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小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-12 14:53:52 心得體會(huì ) 我要投稿

小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )(精選8篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )(精選8篇)

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )1

  11月19日晚上6點(diǎn)30,天空下著(zhù)小雨,我們401班的家長(cháng)們如約來(lái)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。作為孩子的家長(cháng),大家對學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )有著(zhù)一種特殊的情懷,期盼開(kāi)家長(cháng)會(huì ),可以更進(jìn)一步了解孩子在學(xué)校的各種表現,聽(tīng)任課老師分享孩子們的學(xué)習、成長(cháng)以及以后生活中的引導等。

  來(lái)到教室,環(huán)境優(yōu)美,屏幕上播放著(zhù)孩子們本學(xué)期的回顧和反饋,“進(jìn)退場(chǎng)和廣播操比賽”、“有聲有色農博會(huì )”“農事早知道”、“秋游八卦田”、“戰勝拖延講座”等……畫(huà)面很溫馨!一開(kāi)始我沒(méi)找到孩子的座位,出門(mén)前寶貝交代她在三大組,以為她會(huì )坐在第三排,后來(lái)經(jīng)過(guò)宋老師的提醒,她在三組一排。我很吃驚,原來(lái)我家寶貝近視了,我一直沒(méi)發(fā)現。是宋老師細心的安排照顧著(zhù)我家孩子的近視呢,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)!

  家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了。首先,是數學(xué)金老師的家校交流環(huán)節,簡(jiǎn)明扼要。接著(zhù),是班主任宋老師分享孩子的成長(cháng)教育。感激宋老師對自己的學(xué)生要求嚴格,體現在學(xué)習方面,對孩子的日常行為上也是這樣。這不,為了幫孩子改掉壞習慣,家長(cháng)會(huì )上還對家長(cháng)們提出了一些要求。我覺(jué)得,如果不是責任心強,哪個(gè)老師愿意花費這些心思呢?用具體的例子指出學(xué)生學(xué)習中的不足之處,如何改進(jìn),家長(cháng)如何配合等,避免了泛泛而談。用視頻的方式播放名家于丹老師的講座,讓專(zhuān)家直接現身說(shuō)法,使在座的各位家長(cháng)都有身臨其境的感受,讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份責任,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通!最后,班主任給我們家長(cháng)了一個(gè)大大的驚喜,精心錄制了班上每個(gè)孩子的視頻發(fā)言,讓在場(chǎng)的每位家長(cháng)以非常不同的方式聽(tīng)到了自己的孩子發(fā)自?xún)刃牡膶Π职謰寢屜胝f(shuō)的話(huà)。讓多位家長(cháng)聽(tīng)后非常感動(dòng),感動(dòng)之余,家長(cháng)們也給孩子寫(xiě)了段心里話(huà),表達了對孩子的愛(ài)。這極大的促進(jìn)了親子之間的關(guān)系、家校之間的感情聯(lián)系。為這次視頻播放點(diǎn)贊!

  通過(guò)交流,師生關(guān)系非常融洽,我們401班在宋老師的帶領(lǐng)下,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各方面表現令人滿(mǎn)意,是個(gè)優(yōu)秀的班級。在這里我想再次對辛勤付出的全體任課老師們說(shuō)一聲:謝謝你們!謝謝老師對我們每個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,謝謝你們的奉獻,我們大家都愛(ài)你!

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )2

  昨天,我參加了x實(shí)x驗小學(xué)五(4)班的家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)了倪校長(cháng)的講話(huà),受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區。作為家長(cháng),我在教育孩子方面存在著(zhù)較大的誤區:認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書(shū)學(xué)習是學(xué)校老師負責的事,忽略家長(cháng)在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長(cháng)是至高無(wú)上,家長(cháng)的話(huà)孩子必須無(wú)條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意愿去培養孩子,不懂得孩子的成長(cháng)規律、身心特點(diǎn),我身為家長(cháng),在家庭教育方面,需要我的行動(dòng),努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會(huì ),造福人類(lèi)的有用之才。

