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監護室護士的心得體會(huì )范文（精選25篇）
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。下面是小編收集整理的監護室護士的心得體會(huì )范文，歡迎大家分享。
監護室護士的心得體會(huì ) 1
我們總會(huì )感慨花開(kāi)花落總無(wú)常，生命亦是如此。在重癥監護室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無(wú)能為力。人們常說(shuō)ICU是生命的最后一道守護著(zhù)，在這里有一群可愛(ài)的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的'各個(gè)角落，他們用心地付出。然而世間沒(méi)有一個(gè)衡器能核出一個(gè)生命最準確的價(jià)值，我們能做的就是盡力守護生命。
生活每時(shí)每刻都在上演著(zhù)各種驚心動(dòng)魄的事情，特別是在醫院的工作場(chǎng)所中，患者病情變化很快、時(shí)間就是生命、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者，全身多臟器功能出現衰竭、呼吸困難、三度房室傳導阻滯、病情危急置入臨時(shí)起搏器后從CCU轉入ICU，大家立即進(jìn)入緊張狀態(tài)、各自有條不紊的展開(kāi)準備工作，爭分奪秒地搶救患者、協(xié)助醫生氣管插管呼吸機輔助通氣、同時(shí)開(kāi)展IABP（主動(dòng)脈球囊反搏）聯(lián)合床邊CRRT治療，在這期間醫生、護士經(jīng)常加班加點(diǎn)嚴密觀(guān)察患者指標的變化，就算是微小的好轉跡象也是對我們很大的鼓勵，讓我們相信治療有效果、經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的守護小姑娘逐漸康復脫掉呼吸機、停止IABP使用到后來(lái)自己可以下床活動(dòng)。他們的父母對我們表達了深深地感激之情，送來(lái)一面錦旗包含著(zhù)難以訴說(shuō)的情感，然而對于我們來(lái)說(shuō)她的康復就是我們最大的安慰。這樣的事情還有很多，每天都在上演著(zhù)感動(dòng)，勿忘初心、方得始終。
在重癥監護室沒(méi)有家屬的陪伴、患者各項事情都是我們來(lái)負責、工作繁瑣而細碎，所以護士長(cháng)經(jīng)常教導我們要學(xué)會(huì )團結、一個(gè)人是干不好事情的。只有病人安全了，我們才能心安。我們知道我們今天所做的，可能會(huì )被遺忘，但是我們還是會(huì )做，既然穿上了這身潔白，我們就會(huì )勇敢地走下去。
監護室護士的心得體會(huì ) 2
時(shí)間都去哪兒了？當我們走進(jìn)監護室，穿上隔離衣，戴上燕尾帽，就開(kāi)始了與時(shí)間賽跑，爭分奪秒搶救病人的情況時(shí)常在監護室發(fā)生。
還是那個(gè)全肺切除術(shù)后氣道高壓的患者，那天夜班經(jīng)過(guò)我們嚴密的守護，第二天患者生命體征及血氣趨于正常并且順利拔管。以之前的經(jīng)驗，患者穩定一下，當天就可以安全轉回病房了。我以為，一場(chǎng)有驚無(wú)險的戰斗以我們的成功告終。誰(shuí)知，這只是序幕，戰爭剛剛開(kāi)始…
等我們上白班的時(shí)候，患者因為痰不能咳出，呼吸不能維持再次氣管插管呼吸機輔助呼吸。晚上六點(diǎn)半，守護他一天的主管大夫看他還算平穩，交接完病情剛下班，患者氧飽和度突然下降至50%，聽(tīng)診鍵側呼吸音消失，經(jīng)驗告訴我們：患者很可能發(fā)生氣胸了。訓練有素的'監護室護士立刻分工協(xié)作，打電話(huà)聯(lián)系大夫和輔助科室，調節呼吸機參數，查血氣，簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸，觀(guān)察記錄生命體征，為大夫接下來(lái)的治療贏(yíng)得時(shí)間，同時(shí)還要安撫和照看科室其清醒患者。王偉主任立刻及時(shí)給予胸腔閉式引流，排出大量氣體。胸片示：右側肺壓縮50%，更換成蘑菇頭引流管后胸片示：右肺復張至80%。應用呼吸機期間，患者氧飽和度不能維持，大夫就輪流持續給予簡(jiǎn)易呼吸器漲肺。晚上九點(diǎn)多，我們忙完下班去吃飯，和大夫聊天得之，如果一切順利他明早八點(diǎn)能下班的話(huà)，（僅僅是如果，一般下夜班后還得忙一上午。）在醫院也已經(jīng)連續上班六十個(gè)小時(shí)了。
接下來(lái)的治療護理也不輕松，護士長(cháng)看到患者經(jīng)歷一次次的搶救后，情緒有些不穩，擔心他想不開(kāi)，特別交代管床護士時(shí)刻在他床旁守護，恰巧趕上心外集中手術(shù)期，人手不夠用，科室所有人加班，于是那一周，我們的排班是：白夜下白夜下白，連軸轉上了60多個(gè)小時(shí)的班。
監護室護士承擔照顧危重患者的重任，我們喝水吃飯上廁所要根據患者病情和手術(shù)情況，曾經(jīng)有一個(gè)同事早七點(diǎn)半上班到下午四五點(diǎn)鐘才上廁所。問(wèn)她怎么能憋這么久，她說(shuō)忙起來(lái)就忘了，直到蹲下觀(guān)察病人引流擠的肚子疼才覺(jué)察到該上廁所了。
我們就是這么一群怪人，挨的了餓，憋的了尿，忍的了困；我們就是這么一群怪人，患者虐我千百遍，我待患者如初戀；我們就是這么一群怪人，時(shí)刻準備著(zhù)與時(shí)間賽跑，隨時(shí)間的流逝我們搶救了患者性命，溜走了自己的青春仍無(wú)怨無(wú)悔…
監護室護士的心得體會(huì ) 3
護士——神圣而偉大的職業(yè)，我有幸成為其中之一，進(jìn)入監護室工作的四年，接觸了形形色色的病人，在他們痛苦時(shí)，給與他們的最大安慰和照顧，是我在步入監護室時(shí)給自己定下的目標。雖然有時(shí)受到不公平待遇，但是看到患者在我的幫助下減輕了痛苦，我都感到值得。步入工作已經(jīng)三年了，經(jīng)歷了工作中的苦與樂(lè )，心中有萬(wàn)千的感受，外人看來(lái)，白衣天使，光鮮而亮麗，光榮而美好，但，護士的辛苦不是能用語(yǔ)言來(lái)表達的，苦在心里，只有自己知道。
曾經(jīng)有人問(wèn)我，“為什么選擇護士這一行業(yè)？既辛苦又不被人尊重�！逼鋵�(shí)我也不知道為什么選擇了護士作為我的職業(yè)，也許是高考后的一時(shí)興起，亦或是曾經(jīng)被白衣天使美麗的一襲白衣說(shuō)吸引，但這都早已不重要了！剛上班時(shí)總是被新鮮感包圍著(zhù)，興奮地接觸與之有關(guān)的一切，可是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，越久就越深刻的體會(huì )到身為護士的艱苦與無(wú)奈，繁重的工作量，有無(wú)止境的大小夜班，無(wú)法負荷的考試任務(wù)常常使我覺(jué)得疲憊不堪。
有時(shí)問(wèn)自己這就是我的生活嗎？我們生活的真實(shí)寫(xiě)照，不是大多數人看到的身著(zhù)護士服的天使，誰(shuí)能理解那一襲白衣背后的辛酸。希望更多的人理解我們的職業(yè)，每個(gè)人都要求我們像天使微笑服務(wù)上班不準坐下聊天，晚上不許閉眼睡覺(jué)，大部分病患都著(zhù)急對護士大呼小叫，而我們面對這一切都只能默默承受，生病堅持上班，好不容易盼來(lái)休假還會(huì )有各種大會(huì )小會(huì )考試之類(lèi)的在等待。每逢護理部大查，大家就開(kāi)始準備，每天忙得像只陀螺理論考試，操作考試，還有一些不知道什么，每次人家來(lái)抽查我們就像掃蕩式的地上，床上，床下，空氣，墻上，床頭桌上，陽(yáng)臺、被子、褥子，枕頭，頭發(fā)、皮膚、指甲，辦公室，治療室，換藥室，垃圾桶、拖把之類(lèi)的都要迅速的重整一遍，熟練地就像呼吸似的說(shuō)出患者的'情況。有時(shí)真的很像撂挑子。但是每每接觸重病人的時(shí)候，又會(huì )不由自主的改變想法，期望經(jīng)過(guò)我們的辛苦守護，所有的重病人都能從生死關(guān)頭挺過(guò)來(lái)。那天接觸了一位列車(chē)員阿姨，她也是過(guò)著(zhù)兩班倒的日子一路走過(guò)來(lái)的，那時(shí)年輕的她也像我一樣覺(jué)得很艱苦，可是正是因為年輕時(shí)的忙碌，年輕時(shí)辛苦的工作以及為了工作而付出和犧牲在歲月里的東西，卻成了她年老時(shí)最有意義的回憶。
ICU（重癥監護病房），更高的工作強度，12小時(shí)的工作時(shí)長(cháng)屁股與板凳永遠保持距離，確實(shí)讓人疲憊不堪，但這里病人每天24小時(shí)在護士的嚴密監護之下與死神搏斗，我們?yōu)椴∪诉M(jìn)行全方位的治療和護理服務(wù)，從輸液喂藥做檢查，翻身拍背到吃喝拉撒，清潔身體。護士在這里，毫不夸張，是病人生命的唯一依托。我敢保證，就算是親生父母都不曾給予過(guò)這樣的照顧！雖然要面對家屬的不理解但正是我們的日夜守護才給了重病患者生的希望。所以我依然珍惜我所工作的每一天，或許我只能在護理崗位上默默無(wú)聞的度過(guò)我們充滿(mǎn)朝氣的美好時(shí)光，但是也許這就是生活的真諦、這也許將成為我一生的財富。
