初二讀書(shū)心得體會(huì )800字5篇
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得了！那么讀書(shū)心得到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的初二讀書(shū)心得體會(huì )800字5篇，歡迎大家分享。
初二讀書(shū)心得體會(huì )800字5篇1
工作之余，某些時(shí)刻總想讓自己的心靜下來(lái)，拿起一本自己喜歡的書(shū)慢慢品讀。不僅可以舒緩因忙碌工作而煩躁不安的心情，還能提升自己的綜合素質(zhì)，完善自我，何樂(lè )而不為呢!
最近發(fā)現的這一本好書(shū)，正是我們剛踏入社會(huì )崗位不久的新人需要仔細揣摩和學(xué)習的，它的道理淺顯易懂卻又耐人尋味，讓我受益良多，它就是當代中國偉大文學(xué)作家季羨林的——讀書(shū)與做人。
讀書(shū)本身就是一種樂(lè )趣，讀一本好書(shū)更有讓人心曠神怡，豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。在這本書(shū)里，季老先生把讀書(shū)與做人這兩個(gè)影響社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展的因素詮釋得樸實(shí)而又精準。人類(lèi)繁衍至今傳承的文化是從何而來(lái)的，正是通過(guò)書(shū)籍一代代相傳才得以保留。它把古人積累下來(lái)的智慧寫(xiě)入書(shū)中，后人通過(guò)讀書(shū)得到了繼承和發(fā)揚，人類(lèi)之所以能夠進(jìn)步，永遠不停地向前行進(jìn)，靠的就是能讀書(shū)又能寫(xiě)書(shū)的本領(lǐng)。季老先生說(shuō)，讀書(shū)是一件好事，是事關(guān)人類(lèi)智慧傳承的大事。
從小到大，家里長(cháng)輩就教育我們要好好讀書(shū)，好好做人，以后要成為國家的有用之才。正是我們讀了書(shū)，有了學(xué)問(wèn)，才能在社會(huì )上有了立足之地，才能維持生計、扶持家庭，也只有如此才能說(shuō)為國家的發(fā)展與社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的微薄之力。人的一生，如果要談意義與價(jià)值的話(huà)，其意義與價(jià)值就在于小到對家庭負責，大到對社會(huì )、對人類(lèi)發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感。
說(shuō)到做人，很多人會(huì )說(shuō)但卻不會(huì )做。人的一生會(huì )經(jīng)歷很多人很多事，特別是在最長(cháng)的工作時(shí)段更能考驗一個(gè)人的脾氣和性格，我們在工作上難免會(huì )有工作不順心，被領(lǐng)導批評的時(shí)候，這時(shí)候并不能表現出我們的真性情，而是應該保持冷靜，保持心平氣和。這就讓我學(xué)會(huì )了容忍，容忍是一件好事，也是一種美德，正如古人所言“小不忍則亂大謀”，當代人所說(shuō)“忍一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”就是這個(gè)道理，道理誰(shuí)都懂，但要做起來(lái)卻很難。因為容忍可以平息很多怒火，很多爭端，避免不必要的紛爭。
當今社會(huì )需要揚善除惡，我們不能站在社會(huì )高度層面上揚善，卻可以從日常生活點(diǎn)滴中踐行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是告訴我們在社會(huì )大環(huán)境下有我們該做的事，也有我們不該做、不能做的事。古往今來(lái)，中華民族都在提倡行善積德，去幫助那些需要幫助的人，不僅能造福他人，成就一番佳話(huà)，也能讓自己開(kāi)心，樂(lè )在其中，我想這也是人生的意義和價(jià)值所在。
初二讀書(shū)心得體會(huì )800字5篇2
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔、美在內涵、美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上，專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌，驕傲的在空中飛來(lái)飛去。不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。
在臨死的時(shí)候，它悲嘆到：“我已經(jīng)戰勝了強者，卻被弱者所消滅�！边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人，也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，最終能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )得到懲罰，最終會(huì )得到和蚊子一樣的下場(chǎng)。
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強做事《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè )趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，如“龜兔賽跑”、“狼來(lái)了”等等。在幾千年后的今天，《伊索寓言》已成為西方語(yǔ)言文學(xué)的范本，也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