  從中保小學(xué)到八橋實(shí)驗小學(xué),孩子不能適應學(xué)習的新環(huán)境,成績(jì)下滑,加上新的學(xué)習環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒(méi)有給予及時(shí)的幫助,而是無(wú)端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開(kāi)父母,無(wú)法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長(cháng)的責任應是為孩子創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習氛圍,用行動(dòng)顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習產(chǎn)生熱愛(ài)。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實(shí)地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的樂(lè )觀(guān)精神,使他們將來(lái)在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實(shí)守信。惟有誠信才能贏(yíng)得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  只有當家長(cháng)懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,孩子都會(huì )很棒。也只有在家庭教育上成功的家長(cháng),才是真正合格的家長(cháng)。讓我們大家都來(lái)爭當稱(chēng)職家長(cháng),優(yōu)秀家長(cháng)。

  我相信,在八橋實(shí)驗小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓加傳統的優(yōu)良學(xué)習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長(cháng)的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習態(tài)度,將在八橋實(shí)驗小學(xué)的幾年學(xué)習生活內,爭取成為一個(gè)八橋實(shí)驗小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長(cháng)互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個(gè)德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )3

  今天參加了女兒學(xué)校的家長(cháng)會(huì ),學(xué)校的領(lǐng)導和班主任,副班主任都非常重視,首先王校長(cháng)詳細的介紹了學(xué)校的一些基本情況,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專(zhuān)家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習情況和以后的學(xué)習要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習以及行為習慣都將影響到她今后的學(xué)習和生活。因此,我認為在以后的時(shí)間里,我們應該更加關(guān)注孩子,使她們在學(xué)習和生活上能養成一個(gè)好的習慣。

  我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長(cháng)也負有不可忽視的責任。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )不僅讓我體會(huì )到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作為家長(cháng)從前對孩子的學(xué)習和重視還不夠。家長(cháng)會(huì )后我認真總結了以下幾點(diǎn):

  一、養成孩子良好的學(xué)習習慣,俗話(huà)說(shuō):“習慣成自然!币粋(gè)好的習慣會(huì )讓孩子的學(xué)習和生活受益終身。周嘉瑩有時(shí)候還是有點(diǎn)不認真、粗心,在這一點(diǎn)上以后我要認真督促她,爭取幫助她養成認真細心的好習慣。

  二、培養孩子主動(dòng)學(xué)習,努力學(xué)習的習慣。

  三、我們家長(cháng)也要提高自身素質(zhì),做孩子崇拜的人。

  四、我們作為孩子的爸爸媽媽?xiě)摱嚓P(guān)注孩子,多理解、珍重孩子的情緒。

  五、營(yíng)造一個(gè)和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺(jué)到在家里很溫暖、愉快!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說(shuō)過(guò):“媽媽還是家里最好,因為家才是最溫暖的地方!碑敃r(shí)我還真被感動(dòng)啦,這句話(huà)從一個(gè)七歲的孩子嘴里說(shuō)出來(lái),還真的不簡(jiǎn)單呢!

  通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我深刻地體會(huì )到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )來(lái)培養教育孩子,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習效果和在校表現。

  非常感謝老師長(cháng)期以來(lái)對孩子們的關(guān)愛(ài)和幫助,希望我們共同努力,讓我們所有的孩子都有一個(gè)健康美好的成長(cháng)空間。

  最后,謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )4

  每次開(kāi)完家長(cháng)會(huì )都會(huì )有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長(cháng)在禮堂里為我們開(kāi)講:“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長(cháng)會(huì )主題!我自己也把自己感悟簡(jiǎn)說(shuō)說(shuō)吧!孩子是看著(zhù)我們背影長(cháng)大的,我應首先在教育孩子上應該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對事物處理方式,待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養,那么首先我要自己表現出有修養,要做出自己該對社會(huì )和諧行為的人!如果我要教育孩子愛(ài)學(xué)習,那么我自己就要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習為樂(lè )的人!