監護室護士的心得體會(huì ) 4
首先感謝醫院領(lǐng)導的安排，讓我有機會(huì )參加了xx省護理學(xué)會(huì )組織的第九屆重癥護理專(zhuān)科護士的培訓班。在此，也謝謝各位為我們授課的老師們，你們辛苦了！
我們通過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習及兩月的臨床實(shí)踐，完成了各自的專(zhuān)科護士學(xué)習，并順利通過(guò)了考試，現已經(jīng)回到了各自的工作崗位上。在一個(gè)月的理論學(xué)習中，省醫院各位教授從不同方面講解重癥的發(fā)展。重癥監護病房的管理，各種急危重癥病人的監護，以及壓瘡危，重病員營(yíng)養支持等。也練習了各種ＩＣＵ常見(jiàn)操作如ＣＶＰ，吸痰，簡(jiǎn)易呼吸器，ＣＰＲ，心電監護，泵的使用。在臨床實(shí)習兩個(gè)月，見(jiàn)識了一些我們科不常見(jiàn)的設備及操作，ＰＩＣＣＯ，ＩＡＢＰ，漂浮導管，心外氧合治療機，ＣＲＲＴ，超聲導入儀等。通過(guò)這次學(xué)習，使本人無(wú)論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的`提高，增長(cháng)了不少見(jiàn)識�？梢哉f(shuō)感受頗深、受益匪淺。
在這次學(xué)習過(guò)程中給我留下印象最深的一件事即一次超長(cháng)距離轉運工作，XX月17，18號省醫院派了兩輛救護車(chē)，專(zhuān)業(yè)的醫療護理團隊（包括了兩個(gè)重癥科醫生，兩個(gè)器官移植方面的醫生以及兩位手術(shù)室護士）到攀枝花市去接一位腦死亡病人，單程就需要六個(gè)多小時(shí)時(shí)間，硬是把病人安全接回了省醫院重癥監護室。
我們監護室也存在各種轉運工作，包括院內外的轉運，也會(huì )遇到長(cháng)距離。在轉運過(guò)程中，我們如何能做好病人的安全工作保障，我認為應該做好以下幾點(diǎn)：
1、要有轉運經(jīng)驗的人員來(lái)負責轉運工作，最好是工作時(shí)間較長(cháng)的醫生護士來(lái)承擔。
2、轉運前檢查好搶救設備（轉運呼吸機，簡(jiǎn)易呼吸器，監護儀，氧氣）等及搶救用藥。
3、轉運前聯(lián)系好要轉運的相關(guān)單位，作好相應準備或需要的東西（吸引器，泵等）。
4、轉運過(guò)程中應嚴密觀(guān)察生命體征，保持氣道通暢，保證氧氣供應，各引流管妥善固定，需要做好病人約束，并做好病人及家屬心理護理。
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在ICU實(shí)習一個(gè)月里，讓我見(jiàn)識到在普通病房難以見(jiàn)到的搶救和死亡場(chǎng)面。學(xué)習到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機、無(wú)創(chuàng )心功能監測、叩肺機、除顫機等。常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等。搶救的配合：氣管切開(kāi)、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。
在ICU里能實(shí)踐到的操作有：晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、中心靜脈壓測量、無(wú)創(chuàng )心功能監測、叩肺、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會(huì )陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學(xué)到獨立護理病人的時(shí)間配合，見(jiàn)證了自己獨立操作的動(dòng)手能力，使自己的理論知識更扎實(shí)和操作技能更熟練。
ICU里最讓我身由體會(huì )的是有兩位病人，其中一位患者20歲，是因為車(chē)禍而造成“特重型顱腦外傷并腦疝形成，雙眼瞳孔散大而固定，對光反射消失，無(wú)自主呼吸，心房顫動(dòng)、失血性休克”。于某日下午因搶救無(wú)效，宣布臨床死亡。這次搶救從患者身上學(xué)會(huì )搶救的配合和用藥，心臟胸外按壓，按壓的正確方法及除顫機的使用方法，尸體的處理等。而另外一位患者36歲，是“鼻咽癌術(shù)后”，因病人多次放療、化療和長(cháng)期臥床，導致墜積性肺炎，四肢肌力0級，自主呼吸弱，病人極其消瘦。我每天都護理此病人，從他身上我學(xué)到了很多知識，如：基礎護理、深靜脈換藥、氣切病人的護理、吸痰的方法和病人的需要等更多的'知識。
ICU是一個(gè)學(xué)習的好科室，鍛煉的自己的一個(gè)好地方。希望自己以后的理論知識更扎實(shí)，全面地根據病情的變化立刻做出正確的判斷，熟練各種病情及并發(fā)癥，及時(shí)對病人的病情做出相應的判斷與分析，減少病人的疼痛，樹(shù)立戰勝疾病的自信。
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本次在ICU培訓的急診專(zhuān)科學(xué)員共兩輪，學(xué)員11個(gè)，每批學(xué)員學(xué)習一個(gè)月。學(xué)員都來(lái)自各家醫院的急診科或ICU，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗。在護理部的領(lǐng)導和嚴格要求下，在護士長(cháng)的大力支持以及ICU每位老師的共同努力下，現總結如下：
一、操作內容齊全
根據實(shí)習手冊的要求，本著(zhù)培養專(zhuān)科人才的宗旨，我科安排了專(zhuān)科操作技能2項（簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機的使用及維護）作為操作示范內容，并對學(xué)員進(jìn)行了嚴格的考試，一次通過(guò)率100%。對多功能心電監護儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
二、理論知識豐富
由于本科涉及的病種多，病情復雜，針對學(xué)員的實(shí)際情況，我們安排了血氣分析報告的閱讀、有創(chuàng )壓監測的護理、人工氣道的護理等理論教學(xué)內容，通過(guò)小講座或床旁查房的'形式教授給學(xué)員。通過(guò)這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對icu的專(zhuān)科護理以及危重病人的病情觀(guān)察和護理有了感性和理性的認識。
三、注重專(zhuān)業(yè)思想的強化
在教學(xué)中發(fā)現，部分學(xué)員對急危重癥護理工作熱情不高。
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時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼在ICU已經(jīng)度過(guò)兩個(gè)月了，而我也由原先的各種不適應到現在慢慢習慣，由原來(lái)的茫然不知所措到現在思路頭緒漸漸開(kāi)始清晰明白，兩個(gè)月帶給我的是與普通科室不一樣的工作模式和新的人際關(guān)系，帶給我的是我實(shí)習到工作最有規劃的一次培訓，當然帶給我的還有很多其他感受。
首先，這兩個(gè)月的培訓讓我感觸很多，這么系統、全面的、有目標的培訓確實(shí)也是第一次參加。從一開(kāi)始在適應新工作模式和考試兩者之間無(wú)法平衡，覺(jué)得壓力很大，下班后總想睡覺(jué)，沒(méi)法集中精力準備考試，到后來(lái)在不斷的考核中意識到這些知識、操作在ICU的實(shí)際工作中是必不可少的，我們往往會(huì )在日常的工作中遇到，尤其是在搶救病人的時(shí)候。有些操作以前應付各種考試時(shí)候只是粗略地準備，然而在ICU遠遠不夠，知識更全面、操作更嚴謹、各項要求更高，這兩個(gè)月讓我對很多操作有了重新認識，當然也有了很好的鞏固。
其次，雖然兩年前在ICU的實(shí)習還歷歷在目，但是作為定科的.新人，全新的模式、全新的人際關(guān)系也需要付出很多心血，因為這個(gè)階段我們要學(xué)以致用、融會(huì )貫通，在工作中思考進(jìn)步。在ICU工作，搶救的緊急、快速更讓我意識到工作的不易，這是對醫護人員應變能力和心理素質(zhì)很大的考核，往往有時(shí)候一個(gè)不慎可能會(huì )造成不必要的糾紛。當然給我感觸很大的是對病人的基礎護理，因為沒(méi)有病人家屬，所以在我們的日常工作中基礎護理占了很大的一部分，而這也成了部分家屬挑剔我們工作的原因。我想在未來(lái)的工作中我會(huì )像老師一樣用同理心理解病人和家屬，做好自己的本職工作，做到問(wèn)心無(wú)愧。
最后，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習培訓，我還存在很多的不足：
�。�、在與病患家屬、醫生的溝通技巧方面還有待提高；
