關(guān)于大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )(通用5篇)
我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編精心整理的關(guān)于大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )1
很輕松的課堂環(huán)境,一直以來(lái)這種氣氛都擴散到教室的各個(gè)角落,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂(lè )于去學(xué),那就來(lái)談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗!
我是帶著(zhù)早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來(lái)的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕著(zhù),生物鐘得相應的調整了,xx老師就讓我們站成五隊!開(kāi)始熱身…喊著(zhù)口號,順著(zhù)老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開(kāi)始注意力沒(méi)在這上面,就只有順著(zhù)她們的節奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來(lái)還把音響給搬出來(lái)了,跟著(zhù)音樂(lè )…在這種情況下想不精氣神十足都難!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長(cháng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)就一句話(huà),可能會(huì )讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡(jiǎn)單的一個(gè)站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時(shí)間短還好,一長(cháng)這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅持下來(lái)也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會(huì )不會(huì )輕言放棄!為了轉移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專(zhuān)注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當我們放松警惕,偷回懶的時(shí)候老師就微笑的說(shuō);嗯,注意站姿哈,誰(shuí)不好好的就罰他多練會(huì ),然后我們就又精神抖擻起來(lái)。
和平常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒(méi)有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽(tīng),這就是主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習的的區別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實(shí)際體驗和說(shuō)說(shuō)還是有很大不同的,正如說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!
余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語(yǔ)調適中,這時(shí)候就很看重站姿了,這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,所以把xx練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說(shuō)實(shí)話(huà),同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀(guān)察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,尊者有優(yōu)先知道的權利,禮貌用語(yǔ)很必要!
最后臨到考核的時(shí)候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實(shí)訓課中學(xué)會(huì )了打領(lǐng)帶,平時(shí)不被我們所注重的小細節,在這時(shí)都顯露無(wú)遺,原來(lái)看起來(lái)很起來(lái)很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話(huà)題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說(shuō)實(shí)話(huà),我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!
為期x天的實(shí)訓課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常?梢杂玫降,也是應該注意的,很感謝有這次機會(huì )來(lái)讓我學(xué)到這些,期待下次的實(shí)訓課!
大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )2
五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來(lái)了在校的第一次實(shí)訓專(zhuān)周,這次實(shí)訓的目的是為了加強對導游專(zhuān)業(yè)的認知理解,了解導游景點(diǎn)講解的方法和特點(diǎn),提高導游講解能力。
通過(guò)與資深導游的交流和學(xué)習,找出自己的不足之處,思考改變問(wèn)題的方法,在此基礎上極大的鍛煉了我們導游講解過(guò)程中的隨機應變、靈活反應等相關(guān)能力。使我們能夠進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎。周二的下午,我們來(lái)到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領(lǐng)下,我們用了近一個(gè)小時(shí)對金沙遺址進(jìn)行了全面的了解,知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實(shí)的參觀(guān)讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解,讓我們更加熱愛(ài)自己的家鄉,并立志為家鄉的旅游事業(yè)貢獻一份自己的力量。與此同時(shí),我們也深刻感受到了作為一名導游我們應該具備的能力,在實(shí)訓中我們深刻的明白了一名真正的導游應該具備以下幾點(diǎn):
第一,做導游要有真本事,內涵以及激情與耐心等品質(zhì)。作為導游人員面對眾多口味的游客,講解內容要變化多端,聯(lián)系實(shí)際,讓游客有更好的理解和記憶。
第二,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶W(xué)習過(guò)程中,我深深地感受到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始時(shí),對怎么樣講解都無(wú)從下手,后來(lái)觀(guān)察到了館內的講解員的風(fēng)采,我也學(xué)到他們隨機應變的能力,我才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