  聽(tīng)完鄧校長(cháng)的接著(zhù)各班回到各班由班主任給我們召開(kāi)會(huì )議。關(guān)老師都向家長(cháng)們通報了孩子們的學(xué)習情況,也建議家長(cháng)們多關(guān)注孩子的學(xué)習,以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現時(shí)低年級經(jīng)常會(huì )出現一些的問(wèn)題“如何幫助孩子達成專(zhuān)注”同家長(cháng)們共同一起探索學(xué)習!也講了一個(gè)案例,其實(shí)這個(gè)案例中的問(wèn)題基本上是現時(shí)每個(gè)低年級孩子的問(wèn)題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環(huán)境吸引走神等等!我們也在這些問(wèn)題上與家長(cháng)們進(jìn)行溝通交流,也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,關(guān)老師也和我一起尋找出專(zhuān)注力不集中的原因!我也認真反思自己過(guò)去對孩子的教育存在問(wèn)題!

  感謝校方給予我們一個(gè)家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )可以說(shuō)是拋磚引玉,引導家長(cháng)們如何更好地去掌握教育方式方法來(lái)輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習成長(cháng),通過(guò)家長(cháng)會(huì )方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實(shí)現孩子全面健康成長(cháng)!

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  11月20日傍晚17點(diǎn)30分,我參加了東方六社小學(xué)組織的家長(cháng)會(huì )。這是兒子上小學(xué)后的第一次家長(cháng)會(huì ),之前,在女兒上小學(xué)的五年中,每次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我都收獲和感觸很多。家長(cháng)會(huì )不僅加深了家長(cháng)們對學(xué)校教育理念的理解和認同,也讓家長(cháng)們學(xué)到了很多教育和培養孩子的正確方法,讓我們受益匪淺。

  首先,由鄧顏冰校長(cháng)講話(huà),她向全體家長(cháng)介紹了學(xué)校新一屆的領(lǐng)導成員、行政班子,并就本學(xué)期孩子們的情況及展望作了重要講話(huà)。

  接著(zhù),我們一(1)班由班主任朱老師為各位家長(cháng)詳細介紹了本班的情況,并開(kāi)展了以“糾正孩子學(xué)習沒(méi)有自覺(jué)性的壞習慣”為主題的家庭教育案例教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)朱老師的分析、家長(cháng)們的討論,我明白:作為父母的我們,要經(jīng)常教育孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉,用模范人物的事跡啟發(fā)孩子要愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng);還要教育孩子確立學(xué)好知識,報效祖國的理想,爭當一名敢于擔當的小學(xué)生。此外,我們生活中要注意對孩子進(jìn)行循循善誘,做好孩子的正確引路人。

  最后,由數學(xué)歐老師根據這次期中核心素養測試作了詳細分析,并針對班上存在問(wèn)題,提出了今后一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議,舉起了手機,記錄下教育方法,希望能從中找出原因及方法,給合自己孩子學(xué)習上的情況,更好的幫助孩子取得更大的進(jìn)步。

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )6

  秋風(fēng)颯爽,神怡情曠,在這金秋良月,參加孩子班級組織的家長(cháng)會(huì ),感觸幾何,收獲頗多!

  會(huì )議由班主任秦玉華老師主持,孩子的.數學(xué)老師范老師針對本學(xué)期學(xué)生們數學(xué)方面的學(xué)習、目標、方式提出了建議和要求,講解很細致。秦老師作為班主任,從孩子的全面培養角度,闡述了寶貴的經(jīng)驗,提供了嶄新的模式,同時(shí)也為我們對孩子下一步的培養,展現新的方向,提出更高要求!