�。�、工作流程的掌握程度有待進(jìn)一步加強鞏固提高；
�。�、有時(shí)候會(huì )出現學(xué)習理論的惰性，需要克服。
所以在以后的工作中，我希望自己積極主動(dòng)地參與溝通，認識到溝通在護理工作中的重要性，改變工作中內向的性格；在休息的時(shí)候給自己制定一些學(xué)習的目標，鞏固急救知識；在工作中多參與一些不熟練的流程，如收新病人、出院等等，把知道變成熟練掌握，把應付不暇變成得心應手。
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ICU，就是重癥監護病室，顧名思義，收治的都是危重病人。毫不夸張的說(shuō)，送到這里的人，一只腳已經(jīng)踏入了鬼門(mén)關(guān)。作為一名輪轉的護士，在ICU的3個(gè)月里，我感觸頗多。
為了防止院內感染的發(fā)生，更好的治療患者，ICU不允許有家屬陪護。作為ICU護士的我們既是醫生的助手又是病人的家屬，所有的生活護理都有我們醫護人員來(lái)完成：洗頭、剪指甲、刮胡子、擦身、口護、喂食、接大小便……
這里是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。在這里，我們時(shí)刻準備著(zhù)投入與死神抗爭的戰斗。每天目睹人世間的生離死別，我們的心靈沒(méi)有麻木，面對每天艱難繁重的工作，我們的斗志也未曾磨滅。相反，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越來(lái)越深刻地認識到，在這個(gè)生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方，我們一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)鼓勵的眼神都可能成為患者與病魔抗爭的'有力武器，甚至是陪伴患者至生命盡頭的塵世間最后的溫暖。
有人說(shuō)，ICU的醫生和護士是地獄的門(mén)衛，的確，面對生死，我們有義不容辭的責任和堅持；也有人說(shuō)，ICU的醫生和護士是守護生命的天使，當我們面對一個(gè)個(gè)獨立的個(gè)體、一個(gè)個(gè)家庭，我們用我們精湛的醫療、護理技術(shù)保衛病人。而我說(shuō)，ICU的醫生和護士對患者還要有更多的人文關(guān)懷，它仿佛繁星點(diǎn)點(diǎn)，并不耀眼，卻足以點(diǎn)亮整個(gè)夜空，給每一位在生死線(xiàn)上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望，也會(huì )成為我們職業(yè)生涯里點(diǎn)亮我們靈魂的璀璨珍珠。
三個(gè)月，稍縱即逝。在今后的工作生涯中，我會(huì )盡我最大的努力、用我最誠摯的心去護理每一位患者。ICU的各位老師們，謝謝你們，我會(huì )在別的崗位與你們共同奮戰、互勉。
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今年五月，我有幸參加了山東省護理學(xué)會(huì )舉辦的為期三個(gè)月的重癥護理專(zhuān)業(yè)護士培訓班，特別感謝醫院領(lǐng)導、科主任、護士長(cháng)及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開(kāi)闊視野的機會(huì )，使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過(guò)硬的工作本領(lǐng)，讓我能夠更好地勝任工作。
我們這次的培訓分為兩個(gè)部分，包括一個(gè)月的理論學(xué)習和兩個(gè)月的臨床見(jiàn)習，我選擇的見(jiàn)習基地是青島大學(xué)附屬醫院。青大附院是一所百年老院，是一所集醫療、教學(xué)、科研、預防、保健、康復、業(yè)務(wù)技術(shù)指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫院。其中重癥醫學(xué)科成立于20XX年，是山東省第一所ICU病房。目前是青島市特色專(zhuān)科，青島市ICU質(zhì)量控制中心，碩、博士研究生授權點(diǎn)，山東省首批危重癥專(zhuān)業(yè)護士培訓基地之一，20XX年成為山東省重點(diǎn)專(zhuān)科，并且在1122青島輸油管道爆炸事件搶救傷員的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用，為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng )造，立下了汗馬功勞!
通過(guò)這次學(xué)習，我也小有收獲，愿與大家分享。
一、開(kāi)闊思路，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展。
ICU是現代的一個(gè)獨立的新興學(xué)科，它覆蓋醫學(xué)眾多分支學(xué)科，是醫院整體實(shí)力的集中體現、醫療水平的晴雨表，所以ICU必須有比其他科室的過(guò)人之處，必須有它的核心技術(shù)和特定專(zhuān)長(cháng)。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù)、新項目的學(xué)習!我認為，雖然我們現在的設備不是最高端的，但是我們的思想卻不能太過(guò)落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏，才能跟上ICU日新月異的發(fā)展。
二、對ICU的未來(lái)充滿(mǎn)信心。
ICU護士處在一個(gè)封閉的環(huán)境，面對的是急危重癥患者，在ICU年資稍微長(cháng)一點(diǎn)的護士，身體里還會(huì )有多重耐藥菌的定值，甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等，我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過(guò)，我認為我理想中的`價(jià)值并沒(méi)有得到體現�？墒�，通過(guò)這次學(xué)習，我了解到，ICU是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、自然和社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物，我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳Ｕ�，減輕臨床科室的工作壓力，為各科的技術(shù)創(chuàng )新提供有力保障，特別是一些應急事件的發(fā)生，更是使國家、社會(huì )、醫院對ICU有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的，但ICU的未來(lái)一定是光明的!
三、夯實(shí)基礎，加強學(xué)習。
在青大附院ICU的兩個(gè)月里，我感受到了科室濃郁而緊張的學(xué)習氣氛，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習、考研、出國進(jìn)修，參加全國各地舉辦的專(zhuān)題講座，感覺(jué)每位老師都在拼命的深造學(xué)習，并且在學(xué)習中，不斷思考新情況、新問(wèn)題，進(jìn)而去解決這些情況和問(wèn)題，使自己的科室時(shí)刻處于一個(gè)高的水平。我想，如果在我們的工作中，每天有新的一點(diǎn)知識、體會(huì )，日積月累就成點(diǎn)、成線(xiàn)了，也就能形成自己的體系。這樣，除了設備上的區別，我們是不是再也不像進(jìn)大觀(guān)園的劉姥姥，而是會(huì )多一份自信，多一顆平常心，使我們能夠專(zhuān)心地學(xué)習我們真正需要的東西呢?
四、豪取各家智慧。
莎士比亞說(shuō):有很多良友，勝過(guò)有很多財富!所以，最令我心感快慰的是結識了很多醫院的精英，這樣，不僅是生活上多了許多的朋友，日后的工作中也多了很多老師!
五、甘愿充當學(xué)徒工精神。
在學(xué)習的過(guò)程中，有的老師會(huì )要求我們跟他們一起完成一些很基礎的護理，有些進(jìn)修同學(xué)會(huì )有怨言。我個(gè)人認為，當學(xué)徒就要無(wú)休止的干活磨練、忍辱負重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情，每一件事情都會(huì )用心去做，完全的投入，并且都希望看到一定的成績(jì)，來(lái)證明自己的進(jìn)步，雖然有時(shí)會(huì )很辛苦，但總能從中總結出對自己有用的經(jīng)驗。所以知識需要聰明的領(lǐng)會(huì )，更需要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來(lái)不講報酬，也沒(méi)有報酬，沒(méi)有報酬的學(xué)習也許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!
雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短，但需要學(xué)的知識太多，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預計的大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習使自己有更大的提高!
監護室護士的心得體會(huì ) 10
特別感謝醫院領(lǐng)導及科主任護士長(cháng)的安排，讓我有幸參加了xx省護理學(xué)會(huì )組織的第六屆重癥護理專(zhuān)科護士的培訓班。通過(guò)兩個(gè)月的理論學(xué)習和臨床實(shí)踐，我順利完成了專(zhuān)科護士學(xué)習，并順利通過(guò)了考試。在一個(gè)月的理論學(xué)習中，省醫院教授及各位老師從不同方面講解重癥的發(fā)展、重癥監護病房的管理、各種急危重癥病人的監護以及壓瘡、危重病員營(yíng)養支持。最重要的給我們講解了人文關(guān)懷，語(yǔ)言溝通的重要性。在臨床實(shí)習一個(gè)月，見(jiàn)識了一些我們科不常見(jiàn)的設備及操作如，漂浮導管，心外氧合治療機，CRRT，超聲導入儀等。通過(guò)這次學(xué)習，使我無(wú)論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高，增長(cháng)了不少見(jiàn)識�？梢哉f(shuō)感受頗深、受益匪淺。
對于危重患者的護理，我一直以為按時(shí)給藥，做好治療就夠了，其實(shí)最重要的是人文關(guān)懷，不管患者是否清醒，護士都不能忽視。ICU患者與外界隔離，家屬探視時(shí)間受限，醫護人員與他們交流不多，尤其是急診入院，對入院后的陌生環(huán)境缺乏心理準備的患者，會(huì )產(chǎn)生孤獨感。且擔心自己病情能否好轉，擔心費用，擔心工作，家庭與生活，從而產(chǎn)生憂(yōu)郁。
還記得小劉在看管一呼吸機輔助呼吸患者，患者在床上四肢亂動(dòng)，提示對護士有話(huà)要說(shuō)，xx見(jiàn)到監護屏上生命體征正常，就對患者說(shuō)：別動(dòng)了，你什么都很好，可患者還表示要說(shuō)話(huà)，xx又說(shuō)，別動(dòng)了，把氣管插管動(dòng)出來(lái)就不得了了，患者不動(dòng)了，無(wú)奈地閉上了眼睛，在我們的工作中也存在這樣的問(wèn)題，只管做好治療卻忽視了患者內心的想法，缺少傾聽(tīng)，xx根本沒(méi)有考慮患者的感受，只是了解到生理機能的正常，也許患者四肢酸痛，想有人幫助按摩一下僵硬的四肢，想了解其家屬是否在ICU外等候，什么時(shí)候能出ICU，了解患者真實(shí)的想法，用溫暖的語(yǔ)言，溫暖的心去溫暖患者。
還記得一次護士xx每次為昏迷患者擦身時(shí)都會(huì )讓周邊的人有些不解，操作前，她總會(huì )按照操作規程做好一切準備，俯身輕聲說(shuō)，你好，我來(lái)了，我為你擦身，我會(huì )輕柔的操作，來(lái)，我們擦擦臉，感覺(jué)怎么樣？你看這樣是不是很舒服？周邊的人說(shuō)：你這樣做有什么用，她又聽(tīng)不到，小蘭說(shuō)“她的心可以聽(tīng)得到”�？粗�(zhù)真的'很感動(dòng)，對于入住ICU清醒的患者，老師們用她們和藹的態(tài)度、溫柔的語(yǔ)言向患者講解著(zhù)有利于疾病恢復的要求及配合。
微笑是對患者最好的良藥，尤其我的帶教老師xx老師，做每一項操作都是面帶微笑，儀表和微笑在某種程度比藥物治療更重要，不管患者是否清醒，語(yǔ)言溝通至關(guān)重要。良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒.給患者的第一影響不是用藥，不是治療，而是我們熱情的態(tài)度和親切的語(yǔ)言，答應患者的一定要做到，來(lái)到醫院不能讓患者失去信任，忙的時(shí)候可以讓他們稍等一下，不要用惡劣的態(tài)度對她講話(huà)，生病了，內心都是痛苦的。住院的都是年老的患者，耳朵有點(diǎn)背，眼睛有點(diǎn)花是正常，看著(zhù)患者期盼信任的眼神，我們多一點(diǎn)耐心多一點(diǎn)愛(ài)心，也許他們就對新的環(huán)境面對疾病的折磨更有信心。
這個(gè)我們培訓的三項操作中，有一項是三人心肺復蘇，在我們醫院一直是單人或雙人心肺復蘇，當時(shí)我就在想該怎么去操作呢，多了除顫儀，最主要的是多了一種精神，團隊協(xié)作精神。三人配合不好操作就不及格，不是個(gè)人分，而是三人的平均分，讓我太突然懂了，團隊的重要性，每天上班的我們，是一個(gè)整體，不是個(gè)體，應該相互協(xié)作，相互幫助，作為團隊的一員應該主動(dòng)去尋找團隊成員的優(yōu)點(diǎn)和積極品質(zhì)，學(xué)習它，并克服自己的缺點(diǎn)和消極品質(zhì)，讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。只有每個(gè)成員，敢于負責，勇于擔當，齊心協(xié)力，團隊才能不斷發(fā)展壯大，個(gè)人才能有所收獲和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)月理論知識培訓，發(fā)現自己對理論知識的欠缺與不足，只會(huì )死記硬背，不會(huì )用腦理解記憶.理論知識不能應用到臨床，學(xué)習主動(dòng)性差。
太多的感動(dòng)，很多都是值得我們學(xué)習的，專(zhuān)科護士絕不是一畢業(yè)就能成為的，需要一個(gè)較長(cháng)的積累過(guò)程，有一個(gè)從“全”到“專(zhuān)”的過(guò)程，需要在日常工作中不斷的提高自己，學(xué)習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。希望通過(guò)我的學(xué)習我的努力，在臨床實(shí)踐中發(fā)揮專(zhuān)科護士的專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高科室重癥病人護理服務(wù)水平！
監護室護士的心得體會(huì ) 11
為期7日的佛山護理學(xué)會(huì )危重癥護理專(zhuān)業(yè)培訓班已結束，本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會(huì )如下:
原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓的時(shí)候，我以自己在科室有年長(cháng)的經(jīng)歷和一定的職稱(chēng)享受著(zhù)科內同事們對我的尊敬，我坦然的指導著(zhù)同事，積極的帶教學(xué)生，參加完專(zhuān)科護士培訓后，方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠，實(shí)在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過(guò)程中，我對市內護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時(shí)也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。
理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà)，在參加專(zhuān)業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習著(zhù)，培訓中很多的理論知識我們在書(shū)本或平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習都學(xué)習過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以學(xué)到的知識很快就成過(guò)眼煙云，隨著(zhù)考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我全新的感覺(jué)，讓我特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理，所學(xué)的既是我們工作中所需要的。Icu是個(gè)年輕的`學(xué)科，所有icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調而來(lái)，大多icu護士的知識相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容�？吹贸�，市護理學(xué)會(huì )為我們的培訓花費了很大心血，各單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過(guò)。
培訓為我增添自信。專(zhuān)科護士培訓過(guò)程中，新的cpr指南的學(xué)習讓我改變了我們醫院一貫的傳統的心肺復蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的家當技術(shù)，培訓中系統的講解與實(shí)地的操作練習，不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應手，有時(shí)還能成為新醫生操作的指導者;由于我們醫院icu沒(méi)有床邊crrt設備，所以當血統科護士推著(zhù)標有英文字母的機器為病人做crrt時(shí)，我總是感覺(jué)她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監測方面一向是我的薄弱環(huán)節，處于越是不想學(xué)的狀態(tài)，是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣，是知識給了我自信。
