消防安全的心得體會(huì )（精選6篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編為大家整理的消防安全的心得體會(huì )（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全的心得體會(huì )1
今天，老師讓我們看消防安全的新聞和錄像，看這個(gè)節目后，我才明白，火的殺傷力很強，每天都有地方著(zhù)火，也有人被火殺死。因此，學(xué)習消防安全知識尤其重要。
下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意的幾點(diǎn)，你們可要認真聽(tīng)哦！
1、平時(shí)不能在家玩火，不能在陽(yáng)臺或窗臺上玩火炮，發(fā)生火災時(shí)不能心慌，一定要冷靜，不可以跳樓，要趕快用濕毛巾捂住嘴巴，再用濕棉被披在身上，然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。
2、及時(shí)報警，尋求消防警察的幫助，報警時(shí)要講清楚著(zhù)火的具體地點(diǎn)，火勢情況，并有人在路口接應。
3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。
現在大家知道關(guān)于火災的知識嗎？如果你們以后碰到火災，會(huì )使用這些方法嗎？生命是最重要的。
消防安全的心得體會(huì )2
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識得學(xué)習，對消防工作有一定得解，也把握一些消防安全工作得基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災帶來(lái)得危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生事故，造成損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災得工作放在第一位所導致得�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個(gè)字是江同志二十多年前提出得，至今仍是消防安全治理得主旨所在。而做好預防工作得要害就在于提高對這項工作得重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目得，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易等高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有一定得防范意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠得。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到得火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分得解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家得消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全得操作規程；各部門(mén)各崗位得火災危險性和防火措施；各種消防設施得性能、滅火器材得使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生得知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品得部門(mén)除定期得培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災，更重要得是通過(guò)義務(wù)消防隊得組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)得各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少得地區往往是最輕易被忽略得地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定得時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在校園得每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡梅婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化得絕緣材料、放錯位置得廢紙簍等。但幾乎所有得重大事故都是由于起初得“不注重”、“不小心”引起得，這些輕易被忽略得細節很輕易成為小事故得放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全的心得體會(huì )3
天氣預報說(shuō)今天是暴雨天氣，但是在一心一意面前所有的困難都會(huì )退后，為我們讓路。今天的軍訓安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習。
教官帶領(lǐng)二營(yíng)的同學(xué)們來(lái)到環(huán)校南路，席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著(zhù)手柄，右手扣著(zhù)它的鑰匙，拔開(kāi)之后換為右手拿著(zhù)手柄，左手拿著(zhù)喇叭口，對著(zhù)火的起源噴。教官為我們示范了一次，當煤氣罐燃起來(lái)熊熊烈火時(shí)，教官迅速拿起滅火器，前后搖動(dòng)五下，拔下鑰匙，對準燃火點(diǎn)一噴，眼前出現一片白煙，然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開(kāi)關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。
緊接著(zhù)，教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來(lái)現場(chǎng)實(shí)戰一下。每一個(gè)實(shí)驗的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。
第二項學(xué)習是用布去蓋上火源，這種方法是在火勢較小的時(shí)候，可以快速斷絕空氣源，從而達到滅火的目的，只見(jiàn)教官拿起疊好的布，從遠處往火源蓋去。在明火熄滅之后，從低處快速把布拖走，明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來(lái)更加簡(jiǎn)單，我便心血來(lái)潮，想著(zhù)去實(shí)戰一下。我從遠處雙手提著(zhù)布向火源走去，原本壯志凌云的我不小心踩了一下過(guò)長(cháng)的布，加上布有些重，我便慌了起來(lái)。離火源更近，它就燒得更猛烈，害怕的我迅速把布丟掉，然而它并沒(méi)有蓋在火上，嚇的我大喊一聲，教官過(guò)來(lái)用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。
想不到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，自己做起來(lái)居然如此困難，教官說(shuō)得對。在那種情況下往往是因為害怕而不能自救成功。一定要努力去克服內心的恐懼，才能在火災面前自救。水火無(wú)情，除了今天學(xué)習到的這些以外，我們還應把這些簡(jiǎn)單的自救方法正確傳播出去，真正做到消防自救的普及。
消防安全的心得體會(huì )4
