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閱讀交流的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-05-20 15:58:31 心得體會(huì ) 我要投稿

閱讀交流的心得體會(huì )范文

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編為大家整理的閱讀交流的心得體會(huì )范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀交流的心得體會(huì )范文

  閱讀交流的心得體會(huì )1

  作為一名家長(cháng)我感到非常榮幸受邀參加了學(xué)校組織的這次親子閱讀交流會(huì )。這次學(xué)校搭臺家長(cháng)唱戲,親子互動(dòng),以書(shū)和閱讀作為橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立了良好的親子關(guān)系,培養孩子良好的閱讀習慣,關(guān)注孩子的精神成長(cháng)。

  當我收到女兒班主任吳老師地邀請參加親子閱讀交流會(huì )的活動(dòng)時(shí),女兒跟我一樣非常重視這次的活動(dòng),也對我曾經(jīng)最喜歡的一本書(shū)非常感興趣,而我正好尋思著(zhù)有機會(huì )的話(huà)通過(guò)什么樣的方式在孩子青春期到來(lái)時(shí)跟她在怎樣學(xué)會(huì )處理情緒,學(xué)會(huì )抗壓和在遇到挫折時(shí)想辦法解決問(wèn)題等方面做一些溝通,希望能培養孩子堅強的內心,擁有管理情緒的能力,日后即便是處于逆境,孩子也能夠在強大內心的彈力下,轉化情緒帶來(lái)的巨大波動(dòng)和傷害。讓孩子在遇到挫折時(shí),能自己想辦法解決問(wèn)題,同時(shí)令孩子的人格更加完善,能更好地適應未來(lái)。正好借此親子閱讀交流的機會(huì )我跟孩子們分享了《卡耐基成功之道》這本書(shū)中關(guān)于卡耐基是如何頑強地從童年的憂(yōu)郁中走向未來(lái),走向成功的?突苑欠驳挠職夂鸵懔朔巳松械姆N種困難,不斷地向自己追求的目標邁進(jìn),最終從一個(gè)默默無(wú)聞的的鄉村男孩成為名滿(mǎn)全球的知名人士。這本書(shū)一直從我的少年時(shí)期到現在都影響著(zhù)我,并激勵著(zhù)我前行,F在通過(guò)學(xué)校搭建的這個(gè)平臺以及借這次親子交流的機會(huì )我正好把它分享給下一代,希望這本書(shū)中的.能量也能影響以及引領(lǐng)著(zhù)他們的成長(cháng)。

  在交流的過(guò)程中,家長(cháng)們聲情并茂地講述和分享著(zhù)那些曾經(jīng)引領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng)的好書(shū),孩子們身心投入地傾聽(tīng),并積極地參與到互動(dòng)環(huán)節中,老師則通過(guò)總結爸爸媽媽們從好書(shū)中的收獲引導孩子們養成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習慣。這種親子互動(dòng),家;(dòng)的方式,讓更多的家長(cháng)分享了寶貴的讀書(shū)經(jīng)驗,解答了多年的讀書(shū)困惑,這種方式讓更多的家長(cháng)受益、家庭受益,孩子受益,整個(gè)校園和家庭都盈滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。

  閱讀交流的心得體會(huì )2

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我們小組迎來(lái)了新學(xué)期第二次閱讀交流會(huì )。

  記得上次交流會(huì )時(shí),我們借的書(shū)都還沒(méi)有讀完,大家都沒(méi)有寫(xiě)自己的讀書(shū)心得和感受。大多數同學(xué)只是拿著(zhù)書(shū)向大家讀了讀書(shū)皮上的內容簡(jiǎn)介,讀書(shū)會(huì )只用了不到半個(gè)小時(shí)就結束了。我覺(jué)得這樣做非常不好,所以在這次的閱讀交流會(huì )前,我就告訴同學(xué)們一定要認真對待,主持人一定要寫(xiě)出主持稿,組員一定認真寫(xiě)出自己讀書(shū)的心得體會(huì )。

  下午三點(diǎn),我們小組所有成員來(lái)到了杜辰玉家,一個(gè)人都沒(méi)少。我們準備好后,讀書(shū)交流會(huì )就開(kāi)始了。

  主持人杜辰玉說(shuō):“我宣布,新學(xué)期第二次讀書(shū)交流會(huì )開(kāi)始。第一項,互相交流讀書(shū)心得體會(huì )。我先給大家將一將我讀的書(shū)《小飛人卡爾松》吧!這本書(shū)主要講了小飛人卡爾松和……”

  我也不甘示弱,第二個(gè)說(shuō)到:“我讀的《綠林女兒》這本書(shū)主要講了兩個(gè)綠林強盜的故事。分別是馬提斯強盜和波爾卡強盜,馬提斯生了一個(gè)女兒,波爾卡有一個(gè)兒子。兩個(gè)強盜很不和諧,而他們的孩子卻還稱(chēng)對方為哥哥妹妹。最后,官兵們來(lái)追捕這些強盜,他們只好合二為一,打敗了官兵。這個(gè)故事告訴我團結就是力量。它也讓我體會(huì )到友誼是很重要的,我們一定要珍惜朋友之間的友誼!

  后來(lái)大家都踴躍發(fā)言,說(shuō)了自己讀書(shū)的心得體會(huì )。

  接著(zhù),主持人宣布第二項內容換書(shū),我們各自挑了自己喜歡的書(shū)。

  主持人又宣布第三項,自由活動(dòng)。我們在她家里找了一些東西,開(kāi)始活動(dòng)。大家有的在玩卡片,有的玩積木,有的在游戲。我們都玩得非常高興。

  這次的交流會(huì )比上次的好了很多,只有兩人沒(méi)有寫(xiě)發(fā)言稿,希望他們下次能夠好好準備。

  雖然這次的交流會(huì )比上次進(jìn)步了不少,但活動(dòng)內容還是很簡(jiǎn)單。如果大家能對讀過(guò)的書(shū)提出疑問(wèn)進(jìn)行一下討論,再進(jìn)行一些有意義的游戲活動(dòng)就更好了。我相信,我們小組成員一定會(huì )認真總結經(jīng)驗和教訓,爭取把下次讀書(shū)交流會(huì )開(kāi)得豐富多彩。

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