Icu護士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓期間，有好多積極的事情感動(dòng)著(zhù)我，好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我，幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當今社會(huì )對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)要求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當護士難，當好護士更難，當一個(gè)icu好護士難上加難，學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jì)告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會(huì )愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護士必備的品質(zhì)。
通過(guò)以上學(xué)習，我決定以后更加努力的的工作，是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監護室的醫務(wù)人員。
監護室護士的心得體會(huì ) 12
前段時(shí)間我有幸參加佛山市護理學(xué)會(huì )舉辦的重癥監護專(zhuān)業(yè)護士核心能力培訓班，獲益良多，感受深刻。
本次課程安排前四天是理論培訓，后三天是參觀(guān)學(xué)習。理論培訓印象較深的是介紹護理新技術(shù)新理論：如ECMO(體外膜肺氧)、PICCO（脈波指示連續心排量監測）、等級醫院的新評審標準和X光片的簡(jiǎn)單閱讀等，這些在大多數鎮街醫院都沒(méi)開(kāi)展的項目讓我增長(cháng)了知識和見(jiàn)聞。
參觀(guān)學(xué)習安排在市中醫院進(jìn)行，第一天是理論學(xué)習和參觀(guān)科室，理論學(xué)習是關(guān)于呼吸機、院感、營(yíng)養及血流動(dòng)力學(xué)監測、還有香港的護理管理先進(jìn)理念等知識，還有一些是中醫院ICU的專(zhuān)利發(fā)明，如隔離保護具、保暖披肩和ICU創(chuàng )新的“一醫三護”心肺復蘇模式【4分鐘心肺復蘇，很明顯的提高搶救成功率】、血管侵入性導管置管專(zhuān)用車(chē)介紹等這些方面都值得我們借鑒和學(xué)習。
ICU對于很多醫務(wù)人員和家屬來(lái)說(shuō)，是個(gè)神秘、恐懼的地方，但中醫院的ICU卻是一個(gè)溫馨、和諧、有活力、學(xué)習氛圍濃厚的地方，他們有兩位從香港進(jìn)修回來(lái)的專(zhuān)科護士，把香港先進(jìn)的管理理念、技術(shù)和一些科室活動(dòng)的精美圖片用相框整理好掛在生活區，上面寫(xiě)著(zhù)“我的ICU我的家”，既溫馨又增進(jìn)了大家的感情。在家屬探視走廊的兩旁，貼滿(mǎn)了護士們平時(shí)理論操作培訓（相片，均用相框統一整理好，不但讓周?chē)h(huán)境增加了色彩，還讓家屬了解護士們嫻熟的操作技能和對病人的悉心照顧，使家屬覺(jué)得病人在這里醫治有信心且放心。
在這次學(xué)習中，還有其它佛山地區的.兄弟醫院分享相關(guān)臨床的工作經(jīng)驗，達到了相互學(xué)習、相互促進(jìn)、相互提高的目的：如三水人民醫院ICU劉護長(cháng)介紹，建議在家屬探視時(shí)間為病人做功能鍛煉，爭取家屬的理解、支持和信任；佛山市一ICU老師為我們講解顱腦病人的管道護理及需注意的細節問(wèn)題等。
最后，感謝醫院、護理部及科室給我這次外出學(xué)習的機會(huì )，讓我增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，不斷充實(shí)自己，更好地為醫院及科室服務(wù)。
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實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要而不可缺少的學(xué)習階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房的其他醫生，護士和患者本人都是值得請教的老師。短短一個(gè)月的ICU實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。
我實(shí)習的第一個(gè)科室是泌尿外科，而第二個(gè)科室就是ICU了。ICU病房的氣氛不是普通病房可比的，時(shí)刻處于緊張狀態(tài)，而且必須非常仔細，認真，稍有差池，后果難以想象。ICU是全院設備最先進(jìn)的一個(gè)科室，病人是全院最少的一個(gè)科室，死亡率也是全院最高的一個(gè)科室。ICU和泌尿外科有很大區別，ICU病人更需要護士門(mén)細心觀(guān)察，每一個(gè)細小的表現癥狀都要我們細心觀(guān)察到，ICU的每一個(gè)病人的生命都危在旦夕，需要我們做到七勤。在ICU實(shí)習很累，幾乎每個(gè)病人都是24小時(shí)輸液的，雖然這科很累，但我學(xué)到了很多知識是在其它科室見(jiàn)不到的，如呼吸機的使用，腰椎穿刺病人的護理，吸痰的方法。在這里也讓我清楚知道人的'生命真的很脆弱，有一個(gè)健康的身體真的很幸運！
在這里我實(shí)習一個(gè)月了，在ICU的病人多數是昏迷或嗜睡狀態(tài)的，身上的管子野特別多，尿管，鼻飼管，頭部引流管等，可以說(shuō)各種醫療管子應有盡有。ICU里的護士不僅要做普通基礎護理，還要做生活上的日常護理。每天都要幫病人做口腔護理，會(huì )陰擦洗，1~2小時(shí)為病人翻身更換體位，防止壓瘡等等。在老師的帶領(lǐng)下，還要定時(shí)給病人鼻飼，吸痰，處理大小便。
在實(shí)習的過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，尊敬師長(cháng)，不遲到，不早退，踏實(shí)工作。但是還是存在一些不足：
1、實(shí)際操作與理論知識不能聯(lián)系到一起，還要再接再厲；
2、做事不夠果斷。
雖然在這只是僅僅的一個(gè)月實(shí)習生活，但是豐富了我的理論知識，更增加了我對社會(huì )的閱歷。
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在院領(lǐng)導和護理部的大力支持下，我榮幸地參加了浙江省衛生廳舉辦的ICU首期專(zhuān)科護士培訓班。在這短短的四個(gè)月培訓中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓包括兩個(gè)階段：第一個(gè)脫產(chǎn)理論學(xué)習;接下來(lái)是臨床實(shí)踐學(xué)習。
一個(gè)月的理論學(xué)習，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習，機會(huì )難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了11年的臨床護理后，現在的我對知識的渴求是發(fā)自?xún)刃牡�，不再是像學(xué)校學(xué)習時(shí)是為了考試而學(xué)習，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)�；匾膊回摫娡�，請來(lái)上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識面。通過(guò)一個(gè)月的靜心學(xué)習，對重癥監護有了一個(gè)系統的認識，對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題也通過(guò)這個(gè)平臺與各家醫院的專(zhuān)科護士進(jìn)行了探討，收獲很大。
三個(gè)月的實(shí)踐，各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在浙醫一院外科ICU實(shí)習的，浙醫一院具有一支強大的護理隊伍，護士專(zhuān)業(yè)基礎知識牢固，學(xué)習氣氛也很好，團結協(xié)作精神也很強，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，注重病人的病情評估和病情觀(guān)察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習的重點(diǎn)。王薇主任還安排了相關(guān)的護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授，讓我們在掌握基礎醫學(xué)理論知識的基礎下，學(xué)會(huì )了論文的撰寫(xiě)、科研的開(kāi)展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時(shí)沒(méi)寫(xiě)論文經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)是一種突破，我非常慶幸自己有一次實(shí)踐的機會(huì )，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
培訓期間，好多事情感動(dòng)著(zhù)我，好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我，幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當今社會(huì )群體不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感慨：當護士難，當好護士更難，當一個(gè)ICU好護士難上加難。曾經(jīng)的我有些討厭那些病人，也不太喜歡我的工作，覺(jué)得做護士又苦又沒(méi)地位，有時(shí)真的'不想干了，可又苦于找不到其他好的工作，想著(zhù)過(guò)一天算一天。省人民醫院姚惠萍老師的一句 “既然你沒(méi)辦法改變自己的工作，那就一定要愛(ài)上它，要堅定做好它，你就會(huì )喜歡上它”深深觸動(dòng)了了我;還有浙醫一院衛建華老師說(shuō)的那句 “要學(xué)好護理知識，首先要學(xué)會(huì )管病人”讓我改變了自己的想法，很慚愧自己以前這樣混日子。學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，讓我深切體會(huì )到熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)是多么的重要，“愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己”是ICU護士必備的素質(zhì)。
