一番:找了很多適合小學(xué)生玩的活動(dòng),還找了最后合唱時(shí)的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動(dòng)作?墒沁是覺(jué)得很沒(méi)底,怕自己做的不好。
我上課的時(shí)間并不是很多,因為每一個(gè)班分別由一個(gè)授課老師和活動(dòng)老師帶,我是活動(dòng)老師。而第一次站在講臺上,能夠使學(xué)生愿意聽(tīng),喜歡聽(tīng),愿意配合,我已經(jīng)很心滿(mǎn)意足了。最后的練歌部分確實(shí)辛苦,但苦中有樂(lè ),樂(lè )中帶甜,活動(dòng)的開(kāi)展得到那么多的學(xué)生及隊員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動(dòng)!
我相信有一些人和事是一定會(huì )被記憶保存的,比如說(shuō)那些可愛(ài)的孩子們,比如說(shuō)我們的“SmallWorld”,比如說(shuō)最后的合唱比賽,比如說(shuō)那次調研之行,比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊友們!叭锣l”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉”中我真的收獲了很多,從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農”的反思到對我們自己課題的探討,從學(xué)會(huì )了吃苦到與隊友培養的深厚的友誼,從學(xué)會(huì )了如何制作調查問(wèn)卷到學(xué)會(huì )了如何與人溝通。在從化良口鎮小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。
住在鄉下的時(shí)候隊員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè )。雖然吃著(zhù)寡淡無(wú)味的飯菜,雖然睡著(zhù)吱扭作響的破床,雖然洗著(zhù)總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險?墒悄欠N生活多美好!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂(lè )與愁苦中,我們一同成長(cháng)。每每想到這,我都會(huì )會(huì )心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)鄉鎮企業(yè),關(guān)心我們的學(xué)生。終于可以親自去了解,去調查。這種實(shí)現愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都感受不到的
不知不覺(jué)時(shí)間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著(zhù)我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影,電話(huà)中傳來(lái)的哭聲。
我會(huì )去看你們的,一定!
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