學(xué)習規章制度心得體會(huì )（精選30篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的學(xué)習規章制度心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 1
通過(guò)本次機關(guān)規章制度的學(xué)習，我感覺(jué)自己對機關(guān)單位內部工作及規章制度缺乏必要的認知，忽視了規章制度的重要性，讓我認識到學(xué)習規章制度的必要性和緊迫性。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”，這是老生常談的一句話(huà)，但可見(jiàn)它的含義是顯而易見(jiàn)的。規章制度是我們提高工作效率的重要保證，如果我們在工作中不了解規章制度不按規章制度執行，那會(huì )導致我們既定的工作停歇，也會(huì )阻礙整個(gè)工作任務(wù)的正常執行。單位匯編機關(guān)規章制度，其目的只有一個(gè)，那就是維護單位規范化管理秩序，提高單位機關(guān)工作效率和工作質(zhì)量，保證工作任務(wù)合法、合規、合章、快速、便捷的執行。通過(guò)學(xué)習，作為單位基層的一名新員工，有以下三點(diǎn)認知。
認知一：合法合規。
堅持合法合規執行工作，堅決剔除憑感覺(jué)辦事、憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權力辦事的陋習，任何工作的開(kāi)展都要以法律、法規和單位規章制度為準繩，不能以便捷辦理和快速拓展業(yè)務(wù)為借口，打規章制度的擦邊球，進(jìn)行違規操作。在思想道德上筑起一道預防違規違紀違法犯罪的牢固防線(xiàn)。
認知二：責任。
作為一名機關(guān)單位工作人員，應本著(zhù)對社會(huì )、對單位、對事業(yè)、對同事、對自己和對家庭負責的態(tài)度，嚴格以規章制度約束自己，做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實(shí)地、積極履行好自己的工作職責；日常工作中做到“嚴、細、實(shí)”，對自己、對工作要嚴格要求，工作要細心、細致，工作要扎實(shí)、認真，執行好、落實(shí)好工作任務(wù)；認真執行各項規章制度，提高規章制度的執行力。思想上要認清合法合規執行工作的.重要性、必要性；行動(dòng)上要以規章制度為標尺，來(lái)衡量工作內外的一切言行。
認知三：學(xué)習提高。
提高自身對規章制度和工作任務(wù)的應知應會(huì )水平，隨著(zhù)工作任務(wù)的不斷拓展，各種規章制度也在不斷增加與完善，這就要不斷加強規章制度和任務(wù)拓展的學(xué)習；牢固樹(shù)立勤奮學(xué)習、終身學(xué)習理念，做到制度在心中，規章在腦中，應知應會(huì )，只有這樣才能在工作中得心應手。
以上是本人學(xué)習機關(guān)規章制度的幾點(diǎn)心得體會(huì )。由于工作、學(xué)習能力有限，存在著(zhù)認識過(guò)于片面的問(wèn)題，在今后的學(xué)習中，我將努力給予克服。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 2
x月x日，我院展開(kāi)全院學(xué)習規章制度動(dòng)員大會(huì )，開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)十幾天我院多部法規的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的重要性和緊迫性。學(xué)校要充滿(mǎn)生機和活力，具有充足的生源和很高的聲譽(yù)，必須要有完善，嚴格，健全，獨特的學(xué)校管理制度。下面根據學(xué)習情況，結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了日常遵守法規的自覺(jué)性。學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問(wèn)題時(shí)指出，同某些領(lǐng)導人的思想作風(fēng)相比，“組織制度、工作制度”方面的問(wèn)題更重要�，F代學(xué)校的管理實(shí)踐表明沒(méi)有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制，學(xué)校各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，特別是處在我國改革開(kāi)放日益深入的今天，現有的學(xué)校制度也面臨著(zhù)如何適應新情況，迎接新挑戰的問(wèn)題。我們需要考慮如何準確地把握時(shí)代的特征，從學(xué)校自身的辦學(xué)條件出發(fā)設計和建立以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、適應社會(huì )客觀(guān)發(fā)展需要和教育內在規律的、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度。俗話(huà)說(shuō)，“不以規矩，不能成方圓”。要辦好一所學(xué)校必須有章可依、有規可循。否則，學(xué)校的人、財、物、事、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排便會(huì )混亂無(wú)序。因此學(xué)校管理制度良好與否對一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展極為重要。
管理是學(xué)院發(fā)展的核心。近年來(lái)，我院發(fā)展步伐加快，在運行過(guò)程中，由于體制交替、規章制度、機制的不健全，客觀(guān)上給學(xué)院的整體和諧發(fā)展帶來(lái)壞風(fēng)氣滋生和蔓延的土壤，導致學(xué)院的一些工作在執行上碰到了重重的問(wèn)題，推諉，拖延，耽誤工作的情況時(shí)有發(fā)生，嚴重危及學(xué)院的政令的貫徹和執行。尤其在當前全院爭取國家級示范性中職院校的情況下，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發(fā)生，甚至影響我們中職示范校的形象。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習學(xué)院的規章制度有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規章制度基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法，并力求在理解和用運上下功夫。規章制度的學(xué)習不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的，關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累，要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習，并自覺(jué)做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。
在學(xué)習方法上，聯(lián)系自己的`崗位重點(diǎn)學(xué)習，并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合，學(xué)法規與守法規相結合。另外，在學(xué)習教育上突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開(kāi)展教育，注重教育的針對性，抓好結合點(diǎn)，把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英�；顒�(dòng)結合起來(lái)。使自己能夠學(xué)法、知法、懂法，依法規辦事。
實(shí)訓中心每周五第一節課后集體組織大家，在多媒體教室集中學(xué)習討論。在學(xué)習上大家暢所欲言，說(shuō)出自己的理解和認識。平時(shí)在辦公室同事們相互交流，把自己對法規制度的見(jiàn)解提出來(lái)相互討論，通過(guò)這樣的學(xué)習，我們深刻領(lǐng)悟了學(xué)院安排這次學(xué)習的重要性，并且自己結合學(xué)院的制度，找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規定不認真學(xué)習，自己就找不到自己努力的方向，爭先創(chuàng )優(yōu)。
通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規的內容。對自己的發(fā)展方向和學(xué)院的規則結合起來(lái)，以后會(huì )在法則法規的指引下，向著(zhù)學(xué)院更美好的明天努力工作。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 3
作為普通高校畢業(yè)生赴浙江省培養的一名學(xué)員，加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的，認真學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵，對我們的學(xué)習生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
通過(guò)學(xué)習《阿克蘇地區普通高校畢業(yè)生赴浙江省培養工作管理辦法》提高了思想認識，使我認識到嚴格執行規章制度的迫切性和重要性，增強了遵守規章制度的自覺(jué)性。規章制度是我們學(xué)習，生活當中不可缺少的必要條件。俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不能成方圓”。任何一個(gè)家庭，一個(gè)集體，要想做到成功，有一套完善，嚴格，健全，獨特的管理制度，一定是很重要的.。一個(gè)團隊中，每個(gè)人都有不同的生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，團結，有凝聚力，增強執行力是非常重要的。以往我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面，對各項規章制度理解不夠透徹，執行不夠細致，思想上存在麻痹大意，久而久之，就會(huì )有些自由散漫的思想，違規違紀的現象時(shí)有發(fā)生。各規章制度規范和約束了生活中的各種行為，指導我們在學(xué)習生活中的方式和態(tài)度，我們在日常學(xué)習中不斷強化規章制度學(xué)習增強遵紀守規自覺(jué)性，才能加深理解，并能在生活學(xué)習中自覺(jué)做到不違章，不違紀。
在不斷深入學(xué)習規章制度后，對我的內心觸動(dòng)很大，紀律的制定是為了提高個(gè)人的執行力，讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài)，樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神，沒(méi)有個(gè)人優(yōu)秀，只有優(yōu)秀的團隊，個(gè)人力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度，不按照規章制度執行，就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問(wèn)題，結合規章制度的相關(guān)規定，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行學(xué)員職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實(shí)到實(shí)習中去。三是強化責任意識，要求自己愛(ài)團隊，勤奮學(xué)習，深思慎行，體現于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 4
20XX學(xué)期末我專(zhuān)業(yè)部組織了學(xué)校規章制度學(xué)習活動(dòng)，大家積極主動(dòng)學(xué)習，爭取把每一條規章制度學(xué)懂學(xué)透，通過(guò)對規章制度的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的的重要性和緊迫性，現就我個(gè)人學(xué)習情況，結合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì )。
首先，通過(guò)學(xué)習，更深地體會(huì )學(xué)校規章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì )有其相應的規章制度，學(xué)校要充滿(mǎn)生機和活力，具有很高的聲譽(yù)，必須有完善、健全、嚴格、獨特的學(xué)校管理制度，學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的不可缺少的必要條件，現代學(xué)校管理實(shí)踐表明沒(méi)有嚴格健全的.管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制，學(xué)校的各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。
其次，體會(huì )到作為教師，清楚把握學(xué)校規章制度的必要性。教師更要“為人師表”，要用自身完美的行為感染學(xué)生、影響學(xué)生。所以，教師就應該學(xué)校遵守規章制度，潛移默化感染學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀，教師應該努力加強個(gè)人修養，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定，以身作則，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責任感。
第三，通過(guò)對制度的學(xué)習，也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，通過(guò)對制度的學(xué)習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。
通過(guò)這次規章制度的學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習學(xué)校規章制度有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不能做到很好一遵守規章制度，并成為一名合格教師，因此，掌握規章制度基本知識，學(xué)習好內部各項規章制度，對我們的工作具有重要的指導意義和現實(shí)意義，以后會(huì )在學(xué)校規章制度的指引下，向著(zhù)學(xué)校更美好的明天努力工作。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 5