火對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是必不可少的，它帶給我們光明和溫暖。但它也是無(wú)情的，因為許許多多的人因為它而失去了美好的家園和親人。但是我們真的離不開(kāi)它，所以我們只有更好地去預防火災的發(fā)生。
上個(gè)星期，班主任周老師不僅帶領(lǐng)我們全班觀(guān)看《小學(xué)生民防知識教育動(dòng)畫(huà)片》，讓我們在有趣的動(dòng)畫(huà)片中學(xué)到了很多安全知識。老師還給我們上了《認識火災學(xué)會(huì )逃生》的班隊活動(dòng)。讓我們對于火災有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于消防的安全知識。我們還進(jìn)行了消防安全演習，使我們在校的每位同學(xué)都熟記疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
我回到家，決定從我做起，從自己家做起，做一個(gè)消防安全監督小衛士。我發(fā)現家里就有很多的安全隱患。爺爺好幾次都沒(méi)有把抽完的煙頭熄滅掉，就扔進(jìn)了垃圾桶，我鄭重的和爺爺說(shuō)：“下次一定要把煙頭熄滅了，然后放在煙灰缸里哦，最好您能不抽或少抽煙，這樣安全，對您的身體也好！我會(huì )監督您的哦！”爺爺聽(tīng)了后，忙把手里的煙頭按在了煙灰缸里。妹妹正好在我家玩，我書(shū)桌旁的插頭很低，她剛好能摸到，她好奇地手指準備放進(jìn)去，我看見(jiàn)了連忙制止了她，和爸爸說(shuō)：“這插座反正我們也不用，還是拿膠帶封起來(lái)吧，不然妹妹手指伸進(jìn)去太不安全了�！闭f(shuō)完，我和爸爸一起封住了這插座，又消除了一個(gè)隱患。
希望大家能在以后的日子里，多留心去觀(guān)察身邊，有不安全的隱患，及時(shí)地向大人反映，時(shí)刻去預防火災的發(fā)生，并記住救火常識，做一個(gè)消防安全小衛士，為保護我們美好的家園獻一份力！
消防安全的心得體會(huì )5
火既能給我們帶來(lái)光明，也會(huì )為我們制造禍患。為使我們更加得解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開(kāi)展消防演練。
下午三時(shí)十分，“嗚嗚……”警鈴響徹校園，消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)序幕。此時(shí)，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮定下來(lái)，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口得兩側都放置煙餅，在我們下樓得時(shí)候，煙餅冒出得那難聞得味道，像調皮得小精靈似得一不溜湫，全都鉆進(jìn)鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì )兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾得樓梯口跑出來(lái)，和同學(xué)們在操場(chǎng)上集中，樓梯口還回蕩著(zhù)同學(xué)們得腳步聲。待到各年級匯報人數完時(shí)，我們就按順序排好隊，井然有序得回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短得時(shí)間內結束。
雖然這次演練得時(shí)間很短，但它卻給我一生得教育。學(xué)校為讓我們更清楚得意識到消防安全得重要性，知道火災后逃離得方法，預防真正得火災向我們襲來(lái)，學(xué)校是那么得用心去布置，可是有些人就是不在乎平時(shí)得演練，無(wú)濟于事好像與他自己無(wú)關(guān)似得，一旦遇到真正得火災，那些人就傻傻得等著(zhù)大難臨頭吧！沒(méi)有遇到真正得火災，那是我們得幸運。平時(shí)從電視、電腦、手機、報刊雜志上得一些關(guān)于火災得新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成得人員傷亡、損失慘重等現象，你一旦遇到，后悔都來(lái)不及！如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災，不要太過(guò)于著(zhù)急，要冷靜下來(lái)，請不要忘記安置在墻上得滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫得時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危險中脫離。
最后，我想請大家記住火災得重要性！因為火災，多少人因為疏忽它，失去自己得親人；多少人因為疏忽它，損失國家得巨大財產(chǎn)。
消防安全的心得體會(huì )6
為了增強全校師生的消防安全意識初步掌握逃生，自救的方法，提高同學(xué)校們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，9月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng)，通過(guò)這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
這一天的`下午，教室里按一定的程序進(jìn)行著(zhù)，先是班主任講話(huà)，隨后收看電視，之后同學(xué)們有序的回到宿舍，準備火災發(fā)生時(shí)自救的材料，不一會(huì )兒隨著(zhù)警報聲的敲響，消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在班主任的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離宿舍，并按指定路線(xiàn)到達安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離宿舍，在演練過(guò)程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個(gè)同學(xué)走出宿舍時(shí)，心里面的石頭才放了下來(lái)，全部的人脫離危險到達籃球場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒(méi)有一個(gè)人走失，原來(lái)的一場(chǎng)演練，老師和同學(xué)的僅張逃生卻置身于真的火災逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。
為了體現演練的真實(shí)性，學(xué)校在操場(chǎng)設置了兩個(gè)模擬火災點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導和高年級的同學(xué)都親自體驗滅火的過(guò)程。
演練結束后，消防員對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了，我們要爭取時(shí)間，火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng)，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線(xiàn)被短時(shí)，要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。
這次的演練更讓我們感受到了水火是無(wú)情的，在火災發(fā)生時(shí)，我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命，生命就一次。
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