最后,我想說(shuō)的是實(shí)訓是每個(gè)職業(yè)類(lèi)院校學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,而且以后還有很多實(shí)習的機會(huì ),這只是個(gè)開(kāi)始。我們在校大學(xué)生,應該要好好利用實(shí)訓的機會(huì ),學(xué)習一些在課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)入社會(huì )工作崗位打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供這次寶貴的機會(huì )。
大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )3
在導游專(zhuān)業(yè)張?chǎng)嵗蠋煹膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們參觀(guān)了四川省博物院。通過(guò)此次參觀(guān),我們對四川幾千年的文化,特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認知與了解。
四川省博物館創(chuàng )建于1941年3月,是收藏和展出四川省文物的重要場(chǎng)所。在其30余萬(wàn)件展品中,最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫(huà)作品、四川漢代畫(huà)像磚和陶塑、近現代四川人民的革命運動(dòng)等。四川博物院分為8部分,分別是萬(wàn)佛寺、陶瓷館、書(shū)畫(huà)館、民族文物、四川館、張大千書(shū)畫(huà)、蜀繡、工藝美術(shù)和青銅館。無(wú)不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術(shù)。其中,我們重點(diǎn)參觀(guān)了張大千書(shū)畫(huà)館和蜀繡。
一說(shuō)起張大千先生,我相信大家都不陌生。大家評論說(shuō)張大千是近代最為全能的畫(huà)家并不為過(guò)。像他這樣精通于人物、山水、花鳥(niǎo)各科的畫(huà)家,不能說(shuō)沒(méi)有,但達到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭,并且做到學(xué)而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及,正如徐悲鴻先生所譽(yù):“張大千,乃五百年來(lái)第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫(huà)作的收藏,也堪稱(chēng)富甲一方,尤其是臨摹敦煌壁畫(huà)。隨著(zhù)您眼波的流動(dòng),那一幅幅金碧巨制,一層層清逸筆墨,一枚枚玲瓏玉印,一段段過(guò)往舊事將牽引您走進(jìn)一個(gè)非凡的大千世界。
而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡,顧名思義,是指以四川成都為中心的地方刺繡,又名“川繡”。蜀繡藝術(shù)起源于四川盆地的川西平原,因為川西平原古稱(chēng)“蜀”,故川西的手工刺繡被稱(chēng)為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現密切相關(guān)!笆瘛弊衷诠艜r(shí)是一種野蠶的名稱(chēng),后來(lái)因為蠶絲業(yè)的興盛,川西也就被稱(chēng)為“蜀”。因此!人們把蜀繡的藝術(shù)風(fēng)格概括為“嚴謹細膩的針?lè ),淡雅清秀的`色彩,優(yōu)美流暢的線(xiàn)條,中國水墨畫(huà)的格調”。
半天的實(shí)訓就這樣結束了,雖然有很多的艱辛與勞累,但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識以及作為導游人員應注意的事項等,雖然過(guò)程中有艱辛,但也是值得的。
大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )4
這次實(shí)訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓的真正目的。
很感謝實(shí)訓單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )5
對付盤(pán)算機我可以說(shuō)既熟習又生疏,雖說(shuō)每每利用,但此中許多多少工具都還不懂,但我對盤(pán)算機分外感興味,顛末教師的解說(shuō),使我對網(wǎng)絡(luò )天下有了更進(jìn)一步的相識?梢哉f(shuō)讓我大飽眼福,形容心情不好的句子大開(kāi)眼界。學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了怎樣下載種種軟件,怎樣運用它舉行下載,一些上彀查找材料的本領(lǐng),并創(chuàng )建了本身的博客,擁有了本身的郵箱。學(xué)習是費力的,但我仔細的去把的全部?jì)热輰W(xué)好,仔細完成每一天的學(xué)習使命。
如今的社會(huì )日月牙異,高科技的生長(cháng),必要教師掌握肯定的盤(pán)算機知識,利用網(wǎng)上的教誨資源為講授辦事,促進(jìn)門(mén)生的生長(cháng)。我積極到場(chǎng)了方遠電腦學(xué)校的盤(pán)算機培訓。固然覺(jué)得工夫有點(diǎn)告急,但很充分,學(xué)到了許多知識,可以說(shuō)我很好的完成這次學(xué)習使命。
這次實(shí)訓也讓我深入相識到,不論在事情中照舊在生存中要和教師,同硯連結精良的干系是很緊張的。辦事起首要學(xué)做人,要明白做人的原理,怎樣與人相處是當代社會(huì )的做人的一個(gè)最根本的題目。對付本身如許一個(gè)行將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),必要學(xué)習的工具許多,他們便是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習許多知識、原理。
工夫過(guò)得真快,轉眼間,在北大青鳥(niǎo)成都錦江區實(shí)訓基地短短一二天的實(shí)訓生存已寂靜已往幾天了,但是實(shí)訓的歷程還念念不忘。
實(shí)訓時(shí)期,讓我學(xué)到了許多工具,不但使我在實(shí)際上對IT范疇有了全新的了解,在實(shí)際本領(lǐng)上也失掉了進(jìn)步,真正地做到了學(xué)致使用,更學(xué)到了許多做人的原理,對我來(lái)說(shuō)受害非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì )了怎樣更好地與他人相同,怎樣更好地去報告本身的看法,怎樣壓服他人認同本身的看法。第一次切身感覺(jué)到實(shí)際與現實(shí)的相聯(lián)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對曩昔所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓對付我當前學(xué)習、找事情也真是受害菲淺,在短短的一二天中信賴(lài)這些名貴的履歷會(huì )成為我當前樂(lè )成的緊張的基石。
作為一名大二的門(mén)生,顛末差未幾兩年的在校學(xué)習,對步伐計劃有了感性的了解和明白。在校時(shí)期,不停忙于實(shí)際知識的學(xué)習,沒(méi)有時(shí)機也沒(méi)有相應的履歷來(lái)到場(chǎng)項目標開(kāi)辟。以是在實(shí)訓之前,軟件項目開(kāi)辟對我來(lái)說(shuō)是比力籠統的,一個(gè)完備的項目要怎樣來(lái)分工以及完成該項目所要的根本步調也不明白。
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