自3月13日，市分行機關(guān)開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)十幾天對13部法律法規的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習法律法規，遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況，結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
金融是現代經(jīng)濟的核心。近年來(lái)，我國銀行業(yè)在運行過(guò)程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀(guān)上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤，導致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生，嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不學(xué)習法律法規有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。當前金融系統發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個(gè)別員工法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。例如，不認真學(xué)習《合同法》和農業(yè)銀行《信貸新規則》，信貸崗位的員工，就不能熟練掌握信貸各環(huán)節上的操作規程，就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節出現偏差，而帶來(lái)信貸風(fēng)險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員，如果不學(xué)習《保密法》，不熟悉內部的各項規章制度，就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此，掌握法律法規基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規的學(xué)習不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的，關(guān)鍵要靠長(cháng)期的'學(xué)習和積累，要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習，并自覺(jué)做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學(xué)習法律法規，我認為沒(méi)有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒(méi)有那么大的精力。
但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開(kāi)，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟法》、《行政訴訟法》、《會(huì )計法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規，我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對于那些雖然重要，但與我們關(guān)系不大的可以不去學(xué)習或者一知半解，稍懂大意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過(guò)不學(xué)。
在學(xué)習方法上，要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習，并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合，學(xué)法與守法相結合。另外，在學(xué)習教育上應突出教育的普遍性，
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 6
這幾天我們抽空重新學(xué)習了公司的各項制度，加強了對公司各項制度的深入了解，使我更加清醒的認識到學(xué)習公司的制度，遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的心得。
一：通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了遵守公司制度的自覺(jué)性。無(wú)規矩不成方圓，規章制度是企業(yè)發(fā)展的重要基礎，是各項業(yè)務(wù)應當遵循的標準和程序的總和，也是檢查和糾正一切違規問(wèn)題的'依據。公司的發(fā)展壯大離不開(kāi)規章制度，否則不可能達到預定的目標。所以我們每個(gè)員工都要自覺(jué)遵守公司的規章制度，一切以規章制度為標準來(lái)要求自己;
二:通過(guò)學(xué)習提高了業(yè)務(wù)知識。這次較全面的學(xué)習了自己所從事的工作的各種管理文件，如財務(wù)方面的文件:信用管理制度，資金管理的制度，財務(wù)管理制度，借款制度等，都清醒明確的寫(xiě)了在實(shí)際工作中我們遇到此類(lèi)事怎么處理，服從制度而不是服從于某人。如我們銷(xiāo)售內勤人員在開(kāi)發(fā)貨單時(shí)碰到超信用期的客戶(hù)，不能憑業(yè)務(wù)員或銷(xiāo)售經(jīng)理說(shuō)能發(fā)就開(kāi)單，而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開(kāi)單，還有借款制度學(xué)習也是如此，各種手續要完備，單據要保存，物流方面的文件如:銷(xiāo)售產(chǎn)品需求計劃控制程序，貨物短缺處理控制程序，庫房管理控制程序等，有了這些管理控制文件，一方面是行為規范我們的工作，另一方面也是我們工作的依據�？�(jì)效考核制度是改善和提高我們的工作能力;
通過(guò)制度學(xué)習的有效開(kāi)展，增強了我遵守制度的自覺(jué)性，顯示了遵守公司制度的必要性，激發(fā)了學(xué)習制度的熱情，提高了工作中的自律意識，使我能深刻的體會(huì )到我們公司的經(jīng)營(yíng)理念是:以客為友，創(chuàng )新服務(wù)，永續經(jīng)營(yíng)，那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度，踏實(shí)勤奮的精神，嚴格要求自己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng )佳績(jì)，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 7
俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有規矩不成方圓”，公司給我們訂立的各項制度，就是我們日常工作、生活的行為規范，在公司的每個(gè)人都要遵循公司的各項規章制度，沒(méi)有制度就沒(méi)有責任。只有懷著(zhù)強烈的事業(yè)心、責任感，求真務(wù)實(shí)地工作，才能完成既定目標，人的價(jià)值才能得以實(shí)現。如果在工作中我們不了解制度不按制度執行，那就會(huì )導致既定的工作停歇，也會(huì )阻礙公司的正常經(jīng)營(yíng)，同時(shí)影響公司的長(cháng)遠發(fā)展。只有公司員工都自覺(jué)地遵守了公司規章制度，公司營(yíng)運工作才能做到合理化、規劃化、制度化，公司才能夠做大做強。
我們作為公司一員，更應該嚴于律己，以身作則，事事起到模范帶頭作用，這樣才能更有利保障團隊的建設。
轉變觀(guān)念，加強學(xué)習。我們要注重思想觀(guān)念的'轉變，要拋棄過(guò)去的舊思想舊觀(guān)念，轉變成新觀(guān)念，將要我學(xué)，轉化為我要學(xué)。
“工欲善其事，必先利其器”。學(xué)習是我們的立身之本，是我們工作的基礎和前提。只有通過(guò)不斷的充電、學(xué)習，不斷積累自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己能力，才能更好的勝任自己的崗位。
立足本職工作，注重工作細節。天下難事，必做于易，天下大事，必做于細�！崩献舆@段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的重要意義。而對于我們駕駛員來(lái)說(shuō)更要精益求精，不僅要嚴格執行“三檢”工作制度，更要加強個(gè)人駕駛技術(shù)水平，培養平和冷靜的工作心態(tài)，提高安全服務(wù)質(zhì)量，杜絕安全隱患的存在。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。前方的道路還很長(cháng)，但相信只要我們秉持正確的心態(tài)和行為，一定會(huì )將管理制度學(xué)于心，化于行，為集團公司發(fā)展盡到自己應盡的責任和義務(wù)。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 8
通過(guò)學(xué)習學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度，提高了自己的思想認識，使我認識到加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性，增強了遵守規章制度的自覺(jué)性。認真學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵，對我們以后的工作、學(xué)習、生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度的建立，真正目的在于為維護廣大師生的合法權益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的`可持續發(fā)展。
在不斷深入學(xué)習規章制度后，對我的內心觸動(dòng)很大，各項工作的制定是為了提高個(gè)人的執行力，讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài)，樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神，集體意識。個(gè)人力量再強大也是有限的，如果不能熟悉掌握規章制度，不按照規章制度執行，就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問(wèn)題，結合規章制度的相關(guān)規定，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實(shí)到工作中去。三是強化責任意識，要求自己愛(ài)集體，勤奮學(xué)習，深思慎行，體現于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 9
自9月1日，開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)十幾天對業(yè)務(wù)制度的學(xué)習，使我更加深刻的學(xué)習了業(yè)務(wù)制度，遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況，結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
由于我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面，只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作，規章制度和法律法規等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發(fā)生。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。個(gè)別員工法律和規章制度意識不強，違規操作，甚至有可能造成犯罪，大多數都是因不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的`人生和前程。例如，不認真學(xué)習《合同法》和農業(yè)銀行《信貸新規則》，信貸崗位的員工，就不能熟練掌握信貸各環(huán)節上的操作規程，就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節出現偏差，而帶來(lái)信貸風(fēng)險的發(fā)生。作為郵儲銀行的員工，不熟悉內部的各項規章制度，就有可能在實(shí)際工作中造成差錯事故的發(fā)生。因此，掌握業(yè)務(wù)制度基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 10
俗話(huà)說(shuō)，“不以規矩，不能成方圓”。任何一個(gè)家庭，一個(gè)集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度，一定是最重要的。
剛進(jìn)公司幾天，學(xué)習規章制度，當然了，要使企業(yè)做強、做大必須有一個(gè)完善的規章制度，作為員工，遵守規章制度也是理所應當。
對我我來(lái)說(shuō)，所謂的約束條件并不苛刻，遵守和執行起來(lái)并不困難。最吸引我的是那些獎勵制度，在這里我能感受到如果我努力、我?jiàn)^斗會(huì )得到我應有的報酬，在這里，競爭很激烈，同時(shí)也很公平，可以說(shuō)在這里我找到了一個(gè)平臺，一個(gè)我可以為之奮斗的平臺。在這里，能力很重要，在這里，用心很重要，在這里，努力很重要，能力、努力加用心在這里我就會(huì )是一個(gè)讓人需要的人。我會(huì )通過(guò)自己的努力，讓自己被需要。
針對本人存在的一些問(wèn)題，結合規章制度的相關(guān)規定，我將采取以下改進(jìn)措施：
一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習、特別是規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規章制度的.要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。
二是認真履行工作職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。
