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畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )--活著(zhù)就是為了奮斗

時(shí)間:2021-02-03 10:37:07 心得體會(huì ) 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )--活著(zhù)就是為了奮斗

  我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )--活著(zhù)就是為了奮斗,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )--活著(zhù)就是為了奮斗

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )--活著(zhù)就是為了奮斗1

  人是社會(huì )的人,人不可能脫離社會(huì )單獨存在。在社會(huì )中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,從而事半功倍。在社會(huì )上,溝通力是衡量一個(gè)人社會(huì )本事的重要方面。

  在這次實(shí)習中,我的工作就是大堂經(jīng)理和ETC營(yíng)銷(xiāo)員,這兩個(gè)工作離不開(kāi)與人交流。如何與人交往,也是職場(chǎng)生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門(mén),所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶(hù),尊重別人,說(shuō)話(huà)做事謙卑有禮,進(jìn)退有度,才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。其次,就是因人而異,應對不一樣年齡、不一樣學(xué)歷、不一樣性格的人,總要有不一樣的說(shuō)話(huà)方式。

  在實(shí)習中,我應對許多人,橫跨各個(gè)年齡各個(gè)領(lǐng)域:有人半天難以擠出一句話(huà),有人三寸不爛之舌令人毫無(wú)招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課;叵肫鸪庌r商銀行組織的ETC營(yíng)銷(xiāo)課堂,請來(lái)的教師巧舌如簧,傳授我們頗多營(yíng)銷(xiāo)技巧,細細想來(lái),也是在教我們如何與人交流。

  人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大資料。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚(yú)之肆,久而不聞其桌!边@句流傳久遠的名言,生動(dòng)地說(shuō)明了“慎交友”的重要,事實(shí)也確實(shí)如此。一個(gè)人的朋友如何,對自身的成長(cháng)、發(fā)展往往起著(zhù)很大的作用。這是一種看不見(jiàn)的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學(xué)會(huì )確定,確定自身業(yè)務(wù)水平和未來(lái)事件走向。此外,身處職場(chǎng)之中,到處有競爭,到處有不滿(mǎn)情緒,這是很正常的,所以我們更要學(xué)會(huì )排解自我的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會(huì )上立足。

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  這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的,作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心,在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責,如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做,此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力,任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的,很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

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  1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)

  北京海淀區萬(wàn)壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

  2.單位簡(jiǎn)介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會(huì )主辦的中央級媒體,創(chuàng )刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線(xiàn)電視臺、網(wǎng)絡(luò )媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,中華新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

  中國教育電視臺(cetv)創(chuàng )辦于1986年,是國內唯一的國家級專(zhuān)業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受?chē)覐V電總局的行業(yè)指導。

  初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會(huì )輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會(huì )經(jīng)濟的轉型和攻關(guān)階段。報紙內容堅持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè )新聞是亮點(diǎn),社會(huì )新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報》的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì )的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng )辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì )到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

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  回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多、很多…

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。

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  這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的.。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

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  從1月31日到2月17日,近三個(gè)星期的實(shí)習生活要結束了,時(shí)間并不長(cháng),但是在這種全新的生活狀態(tài)中,我確實(shí)受益匪淺。

  這三個(gè)星期的工作內容并不繁雜,主要是參與處理機關(guān)黨委的文件和文書(shū)。自我認為,工作期間還是比較積極認真的,但是不足還是存在,主要有以下幾處:一是工作時(shí)不夠細致,在拼寫(xiě)時(shí)易出現錯誤,而且檢查時(shí)也只是瀏覽,沒(méi)有逐字逐句推敲,交給上級修改時(shí)常有字、詞甚至標點(diǎn)符號的錯誤;二是工作還不夠大膽,有些想法會(huì )覺(jué)得不夠深入,因而不敢提出,但事實(shí)上這些想法并不都是不可取的;三是平時(shí)學(xué)習積累不夠,在寫(xiě)文書(shū)時(shí)常出現用詞不準確,句型不精煉的現象,甚至有一些專(zhuān)用名詞沒(méi)有掌握。

  會(huì )出現這些現象,主要原因一方面是由于平時(shí)接觸少,另一方面還是因為自己鍛煉和積累不夠,所以在有些工作中會(huì )很吃力。由此,我也意識到,以后不管是從事工作或者完成某件事,日常的學(xué)習和積累是很重要的,要積累的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識,各種有用的東西都應該多涉獵。同時(shí),工作時(shí)也應做到膽大心細,抓好細節,敢于突破,才能將事情做的圓滿(mǎn)。