寓言本是一種民間口頭創(chuàng )作，反映的主要是人們的生活智慧，包括社會(huì )活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活等方面�，F傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編輯而成，包括寓言300多則，其中有些寓言膾炙人口。作為人們生活體會(huì )和經(jīng)驗的結晶，《伊索寓言》不僅含義深刻，而且藝術(shù)處理也很成功。
面對寓言大師伊索的文章，會(huì )讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓你更讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長(cháng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗，對生活看的更透徹了。讀這本書(shū)是我獲得深刻的人生智慧，是我受益匪淺。
初二讀書(shū)心得體會(huì )800字5篇3
《天藍色的彼岸》是艾利克斯?希爾的代表作。這本書(shū)不是偶然寫(xiě)出來(lái)的，也不是幻想出來(lái)的。有一天，他和一個(gè)日本演員聊天時(shí)，談到自己為什么寫(xiě)這本書(shū)。他說(shuō)：“其實(shí)我也從小就失去了父親，小孩子和大人的感受是不同的，當他們失去了自己最?lèi)?ài)的人時(shí)，這時(shí)會(huì )懂得了在這個(gè)世界上除了自己外，任何人都不能依賴(lài)。直到有一天我的母親也去世了，我才把多年來(lái)積壓在心里的壓力釋放出來(lái)，所以我決定寫(xiě)這本書(shū)來(lái)告訴人們生命里我們應該重視什么，對待死亡我們又該如何去面對�！彼倪@段話(huà)讓我知道，在簡(jiǎn)單、有趣的文字背后，這本書(shū)隱藏著(zhù)。讀完這本書(shū)，我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)活潑的小男孩哈里。故事是以哈里和姐姐吵架后騎車(chē)去買(mǎi)筆，沒(méi)想到途中遭遇車(chē)禍，讓他到了另一個(gè)世界開(kāi)始的。這另一個(gè)世界叫做"天藍色的彼岸"，它是這里每一個(gè)人最終的目標。但在去之前，每個(gè)人必須完成自己未完成的心愿。哈里最后悔的就是車(chē)禍之前，他對姐姐雅丹說(shuō)的氣話(huà)。他也不敢想象，自己死后姐姐會(huì )多么地難過(guò)，因為那時(shí)她也狠狠地說(shuō)，如果他死了她高興還來(lái)不及。他心里清楚那時(shí)他們說(shuō)的都不是真心話(huà)，因為他們都非常愛(ài)對方。他很想回去跟雅丹道歉，告訴她，他是多么后悔和她吵架。
他也想念著(zhù)他的親人、朋友還有老師。他想知道沒(méi)有他，他們會(huì )怎么樣。后來(lái)，他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他跟阿瑟偷偷溜到了“活人的世界”，然而看到的情況卻出乎他的預料：自己生前最好的朋友在跟他的“死敵”一起玩;他以為他的死會(huì )讓全班十分悲傷，可是同學(xué)們卻還和以前一模一樣的在上課，而且他的位置已經(jīng)坐著(zhù)另外一個(gè)人了。哈里忽然意識到生活不會(huì )因他而改變，他死了，但別人的生活還在繼續。
但更出乎他意料的是，以往的死對頭，其實(shí)沒(méi)有自己想象的那么壞，他一直想要和自己當朋友。哈里非常后悔，想要回去和他做一次朋友，但卻早已來(lái)不及了。
他最后走到了自己的墳地，遇見(jiàn)失魂落魄的爸爸。他和爸爸一起回到了家里，看到的卻是悲傷的姐姐和媽媽?zhuān)镄睦餆o(wú)比難受。他一遍遍地大聲喊著(zhù)他們的名字，一遍遍地說(shuō)，我愛(ài)你們我愛(ài)你們，可惜他們不可能聽(tīng)到。他最后唯一能做的就是集中所有意識竭盡全力讓圓珠筆寫(xiě)出字來(lái)，對他姐姐說(shuō)句對不起。在完成了自己的心愿后，哈里離開(kāi)了人間，這個(gè)他一直惦記的地方，然后去往了"天藍色的彼岸"——每個(gè)幽靈的最后一站。
初二讀書(shū)心得體會(huì )800字5篇4
吶喊!吶喊!中國人民站起來(lái)啦!一本《吶喊》，曾經(jīng)激勵了多少舊社會(huì )的年輕人。
出自魯迅之手的《吶喊》，是中國新文學(xué)的奠基作，是五四運動(dòng)時(shí)期社會(huì )人民的真實(shí)寫(xiě)照�！懊鑼�(xiě)病態(tài)社會(huì )的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動(dòng)吶喊�！濒斞甘沁@樣介紹這本書(shū)的。它揭示了種種深層次的社會(huì )矛盾。盡管，那個(gè)時(shí)代離我們很遙遠很遙遠，但看完這本書(shū)，我心情也不禁沉重下去。