三是強化責任意識，要求自己愛(ài)崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，體現于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，為中心和體育館的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 11
通過(guò)這次對鄒平縣廣播電視局和鄒平人民廣播電臺規章制度的學(xué)習，使我認識到“無(wú)規矩不成方圓”，不認真學(xué)習這些規章制度和條文，不了解工作中的各項規章制度，就不可能在今后的工作中自我約束，嚴格遵守紀律，就不可能以最快的速度適應工作，更不可能成為一名優(yōu)秀的工作人員。因此，學(xué)習鄒平縣廣播電視局和鄒平人民廣播電臺規章制度具有重要意義。
通過(guò)學(xué)習我了解了廣播電臺工作的嚴謹性。廣播電臺的工作不同于電視、報紙、雜志及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的信息傳播。我們的工作是直接面向受眾群體，特別是連線(xiàn)訪(fǎng)談節目，這就需要我們的節目主持人在工作中保持對工作的嚴謹性。此外，不僅是再做節目當中嚴謹，在我們的.導播工作及值班時(shí)，都要保持高度警惕和嚴謹。只有細心才能保證工作順利完成，事事遵循規章制度的條文，才能更好的做好工作，盡量避免出錯和少出錯。
我覺(jué)得規章制度是正式步入工作的基礎，規章制度就如同一個(gè)標尺，工作中嚴禁做的，我們不能忽視反而應該重視。將規章制度聯(lián)系到工作當中，與更多的工作緊密結合，將理論聯(lián)系到工作當中，才能把工作做好。
通過(guò)了這次規章制度的學(xué)習，也進(jìn)一步提高了我自己的思想認識。我決定在接下來(lái)的工作中，牢記各項規章制度，做到有章可依、有規可循、將掌握的規章制度與自己的日常工作緊密結合，知道什么事情可以做，什么是不可以做，做到堅持制度，杜絕違規。此外，在以后的工作中會(huì )進(jìn)一步加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習，熟悉掌握規定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。在工作中提高效率，嚴格按照規章制度的要求盡職盡責。加強自制自動(dòng)自發(fā)能力，端正工作態(tài)度，杜絕這樣的事情發(fā)生。
今后，我將會(huì )自主結合我們的規章制度，找準自己的工作方向，明確目標，身體力行，用自己的行動(dòng)腳踏實(shí)地，積極履行好工作職責，請各位領(lǐng)導和同事監督。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 12
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月對我處規章制度的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據學(xué)習情景，結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )�！安灰砸幘夭怀煞綀A”，每一個(gè)團體或是團隊都要有自我的規章制度，沒(méi)有制度就沒(méi)有職責。僅有懷著(zhù)強烈的事業(yè)心職責感，求真務(wù)實(shí)地工作，單位才能完成既定目標，人的價(jià)值才得以實(shí)現。
社會(huì )職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不一樣崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為x地方電力的一員，我個(gè)人需要提升本事，努力在本職崗位上有所作為，堅持以高標準嚴格要求自己，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，正確對待個(gè)人的.名利和地位，解決好做人與做事的問(wèn)題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執行，也就等于沒(méi)有制度，我們不學(xué)習新制度，新辦法，怎樣能明白什么事能夠做，做事不能夠做，什么行為是違規行為，什么是合規行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺(jué)辦，憑老辦法辦，自己違規也不明白。這次的學(xué)習，使x地方電力處的每一名員工都明白新管理制度的資料，個(gè)個(gè)明確新規定，做一個(gè)懂方法，明制度，并且遵守規章制度的員工。
經(jīng)過(guò)本次《x地方電力集團有限公司規章制度》的制度學(xué)習，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習單位的規章制度有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。所以，掌握規章制度基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，能夠進(jìn)一步確立夢(mèng)想信念，提高綜合素質(zhì)，增強識別本事，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 13
公司管理制度是公司為求得最大效益，在生產(chǎn)管理實(shí)踐活動(dòng)中制定的各種帶有強制性義務(wù)，并能保障一定權利的規定或條例。公司規范管理制度是實(shí)現公司目標的有力措施和手段，一個(gè)有效的、合理的、適合公司發(fā)展的管理制度能規范員工行為，提高員工的工作效率和質(zhì)量，形成一種良好的公司文化。因此，公司的管理制度在公司的發(fā)展過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，是指導員工工作的行為規范。
作為一名剛剛來(lái)到公司的新員工，通過(guò)這次學(xué)習公司的《管理規則》受益良多。
首先，提高了自己遵守公司制度的自覺(jué)性，強化了自己的規則意識，明白了自己在今后的工作中應當遵守的行為規范。只有了解并遵守公司的管理制度，做好“自我約束”才能保證自己今后的工作不違反公司制度，并且是合理合規的；
其次，為自己今后工作的開(kāi)展提供了依據，依章辦事，切實(shí)提高自己的工作效率。任何工作的'開(kāi)展必須在遵守公司制度的前提下，只有嚴格遵守公司的規章制度，才能在實(shí)際工作中做到嚴謹、規范，提高自己的執行力。如果不遵守公司的相關(guān)規章制度，不僅會(huì )耽誤工作的開(kāi)展，更會(huì )擾亂正常的工作秩序，影響企業(yè)的經(jīng)濟效益；
再次，企業(yè)的良性發(fā)展需要一個(gè)安定、向上、有序的工作環(huán)境，而良好秩序的創(chuàng )造，需要大家共同遵守公司的規章制度，只有大家共同依章辦事，跟企業(yè)共同進(jìn)步，才能創(chuàng )造經(jīng)濟效益的最大化。企業(yè)的發(fā)展需要大家勁往一處使，擰成一股繩，需要大家的共同努力，如果大家不按規章制度辦事，企業(yè)的發(fā)展將會(huì )是一盤(pán)散沙。公司的《管理規則》涵蓋了管理模式、辦公管理、治安管理、獎懲、勤政廉政等十一部分，可以編入印章的管理與使用、辦公物品的采購與發(fā)放、會(huì )議管理
制度這幾部分進(jìn)行補充。社會(huì )在不斷進(jìn)度，我們的公司制度也需要不斷的改進(jìn)與完善，通過(guò)大家的集思廣益，公司制度會(huì )更加完備，更好的為公司與個(gè)人的發(fā)展服務(wù)。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 14
根據公司統一安排，財務(wù)資產(chǎn)部通過(guò)集中組織學(xué)習、討論和員工自己學(xué)習等多種學(xué)習方式對公司財務(wù)相關(guān)規章制度進(jìn)行了學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，使我對財務(wù)管理、操作制度有了一個(gè)新的理解，明確了公司通過(guò)建章立制所要進(jìn)行的各種管理方法和要求，這些管理方法都是公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中結合自身業(yè)務(wù)制定的。學(xué)習后，我對已經(jīng)學(xué)過(guò)的自己覺(jué)得還需要進(jìn)一步學(xué)習的規章制度再次進(jìn)行了自學(xué)，我有了以下體會(huì )：
一、新的歷史時(shí)期、滿(mǎn)足公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要下制定新的管理制度和方法十分重要。
一是隨著(zhù)社會(huì )的開(kāi)展，我公司經(jīng)營(yíng)體制和管理體制的改革，公司經(jīng)營(yíng)持續擴大，業(yè)務(wù)品種不斷增加、各項相關(guān)制度、規定的出臺、修正，我們原來(lái)的各種財務(wù)管理方法一直沿用，有的方面甚至還沒(méi)有相關(guān)的管理方法，已經(jīng)不能適應新的歷史階段，不能滿(mǎn)足公司開(kāi)展的需要，必須進(jìn)行修改、補充完善和重新制定來(lái)健全，才能為現今的業(yè)務(wù)開(kāi)展和管理效勞。
二是隨著(zhù)公司經(jīng)營(yíng)工程的增加，經(jīng)營(yíng)管理、財務(wù)管理得不斷細化，客觀(guān)上也必須改變原來(lái)的管理模式，原來(lái)的制度、方法顯然不能適應新的開(kāi)展和管理要求，應該認真學(xué)習信的法律法規，按照公司經(jīng)營(yíng)項
目的內容以及財務(wù)核算、管理要求重新修訂各項制度，以滿(mǎn)足財務(wù)管理的需要。
三是新的管理制度和方法內容明晰、條理妥當、要求適中，具有很強的執行性�？梢钥闯龉绢I(lǐng)導班子以及制度修訂部門(mén)、人員對違規經(jīng)營(yíng)、違章作業(yè)、違法管理的嚴格管理和處理的決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心我們能夠理解，一個(gè)制度的執行，關(guān)鍵在于用什么作保障，公司的穩健經(jīng)營(yíng)和健康開(kāi)展要有一個(gè)好的運行機制、好的員工團隊、好的職業(yè)素養來(lái)維護，而這個(gè)好的運行機制就是要有一個(gè)好的、有操作性的.規章制度來(lái)作根本保證。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓，一個(gè)企業(yè)沒(méi)有規章制度，就沒(méi)有約束機制，就形成不了企業(yè)文化，也就不可能開(kāi)展壯大。
二、對出臺的新的管理制度和方法在廣闊職工中開(kāi)展大張旗鼓的學(xué)習和宣傳十分必要。
再好的制度，再好的方法，如果不能充分的運行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執行，也就等于沒(méi)有制度，沒(méi)有制定，在學(xué)習過(guò)程中，我們有同志覺(jué)得麻煩，怕開(kāi)會(huì )，怕學(xué)習，認為只要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人就行了，沒(méi)有學(xué)習的必要，反正自己按照規定執行、不違犯規章制度就行，其實(shí)不然，我們不學(xué)習新制度，新方法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規行為，什么是合規行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺(jué)辦，憑老方法辦，自己違規也不知道，就象開(kāi)展的普法活動(dòng)一樣，加強宣傳，把新的管理制度和方法宣傳到人，學(xué)習到人，使職工人人知道新的管理制度和方法的內容，
個(gè)個(gè)明確新的時(shí)期的新規定，做一個(gè)知法規，明制度，并且遵守規章制度的合格職工，人不學(xué)要落后，學(xué)習制度的目的是學(xué)以致用，嚴格按照制度辦事，合規經(jīng)營(yíng)。我們不但要做學(xué)習制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅持制度，抵抗違規的人。
三、新的管理制度和方法表述細致，環(huán)環(huán)到位，要求明確、處分嚴厲。
從《資產(chǎn)管理方法》等制度可以見(jiàn)，所有的涉及業(yè)務(wù)、平安、內控等的全部環(huán)節都有相應的管理制度和管理方法，而且從資產(chǎn)取得、入帳方式，各個(gè)環(huán)節都有說(shuō)明，這種細致的表述，從全公司范圍內標準了業(yè)務(wù)操作行為，使得全公司業(yè)務(wù)實(shí)現了統一，為下一步的標準打了了根底，而《公司管理方法》又對前面的制度進(jìn)行了照應，詳細闡述了違反規定所就當承當的責任和受到的相應處理，就象一把尺子，準確量出違規人員的違規刻度，再對照制度，自己都知道應當受到的處分是否有依據，是制度在前，違規在后，做到了有制度可依，有制度必依。所有的制度、紀律都是給可能準備違規和要違規踩紅線(xiàn)的人制定的，公司要打造一流隊伍和一流效勞，必須要加強管理，通過(guò)管理來(lái)實(shí)現約束職工行為，到達管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅信一切違規行為都是要受到懲罰的行為，學(xué)習了制度，明確了制度中規定的行為，我們就要自覺(jué)遵守制度，自覺(jué)約束自己的行為，合規操作。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 15
近期，我行大力組織開(kāi)展“公司規章制度”教育活動(dòng)，我積極參與其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學(xué)習的收獲，進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規意識，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險的關(guān)系指明了方向；二是深刻感受到了學(xué)習的重要性和必要性，通過(guò)學(xué)習之后才發(fā)現我們目前一些違反規章制度的`現象還不同程度存在，各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險隱患，學(xué)習公司規章制度，堅持合規操作已非常之迫切。
俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。公司是我們的家，我們要共同愛(ài)護好。通過(guò)學(xué)習，結合工作中的實(shí)際情況，我認真思考，要更好地貫徹執行本辦法，個(gè)人認為需從以下方面努力：