無(wú)論在理論學(xué)習階段還是在實(shí)踐階段，給我感觸最深的是：細節決定成敗，態(tài)度決定高度。理念的轉變很重要，思想指導行動(dòng)，只有我們的理念正確了，我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨，我們學(xué)習新知識，新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者，減輕患者痛苦。如果沒(méi)有切實(shí)做到為病人服務(wù)，那即使掌握再多的知識也是沒(méi)有價(jià)值的。通過(guò)這次學(xué)習，我對護理工作也有了更深的認識：基礎護理是根基，專(zhuān)科護理是保障;在基礎護理的基礎上發(fā)展專(zhuān)科護理;在專(zhuān)科護理的過(guò)程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實(shí)，把專(zhuān)科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。
學(xué)習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我接觸并學(xué)習了先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念，親身體驗和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫院運作模式。學(xué)習使我開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng )新方面，我院與浙醫一院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識和理念更好地運用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫院建設得更好而努力。
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在ICU 培訓期間，有好多積極的事情感動(dòng)著(zhù)我，好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我，幫助我進(jìn)步。我知道ICU護士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。面對飛速發(fā)展的特殊的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當今社會(huì )對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個(gè)ICU好護士難上加難，學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jì)告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會(huì )到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是ICU護士必備的品質(zhì)。
總之，3個(gè)月的培訓中，我付出了該付出的.時(shí)間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。ICU是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè)，選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說(shuō)，既然選擇了它，就要堅定做好它。
監護室護士的心得體會(huì ) 16
有人說(shuō)，ICU是一個(gè)很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說(shuō)，ICU是一個(gè)又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個(gè)科室重;又有人說(shuō)，ICU是個(gè)精英部隊，醫務(wù)人員的素質(zhì)非比尋�！�
5月11號是調到ICU工作的第一天，跟著(zhù)曉勤老師上護理班。從最基礎的護理做起，學(xué)會(huì )看呼吸機參數，記病人生命體征，做一些簡(jiǎn)單的治療。觀(guān)察ICU病人的病情動(dòng)態(tài)變化是十分嚴格的，而這些動(dòng)態(tài)變化都在監護單上體現出來(lái)，所以監護單的書(shū)寫(xiě)規范也非常嚴格，下筆需十分謹慎，一寫(xiě)錯就要好多人一起重新寫(xiě)過(guò)。在ICU的第一天我體會(huì )到了細心謹慎的重要性。
五月中旬，ICU很忙，最多的一次加床加到10床。曉勤老師帶我的第一個(gè)前夜班讓我記憶猶新。那晚八點(diǎn)多一下子來(lái)了3個(gè)病人，其中一個(gè)是10樓轉下來(lái)的，心律失常，另外兩個(gè)是車(chē)禍病人�？剖颐Φ�'一團糟，護士長(cháng)叫來(lái)了秋仙一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進(jìn)行著(zhù)，病情維持穩定狀態(tài)后正點(diǎn)抄生命體征，發(fā)現2床病人雙側瞳孔散大，光反應無(wú)。立即匯報值班醫生，聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機。病人生命體征漸漸穩定下來(lái)，大家終于可以歇下緩口氣時(shí)，不想看到的事情發(fā)生了，2床自發(fā)抽搐，監護儀心律顯示室顫，馬上準備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續心臟按壓，病人雖然短暫恢復竇性心律，但仍反復出現室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品，同時(shí)先后進(jìn)行了2個(gè)電擊復律，最后搶救無(wú)效，死亡。 生命很脆弱，病人的病情隨時(shí)會(huì )發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現異常及時(shí)匯報及處理，絕不允許搶救的最佳時(shí)機從我們手中流失，我們也要嚴格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
ICU工作已一個(gè)月了，總的來(lái)說(shuō)，自己還是一只“菜鳥(niǎo)”，好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動(dòng)力，努力適應環(huán)境，提升自我素質(zhì)。
監護室護士的心得體會(huì ) 17
監測觀(guān)察病情能力，護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀(guān)察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，來(lái)源于護士的觀(guān)察和監護分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀(guān)察是依據每個(gè)護士的專(zhuān)業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎的。作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)基礎知識，而通過(guò)進(jìn)修ICU，受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導、培養熟練掌握了對危重患者的觀(guān)察和護理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗的總結，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀(guān)察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時(shí)匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。
1、提高應變能力
臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見(jiàn)外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。
2、護理技術(shù)操作能力
專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的'性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。
3、提高醫護配合能力
隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀(guān)察者，因此，必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
監護室護士的心得體會(huì ) 18
這個(gè)月我來(lái)到了icu，對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰，因為對于這些先進(jìn)精密儀器的操作我是全陌生的，更何況還要去熟練掌握他們，但我相信，我能克服這一切。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，并在帶教老師的悉心教導下，我學(xué)會(huì )了很多，掌握了常用搶救儀器的使用及報警后的處理，掌握了有創(chuàng )，無(wú)創(chuàng )血壓的監測，和CVP的測定，心肺復蘇技術(shù)，心電圖機，微泵，監護儀，血糖儀，血氣分析儀等的使用和特護單的記錄，了解一些ICU的常用藥。能在老師的'指導下完成對我來(lái)說(shuō)有很大困難的橈動(dòng)脈采血，并能獨立完成給病人做氣管切開(kāi)術(shù)后護理，鼻飼，吸痰等，并嚴格遵循無(wú)菌原則。 我積極參加科室里組織的小講課，不斷增強自己的理論知識，因為我知道，理論與實(shí)踐相結合更有利于我們的理解與掌握，在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護理單元里，透過(guò)老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過(guò)硬的操作技術(shù)，同時(shí)還要具備深厚的護理知識及相關(guān)知識，還要細心，能吃苦耐勞。