  首先當做自我檢討,潤博表現雖然不錯,但通過(guò)秦老師讓孩子寫(xiě)得《給爸爸媽媽的一封信》中,我們了解到孩子的心事,作為家長(cháng),同孩子的溝通欠缺,細節未能為孩子做好表率,很是汗顏。當老師在讀潤博寫(xiě)給我們的信,我真從未想過(guò)孩子能有這么豐富的,細膩的想法和觀(guān)察力。當我們在努力地喊著(zhù)口號在培養孩子的同時(shí),卻不曾想到,孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,在為他做什么,還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心,我們平日都疏忽了,孩子有自己的思想,自己的愿望,自己的生活模式。雖然在家中一直提倡讓潤博自由發(fā)展,但我們還是疏忽,和孩子溝通太少,有時(shí)候僅僅是作為父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣,都需要我和孩子媽媽來(lái)為孩子而改正。

  最重要的是秦老師的一些觀(guān)點(diǎn)。作為一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的班主任老師,秦老師超越的培養理念,細膩的工作方式,旺盛的身體經(jīng)歷,豐富的教育閱歷,對我們對于潤博的培養,提供很好的借鑒和方向。通過(guò)會(huì )上秦老師同家長(cháng)的溝通和言傳身教,針對潤博的培養,大約形成幾點(diǎn)想法。簡(jiǎn)單一句話(huà)概括——讓孩子有充沛的精力,經(jīng)常的激勵,適當的獎勵,充足的閱歷!

  充沛的精力:孩子的身體最重要,學(xué)習、生活、發(fā)展都要求孩子有著(zhù)強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過(guò)孩子的信和家長(cháng)會(huì )上秦老師的現身說(shuō)法,我認為,必須要注意孩子的身體成長(cháng)!

  1、良好生活習慣的形成。

  秦老師所講每天早5點(diǎn)半定時(shí)起床、鍛煉,這很讓我們做家長(cháng)的慚愧。嚴謹的生活習慣,對孩子的身體成長(cháng)至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家,我同孩子媽媽基本晚上12點(diǎn)才睡覺(jué),早上近七點(diǎn)起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著(zhù)孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了。甚至有時(shí)潤博早起了,還要跑到我們床上睡一個(gè)回籠覺(jué)。潤博的身體雖然一直很好,但相比較還是有點(diǎn)笨拙,應同平日缺乏鍛煉有關(guān)系,這需要我們父母來(lái)注意。而且很多時(shí)候,我們?yōu)榱送祽,飯都懶得做,帶孩子出去吃飯店、肯德基等,這些確實(shí)對孩子的身體成長(cháng)不利。孩子從小是勤快的,我們做家長(cháng)的確實(shí)應杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來(lái)培養出一個(gè)良好,嚴謹,健康的生活習慣。

  2、積極向上的生活心態(tài)。

  自信、自強、自律,我一直想讓潤博做到這點(diǎn),但在實(shí)際生活中,孩子經(jīng)常很困惑,很懷疑。雖然潤博已經(jīng)算比較出色了,但也還經(jīng)常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動(dòng)態(tài),多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情,隨時(shí)調整,和孩子一起成長(cháng),做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。

  3、經(jīng)常地激勵。

  潤博比較要強,很喜歡別人說(shuō)好。也是小孩子的心理,期待老師的表?yè)P,家長(cháng)的贊賞,同學(xué)們的尊重。很多時(shí)候,當潤博做的不錯了,我們表?yè)P表?yè)P他,下一次,他能做的更好。在家長(cháng)會(huì )上,秦老師提出了讓孩子自己同自己做比較,讓孩子自己來(lái)超越自己,這一觀(guān)點(diǎn),我非常信服。經(jīng)常地激勵也是給孩子以進(jìn)步的動(dòng)力。當孩子做好了,必須要表?yè)P,通過(guò)經(jīng)常激勵過(guò)程中,增強孩子的自信心和判斷力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時(shí)還有正確的地方。這一點(diǎn),我和潤博媽媽做的還算可以,以后還要繼續這樣做下去。

  4、適當的獎勵。

  平日中發(fā)現,潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認可,另一方面也能得到實(shí)惠的東西。譬如考試考好了,可以帶著(zhù)出去吃個(gè)肯德基,可以讓玩會(huì )電腦,可以到超市去拿點(diǎn)零食,吃個(gè)冰糕等等。這點(diǎn)我們以后還要繼續下去。把握好兩個(gè)原則,適度和當獎必獎!有時(shí)候給孩子獎勵的過(guò)程,也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過(guò)程。孩子做好了,一定要獎。但一定要把握好度,譬如吃肯德基不好,我們可以考慮下次讓吃冰糕,孩子必須要玩,但隨時(shí)可以收心。在給孩子獎勵的過(guò)程中,我們想為孩子創(chuàng )造一個(gè)歡笑和快樂(lè )的童年!