一是樹(shù)立好一個(gè)觀(guān)念，那就是合規觀(guān)念。公司規章制度是以負面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險，正如我們常說(shuō)批評教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規，因此，學(xué)習好、執行好公司規章制度的一個(gè)前提就是我們要有強烈的合規意識，牢固樹(shù)立企業(yè)文化核心理念中“合規創(chuàng )造價(jià)值、違規就是風(fēng)險、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險理念。
二是堅持兩個(gè)原則，在工作中要做到合規，執行公司規章制度，就必須堅持從我做起的原則，公司規章制度適用的對象為全行員工，那么它的執行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起，達到以點(diǎn)拉線(xiàn)帶面的全局效果；就必須堅持從細節做起的原則，細讀公司規章制度，各類(lèi)違規行為涵蓋各個(gè)階層、各項業(yè)務(wù)、各種環(huán)節，特別是諸多看似常見(jiàn)、看似輕微的細節之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節違反信貸業(yè)務(wù)規章制度行為及處理來(lái)看，擅自篡用他人C3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的.最嚴可給予開(kāi)除處分，而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶(hù)進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此，我們在執行《員工違反規章制度處理辦法》時(shí)要樹(shù)立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機制，公司規章制度要達到長(cháng)效，我們就必須建立好學(xué)習機制、監督機制和落實(shí)機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習機制，只有通過(guò)學(xué)習，我行才能知曉哪些是能做的、合規的，哪些是不能做的、違規的，同時(shí)通過(guò)典型案件事例來(lái)時(shí)刻敲響我們的警鐘；其次是要有全方面、全流程、全員的監督機制，通過(guò)監督來(lái)使全行員工都約束規范自己的行為，不僅在行內形成一種監督，也可以通過(guò)公安機關(guān)、客戶(hù)等行外人員實(shí)現外部監督；再次是要有不折不扣、公平公正的落實(shí)機制，對于惡意的違規行為要做到嚴懲不貸，嚴格執行辦法，對于非惡意、自我認識強、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時(shí)在處理違規行為中一定要做到可觀(guān)、公平公正。
通過(guò)這次三個(gè)多月的規章制度宣講教育活動(dòng)，本人通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習，對個(gè)人業(yè)務(wù)基本制度、會(huì )計出納聯(lián)行基本規章制度、信貸管理基本規章制度、銀行卡業(yè)務(wù)基本規章制度、安全保衛工作基本規章制度、計算機數據及網(wǎng)絡(luò )系統風(fēng)險控制要點(diǎn)、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等，使我進(jìn)一步提高了對以上六個(gè)方面業(yè)務(wù)基本規定重要性的認識，使我對認真執行規章制度的意識得到加強，并嚴格遵守制度，達到了宣講教育活動(dòng)的預期目的。
下面是我對這次教育活動(dòng)的體會(huì )：
在上級行確定在我行開(kāi)展規章制度教育宣講活動(dòng)后，我能從思想上高度重視，積極配合支行搞好本次學(xué)習教育活動(dòng)，認真學(xué)習有關(guān)制度規定，做好筆記。通過(guò)學(xué)習，使我認識到加強規章制度的執行，是我們農業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類(lèi)案件和違規問(wèn)題發(fā)生的基本前提。加強制度宣講教育活動(dòng)是各級行貫徹執行我行各項規章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責任。
近年來(lái)，我行雖然沒(méi)有發(fā)生經(jīng)濟案件和重大責任事故，但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在，員工學(xué)習教育不夠深入、制度執行不夠有力、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應該清醒地認識到，很多案件的發(fā)生，都是因為在執行制度上不夠嚴格，違反了操作規程，從而釀成了案件的發(fā)生，血的教訓。因此，系統地進(jìn)行學(xué)習教育顯得猶為重要，認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )此次規章制度宣講教育活動(dòng)，強化自我保護意識，做到嚴密防范，進(jìn)一步明確自己的崗位職責，在實(shí)際工作中要嚴格按照各項規規章制度履行崗位職責。
查擺問(wèn)題及整改措施：
通過(guò)這次基本制度學(xué)習教育，對照各項規章制度規定，查找本人在學(xué)習和工作中存在一些不足：
一是對于嚴格落實(shí)各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。
二是不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。
三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。
針對本人存在的一些問(wèn)題，采取如下措施并承諾：
一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習、特別是規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規定要求，提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力。
二是認真履行工作職責，建立和完善各項管理制度。
在今后工作中要嚴格按照各項規章制度要求，確保各項業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 16
為了更好的服務(wù)客戶(hù)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我行開(kāi)展《銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)。這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強我的合規意識，提高了遵規守紀自覺(jué)性。通過(guò)這次學(xué)習，我學(xué)習到了很多規章制度以及違反的后果，讓我知道工作上什么該做，什么事情不能做，這次得學(xué)習，對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我認識到學(xué)習《銀行員工違反規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點(diǎn)：
(一)通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。
首先來(lái)看，《銀行員工違反規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據�！躲y行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險點(diǎn)，逐環(huán)節、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規行為，明確了各種違規行為的處理方式和尺度，量化和統一了全行的制度執行，這是管理工作有章可循的基礎環(huán)節，也為管理者提供了強有力的管理手段。同時(shí)，使廣大員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度，做到銘記于心，外化于行，令行禁止，遵守經(jīng)營(yíng)秩序。
其次，開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎，從嚴治行，遏制案件發(fā)生的必然要求�！躲y行員工違反規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上，結合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺，完善、增加和調整了部分處理條款，明確了違規處理依據，為貫徹落實(shí)從嚴治行、從嚴執紀，持之以恒地堅持從嚴管理，必將打下堅實(shí)的基礎，對防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險，遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
最后，《銀行員工違反規章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力，不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭，是銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下必須面對的現實(shí)問(wèn)題。制度建設和執行，應當是銀行面對競爭，戰勝對手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競爭能力，最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開(kāi)展《銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)為契機，引導員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守，增強依法履職、合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，不斷增強合規經(jīng)營(yíng)意識、規范操作行為，培養員工良好職業(yè)道德和習慣，構筑銀行現代企業(yè)文化，是提升農業(yè)銀行綜合競爭力的'根本要求。
(二)學(xué)習《銀行員工違反規章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn)：
首先是學(xué)習要認真。要把《銀行員工違反規章制度處理辦法》落到實(shí)處，認真學(xué)習是前提。學(xué)習要認真，就是要按章按節按條按款全面學(xué)習《銀行員工違反規章制度處理辦法》的內容，對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內容，要逐字逐句的認真學(xué)習，切實(shí)領(lǐng)會(huì )制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的，還要尋找和學(xué)習源制度規定，學(xué)習操作規程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《銀行員工違反規章制度處理辦法》，是開(kāi)展這次學(xué)習活動(dòng)的基本要求。
貫徹要到位，就是要把《銀行員工違反規章制度處理辦法》要求的相關(guān)內容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面，落實(shí)到每一天、每一月、每一年，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經(jīng)意違反規章制度處罰辦法。最后，執行要有力。
執行，不僅包括貫徹落實(shí)，而且更重要的是指管理者依照《銀行員工違反規章制度處理辦法》規定行使管理職責，對違反《銀行員工違反規章制度處理辦法》事件的處理，這是開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的關(guān)鍵。執行要有力，就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《銀行員工違反規章制度處理辦法》規定及時(shí)準確地處理違反規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預，做到在制度目前人人平等，執行處罰時(shí)一視同仁。
(三)學(xué)習《銀行員工違反規章制度處理辦法》要在全面學(xué)習的基礎上有重點(diǎn)的學(xué)習，要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線(xiàn)工作去學(xué)習，去領(lǐng)會(huì )，去把握，去貫徹執行。
《銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面，共五章二百零六條。學(xué)習《銀行員工違反規章制度處理辦法》，最起碼要知道自己在這個(gè)崗位，從事這方面的工作，操作這類(lèi)業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規定和要求，知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做，將會(huì )受到怎樣的處罰等等。比如：最為柜員，我就特別注重第三章第二節的學(xué)習，特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習。以規則為指導，在工作崗位中按照規定辦事，我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話(huà)，我們的競爭力就會(huì )大大增強。
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通過(guò)2月中旬由辦公室組織對《公司規章制度文件匯編》分三次的集中學(xué)習，本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們在會(huì )上積極的討論，讓我對公司的制度有了更深的認識，意識到遵守公司規章制度的重要性，也使我反醒到自己平時(shí)工作中對于制度方面做不不全面的地方，通過(guò)這次的培訓讓我的對規章制度的意識得到加強，達到了學(xué)習的預期目的。下面是我對這次教育活動(dòng)的體會(huì )：