  實(shí)習這三個(gè)星期,不僅讓我了解到真正的上班生活是什么樣的,也讓我對自己的未來(lái)有了更明確的規劃。但是,不管以后走向哪一條道路,都需要“生命不息,奮斗不止”,就像在新春培訓大會(huì )上王隊長(cháng)的講話(huà)中提到“你自已有無(wú)目標追求?追求的是否成功?一個(gè)沒(méi)有目標追求的人,就會(huì )渾渾噩噩虛度時(shí)光!蔽矣X(jué)得,看清自己,為自己設定一個(gè)切合實(shí)際的目標,并為之奮斗,享受追求的過(guò)程,人生一定會(huì )有很大的收獲。

  人活著(zhù)是為了什么?不是空想活著(zhù)的意義,也不是渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)。目前為止,我一直覺(jué)得,活著(zhù)就是為了奮斗,為自己的目標奮斗,為自己的夢(mèng)想奮斗。奮斗的目標,不是說(shuō)非要志在復興中華,可以是為了文憑和能力,可以是為了未來(lái)生活壓力小,也可以只是為了別人的一個(gè)微笑,一個(gè)贊許。有了一個(gè)切合實(shí)際的目標,你的一切行為才是有意義的,才是值得去做的。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)它的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身!钡窃诂F在社會(huì )安穩的大環(huán)境中,有很一部分的人,沒(méi)有居安思危的意識,只是庸庸碌碌的重復著(zhù)每天的學(xué)習、生活和工作,他們早已忘記了自己當初曾有過(guò)的目標,忘記了自己現在的學(xué)習和工作到底是對自己的生活有怎樣的意義,不求提高、上進(jìn),只圖安穩。然而,逆水行舟,不進(jìn)則退,這種所謂的安穩,在別人都進(jìn)步的對比下,只會(huì )變成退步,F實(shí)中,那些常常抱怨如何不如意的人,往往就是奮斗目標,渾渾噩噩過(guò)日子的人。要知道,如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì )是順風(fēng)。

  當然所謂的奮斗,并不是說(shuō)為了一個(gè)目的死拼。生活中存在的不可抗因素很多,如果為了一個(gè)目標,不考慮現實(shí)因素,不考慮可行性,那會(huì )變成一種可怕的固執。人可以擇善而固,但不可不知變通。過(guò)于鉆牛角尖,急功近利,急于求成的人,挫折遇多了,反而會(huì )磨損信心,喪失奮斗的激情。

  也有人說(shuō),對待生活要有平常心。這話(huà)沒(méi)錯,但是平常心更應該是指一種“不以物喜,不以己悲”的態(tài)度,而不是沒(méi)有思想、沒(méi)有理想,有如行尸走肉,碌碌無(wú)為的過(guò)日子。特別是年輕人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)拼搏奮斗,還有見(jiàn)識過(guò)成功的精彩或者是失敗的悲哀,哪里有資格去談?wù)撌欠裨摽吹松磺心兀?/p>

  最后,雖然很客套,但是確實(shí)很感謝在這段時(shí)間給我關(guān)心和幫助的各位同事,特別是程科長(cháng)。以后我會(huì )努力保持自己勇于奮斗的心態(tài),將學(xué)習和工作完成的更圓滿(mǎn)更出色,去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的美好生活。

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  在學(xué)校工作的日子里,我深刻的明白自己的工作是需要做到“嚴,細,實(shí)”三點(diǎn),下面我簡(jiǎn)單的談?wù)劇?/p>

  第一點(diǎn)“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時(shí)都會(huì )出現,<安全工作規程>是用無(wú)數血的教訓寫(xiě)出來(lái)的,只有認真地把書(shū)面的知識運用到實(shí)踐中去,正所為理論聯(lián)系實(shí)際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導也要對下屬?lài)栏褚,不能?tīng)之任之,更不能護短。

  第二點(diǎn)“細”,主要是細心和細致,我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問(wèn)題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規蹈矩。

  第三點(diǎn)“實(shí)”,我覺(jué)得對人要實(shí)在,不虛偽,對待工作,要實(shí)事求是,包括領(lǐng)導干部,能辦的事就辦。

  每日的工作內容:

  1、負責學(xué)校正常供電及各類(lèi)供電設施的維護維修。

  2、檢查督促安全用電和節約用電制定的貫徹執行,定期檢查學(xué)校供電系統,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  3、遵守電工安全操作規程,嚴禁違章作業(yè),防止線(xiàn)路,設備和人身事故的發(fā)生。