書(shū)中第一篇小說(shuō)《狂人日記》，描寫(xiě)了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊，深受封建禮教和制度的迫害，對社會(huì )甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現實(shí)是個(gè)吃人的世界，認為封建社會(huì )是個(gè)吃人的社會(huì )。盡管，那個(gè)社會(huì )是不會(huì )真的吃人的，但那句“仔細看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是吃人�！币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏�。這篇文章是作者對吃人社會(huì )發(fā)出的勇敢挑戰，是反對封建制度的第一槍。
而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章�？滓壹�，是封建社會(huì )中的一個(gè)落魄的讀書(shū)人。在封建統治的毒害下，他只會(huì )滿(mǎn)口“之乎者也”，一無(wú)所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢的死去�？蓱z的他，因窮困成了人們的笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰(shuí)會(huì )去同情他呢?在茫茫人海中，他就只能這么走下去�！翱滓壹哼�欠十九個(gè)錢(qián)呢!”是啊，他的債誰(shuí)幫他來(lái)還呢?封建社會(huì )欠下的債，又有誰(shuí)幫它去還呢?辛酸的故事，鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害，使人不禁心中一沉。
再說(shuō)說(shuō)《阿Q正傳》，大家再熟悉不過(guò)了。它是魯迅的`代表作。它塑造了一個(gè)以“精神勝利法”自我安慰的貧苦農民阿Q的典型形象。他同樣可憐，一無(wú)所有，受欺凌與剝削，只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他，渾渾噩噩，茍且偷生，在聽(tīng)到辛亥革命的消息后，他卻向往革命�？蛇@一切的一切，都在他被槍斃時(shí)結束，他的死，又是一場(chǎng)悲劇。阿Q，這個(gè)看似不可理喻的人物，卻正是那個(gè)年代廣大農民的縮影。阿Q的命運揭示了農民在腐朽思想毒害下的人性扭曲，不得不引起人民的憤慨。
《吶喊》所包含的，還有很多很多諸如此類(lèi)的小說(shuō)，他們都引人深思。魯迅就是懷著(zhù)“哀其不幸，怒氣不爭”的心情寫(xiě)下了這些文章，描寫(xiě)出一段段社會(huì )風(fēng)貌，塑造出一個(gè)個(gè)人物，展現出一種性格。
初二讀書(shū)心得體會(huì )800字5篇5
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(cháng)篇。全景式地描寫(xiě)了中國現代城鄉生活通過(guò)復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì )各階層普通人們的形象。人生的自尊，自信和自強，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè )，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬(wàn)座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的優(yōu)點(diǎn)就是認識到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠的年代，更是一種人生應有的信仰和追求。
人的一生就像這本書(shū)一樣，不在于結局如何而在于過(guò)程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來(lái)不低頭，不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里，現今的社會(huì )是一個(gè)喧囂浮躁，充滿(mǎn)的時(shí)代，我們每個(gè)人也都懷揣著(zhù)夢(mèng)想追求著(zhù)自己的快樂(lè )生活，而快樂(lè )與否往往在于自己的一念之間。人應該活得樂(lè )觀(guān)，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周?chē)氖澜�，這樣才能不至于將自己囚于一個(gè)狹小的范圍，人生才是更加充實(shí)的。這樣對人生才能更有獨特的理解，也才能豁出自己的個(gè)性來(lái)。也許我們在平凡的工作中會(huì )遇到許多瑣碎的事，不公平的事，可是只要我們學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )改變，學(xué)會(huì )選擇與放棄，學(xué)會(huì )善待自己，那么我們就會(huì )從中體會(huì )到快樂(lè )，所謂日升日落，愁也一天，樂(lè )也一天，為何不歡歡喜喜地去面對每一天呢!
希望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對今后的生活，即使有苦難來(lái)臨，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會(huì )后悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界，我們都在期盼一個(gè)美好的明天。
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