自開(kāi)展制度學(xué)習以來(lái)，我能從思想上高度重視，會(huì )上認真聽(tīng)取并做好筆記。通過(guò)學(xué)習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與公司快速成長(cháng)的保證，了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過(guò)學(xué)習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學(xué)習規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。
通過(guò)這次學(xué)習，對照所學(xué)的制度，意識到自己在平時(shí)的學(xué)習和工作中主要存在以下不足：
1、對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平時(shí)不是很重視。
2、每次做完工作，不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。
3、對工作中不善于自我創(chuàng )新，不進(jìn)行深入的研究。
4、對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節，導致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：
1、平時(shí)應加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規定要求，不斷提高自身的.綜合素質(zhì)及各項能力。
2、認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
3、平時(shí)應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。
4、對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調節，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 18
自3月13日，市分行機關(guān)開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)十幾天對13部法律法規的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習法律法規，遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習狀況，結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺(jué)性。金融是現代經(jīng)濟的核心。近年來(lái)，我國銀行業(yè)在運行過(guò)程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀(guān)上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤，導致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生，嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的狀況下，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面，只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的.現象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不學(xué)習法律法規有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員于“輔導”那條。
我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì )兼顧到后進(jìn)生，但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多，下學(xué)期，我計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃，有目標的進(jìn)行課后輔導，課堂雖然是主戰場(chǎng)，但是跟不上的學(xué)生還是會(huì )有，一定要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊，下學(xué)期我帶三年級的4、5、6并同時(shí)擔任三年級組小組長(cháng)。自己覺(jué)得擔負的任務(wù)很重大。
三年級是每個(gè)孩子的轉折點(diǎn)，因為一、二年級的課本內容相對簡(jiǎn)單，三年級和二年級的英語(yǔ)跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們三年級這個(gè)團隊的每位老師都認識到這點(diǎn)。一定要認真對待跟不上隊的學(xué)生，一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導，不是盲目的無(wú)計劃的。今天想起來(lái)了，叫來(lái)輔導一下，忘了，幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學(xué)生，做好輔導時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。
學(xué)習教職工考勤制度時(shí)，覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個(gè)親情假，實(shí)施了這么長(cháng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺(jué)得會(huì )對自己有什么，只是覺(jué)得，總是想著(zhù)遲到早走，總是想著(zhù)鉆學(xué)校制度上的一些漏洞，那教學(xué)能好到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習到高新一小教導處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評，只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評，其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì )在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，每個(gè)人都想把自己秀的一面展示給別人。
通過(guò)這次規章制度的認真學(xué)習，我充分認識到嚴明的紀律對于一個(gè)團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
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自開(kāi)展了公司規章制度學(xué)習活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)對“職業(yè)技能鑒定考評管理辦法”、“產(chǎn)品質(zhì)量安全事故(故障)管理辦法”等規章制度的學(xué)習，我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況，結合個(gè)人實(shí)際談?wù)勼w會(huì )。通過(guò)學(xué)習，提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺(jué)性。由于平時(shí)工作比較繁忙，我們只抱著(zhù)干好每天的工作，而規章制度學(xué)習與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué)的想法，對規章制度疏于學(xué)習，在學(xué)習時(shí)也不夠深入，對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想。通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不學(xué)習規章制度、不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。通過(guò)學(xué)習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與公司快速成長(cháng)的保證，了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。
通過(guò)學(xué)習讓我意識到自己在以后的`工作中應嚴格要求自己，把學(xué)習規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。通過(guò)這次學(xué)習，對照所學(xué)的制度，我意識到自己在平時(shí)的學(xué)習和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平時(shí)不是很重視。二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng )新，不進(jìn)行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節，導致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問(wèn)題，在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤反省，爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時(shí)應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調節，在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
今年是公司二次創(chuàng )業(yè)的元年，為了促進(jìn)公司健康發(fā)展。公司歷時(shí)一年的清理、評估、修訂、評審工作，《湖北省輸變電工程公司管理制度匯編》于xx年9月出臺，共形成六大類(lèi)80項制度，內容涵蓋工程、經(jīng)營(yíng)、財務(wù)、審計、人力資源、黨群及綜合管理等方面。
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最近，公司將《管理制度匯編》印發(fā)，人手一本，開(kāi)展了全員學(xué)習管理制度的活動(dòng)。分公司為此在五月初對職工開(kāi)展了《管理制度》的集中學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我認為管理制度對塑造我公司形象，提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義，現談一點(diǎn)我的學(xué)習心得體會(huì )。
一、管理制度是保障我公司正常健康運轉的根本。一個(gè)單位要保持一個(gè)良好的工作規范，就必須有一個(gè)完善科學(xué)的管理制度體系。過(guò)去不惜成本代價(jià)完成任務(wù)的較粗放管理，向紀律嚴明、作風(fēng)扎實(shí)、管理規范的新模式邁進(jìn)，從而豐富了“鐵軍”的內涵。因此公司精心研究討論審議通過(guò)，精心整理并印發(fā)了管理制度匯編，該管理制度匯編的制訂并公布，開(kāi)展學(xué)習討論，我認為是非常及時(shí)和必要的，它將進(jìn)一步規范全公司人員的行為規范，提高全公司人員的整體素質(zhì)。
二、我公司管理制度制訂是全面科學(xué)的。我公司管理制度內容全面，涵蓋了全公司日常工作的'各個(gè)方面。特別是公司行政管理制度、公司員工獎懲實(shí)施辦法尤為細致全面，滲透到職工工作的各個(gè)層面，加強了公司內部各單位間的溝通交流，增加了工作的透明度，提高了工作效率，體現了尊崇團結拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的精神，倡導守法廉潔、誠信敬業(yè)的職業(yè)道德。
三、下一步做法和打算。作為一個(gè)青年員工，一是要進(jìn)一步深入學(xué)習管理制度，充分理解掌握管理制度的內涵;二是要找出自己存在的不足，針對管理制度逐條對照，找出自己在平時(shí)工作中的不足;三是要認真貫徹執行，要把管理制度落實(shí)在行動(dòng)上，認真對照管理制度，做好日常的每一項工作，從而通過(guò)管理制度規范自己的言行，提高自己的素質(zhì)。
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在上級行確定在我行開(kāi)展規章制度學(xué)習活動(dòng)后，我能從思想上高度重視，積極搞好本次學(xué)習教育活動(dòng)，認真學(xué)習有關(guān)制度規定，做好筆記。通過(guò)學(xué)習，使我認識到加強規章制度的執行，是我們農業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類(lèi)案件和違規問(wèn)題發(fā)生的基本前提。加強制度教育活動(dòng)是各級行貫徹執行我行各項規章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責任。下面根據我個(gè)人的學(xué)習情況，結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
一、通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不學(xué)習法律法規有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。當前金融系統發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個(gè)別員工法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。掌握法律法規基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的.工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