總之，這一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)到了很多，但也有很多的不足，但我會(huì )去填補他們。
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臨床上由于各種原因，導致護士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護理質(zhì)量，主要了解護患溝通的方法。 護士首先應在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語(yǔ)言動(dòng)作表情上表現出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動(dòng)問(wèn)候，使用尊稱(chēng)，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿(mǎn)足，痛苦以安慰，恐懼以保護，處處體現慈愛(ài)、關(guān)懷和體貼，把握說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)氣、語(yǔ)速，使病人產(chǎn)生親切感。
環(huán)境是保護患者康復不可忽視的原因之一，它直接影響著(zhù)患者的情緒，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng )造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養環(huán)境，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題，根據病情變化及時(shí)修改醫囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話(huà)內容應通俗易懂。
護理人員應加強自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習，在工作中不斷總結經(jīng)驗。學(xué)習新知識、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護理技術(shù)使患者對護士產(chǎn)生依賴(lài)性和安全感。
學(xué)會(huì )換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護理工作有意見(jiàn)時(shí)，護士要抱著(zhù)理解對方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì )，使病人從護士的語(yǔ)言上得到心理上的滿(mǎn)足，對偶爾對護士出現的冒犯、敵意，不信任的語(yǔ)言要容忍，禁批評訓斥、善于對病人安慰鼓勵，體會(huì )對方的心理。護士也應學(xué)會(huì )角色轉換，調節好自己的情緒，使病人心情愉快的'接受治療。
總之，護患溝通是護理工作不可缺少的部分，是減少醫療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強與病人的溝通協(xié)調，搞好護患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。 人生格言：追求完美的服務(wù)，做病人的知心朋友。
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我們總會(huì )感慨花開(kāi)花落總無(wú)常，生命亦是如此。在重癥監護室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無(wú)能為力。人們常說(shuō)ICU是生命的最后一道守護著(zhù)，在這里有一群可愛(ài)的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的各個(gè)角落，他們用心地付出。然而世間沒(méi)有一個(gè)衡器能核出一個(gè)生命最準確的價(jià)值，我們能做的就是盡力守護生命。
生活每時(shí)每刻都在上演著(zhù)各種驚心動(dòng)魄的事情，特別是在醫院的工作場(chǎng)所中，患者病情變化很快、時(shí)間就是生命、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者，全身多臟器功能出現衰竭、呼吸困難、三度房室傳導阻滯、病情危急置入臨時(shí)起搏器后從CCU轉入ICU，大家立即進(jìn)入緊張狀態(tài)、各自有條不紊的展開(kāi)準備工作，爭分奪秒地搶救患者、協(xié)助醫生氣管插管呼吸機輔助通氣、同時(shí)開(kāi)展IABP（主動(dòng)脈球囊反搏）聯(lián)合床邊CRRT治療，在這期間醫生、護士經(jīng)常加班加點(diǎn)嚴密觀(guān)察患者指標的變化，就算是微小的好轉跡象也是對我們很大的鼓勵，讓我們相信治療有效果、經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的守護小姑娘逐漸康復脫掉呼吸機、停止IABP使用到后來(lái)自己可以下床活動(dòng)。他們的父母對我們表達了深深地感激之情，送來(lái)一面錦旗包含著(zhù)難以訴說(shuō)的情感，然而對于我們來(lái)說(shuō)她的'康復就是我們最大的安慰。這樣的事情還有很多，每天都在上演著(zhù)感動(dòng)，勿忘初心、方得始終。
在重癥監護室沒(méi)有家屬的陪伴、患者各項事情都是我們來(lái)負責、工作繁瑣而細碎，所以護士長(cháng)經(jīng)常教導我們要學(xué)會(huì )團結、一個(gè)人是干不好事情的。只有病人安全了，我們才能心安。我們知道我們今天所做的，可能會(huì )被遺忘，但是我們還是會(huì )做，既然穿上了這身潔白，我們就會(huì )勇敢地走下去。
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首先感謝醫院領(lǐng)導的安排，讓我有機會(huì )參加了**省護理學(xué)會(huì )組織的第九屆重癥護理專(zhuān)科護士的培訓班。在此，也謝謝各位為我們授課的老師們，你們辛苦了！
我們通過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習及兩月的臨床實(shí)踐，完成了各自的專(zhuān)科護士學(xué)習，并順利通過(guò)了考試，現已經(jīng)回到了各自的工作崗位上。在一個(gè)月的理論學(xué)習中，省醫院各位教授從不同方面講解重癥的發(fā)展。重癥監護病房的管理，各種急危重癥病人的監護，以及壓瘡危，重病員營(yíng)養支持等。也練習了各種ＩＣＵ常見(jiàn)操作如ＣＶＰ，吸痰，簡(jiǎn)易呼吸器，ＣＰＲ，心電監護，泵的使用。在臨床實(shí)習兩個(gè)月，見(jiàn)識了一些我們科不常見(jiàn)的設備及操作，ＰＩＣＣＯ，ＩＡＢＰ，漂浮導管，心外氧合治療機，ＣＲＲＴ，超聲導入儀等。通過(guò)這次學(xué)習，使本人無(wú)論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高，增長(cháng)了不少見(jiàn)識�？梢哉f(shuō)感受頗深、受益匪淺。
在這次學(xué)習過(guò)程中給我留下印象最深的'一件事即一次超長(cháng)距離轉運工作，XX月17，18號省醫院派了兩輛救護車(chē)，專(zhuān)業(yè)的醫療護理團隊（包括了兩個(gè)重癥科醫生，兩個(gè)器官移植方面的醫生以及兩位手術(shù)室護士）到攀枝花市去接一位腦死亡病人，單程就需要六個(gè)多小時(shí)時(shí)間，硬是把病人安全接回了省醫院重癥監護室。
我們監護室也存在各種轉運工作，包括院內外的轉運，也會(huì )遇到長(cháng)距離。在轉運過(guò)程中，我們如何能做好病人的安全工作保障，我認為應該做好以下幾點(diǎn)：
1、要有轉運經(jīng)驗的人員來(lái)負責轉運工作，最好是工作時(shí)間較長(cháng)的醫生護士來(lái)承擔。
2、轉運前檢查好搶救設備（轉運呼吸機，簡(jiǎn)易呼吸器，監護儀，氧氣）等及搶救用藥。
3、轉運前聯(lián)系好要轉運的相關(guān)單位，作好相應準備或需要的東西（吸引器，泵等）。
4、轉運過(guò)程中應嚴密觀(guān)察生命體征，保持氣道通暢，保證氧氣供應，各引流管妥善固定，需要做好病人約束，并做好病人及家屬心理護理。
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重癥監護室護士：生命守望者
她們是各大醫院最忙最累的群體，沒(méi)有拿高薪，卻承受著(zhù)極限壓力，在每次重大搶救的背后，都有她們默默的辛勞和付出。近日，記者走進(jìn)江城多家三甲醫院，貼身采訪(fǎng)重癥監護病房護士這一特殊群體，記錄她們工作中的幾個(gè)片斷，了解她們不為人知的酸甜苦辣。
繁忙時(shí)段：5分鐘就扒完一頓飯
9月11日上午10時(shí)30分，記者通過(guò)省人民醫院重癥醫學(xué)科的幾道隔離門(mén)，穿上隔離衣、戴好帽子和口罩，穿上鞋套，被準許進(jìn)入采訪(fǎng)。只見(jiàn)安靜的病房?jì)茸o士們一派忙碌，采訪(fǎng)中，電話(huà)不斷響起，護士長(cháng)孫璇幾次抓起兩個(gè)電話(huà)同時(shí)接聽(tīng)。頭天值夜班的護士小陳忙到這時(shí)才下班，沒(méi)來(lái)得及過(guò)早的她“餓昏了頭”，孫璇趕緊從口袋里掏出一個(gè)小蛋糕塞給她�！安粌H是早飯，中飯更要省時(shí)間，我和同事都自帶中餐來(lái)吃，已訓練得5分鐘就能扒完一頓飯了�！毙￡愋χ�(zhù)說(shuō)。
與只管打針、發(fā)藥的護士不同，重癥監護病房實(shí)行24小時(shí)無(wú)陪護制度，每位患者的治療、護理及吃喝拉撒等生活料理都由護士負責。因收進(jìn)來(lái)的都是危、急、重患者，要求護士具有完備的`理論知識、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和良好的應變能力。此外，她們還要在工作之余不斷學(xué)習新知識，“每周有操作技能培訓、考試，每月有理論考試，85分才及格，不及格得補考！”孫璇告訴記者。