  5、充足的閱歷。

  孩子現在正是成長(cháng)和學(xué)習的時(shí)候。這么好的學(xué)校,這樣好的老師,對于孩子的學(xué)習成績(jì),我們倒不是很擔心了。但作為望子成龍的想法,我們還是希望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學(xué)了英語(yǔ)和圍棋,但我感覺(jué)孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養,小學(xué)時(shí)候并不希望學(xué)什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會(huì )。為孩子形成一個(gè)好的生活觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。有時(shí)候參加培訓班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時(shí)間來(lái)陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓,會(huì )會(huì )朋友,看看風(fēng)景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一起玩的同時(shí)讓孩子玩得更開(kāi)心,學(xué)得更從容!

  家長(cháng)會(huì )上家委會(huì )的代表、優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的發(fā)言也讓我更進(jìn)一步了解到很多好的培養孩子的方式,了解到作為一位合格的父親應該如何做,做什么?蓱z天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母老師為孩子的付出是無(wú)償的。我們期待孩子有著(zhù)美好的未來(lái),我們努力為孩子創(chuàng )造美好的未來(lái),我們也相信孩子擁有美好的未來(lái)!

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )7

  幾天前,我參加了兒子所在班的家長(cháng)會(huì ),這次家長(cháng)會(huì )讓我受益匪淺。首先聽(tīng)取了校長(cháng)的報告,使我們對家庭教育有了更新的認識,對孩子的年齡特點(diǎn)、生理發(fā)育和心理發(fā)展過(guò)程中應該注意的問(wèn)題有了更多的了解。接著(zhù)是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習慣的養成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見(jiàn)解,用事例說(shuō)明,深入淺出,我很受啟發(fā)?吹贸鰜(lái),班主任楊老師是充滿(mǎn)愛(ài)心,富有責任心的好老師,她一心想把孩子們培養成人、成才,不讓一個(gè)孩子掉隊。下面是我參加這次家長(cháng)會(huì )的一些心得體會(huì )。

  一、要讓孩子學(xué)會(huì )獨立,自己的事情自己做。

  在這一點(diǎn)上,校長(cháng)就如何讓孩子養成自己的事情自己做發(fā)表講話(huà),讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實(shí)有一些需要改進(jìn)的地方。以前,我可能和大部分寵愛(ài)孩子的家長(cháng)一樣,對孩子包辦的太多。其實(shí)這個(gè)年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽(tīng)他們的意見(jiàn),允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個(gè)自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會(huì )早一天長(cháng)大。

  二、要多贊美孩子和信任孩子。

  多給孩子一些微笑,當孩子學(xué)習和做事的時(shí)候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點(diǎn)。剛開(kāi)始時(shí)孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時(shí)候,我們要耐心的鼓勵孩子再來(lái)一次,這樣就會(huì )給孩子帶來(lái)越來(lái)越多的自信。

  三、要培養良好的親子關(guān)系。

  孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴(lài)和尊敬的好朋友。只有和孩子養成良好的親子關(guān)系,孩子才會(huì )樂(lè )于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

  四、要讓孩子愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。

  楊老師一直很注重對孩子閱讀習慣的培養,要求孩子每天閱讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀,使孩子的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平得到了很大的提高。所以,我們家長(cháng)一定要配合老師的教育理念,把這項有意義的活動(dòng)堅持下去。

  以上幾點(diǎn)是我在這次家長(cháng)會(huì )后的感想?傊,通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會(huì )成功,未來(lái)一定很精彩!