通過(guò)這次學(xué)習提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺(jué)性。金融行業(yè)是現代經(jīng)濟的核心。近年來(lái)，我國銀行業(yè)在運行過(guò)程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀(guān)上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤，導致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生，嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面，只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法，并力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學(xué)習不是一蹴而就，一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的，關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累，要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習，并自覺(jué)做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學(xué)習法律法規，我認為沒(méi)有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開(kāi)，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作中能夠熟練地用運。
在學(xué)習方法上，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習，并做到學(xué)習與實(shí)踐運用相結合，學(xué)法與守法相結合。另外，在學(xué)習教育上應突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開(kāi)展教育，注重教育的針對性，抓好結合點(diǎn)，把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英�；顒�(dòng)結合起來(lái)。使每一名員工都能夠學(xué)法、知法、懂法，依法辦事。與此同時(shí)，要通過(guò)典型案例剖析，分析和評價(jià)犯罪成本，運用反面的教訓警醒人，不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
三、通過(guò)學(xué)習要強化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。當前，金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快，同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善，進(jìn)行金融科技犯罪。因此，通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習，聯(lián)系全行實(shí)際，我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線(xiàn)操作人員的選用和教育，切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約，嚴格計算機密碼管理，在級別管理技術(shù)上，對不同的行業(yè)功能和不同的使用權限要嚴格控制，修改文件和數據要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責混淆，業(yè)務(wù)運作不能交叉，柜員離崗必須實(shí)行簽到制度，從源頭上杜絕作案機會(huì );要加強事后監督。監督金融會(huì )計憑證的真實(shí)性，賬戶(hù)、賬表數據的有效準確性，檢測軟件的正確性。另外尤其要杜絕自辦業(yè)務(wù)的事情發(fā)生，如有發(fā)生就要嚴厲處罰。
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俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規則就沒(méi)有方圓。公司為我們制定的制度是我們日常工作和生活的行為準則。公司里的每個(gè)人都應該遵守公司的規章制度，沒(méi)有制度就沒(méi)有責任。只有事業(yè)心強，責任心強，求真務(wù)實(shí)，才能實(shí)現既定目標，實(shí)現人的價(jià)值。在工作中，如果不了解制度不按制度執行，就會(huì )導致既定的工作停止，阻礙公司的正常運行，影響公司的長(cháng)遠發(fā)展。只有公司員工自覺(jué)遵守公司規章制度，公司經(jīng)營(yíng)才能合理化、規劃化、制度化，公司才能做大做強。
作為公司的一員，我們應該嚴格要求自己，樹(shù)立榜樣，在一切中發(fā)揮模范作用，以便更有利于確保團隊的建設。
轉變觀(guān)念，加強學(xué)習。要注意思想觀(guān)念的轉變，拋棄過(guò)去的舊觀(guān)念，轉化為新觀(guān)念，讓我學(xué)習，轉化為學(xué)習。
如果一個(gè)工人想做好事，他必須首先磨利他的工具。學(xué)習是我們的基礎，是我們工作的基礎和前提。只有通過(guò)不斷的充電、學(xué)習，不斷積累自己的`專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的能力，我們才能更好地勝任自己的職位。
基于自己的工作，注意工作細節。世界上困難的事情，必須做得容易，世界上的大事，必須做得很好。老子的論語(yǔ)恰當地揭示了細節決定成敗的意義。對于我們的司機，我們不僅要嚴格執行三檢查工作制度，還要加強個(gè)人駕駛技術(shù)水平，培養平靜的工作態(tài)度，提高安全服務(wù)質(zhì)量，消除安全風(fēng)險的存在。
路漫漫其修遠兮，我將上下尋找。前面的路還很長(cháng)，但我相信，只要我們堅持正確的心態(tài)和行為，我們就會(huì )把管理體系學(xué)習到心中，轉化為行動(dòng)，為集團公司的發(fā)展履行我們應有的責任和義務(wù)。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 23
新的體育中心成立以來(lái)，不斷開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的重要性，不認真學(xué)習規章制度有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規章制度基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。下面根據學(xué)習情況，結合個(gè)人實(shí)際談一些學(xué)習心得與體會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了遵守規章制度的自覺(jué)性
規章制度是實(shí)現公共服務(wù)職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問(wèn)題時(shí)指出，同某些領(lǐng)導人的思想作風(fēng)相比，“組織制度、工作制度”方面的問(wèn)題更重要。俗話(huà)說(shuō)，“不以規矩，不能成方圓”。任何一個(gè)家庭，一個(gè)集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度，一定是最重要的。一個(gè)團隊中，大家來(lái)自不同的地方，都有不同的生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團結，變的有凝聚力，統一而有效的管理服從單位的規章制度，增強執行力，是非常重要的。同樣，體育館要充滿(mǎn)生機和活力，在人民群眾中具有很高的聲譽(yù)，必須要有完善，嚴格，健全，獨特的規章制度。否則，單位的人、財物、事、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排便會(huì )混亂無(wú)序。
以往我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面，對各項規章制度和崗位職責方面理解不夠透徹、執行不夠細致，只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作的態(tài)度，對規章制度與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，思想上存在麻痹大意，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，違規違紀的`現象時(shí)有發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定一切，用什么樣的態(tài)度對待生活，就會(huì )有什么樣的生活現實(shí)。我們每個(gè)人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運籌帷幄、審時(shí)度勢。但往往一遇到一點(diǎn)的挫折，就開(kāi)始抱怨生活，抱怨一切，開(kāi)始消極的對待每一天，最終一事無(wú)成。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表著(zhù)容易，就像每天都寫(xiě)日志一樣，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事情，但幾個(gè)人能堅持不懈的記下去呢？把簡(jiǎn)單的事情重復做，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就每天離成功也進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)了。
各項規章制度規范和約束了工作中的各種行為，指導我們在工作實(shí)踐中的工作方式和工作態(tài)度，使我們的工作更加科學(xué)和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在節假日解決，強化規章制度學(xué)習增強遵紀守規自覺(jué)性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法，并力求在理解和用運上下功夫
通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習，我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規的內容。雖然中心和體育館有這么多規章制度，但我覺(jué)得這不是一種約束，而是一份保障。制度中也有有關(guān)員工切身利益的管理規定，從員工的角度出發(fā)，做到最大限度的保障員工的合法權益。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規范你的同時(shí)更能提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。崗位責任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。學(xué)習規章制度的過(guò)程不僅是了解中心和體育館工作的過(guò)程，也是讓我們了解什么是自己的義務(wù)與權利的過(guò)程。在不斷深入學(xué)習規章制度后，對我的內心觸動(dòng)很大，紀律的制定是為了提高個(gè)人的工作執行力，讓每個(gè)人都有一顆積極心態(tài)，樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，把工作做到最好。沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團隊，個(gè)人的力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度，不按照規章制度執行，就可能犯錯誤，甚至可能造成工作上的被動(dòng)，并且直接影響個(gè)人的工作崗位和經(jīng)濟利益。
同時(shí)，規章制度的學(xué)習不是一蹴而就，一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的，關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累，要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，要有刻苦鉆研的精神和不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習，并自覺(jué)做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。在學(xué)習方法上，要聯(lián)系自己的崗位重點(diǎn)學(xué)習，并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合，學(xué)法規與守法規相結合。在學(xué)習上突出普遍性，多形式、多層次，全方位地學(xué)習，注重學(xué)習的針對性，抓好結合點(diǎn)，把思想道德學(xué)習、普法學(xué)習、規章制度學(xué)習和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英模結合起來(lái)，使自己能夠學(xué)法、知法、懂法，依法規辦事。
針對本人存在的一些問(wèn)題，結合規章制度的相關(guān)規定，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習、特別是規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行工作職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。三是強化責任意識，要求自己愛(ài)崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，體現于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，為中心和體育館的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量！
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 24
強化規章制度學(xué)習，增強遵紀守規自覺(jué)性，學(xué)校開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)對學(xué)校規章制度的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況，結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