  4、保管好各類(lèi)工具,節約用料,搞好廢舊材料的回收利用。

  5、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)處理用電過(guò)程中出現的問(wèn)題。

  6、服從主管領(lǐng)導,遵守勞動(dòng)紀律。

  7、完成領(lǐng)導交辦的其他工作,有那些地面,地轉壞了及時(shí)用水泥和硅膠修補好,學(xué)校開(kāi)關(guān)也及時(shí)關(guān)好,等等。

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  8月16日我們一行九人,在cccc中學(xué)校領(lǐng)導和帶隊柴老師的陪同下,來(lái)到了頂崗實(shí)習單位————ccc中學(xué),開(kāi)始了角色的轉變;踏進(jìn)校門(mén)的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。

  我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門(mén)的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的適應,飲食還有天氣的變化等,總之,有個(gè)好的身體是我們開(kāi)展工作和學(xué)習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導面前抱怨及表現出不滿(mǎn),我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會(huì )。相信大家都能做好。。!

  這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,讓我們成長(cháng)了很多。整理書(shū)籍,接新生,帶班軍訓,禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

  對于我們的團隊最重要的是合作和團結,只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個(gè)團體,舍小家而為團隊才應該是我們的準則!

  看著(zhù)那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課,教好書(shū),做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻上一份滿(mǎn)意的答卷!

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  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,讓我明白作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。以下是我的實(shí)習心得體會(huì )。

  要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

  要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分。

  在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計教育培養的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)有利的學(xué)習、生活氛圍,本著(zhù)能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。一個(gè)人只要有幾天不學(xué)習,就會(huì )落后,會(huì )計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

  在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識將不斷創(chuàng )新,“不創(chuàng )新,就滅亡”,就會(huì )計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認識和評價(jià)的能力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自己具備更堅實(shí)的理論知識,相信知識能給自己帶來(lái)財富,帶來(lái)機遇,注重知識更新的動(dòng)態(tài)。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )--活著(zhù)就是為了奮斗10

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!

  這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

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  這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

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  作為實(shí)訓的學(xué)生,在工人師傅的幫助下,我對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)在實(shí)訓中將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高了運用知識的能力。

  通過(guò)我的觀(guān)察和了解,公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶(hù)的流失,可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶(hù)。

  鐵路線(xiàn)路的使用效率不高,只有少數客戶(hù)選擇這一運輸方式,其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離,高密度的運輸中,仍然有著(zhù)其不可替代的作用,特別是這種門(mén)到門(mén)的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。

  企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  應注重運用現代化技術(shù),把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓,實(shí)現與工廠(chǎng),銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng)。應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

  很感謝學(xué)習、公司給了我這次實(shí)訓的機會(huì ),讓我對物流有了新的認識。

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  1月9日,本中心迎來(lái)了第一名大學(xué)應屆畢業(yè)生到本中心進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)前實(shí)習。

  于1月9號前,本中心接到該名學(xué)生的來(lái)電,詢(xún)問(wèn)本中心能否為其提供實(shí)習,于聊天當中,我了解到她是一名北京師范大學(xué)的應屆畢業(yè)生,在校學(xué)了教育學(xué)、教育心理學(xué)等,同時(shí)于學(xué)校的興趣選修課當中,曾學(xué)習了 箱庭療法 ,從而知道了 自閉癥 這一名詞,并對自閉癥的教育有很大的興趣,因而有了到特殊機構進(jìn)行特教實(shí)習的想法。

  本中心為此事專(zhuān)業(yè)開(kāi)會(huì )討論了此事,認為:1、從此次大學(xué)生聯(lián)系我們進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,可看出目前國家對于 自閉癥 這一特殊群體很重視。2、社會(huì )對 自閉癥 的認識已與以往不同,社會(huì )各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長(cháng)。3、自閉癥的康復教育得到了推廣與研究。因此本中心作出了同意該名大學(xué)生到本中心進(jìn)行畢業(yè)前實(shí)習,并為此作出了該大學(xué)生的實(shí)習要求與計劃。

  1月9日,該大學(xué)生準時(shí)到達本中心進(jìn)行實(shí)習,于1月9日至3月4日期間,本中心安排了該名大學(xué)生進(jìn)行了ABA應用行為分析法于教學(xué)當中的應用培訓,同時(shí)也展示了地板時(shí)間、RDI人際發(fā)展關(guān)系介入療法、結構化教育法、圖片交換系統、心智解讀等自閉癥康復教育技能的應用,讓其對自閉癥及自閉癥兒童的康復技能有更多的了解。