記者采訪(fǎng)發(fā)現，各大醫院重癥監護病房的護士們，都是最忙碌的一群，“去年我們科室平均‘被欠假’四五十天，最高紀錄達62天�！蔽錆h市第三醫院重癥醫學(xué)科徐主任介紹，起初，他在排班表上將每人臨時(shí)加班時(shí)間予以備注，擬在不忙時(shí)準其休假，但一年下來(lái)，所有人都被欠了假，想到記賬也是白記，大伙干脆不記了�！爸挥写】臻e，就會(huì )讓主任請大伙吃飯，或吃冰淇林，算是彌補損失�！弊o士長(cháng)蔡利萍笑著(zhù)說(shuō)。
提及加班，武漢大學(xué)中南醫院重癥醫學(xué)科護士魏詩(shī)文則對女兒充滿(mǎn)內疚，別人問(wèn)她女兒：“你媽媽是做什么的？”4歲的女兒會(huì )回答：“護士，她經(jīng)常上夜班�！焙芏鄠�(gè)晚上，魏詩(shī)文值完班、搶救完病人回到家，女兒已經(jīng)睡著(zhù)，早晨出門(mén)女兒還沒(méi)醒。每每聽(tīng)到婆婆說(shuō)，“你女兒昨晚沒(méi)等到你，又摟著(zhù)你的睡衣睡著(zhù)的”，她只能在心底對女兒說(shuō)抱歉。
委屈一刻：被煩躁患者一腳踹倒
李先生是名體育老師，一個(gè)多月前，他因出車(chē)禍導致多根肋骨骨折、器官破裂，住進(jìn)省人民醫院重癥醫學(xué)科病房，一進(jìn)去就插了很多管子、上了呼吸機。當護士小黃在鎮靜藥物停用的間隙，幫他翻身、吸痰時(shí)，躺在床上的李先生突然一腳踹來(lái)，把小黃踢倒。原來(lái)，插進(jìn)嘴巴的管子不舒服，李先生一直想把它拔了，但治療不準許，心里就很煩躁。小黃從地上爬起來(lái)，含著(zhù)淚繼續耐心地為李先生進(jìn)行相關(guān)處置�！爱敃r(shí)雖然很委屈，但心里沒(méi)有怪他，因為知道他的舉動(dòng)是因病痛所致�！毙↑S說(shuō)。后來(lái)，康復后的李先生聽(tīng)其他護士提及此事，反復向小黃道歉，并送來(lái)錦旗表示感謝。護士們稱(chēng)，在重癥監護病房，被患者抓傷、打傷的事時(shí)有發(fā)生�？镒o士在搬運一名農藥中毒患者時(shí)，病床護欄還沒(méi)來(lái)得及升起，患者一拳頭捶在她腰部，致腰部許久后還是青紫的。
對某些家屬的不信任，護士們則只能用行動(dòng)去化解。武漢市兒童醫院內科重癥監護病室護士長(cháng)汪在華稱(chēng)，與成人病房不同，她們病房住進(jìn)來(lái)的患者都是孩子，都是家里的掌上明珠。在重癥病房這種封閉式監護下，不免有家屬擔憂(yōu)，曾有家屬在5分鐘內上十次摁響門(mén)鈴，不停地問(wèn)：“我孩子哭了沒(méi)？給他喂了沒(méi)有？換尿片沒(méi)有？”護士解答之后總要不厭其煩地告知：“把小寶貝交給我們，我們會(huì )全力照顧，請您放心！”當看到孩子在醫護人員的努力下，呼吸平穩了，臉色好了，又開(kāi)始笑了，家屬們終于放下心來(lái)。
監護室護士的心得體會(huì ) 23
能夠在繁忙的工作之余，還奮筆疾書(shū)，已經(jīng)夠我頂禮膜拜了，羅老師確實(shí)稱(chēng)得上是同事眼中的傳奇人物。書(shū)的前半部政治任務(wù)加工作，略看得有些枯燥，但后半部就是妥妥的中國版機智的醫生生活了（當然僅展現了工作時(shí)間的高光時(shí)刻）
這是一本醫生寫(xiě)給醫生讀的書(shū)，或者醫生寫(xiě)給病友讀的書(shū)，并不只是因為太專(zhuān)業(yè)，而是，如果沒(méi)有在醫院工作過(guò)，停留過(guò)的經(jīng)歷，很難感同身受，一口氣讀完。很難理解那些進(jìn)退兩難的焦灼，很難感受那些身心俱憊的痛苦，也很難體會(huì )那些暢快淋漓的成就，而這些都是醫生的常態(tài)……
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)作者，但我能想象出她外表纖弱，但雷厲風(fēng)行的樣子，她強悍，睿智，內心強大，殺伐果敢。
在醫院工作，再內向，封閉，也不會(huì )不認識ICU的醫生。因為不管是哪個(gè)科的醫生，你不可能一輩子幸運到不碰上一個(gè)需要重癥監護的病人。ICU永遠是臨床醫生最后也最堅強的后盾。
我對于ICu醫生的.認識，一方面是來(lái)自作為同行的交往，一方面是來(lái)自作為病人家屬的打交道。
我有數次輸送病人進(jìn)入ICU的歷史。好幾次驚險的搶救過(guò)后，為了維穩生命體征，防治并發(fā)癥，我都走進(jìn)了那扇大門(mén)。我們輸送的病人算是最輕的，對于插滿(mǎn)了各種管子，連接了各種機器，完全沒(méi)有意識的躺在病床上的病人，我除了敬畏生命，不敢多看。
ICU的醫生也并不只像書(shū)中描寫(xiě)的那樣時(shí)刻驚心動(dòng)魄，他們大多數時(shí)間也是在完成文書(shū)，醫囑，調整治療方案這樣的日常工作。倒是ICU的特護們，每時(shí)每刻盯著(zhù)儀器上的數據，記錄著(zhù)引流管中的液體，向醫生匯報病人每一個(gè)反常的舉動(dòng)，翻身，吸痰，做著(zhù)瑣碎但重要的事情，是醫生們的眼睛和得力的幫手，每一個(gè)成功走出ICU的病人的背后都有一群默默守護他們的天使，所以，總覺(jué)得監護室的故事沒(méi)有對這些可愛(ài)的護士們用專(zhuān)門(mén)的章節濃墨淡彩的添上一筆，多少有些隱約的不安
今年的大年初六夜晚，父親突發(fā)心梗，由120送往最近的醫院搶救，在急診室門(mén)口出現抽搐，誤吸，休克，心臟驟停...，那一晚，我又一次經(jīng)歷人生中的致暗時(shí)刻，全身每一個(gè)細胞都在流淚顫抖。沒(méi)有消息就是最好的消息……對于ICU病人的家屬，這確實(shí)是一句箴言。一個(gè)月后，父親安然出院，對于那些鬼門(mén)關(guān)口的痛苦，丙泊酚幫他刪除了這段記憶，而那些護士，醫生從此成了他心底常常感謝的人，正如書(shū)中所寫(xiě)：這個(gè)世界上有很多健全生存下來(lái)的美好生命，來(lái)證明醫生護士的價(jià)值，確實(shí)如此。
監護室護士的心得體會(huì ) 24
去年12月21日下午，來(lái)自咸寧的孕婦小康因患重癥甲流被緊急轉至省人民醫院，各項檢查表明，如不盡快妥善搶救，孕婦及胎兒性命難保。當晚，小康接受剖腹產(chǎn)手術(shù)，順利產(chǎn)下一名女?huà)�，隨后接受隔離治療，重癥醫學(xué)科的特護小組為此打了一場(chǎng)“硬仗”。
一本記錄“生死12日”的護理日記，展示了護理人員的默默付出。日記顯示，進(jìn)去護理前，當班護士要吃預防藥，穿著(zhù)被稱(chēng)為“狗熊服”的笨重隔離服，因其不透氣，整個(gè)人像泡在汗里，當衣服濕透貼在身上冷颼颼的。為減少傳染風(fēng)險，護士一進(jìn)去就是8個(gè)小時(shí)，有護士為減少上廁所次數，竟想到了用尿不濕。在封閉的隔離區，護士只聽(tīng)到呼吸機運行聲和儀器報警的滴答聲，承受了較大的心理壓力。但當小康在全院醫護人員全力搶救下痊愈，并與女兒見(jiàn)面時(shí)，所有護士都由衷地高興。
守望奇跡：真情喚醒“睡美人”
去年的一天，武漢某高校女生王月（化名）在站臺候車(chē)時(shí)被出租車(chē)撞倒，導致重型顱腦損傷，送到武漢大學(xué)中南醫院搶救，其父母未趕到前，在學(xué)校輔導員簽字的情況下，院方緊急為她進(jìn)行了手術(shù)。
術(shù)后，王月住進(jìn)重癥監護病房時(shí)，看著(zhù)滿(mǎn)臉淤青、頭部腫大的她，想著(zhù)這么年輕的`生命突然沒(méi)了生氣，當班護士魏詩(shī)文很難受，她暗暗告訴自己，一定盡全力將王月護理好。除了執行醫囑的治療外，魏詩(shī)文每天為她翻身一二十次�！巴踉�，我們現在開(kāi)始要翻身了”、“王月，我們要做下肢運動(dòng)了”王月一直處于深度昏迷狀態(tài)，魏詩(shī)文和同事在對她護理時(shí)，始終是邊做處置邊與她說(shuō)話(huà)，這在醫學(xué)上被稱(chēng)為“呼喚式護理”。在無(wú)數次的“獨角戲”中，護士們一直當王月聽(tīng)得見(jiàn)一樣，耐心地與她交流。
其間，適逢王月的生日，王月媽媽到西點(diǎn)房買(mǎi)來(lái)蛋糕，魏詩(shī)文和同事為她折了小花插在病床頭，并精心制作了生日賀卡，當日，病房?jì)扔锌臻e的醫護人員都聚在一起，為王月慶祝生日，現場(chǎng)氣氛有些凝重，但在飽含深情的生日歌中，還沒(méi)有完全醒來(lái)的王月竟流下了眼淚。
在魏詩(shī)文和同事的精心護理下，配合有效治療，約半個(gè)月后，王月奇跡般醒過(guò)來(lái)了，身體漸漸康復。后來(lái)，看到王月健康地走出病房，看著(zhù)她與進(jìn)來(lái)時(shí)判若兩人，魏詩(shī)文像她的親人一樣開(kāi)心。
監護室護士的心得體會(huì ) 25
今年1月，武漢市第三醫院，患者劉女士因患子宮肌瘤被切除子宮，術(shù)后并發(fā)肺栓塞，突然在床頭昏倒，呼吸、心跳一度停止�！爸魅�、護士長(cháng)立即參與搶救！”重癥醫學(xué)科護士長(cháng)蔡利萍接到電話(huà)后，立馬趕到婦產(chǎn)科，只見(jiàn)呼吸機已就位，相關(guān)科室骨干醫生紛紛趕來(lái)，得知這是舉全院之力的一次重大搶救。
臨床經(jīng)驗豐富的蔡利萍，參與指導使用相關(guān)儀器，加之前期搶救及時(shí)，患者病情得以控制，后被送往重癥監護病房。
蘇醒來(lái)的劉女士，看到滿(mǎn)身插的'管子，表現出異�？謶趾徒乖�。蔡利萍輕聲告訴患者事情經(jīng)過(guò)，并安慰她：“你已經(jīng)脫離危險，不要有思想壓力”。在家屬探視期間，叮囑家屬多鼓勵患者。
同時(shí)，蔡利萍和同事對劉女士進(jìn)行無(wú)微不至地護理，逐漸取得她的信任，為讓她放松心情，還想著(zhù)法子逗她開(kāi)心。每天給她梳頭時(shí)，精心為她扎漂亮的辮子�？吹剿秊榛疾∠荻y過(guò)，蔡利萍又勸道，“瘦了好啊，不用為減肥發(fā)愁”。一天，江城下起大雪，蔡利萍用相機把雪景拍下給劉女士欣賞，想著(zhù)自己動(dòng)彈不得還能看雪景，劉女士非常開(kāi)心。
“心理護理”配合其他治療，使劉女士順利康復，轉入普通病房后還時(shí)常跟蔡利萍打電話(huà)，蔡利萍也常抽空去看她。
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