  小學(xué)生家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )8

  這次家長(cháng)會(huì ),從準備來(lái)看,是充分的,從意義上來(lái)說(shuō),是積極的。我作為一名一年級普通的家長(cháng),也想談?wù)劶议L(cháng)會(huì )后的感想。入學(xué)的第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )有很大的收獲,在與家長(cháng)的交流中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過(guò)去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育好孩子。

  一、和孩子多溝通、多交流,全心去愛(ài)我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(cháng)。今后,我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì )問(wèn)問(wèn)他今天在學(xué)校的情況,有沒(méi)有不開(kāi)心,和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭等等……總之,關(guān)心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀(guān)念的問(wèn)題。

  二、要關(guān)心孩子的學(xué)習,家庭里營(yíng)造學(xué)習氛圍。為人父母,要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心。

  三、不做“嘮叨”家長(cháng),不做代理家長(cháng),讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。

  四、最重要的一點(diǎn),培養孩子良好的習慣。

  1、孩子的生活習慣。

 、傥覀兊暮⒆討撛缢缙,生活有規律。孩子晚上睡覺(jué)晚了,在課堂上就會(huì )精神不好,甚至出現打瞌睡的情況。

 、谖覀儜摵煤门囵B孩子的生活自理能力。一年級孩子,自理能力還是比較弱的,孩子應自己整理書(shū)包,準備明天要帶的學(xué)習用具。習慣需要一個(gè)由扶到放的過(guò)程,需要我們家長(cháng)耐心指導、配合。

  2、孩子的學(xué)習方面。

 、賹(xiě)的習慣。我家孩子的寫(xiě)字姿勢要是不太對,我在旁邊看著(zhù)就時(shí)時(shí)喊:“背要直起來(lái),頭要抬一點(diǎn),抓筆的姿勢對了嗎?”所以說(shuō)我們家長(cháng)要注意孩子的寫(xiě)字姿勢,寫(xiě)作業(yè)時(shí)監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫(xiě)字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長(cháng)可以觀(guān)察孩子們的寫(xiě)字姿勢,如果姿勢不對不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。

 、诼(tīng)的習慣。對孩子來(lái)說(shuō),怎樣把話(huà)聽(tīng)明白,說(shuō)清楚是十分重要的。在家時(shí)我就發(fā)現孩子說(shuō)話(huà)還可以,讓她聽(tīng)你講話(huà)就會(huì )只管自己做自己的事,而不去聽(tīng)別人說(shuō)。這就需要我們在與孩子交談時(shí)注意自己的說(shuō)話(huà)與聽(tīng)話(huà)的方式,給孩子樹(shù)個(gè)好榜樣。傾聽(tīng)的習慣需要家長(cháng)和老師共同去培養,家長(cháng)在家里可以通過(guò)給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會(huì )去傾聽(tīng)。

 、圩x的習慣。一年級的拼語(yǔ)就是以讀、說(shuō)為主要,即讓孩子增強記憶,又鍛煉的膽量,從而愛(ài)上這個(gè)陌生的語(yǔ)言。在讀書(shū)以前,我家孩子沒(méi)有具體接觸拼音,半個(gè)多月時(shí)間學(xué)好拼音,對于剛剛接觸拼音的孩子來(lái)說(shuō)比較難的,所以也是一定要多多讀,多多練。其實(shí)就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。

  孩子成長(cháng)過(guò)程就是一個(gè)從無(wú)知到能知的過(guò)程,需要老師全面輔導,家長(cháng)耐心引導,才會(huì )健康茁壯成長(cháng)。相信從今天開(kāi)始,我們不但是一位稱(chēng)職的家長(cháng),還會(huì )是一位優(yōu)秀的家長(cháng)。我們愿意與學(xué)校老師攜手,讓孩子們度過(guò)愉快的一年級。

  當個(gè)孩子不容易,當個(gè)父母不容易,當數十個(gè)孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問(wèn)題,要關(guān)心孩子的學(xué)習,尊重孩子,關(guān)心孩子,鼓勵孩子,做孩子的好朋友。以后還應該多創(chuàng )設這樣的機會(huì ),多與家長(cháng)溝通和交流,做到家校統一,家校合作,我們的孩子會(huì )更出色。再次感謝校長(cháng)和老師對我們的孩子的關(guān)心。

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