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學(xué)生安全教育的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-26 17:39:11 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)生安全教育的心得體會(huì )(精選6篇)

  我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生安全教育的心得體會(huì )(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生安全教育的心得體會(huì )(精選6篇)

  學(xué)生安全教育的心得體會(huì )1

  學(xué)校是培養人的場(chǎng)所,是社會(huì )知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(cháng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾!他們可是祖國未來(lái)的棟梁啊。

  諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。

  最近我們都在學(xué)習安全知識,通過(guò)學(xué)習,讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時(shí),應注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話(huà)時(shí),應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。

  其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  學(xué)生安全教育的心得體會(huì )2

  加強安全教育是強化學(xué)生安全意識,增強學(xué)生安全素質(zhì),提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段,是技能訓練的重要內容之一。

  一、安全的概念

  《現代漢語(yǔ)詞典》:安全就是沒(méi)有危險,不受威脅,不出事故;《勞動(dòng)大詞典》:安全是指不發(fā)生導致人身傷亡、職業(yè)病、設備和財產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類(lèi)生存的一種保證,是人類(lèi)與生俱有的概念。人類(lèi)要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險,爭取安全的生存環(huán)境,以保證社會(huì )生活的正常進(jìn)行。所以說(shuō)安全與人的生命、財富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起,是社會(huì )生活、生產(chǎn)中必須面對的現實(shí),是保存自己,延續生命的手段。

  二、樹(shù)立“預防為主,安全第一”的觀(guān)點(diǎn)

  技能訓練中心的安全分為兩部分,一是教師正常教學(xué)的安全措施,安全技能及安全教育。二是對學(xué)生進(jìn)行安全知識,安全技能的培訓。他們都必須遵循“預防為主,安全第一”的原則。

  1、預防為主。要高質(zhì)量地完成技能訓練及教學(xué)任務(wù),必須走預防為主之路,這是實(shí)踐證明的科學(xué)真理。進(jìn)行任何的教學(xué)和訓練,從理論和客觀(guān)上講,事故都是可以預防的,都可以通過(guò)各種防范措施來(lái)消除隱患,或把事故的發(fā)生降到最低限度。

  2、安全第一!鞍踩谝弧笔且粋(gè)相對的概念。具體體現在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識更新上,安全知識學(xué)習優(yōu)先于其它知識學(xué)習;在考評上安全嚴于其它考核工作;當安全與教學(xué)和訓練發(fā)生矛盾時(shí),安全優(yōu)先。因為安全是我們教學(xué)和訓練工作的基礎。

  三、加強安全教育

  所謂安全教育是對教師和學(xué)生進(jìn)行思想教育,安全知識教育,安全技能培訓。

  學(xué)生安全教育的心得體會(huì )3

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸!币粋(gè)多么美妙的境界;“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題。

  安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基幢將毀掉。屆時(shí),即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長(cháng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè )得過(guò)每一天。所以,這次班會(huì )《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺。

  作為一名當代大學(xué)生,我就感覺(jué),現代社會(huì )整體治安復雜化,各種社會(huì )問(wèn)題集中出現,人們對社會(huì )及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應該做的是學(xué)會(huì )獨立面對社會(huì ),獨立生活,學(xué)習知識,增長(cháng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著(zhù),平安比什么都重要!

  這次班會(huì )的學(xué)習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題。

  對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,老師也多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,罪犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò )盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。

  也許不少人會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意轉載自讀后感;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

  愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話(huà)題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的.我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),發(fā)展適當的戀愛(ài)關(guān)系。對于大學(xué)生而言,應該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級的戀愛(ài)觀(guān)。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內容:

  第一、建立志同道合的愛(ài)情。

  第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。

  第三、懂得愛(ài)情是一種責任和奉獻。

  此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

  學(xué)生安全教育的心得體會(huì )4

  鮮花盛開(kāi)的春天來(lái)臨了,我們也迎來(lái)了20xx年3月30日——全國中小學(xué)安全教育日的到來(lái)。全國各地的學(xué)校及有關(guān)新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

  通過(guò)這次安全教育,我學(xué)習到了許多安全知識。我知道了在踩踏事件中,最易受傷的地方是頭和胸腔,所以要用肘力量交叉保護頭部和胸腔;我明白了在兒童意外死亡事故中,交通是排在第一位的。通常情況下,是3點(diǎn)疏忽造成的。

  1、兒童在過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有提高警惕意識。

  2、駕駛員在行駛過(guò)程中超速或注意力不集中。

  3、兒童在乘坐汽車(chē)時(shí)沒(méi)有坐安全座椅或沒(méi)有系安全帶。

  只要做好了這3點(diǎn),兒童發(fā)生交通事故的機率就會(huì )大大降低。

  通過(guò)這次學(xué)習,我還學(xué)到了一首踩踏事故中避免兒童傷亡的一首小詩(shī):“人多擁擠易踩踏,認清出口順序走。人被推擠先護胸,彎腰提鞋萬(wàn)不可。一旦摔倒莫驚慌,保護頭部卷身體!