我從xx年以來(lái)一直擔任班主任工作。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導者,是學(xué)校領(lǐng)導實(shí)施教育教學(xué)工作的得力助手，是學(xué)生、家長(cháng)、科任教師之間的橋梁,在學(xué)校工作中具有重要的作用。雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂�！苯處熓撬茉烊祟�(lèi)靈魂的工程師，而班主任是戰斗在這一陣地最前沿的戰士，是一班之魂。管好一個(gè)班級，猶如搞好一個(gè)系統工程，班主任從任職那天起就要有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養學(xué)生高尚情操，塑造學(xué)生美好心靈上下功夫。我做了七年的班主任，時(shí)間不長(cháng)，但也有頗多感情，怎么做才能是一個(gè)合格的班主任，結合此次制度學(xué)習，我想談?wù)勎易约旱囊恍w會(huì )。
第一、要有責任心，有敬業(yè)精神。
責任心是指做好份內的事的思想，敬業(yè)精神是指專(zhuān)心致力于學(xué)業(yè)或工作的精神。無(wú)論從事何種職業(yè)，惟有這種精神，才會(huì )想盡一切辦法把自己的工作做好。
第二、有無(wú)私奉獻的精神。
這看起來(lái)已是老生常談了，但一個(gè)合格的班主任，就得有無(wú)私奉獻的精神。不求學(xué)生的任何回報。我們做的.是人的工作，教育對象是人，他們有自己的思想，有自己的看法，有自己的行為。我們想盡一切辦法教育學(xué)生，到底會(huì )取得怎樣的效果，有些是立竿見(jiàn)影的，更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認為，我們是他們的老師，我們一定可以享受“師道尊嚴”的待遇，這樣，我們就是凌駕于學(xué)生之上，沒(méi)有師生之間地位的平等。就會(huì )要求我們的付出一定要有回報，無(wú)論是精神上的還是物質(zhì)上的。如果有功利之心，我們在工作時(shí)將會(huì )患得患失，不可能成為一個(gè)合格的班主任。
第三、要有愛(ài)心。
這是做一個(gè)合格班主任的必備條件。愛(ài)，是師德的重要內容，是老師職業(yè)道德的核心，是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。班主任要把真誠的愛(ài)融在整個(gè)班級之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從老師這里得到一份愛(ài)的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自信和自強。有愛(ài)心的班主任會(huì )融入學(xué)生的生活，與他們同喜同樂(lè )，共同經(jīng)歷他們的初中生活。教師的愛(ài)是一種特殊工具，借重它是為了一個(gè)更深層的目的——激發(fā)學(xué)生在思想感情上產(chǎn)生共鳴,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。作為一名教師，尤其是班主任，有責任有義務(wù)加強自己的情感修養，力求使情感教育技巧化、藝術(shù)化，為教學(xué)、育人創(chuàng )造一種良好的氛圍。這樣，我們就能用愛(ài)的雙手托起明天的太陽(yáng)——21世紀的建設者。
第四、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
相信通過(guò)此次學(xué)習，能夠切實(shí)加強我們對新制度的理解領(lǐng)會(huì )，進(jìn)一步凈化校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，共同創(chuàng )造淮師更輝煌的未來(lái)。由于我們平時(shí)疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面，只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會(huì )萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發(fā)生。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的教職工。掌握法律法規基本知識，學(xué)好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
第五、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
學(xué)校校規的學(xué)習不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的，關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累，要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學(xué)習的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習，并自覺(jué)做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。
第六、通過(guò)學(xué)習要強化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。
當前，在學(xué)校管理中，規章制度的建設是一項主要內容，要把學(xué)校里的人、財、物等管理因素，根據各種教育教學(xué)活動(dòng)的需要，實(shí)現最優(yōu)組合，形成科學(xué)運行機制，發(fā)揮整體效益，就必須制定一套切實(shí)可行的規章制度。多年來(lái)我校堅持以“強化學(xué)校管理、規范辦學(xué)行為、全面提高教育質(zhì)量和管理水平、促進(jìn)學(xué)校的健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，把建立科學(xué)合理的管理制度體系作為依法治校的基礎，為實(shí)現學(xué)校的規范化管理和構建全面發(fā)展的和諧校園奠定了堅實(shí)的法治基礎。
第七、是要以人為本。
這是學(xué)校管理的特殊性決定的，學(xué)校的根本任務(wù)是培養人才，即教師在學(xué)校管理者的管理下開(kāi)展和培養學(xué)生的活動(dòng)，這是一個(gè)由“學(xué)校管理者-教師-學(xué)生”構成的管理系統，學(xué)校管理歸根結底是對“人”的管理。教職工是學(xué)校行政管理的對象，也是學(xué)校管理的主體，人具有豐富的情感和巨大的主觀(guān)能動(dòng)性，只有充分調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，才能把學(xué)校的各項工作做好。因此，學(xué)校管理強調“人”的重要性。在制定制度時(shí)要充分考慮教師對制度的認可度和接受度。如果制度不能被廣大教師認可和接受，這些制度只能掛在墻上，成為一紙空文。即使被迫執行，也會(huì )帶來(lái)后遺癥，容易滋生教師對管理者的不滿(mǎn)，無(wú)形之中，管理者和被管理者之間就產(chǎn)生了不和諧因素，這樣就不利于學(xué)校工作的開(kāi)展，更談不上規范化。只有管理者以教師為本，教師才能以學(xué)生為本，從而促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的整體發(fā)展。
第八、是要發(fā)揚民主。
如果僅僅由校長(cháng)或各部門(mén)的負責人將制度制定好后要求教師遵照執行的話(huà)，教師只是被動(dòng)地接受，這樣制度的執行難度就很大。所以在制定制度前學(xué)校管理者要做些民意調查，召開(kāi)不同層面人員的座談會(huì )，如校委會(huì )、教代會(huì )，開(kāi)展一些預研究。在取得基本共識后，再組織各部門(mén)人員參與制度的制定，各部門(mén)負責人擬定好初稿后要召開(kāi)全體教師會(huì )，充分征求教師的意見(jiàn)，然后把意見(jiàn)集中起來(lái)交校委會(huì )審議，再將制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善，最后才正式實(shí)施。制訂學(xué)校規章制度堅持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的基本方法，把制定制度的過(guò)程變成了全體教師民主參與學(xué)校管理的過(guò)程，使教師廣泛了解其內容，反復討論其可行性，制訂的各項規章制度具有廣泛的群眾基礎，得到全校教職員工的認可，既可以避免制度脫離實(shí)際，保證制度的科學(xué)性，又有利于統一認識，溝通感情，從而為制度的貫徹執行奠定心理基礎，減少執行制度的阻力。
第九、是要因校制宜。
每所學(xué)校因辦學(xué)歷史、地理位置、師資水平等客觀(guān)條件的不同，以及校長(cháng)對學(xué)校管理的觀(guān)點(diǎn)和管法也不盡相同，這就造成了校與校之間的差異，因此，不可能有一套“放之各校皆適用”的制度。制度的制定要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，這樣才切實(shí)可行，才能促進(jìn)學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。以上就是我的心得體會(huì )！
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“品質(zhì)源于細節，卓越來(lái)自真誠”，提高自己的文明素養、增強自己的政治修養對我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必須要踐行的，同時(shí)輔導員在日常的工作中保持良好的精神風(fēng)貌也是極為重要的
剛剛推出的 《學(xué)生行為規范制度》、《學(xué)生儀容儀表規范制度》、《輔導員工作規范》是對我們學(xué)院當代大學(xué)生的文明素養、修養、道德行為規范、儀容儀表以及精神風(fēng)貌的最新要求，要想做一名具有高品行、高素養的合格大學(xué)生，我們就應該從現在開(kāi)始，認真踐行學(xué)習每一條準則規范，點(diǎn)滴做起，從身邊的每一件小事做起，嚴格要求自己，規范自己的一言一行.
人與人生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里，注重禮節，講究禮儀，追求文明，掌握交往原則，融洽人際關(guān)系，這是每一個(gè)向往成功的有志者必修的一門(mén)課，也是自尊與尊重他人的表現.在最基本的儀容儀表方面，不論是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是對于辛勤工作的.輔導員來(lái)說(shuō)，注意自己的衣著(zhù)和儀表、服裝得體，符合日常學(xué)習工作的基本要求都是極為重要的
當代大學(xué)生是21世紀的開(kāi)創(chuàng )者，是國家和民族的希望，是即將成材的祖國棟梁.大學(xué)階段，是人生發(fā)展的重要時(shí)期，是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期.因此，在大學(xué)里，大學(xué)生們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養和法律修養，當代大學(xué)生們才能以嶄新的形象和過(guò)硬的水平，找準有價(jià)值和有意義的人生坐標，也才能在改革和發(fā)展各項事業(yè)中發(fā)揮自己的聰明才干.人們常說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓，在充滿(mǎn)文化與書(shū)香氣息的校園里，大學(xué)生應該嚴格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從身邊，從現在做起，做一名有書(shū)香氣的學(xué)生.
高校輔導員的思政管理工作應具針對性，更多關(guān)注個(gè)體素質(zhì)教育的有效性.從學(xué)生的思想上、行為上雙管齊下，結合社會(huì )實(shí)踐，培養各方面素質(zhì)和能力，引導大學(xué)生健康、全面發(fā)展.輔導員在日常的工作中要保持良好的精神面貌，要顯示出高雅、莊重、大方、自然、穩重的氣質(zhì)風(fēng)度，舉止動(dòng)作、行走坐立、說(shuō)笑言談要充分體現員工的職業(yè)精神.每日辛苦工作的輔導員老師也應該有良好的精神風(fēng)貌，以顯示高雅莊重的職業(yè)精神.
個(gè)人素質(zhì)修養的加強，可以使每位社會(huì )成員進(jìn)一步強化文明意識，端正自身行為，從而促進(jìn)整個(gè)國家和全民族總體文明程度的提高，加快社會(huì )的發(fā)展.“天下興亡，匹夫有責”，在改革開(kāi)放不斷深化之際，我們作為當代大學(xué)生自覺(jué)加強自身的品行修養為己任，一同投身于社會(huì )主義的文明建設之中.
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通過(guò)對《制度有了怎么去抓落實(shí)》的集中學(xué)習，本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們在會(huì )上樂(lè )觀(guān)的爭論，讓我對“制度”有了更深的熟悉，意識到規章制度是一個(gè)公司高效管理的法寶，立法規定制度不是約束人而是求團隊分散，制度的規范化會(huì )讓公司管理更有效，達到了學(xué)習的預期目的。下面是我對這次學(xué)習活動(dòng)的體會(huì )：
都說(shuō)三分制度七分執行，無(wú)法規不成方圓。我們在平常工作過(guò)程中要明確責任主體不行以拿制度當花瓶，要抱著(zhù)在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)心態(tài)，仔細去執行落實(shí)公司各項規章制度。
一個(gè)公司的管理勝在制度為王，贏(yíng)在狠抓落實(shí)，靠制度打天下，靠落實(shí)定江山，用制度管人，按規章辦事，讓執行落地，靠落實(shí)說(shuō)話(huà)。反對一切形式主義、官僚主義，讓公司制度更接地氣。告辭一切責任缺失、拖延內耗，讓績(jì)效管理快落地。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中我熟悉到，“抓執行”是落實(shí)制度的途徑。工作中，切忌只喊口號不做事。制度制定以后關(guān)鍵是執行，假如不去執行或執行不到位，那么全部的努力都歸于零�！拔贩ǘ取笔锹鋵�(shí)制度的保證�！熬夭徽�，不行為方;規不正，不行為圓;無(wú)法規，不方圓�！贝_保每個(gè)團隊成員在制度、法規的約束下做事，才會(huì )實(shí)現令行禁止�！爸丶毠潯笔锹鋵�(shí)制度的關(guān)鍵。不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，只有抓住了制度落實(shí)中的每一個(gè)細節，才能讓管理落地，獵取競爭優(yōu)勢。有制度不落實(shí)，比沒(méi)有制度的危害還要大。任何時(shí)候，落實(shí)力量都是打算商業(yè)競爭、公司經(jīng)營(yíng)成敗的根本。構想再宏大，制度再完善，離開(kāi)強大的執行力也會(huì )成為鏡中月、水中花。