  3月4日,本中心對該名大學(xué)生作了實(shí)習考核,給予優(yōu)級評價(jià),盡管她對自閉癥康復技能的掌握了解未能達到應用的層次,但在理論上的掌握及有時(shí)她以教育的角度給我們所提的問(wèn)題,也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點(diǎn)。兩個(gè)月時(shí)間不長(cháng),但該名大學(xué)生能有如此之多的體會(huì ),讓我們感到非常的滿(mǎn)意。

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  告別了校園生活,跨入了紛繁復雜、多姿多彩的社會(huì )大家庭,我們才深深體會(huì )到校園生活是多么值得回味。

  去年的這個(gè)時(shí)候,我們還苦口婆心的對我們說(shuō):“你們現在可要抓緊時(shí)間學(xué)習,明年等你實(shí)習了,就會(huì )知道學(xué)習有多好!蹦莻(gè)時(shí)候,我們似乎還是個(gè)不懂事的孩子,一直認為實(shí)習多好。讀書(shū)多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀校規……

  一年過(guò)去了現在我們終于判到了實(shí)習這一天,然而一切并沒(méi)我們想象的那么簡(jiǎn)單,一反面,如今的社會(huì )競爭如此激烈,要找一個(gè)好的實(shí)習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實(shí)習單位,也無(wú)法實(shí)現自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習一些知識!

  我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專(zhuān)業(yè)不太相符,但也用了我的愛(ài)好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:“不做不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒(méi)工作是閑死你,象個(gè)傻呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說(shuō)手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個(gè)機械人似的。

  種種現象看來(lái),學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的淳淳教誨、同學(xué)之間的相親相愛(ài),都是那么的真誠。而現在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來(lái)學(xué)習以往所沒(méi)學(xué)到的來(lái)適應工作,適應現在的生活。

  實(shí)習,其實(shí)是一個(gè)能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個(gè)大舞臺上更好地展現自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。

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  讓我印象最深的照樣在一次調停膠葛中,兩邊當事人吵得弗成開(kāi)交,排場(chǎng)險些失控。葉警官向前穩住場(chǎng)所場(chǎng)面。他對兩邊當事人進(jìn)行普法教導,將相關(guān)的司法律例倒背如流,隨后,他擲地有聲地說(shuō)到:“我現在代表的是公安機關(guān)前來(lái)調停。你們可以爭辯,可以協(xié)商,但不要鬧事,不要惹是生非,不要逾越司法的底線(xiàn)!當個(gè)人利益碰到集體利益時(shí),個(gè)人利益要退讓?zhuān)敿w利益碰到國家利益時(shí),集體利益也得退讓!”那堅決的目光讓每個(gè)人都心生敬畏。我這時(shí)才深刻認識到,一名警察不僅要有過(guò)硬的職業(yè)素養,更要有一種責任感和一種擔當,知道本身在群眾面前是一名執法者,代表的不是本身個(gè)人,而是整個(gè)公安機關(guān)。

  葉警官在所里有一個(gè)洪亮的尊號——超人。這個(gè)尊號不是憑資歷賺來(lái)的,而是靠他本身多年的辛勤支付和汗水掙來(lái)的。

  超人,便是超人的態(tài)度和超人的意志再加上超人的才能,是我該當學(xué)習的模范。

  葉警官也是整個(gè)派出所所有民警的一個(gè)縮影。在兩周的光陰里,我親眼目睹了每個(gè)民警在平淡中死守在本身崗位上,有時(shí)難免要忍受孤獨,忍受雨打風(fēng)吹,與各類(lèi)艱巨困境作斗爭,用汗水維護起一方的安全與穩定,這也使得我對這份職業(yè)加倍地敬仰和憧憬。兩周的實(shí)踐,我能感到到本身在漸漸發(fā)展,多了些許成熟,少了幾分稚氣,同時(shí)也發(fā)明本身身的諸多不夠,在從學(xué)生改變到社會(huì )工作這段途徑上本身還必要更多的學(xué)習和盡力。

  兩周的光陰,感謝所領(lǐng)導的關(guān)切,感謝葉警官在工作上的輔導,感謝麥所,感謝英姐以及其他民警師傅的教育和包涵。接下來(lái)的日子,還必要嚴格的要求本身,向身邊的人客氣求教,以理論結合實(shí)際開(kāi)展工作。希望領(lǐng)導和師傅能多多包涵和嚴格要求,贊助我更快發(fā)展,更快提高。

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