  在造成青少年兒童意外死亡的案例當中,交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以,我們要保護好自己,不要出現危險行為。

  教育部基礎一局王定華局長(cháng)說(shuō):“學(xué)生安全,至關(guān)重要。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?希望全社會(huì )的人,都來(lái)關(guān)心學(xué)生的安全,加強對學(xué)生安全知識的教育,呵護年輕的生命。為他們健康成長(cháng),撐起一片藍天!”我為此歡欣鼓舞,因為我安全,我健康,我快樂(lè )!

  學(xué)生安全教育的心得體會(huì )5

  隨著(zhù)高校教育改革的持續推進(jìn),高校擴招計劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動(dòng)頻繁,很多大學(xué)生還走出校門(mén),參加社會(huì )實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護意識,針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,刻不容緩。

  近日來(lái),無(wú)論是校內,還是校外,針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間,我們可以發(fā)現,之所以大學(xué)生會(huì )發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。

  一、大學(xué)生安全意識薄弱。

  很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習書(shū)本知識,往往將安全知識的學(xué)習放在一邊,有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設安全教育課程,平時(shí)也疏于教導和引導,再則加上家長(cháng)對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學(xué)生,直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護意識。這就表現在對可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線(xiàn)、亂扔煙頭等。

  二、大學(xué)生安全知識缺乏。

  大學(xué)生一直以來(lái)大都數時(shí)間都生活在校園中,沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗,思想比較單純,對社會(huì )上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。

  大學(xué)生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認為應該從以下三點(diǎn)做起。

  1、學(xué)校采取有效措施,加強對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng )新,可以將書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái),可以講理論和鮮活的例子結合起來(lái);在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結合安全方面的內容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。

  2、將安全教育落實(shí)到班級。各班班主任應負起對學(xué)生安全教育的責任,對學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

  3、大學(xué)生個(gè)人也加強學(xué)習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學(xué)生必須認為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線(xiàn),不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會(huì )上人士隨便交往。

  大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng )建和諧校園。

  學(xué)生安全教育的心得體會(huì )6

  今天的安全教育講座是面對我們大學(xué)生所展開(kāi),關(guān)于大學(xué)中的多個(gè)安全教育問(wèn)題,大學(xué)人群都是成年人了,有很強的自我意識、自主意識,又對自己的行為負擔責任的能力了。大學(xué)生不再是小孩子,大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書(shū)的“讀書(shū)圣地”了,大學(xué)校園是一個(gè)“小社會(huì )”,也是一個(gè)大染缸,所以加強安全教育尤其重要。因為大學(xué)生在校期間的安全問(wèn)題,不僅僅是大學(xué)生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。

  我們來(lái)到大學(xué),是一次真正意識上的獨立。包括行為獨立、經(jīng)濟獨立。每一年大學(xué)里都會(huì )有筆記本電腦、現金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會(huì )是自己的同學(xué)、室友,也有可能會(huì )是外校人員。所以我們大學(xué)生應該對此提高警惕,對自己的財務(wù)要有保護能力,好好保管自己的財物。宿舍是我們日物學(xué)習、生活的基本地點(diǎn),而就是在這樣人群密集的樓層中,常常會(huì )存在許多的安全隱患。作為學(xué)生的我們,有責任和有義務(wù)對自己的行為進(jìn)行規范,我們更應該遵守學(xué)校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就會(huì )結伴而行,去旅游景區游玩。除了要管理好自己的財務(wù)以外,還有自身安全也是不可忽視的。

  大學(xué)校園是面對社會(huì )開(kāi)放的,學(xué)校中除了在校大學(xué)生,也會(huì )有些社會(huì )人士,所以大學(xué)成分就會(huì )復雜得多。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。所以加強校內安全教育,是增強我們大學(xué)生自我保護意識的一門(mén)必修課程。

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