在日常管理過(guò)程中，影響制度落實(shí)的因素許多，比如責任缺失、領(lǐng)導無(wú)力、中層缺位、意識淡薄、拖延內耗等等。用制度管人，按規章辦事，是很多公司勝利的秘訣，但是，僅有科學(xué)合理的制度還不夠，只有借助強大的執行路，抓好各項落實(shí)工作，才能建立競爭優(yōu)勢、制造商業(yè)奇跡，正所謂“制度打天下、落實(shí)定江山”。
“三分制度，七分執行”，制度是基礎，執行是關(guān)鍵。一個(gè)公司的興衰與制度有著(zhù)密不行分的關(guān)系。實(shí)現有序管理不僅需要科學(xué)完善的制度，更離不開(kāi)有效得力的執行。正所謂“制度是銀，落實(shí)是金”，制度有了，關(guān)鍵還要看執行。
千萬(wàn)別拿制度當花瓶，有了制度不執行，比沒(méi)有制度更糟糕。管理要令行禁止，公司才有生存和進(jìn)展的盼望。各項制度一旦建立起來(lái)，就要真真拿它當回事，做到仔細執行，使之落實(shí)到位，從而發(fā)揮制度應有的'效力。
執行要到位，責任先到位，確保每項工作執行到人，責任缺失，是制度無(wú)法執行與落實(shí)到位的重要緣由。明顯，確保責任追究落實(shí)到人，才能讓每一項制度的執行有保障，從而提升管理的效力，增加制度的含金量。
員工是公司制度的主要執行者，他們的執行力打算了制度的成效。為此要加強基層員工執行力的培訓，打造落實(shí)型員工隊伍，提升團隊的勝任力，確保每項制度落到實(shí)處。
用紀律強化法規意識，引導大家養成根據規章制度辦事的習慣，不論是做人還是做什么，都要養成遵守紀律、按制度辦事的好習慣。增加每個(gè)團隊成員的法規意識，不僅是領(lǐng)導有方的需要，也是讓制度落地的關(guān)鍵。世上沒(méi)有假如只有結果，這是最真實(shí)、最有效的，確保制度落實(shí)到位，必需跟每個(gè)人要“結果”。
每位員工非常重視老板始終強調和即將檢查的東西，因此制度頒發(fā)下去，管理者要做好監督、檢查工作。事實(shí)上制度檢查不僅是落實(shí)制度的需要，也是管理者發(fā)覺(jué)問(wèn)題和修正錯誤的機會(huì )。
總而言之，通過(guò)這次集體學(xué)習讓我對“制度”有了更深的熟悉，意識到規章制度是一個(gè)公司高效管理的法寶，立法規定制度不是約束人而是求團隊分散，制度的規范化會(huì )讓公司管理更有效，達到了學(xué)習的預期目的。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 27
通過(guò)對《公司規章制度文件匯編》的集中學(xué)習，本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們在會(huì )上積極的討論，讓我對公司的制度有了更深的認識，意識到遵守公司規章制度的重要性，讓我對規章制度的意識得到加強，達到了學(xué)習的預期目的。下面是我對這次學(xué)習活動(dòng)的體會(huì )：
自開(kāi)展制度學(xué)習以來(lái)，我能從思想上高度重視，會(huì )上認真聽(tīng)取并做好筆記。通過(guò)學(xué)習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與公司快速成長(cháng)的保證，了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過(guò)學(xué)習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學(xué)習規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。
通過(guò)這次學(xué)習，對照所學(xué)的'制度，意識到自己在平時(shí)的學(xué)習和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平時(shí)不是很重視。二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng )新，不進(jìn)行深入的研究。 四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節，導致有時(shí)工作態(tài)度不端正，從而影響到工作。針對自身存在的一
些問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習，熟悉和掌握規定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到在最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時(shí)應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對于自己的工作態(tài)度方面，應加強自我調節，在以后的工作中避免違反規章制度的事情發(fā)生。
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經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導班子、相關(guān)科室以及專(zhuān)家團隊歷時(shí)近半年的努力，關(guān)于公司運營(yíng)管理的新規章、新制度、新流程已基本完善下發(fā)執行，對于全新的內容我們科室成員高度關(guān)注，在繁忙的工作中于20xx年5月9日我們全體成員坐到了一起，進(jìn)行了新規章、新制度、新流程的集中學(xué)習。
通過(guò)學(xué)習對于新規章、新制度、新流程最直接最深層次的體會(huì )就是企業(yè)管理的全面化、規范化、程序化。
公司原有一套的規章制度流程只是對部分崗位、部分工作進(jìn)行了約束，范圍覆蓋不全面不具體，且缺乏執行力度，形同虛設。而新的規章制度約束或管理范圍基本能夠覆蓋全部工作崗位，工作流程能夠囊括了施工的的全過(guò)程，以及同施工有關(guān)管理職能科室。全面的規范制度及流程使家工作可以有據可依、有法可依。
施工的。規范化在新規范制度上有著(zhù)集中表現，以前同樣是類(lèi)似的工程，不同的項目部做出來(lái)會(huì )有不同的效果，質(zhì)量、觀(guān)感參差不齊，更有甚者返工。這類(lèi)問(wèn)題集中映了施工的'隨意性，不規范性，個(gè)別工程因質(zhì)量和安全還造成了不良的社會(huì )影響和經(jīng)濟損失。新規范流程從工程源頭開(kāi)始做起，開(kāi)工前項目部需進(jìn)行質(zhì)量安全等方面措施備案，施工中質(zhì)檢安全科會(huì )同步跟進(jìn)，質(zhì)量安全還實(shí)施周報制，竣工后公司對項目部除進(jìn)行正常驗收外還實(shí)施扣留質(zhì)保金制等等，這幾種體現了公司對工程的規范化管理，通過(guò)規范化管理能夠使工程內在質(zhì)量及外在觀(guān)感得到一個(gè)整體提升，避免了上述缺陷的產(chǎn)生。
而規范化在后勤保障科室也有具體表現，比如考勤制，一個(gè)能打硬仗的隊伍必須有鐵一樣的紀律，規范的作習制度，是整體素質(zhì)的體現，只有提高全員素質(zhì)才能鍛煉出一只可以打硬仗的隊伍�？己酥剖菫榱颂岣呷珕T生產(chǎn)率的具體措施，常年的“鍋飯制”致使我單位整體生產(chǎn)力低下，部分職工思想落伍整天抱著(zhù)“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想整天混日子過(guò)，然而新的形勢下“無(wú)為”即數，我們的制度順勢而行積極推行崗位考核制，力求調動(dòng)每個(gè)崗位人員的積極性，提高整體生產(chǎn)力，爭取更高的單位效益。
項目部屬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性單位，后勤科室屬保障性科室，而新規范制度程序化工作在項目部及科室也均有著(zhù)不同的表現形式。在工程中改變了項目施工的隨意性，一個(gè)工程到了項目，首先應做什么，然后需要做什么，竣工后應該上報什么在新規范制度中均有著(zhù)詳細的規定，甚至具體的格式條款都有著(zhù)詳細的約定。后勤保障科室更有著(zhù)具體的內容，屬各科室的工作流程均有詳細約定，比如內部結算流程及格式、內部招標流程及格式等等，嚴謹的工作流程及要求能夠嚴格控制各類(lèi)弊端的產(chǎn)生，使我們各科室有條不紊的工作，標準化工作，杜絕了糾紛扯皮現象的產(chǎn)生。
我們作為公司人員，通過(guò)對新規章新制度以及新流程的學(xué)習，使我更加明確公司的管理體系，同時(shí)也確保我在今后的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理工作中，為了保證公司的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及利益最化，工作有了較好的指導性及約束性，自我工作有了較的提高，在今后的工作和生活中我會(huì )更好的學(xué)習管理制度，將管理制度更好的貫徹日常管理工作中。新版規章制度及流程制定得非常具體、全面，只要我們把它們理解透、吃透，按照制度的規范，一步步認認真真，嚴格去做，一定會(huì )達到公司的目標。
以上是我科室成員集體學(xué)習心得體會(huì )，在今后工作中我們將繼續邊工作邊學(xué)習，積極貫徹新要求新規定，將工作做的更出彩，體會(huì )如有不妥之處請領(lǐng)導給予批評指正。
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通過(guò)學(xué)習學(xué)校章程、老師申訴制度和學(xué)生損害事故報告制度，提高了自己的思想相識，使我相識到加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性，增加了遵守規章制度的自覺(jué)性。仔細學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵，對我們以后的工作、學(xué)習、生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。俗話(huà)說(shuō)：“不以規則，難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、老師申訴制度和學(xué)生損害事故報告制度的建立，真正目的在于為維護廣闊師生的合法權益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的`可持續發(fā)展。
在不斷深化學(xué)習規章制度后，對我的內心觸動(dòng)很大，各項工作的制定是為了提高個(gè)人的執行力，讓每個(gè)人有一個(gè)主動(dòng)心態(tài)，樹(shù)立起劇烈的責隨意識和進(jìn)取精神，集體意識。個(gè)人力氣再強大也是有限的，假如不能熟識駕馭規章制度，不根據規章制度執行，就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問(wèn)題，結合規章制度的相關(guān)規定，我將實(shí)行以下改進(jìn)措施：
一是加強規章制度的學(xué)習，熟識和駕馭規章制度的要求，提高自身的綜合素養和分析實(shí)力。
二是仔細履行老師職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實(shí)到工作中去。
三是強化責隨意識，要求自己愛(ài)集體，勤奮學(xué)習，深思慎行，體現于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)合格的、光榮的人民老師。
學(xué)習規章制度心得體會(huì ) 30
作為一般高校畢業(yè)生赴浙江省培育的一名學(xué)員，加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的，仔細學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵，對我們的學(xué)習生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
通過(guò)學(xué)習《阿克蘇地區一般高校畢業(yè)生赴浙江省培育工作管理方法》提高了思想相識，使我相識到嚴格執行規章制度的迫切性和重要性，增加了遵守規章制度的自覺(jué)性。規章制度是我們學(xué)習，生活當中不行缺少的必要條件。俗話(huà)說(shuō)：“不以規則，不能成方圓” 。任何一個(gè)家庭，一個(gè)集體，要想做到勝利，有一套完善，嚴格，健全，獨特的管理制度，肯定是很重要的。一個(gè)團隊中，每個(gè)人都有不同的生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，團結，有凝合力，增加執行力是特別重要的。以往我們平常疏于學(xué)習，對規章制度學(xué)習不深，理解不夠全面，對各項規章制度理解不夠透徹，執行不夠細致，思想上存在麻痹大意，久而久之，就會(huì )有些自由散漫的思想，違規違紀的現象時(shí)有發(fā)生。各規章制度規范和約束了生活中的各種行為，指導我們在學(xué)習生活中的方式和看法，我們在日常學(xué)習中不斷強化規章制度學(xué)習增加遵紀守規自覺(jué)性，才能加深理解，并能在生活學(xué)習中自覺(jué)做到不違章，不違紀。
在不斷深化學(xué)習規章制度后，對我的內心觸動(dòng)很大，紀律的制定是為了提高個(gè)人的.執行力，讓每個(gè)人有一個(gè)主動(dòng)心態(tài)，樹(shù)立起劇烈的責隨意識和進(jìn)取精神，沒(méi)有個(gè)人優(yōu)秀，只有優(yōu)秀的團隊，個(gè)人力氣再強大也是有限的。假如不能熟識駕馭規章制度，不根據規章制度執行，就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問(wèn)題，結合規章制度的相關(guān)規定，我將實(shí)行以下改進(jìn)措施：一是加強規章制度的學(xué)習，熟識和駕馭規章制度的要求，提高自身的綜合素養和分析實(shí)力。二是仔細履行學(xué)員職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實(shí)到實(shí)習中去。三是強化責隨意識，要求自己愛(ài)團隊，勤奮學(xué)習，深思慎行，體現于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
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