假期讀書(shū)心得體會(huì )300字（精選5篇）
我們心里有一些收獲后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的假期讀書(shū)心得體會(huì )300字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期讀書(shū)心得體會(huì )1
今天，我從書(shū)中挑出了一篇我喜歡的文章來(lái)看。書(shū)名是《驚喜》。主要是說(shuō)青蛙和蟾蜍在落葉紛飛的十月，發(fā)生的一樁趣事。
青蛙和蟾蜍是一對好得無(wú)法形容的朋友。十月的枯葉都紛紛落下，把什么都蓋住了，就像是給大地穿上了一件紅黃紅黃的外套。非常非常好看。青蛙蟾蜍都想幫對方掃院子里厚厚的樹(shù)葉。于是，青蛙走高高的大樹(shù)林到蟾蜍家，蟾蜍走深深的荒草叢到青蛙家�？匆�(jiàn)對方都不在家就開(kāi)始掃了，掃呀掃呀，不過(guò)多久，它們院子里一片樹(shù)葉都不剩了，樹(shù)葉被掃得一堆一堆的，可整齊了！它們各自回家了。途中，它們不知道一陣陣大風(fēng)把剛掃好的落葉都吹散了。就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。所以，明天它們又要把自己院子的樹(shù)葉掃一遍了！
青蛙和蟾蜍是一對好朋友，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望給對方帶來(lái)快樂(lè )。雖然一天的功勞白費了，但它們仍然開(kāi)心，所以，善待朋友是一件令人快樂(lè )的事情。
假期讀書(shū)心得體會(huì )2
這天，我讀了一本書(shū)叫做：《少年文摘》。這本書(shū)里留給我影響最深的一篇短文叫做：《抽屜里藏著(zhù)十六個(gè)微笑》。
這篇短文主要講了：開(kāi)學(xué)剛一周，班干部向班長(cháng)反映，有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習資料不見(jiàn)了。大家懷疑是剛從農村轉來(lái)的學(xué)生“任大為”拿的。（這樣事情就傳開(kāi)了）經(jīng)過(guò)老師仔仔細細詢(xún)問(wèn)任大為后，任大為說(shuō)出了真相。原先任大為的抽屜里藏著(zhù)他撿的十六個(gè)微笑（瓶子）。他撿這些瓶子是為了讓學(xué)校外的那個(gè)老婆婆去攢錢(qián)做眼睛手術(shù)，讓老婆婆的眼睛康復……
多么平凡的故事呀！就因為這篇故事讓我深受啟發(fā)，讓我懂得一個(gè)道理：微笑是生活最好的表征如果我們每個(gè)人都能把自我內心里蘊藏已久的微笑拿出來(lái)向別人展示那么我們的社會(huì )將是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的社會(huì )，我們的國家也將是精神富足的國家。如果精神上富裕，你就富裕，如果精神上不富裕，就算你是世界上最富裕的人，你也不會(huì )快樂(lè )！
假期讀書(shū)心得體會(huì )3
我讀了一個(gè)故事，它十分的有教育好處，使我懂得了一個(gè)深刻的道理。
故事是說(shuō)：有一頭鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見(jiàn)一側的狀況，而對另一側的狀況卻不得知。于是，這頭鹿腦子一轉，想了一個(gè)辦法，自我到海邊吃草，把好的眼睛對著(zhù)草地，把壞的眼睛對著(zhù)大海，就不會(huì )有危險了。起初，這只鹿是很幸運的吃到了草，它覺(jué)得自我的主意太棒啦！最后有一天，有人乘船從海邊駛過(guò)，發(fā)現了這頭鹿，然而鹿卻沒(méi)有發(fā)現人，對于人的逼近，一點(diǎn)兒反應都沒(méi)有，結果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會(huì )明白，原本以為危險會(huì )來(lái)自陸地，總在防范中，而把大海作為依靠，卻付出了生命的代價(jià)。這個(gè)故事告訴我們：世界上的事情是復雜多變的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，總會(huì )付出慘痛的代價(jià)。
假期讀書(shū)心得體會(huì )4
今天，我又從書(shū)中挑出一篇我喜歡的文章來(lái)看了。書(shū)名叫《你自己就是伯樂(lè )》。主要講一位十六歲的殘疾少年，像毛遂自薦理的毛遂一樣，去努力地推薦自己上大舞臺，更好地表演。
他叫姚躍，是一位非常聰明的人，只可惜，因為身材過(guò)于矮小，成了一名別人眼中的殘疾兒童。因此，常常被別人忽視。但他并沒(méi)有因此灰心。上小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行發(fā)明比賽，他主動(dòng)提出要參加。他的作品就拿了學(xué)校里和市里的獎。
正因此事，他在中學(xué)參加“青少年科技大賽”，獲得大賽一等獎，為學(xué)校爭了光。二零零三年，聯(lián)合國教科文組織要在每國選一位少年代表去巴塞羅那參賽。他勇敢一試，居然成了中國唯一的入選者。
姚躍在接受西班牙國家記者采訪(fǎng)是，他說(shuō)：“你自己就是伯樂(lè )！”在我看來(lái)，這句話(huà)的意思是：“請你發(fā)現你自己的才能！”
假期讀書(shū)心得體會(huì )5
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎，鬧鈴又響了，假如沒(méi)猜錯得話(huà)如今又來(lái)到去看書(shū)的時(shí)間了�！皶�(shū)書(shū)書(shū)”也是書(shū)，我真是煩透了。這時(shí)候爸爸走了回來(lái)對我說(shuō)“念書(shū)要內心平靜，不可以心煩意亂”聽(tīng)了這句話(huà)我萬(wàn)般無(wú)奈得隨意舉起一本《閃閃的紅星》，不耐煩讀過(guò)起來(lái)。伴隨著(zhù)一步一步的深層次閱讀文章，我感覺(jué)對這本書(shū)擁有深厚的興趣愛(ài)好，書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引住了我。
《閃閃的紅星》這本書(shū)關(guān)鍵講了紅軍戰士抗戰的'小故事。把我書(shū)中每一個(gè)小故事打動(dòng)著(zhù)。小故事中的主人翁潘冬子十分可伶，在他不大的情況下自身的母親以便掩體朋友英勇獻身，父親隨中央紅軍遷移，就把他留來(lái)到一位同鄉家中。父親出門(mén)前留下的八角形帽子上的紅五星，在艱苦的歲月和漫長(cháng)的夜晚溫暖著(zhù)潘冬子的幼小的心靈，使父親必定回家，中央紅軍必定獲勝的信心動(dòng)搖了。當映山紅再度盛開(kāi)山間的情況下，長(cháng)大以后的冬子肩扛槍?zhuān)瑤е?zhù)綴著(zhù)閃閃的紅星的遮陽(yáng)帽，和爸爸攜手并肩踏入了釋放全中國的團隊中。
根據讀這本書(shū)我對書(shū)擁有新的觀(guān)點(diǎn)，一開(kāi)始我將書(shū)比成是我的“對手”，如今我將書(shū)如同是我亦師亦友，“書(shū)”它能夠幫我產(chǎn)生開(kāi)心、打動(dòng)和豐富，是我一生享受不完的財富。
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