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一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-19 14:29:21 心得體會(huì ) 我要投稿

一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )范文(精選6篇)

  當我們備受啟迪時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )范文(精選6篇)

  一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )1

  書(shū),是一種很奇妙的東西。而一本書(shū)的好與壞,是由讀者去判定的。如果讀者覺(jué)得這本書(shū)特別好看,那就是作者寫(xiě)的這本書(shū)成功了;可如果讀者覺(jué)得這本書(shū)內容枯燥,沒(méi)有什么好看的,那就表明這本書(shū)是一個(gè)失敗的作品。

  我有讀過(guò)一本名叫《神秘島》的書(shū),書(shū)里的情節扣人心弦,讓人百看不厭。然而一本好書(shū)并不是只要扣人心弦就是一本好書(shū)。書(shū)的內容也要有意義,有一定的真理。就拿《神秘島》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧。這本書(shū)里教會(huì )了我們如何在絕境中求生,在困境中不斷超越自己。讓自己在困境、絕境生活下去,從而得救。

  這是我覺(jué)得一本書(shū)是好書(shū)的要求。一本好書(shū),可以讓我們終身受益!

  一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )2

  今天,我看了《聰明的小公雞》這個(gè)故事。故事是這樣的:一只小公雞正在玩,突然,從他身后竄出一只大野貓,張嘴就要吃它,小公雞急中生智,想出了一個(gè)好辦法,大野貓上了當,小公雞逃走了。我想:“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛(ài)動(dòng)腦筋,腦子越用越靈活,能很快想出好辦法來(lái)逃生”。我要學(xué)習小公雞!大野貓不愿動(dòng)腦筋,腦子老不用可就便廢了,我才不學(xué)習大野貓呢!今后,我要多動(dòng)腦筋,多讀書(shū),用叢書(shū)中學(xué)到的知識來(lái)克服各種困難!充實(shí)豐富自己,多長(cháng)本領(lǐng),長(cháng)大后用所學(xué)的知識,開(kāi)動(dòng)腦筋,為社會(huì )多做貢獻。

  一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )3

  寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《成長(cháng)路標——自強篇》。書(shū)里有一個(gè)故事叫《會(huì )飛的蝸!,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽(tīng)了外婆教的`歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹(shù)的道路。但是后來(lái),豆豆放棄了,只有其其一個(gè)人堅持著(zhù)爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹(shù),乘上金色的葉子飛上了藍天。(在這個(gè)故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強不息的精神是非常值得我們學(xué)習的。

  一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )4

  我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對我感觸很大。

  書(shū)中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù),樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著(zhù)落葉,身體一天不如一天。她說(shuō):“當樹(shù)葉落完,我也要死了!

  一位老畫(huà)家知道以后,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠沒(méi)有落下來(lái),這個(gè)病人居然活了下來(lái)。

  我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著(zhù)“山重水復疑無(wú)路”的問(wèn)題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會(huì )在腳下延伸,直到成功的彼岸。

  一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )5

  我看了一本書(shū)《窗邊的小豆豆》,書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)叫小豆豆的小女孩在巴學(xué)園的學(xué)習生活。

  讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里,為了找回錢(qián)包,小豆豆找了把長(cháng)把舀子,把它伸到廁所掏口,向外面舀起來(lái)。舀出來(lái)的東西堆成了一座小山。校長(cháng)先生看見(jiàn)了跟她說(shuō):“弄完以后,要把這些全都放回去,啊!比缓缶妥唛_(kāi)了。最后小豆豆沒(méi)有找到錢(qián)包,小豆豆按照和校長(cháng)先生約好的那樣,把那座小山完全放回了原來(lái)的便池中。

  這是一本很有趣的書(shū),看了以后我也真想在巴學(xué)園讀書(shū)。

  一年級整本書(shū)閱讀心得體會(huì )6

  今天我讀了《猴子,貓和毛栗》這個(gè)寓言。故事說(shuō)了猴子和貓各是怎樣吃到毛栗的。一天猴子和貓游玩時(shí)發(fā)現了一片栗子樹(shù),它們打了許多毛栗燒著(zhù)吃。猴子用前爪抓起木棒,把毛栗扒出來(lái)吃,笨貓只曉得用爪子從火里扒毛栗,毛栗沒(méi)吃到幾個(gè),爪子卻快燒熟了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不懂就要勤學(xué)勤問(wèn),否則就會(huì )吃大虧的。比如:在學(xué)習中,有的題目不會(huì ),就要請教家長(cháng)或老師,而不要不會(huì ),瞞著(zhù)家長(cháng),裝很會(huì )做這道題,考試時(shí)就得扣分了。在生活中,有一次我用涼水泡方便面,等了很長(cháng)時(shí)間,也泡不開(kāi)。后來(lái)問(wèn)媽媽才知道,泡方便面是要用開(kāi)水的。

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