基層農技培訓心得體會(huì )（精選15篇）
我們有一些啟發(fā)后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編整理的基層農技培訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇1
20xx年11月2日至8日，我有幸參加了為期7天的湖北省基層農技人員培訓班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內容上的精心編排，領(lǐng)導、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現出學(xué)校對我們這批學(xué)員的高度重視和培養。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓班的學(xué)習，我又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為學(xué)習讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高;感到遺憾，學(xué)習的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。此次培訓總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識
培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。此次培訓，省畜牧局黃惆慎處長(cháng)以及華農大專(zhuān)家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)、講課，不僅體現了省畜牧局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領(lǐng)導對培訓班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。黃處長(cháng)的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當前畜牧業(yè)形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習、討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結合本職工作，我談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì )：
1、從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜，自己總是覺(jué)得忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也為了應付當前工作突擊進(jìn)行的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性
當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的.方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。因此，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結構
此次學(xué)習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的畜牧業(yè)現狀及疫病防治、信息化服務(wù)等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓，使我感到了責任重大
這次培訓中，領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對畜牧業(yè)當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的，短短7天學(xué)習，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據客觀(guān)實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
青年畜牧工作者的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏頑強拼搏的精神。我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì);只有頑強拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻，我們才會(huì )有多彩的人生，才會(huì )彰顯高尚的人格，才會(huì )有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)。
做出更大的貢獻。我市畜牧業(yè)要實(shí)現跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律
作為畜牧工作者，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。要盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗。
四、強化團隊精神，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓班雖然時(shí)間短，但是大家團結奮進(jìn)，學(xué)習上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)此次培訓，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作，用工作成績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇2
為加強我縣基層農業(yè)技術(shù)推廣體系建設，提升全縣農機化基層農技人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，定于20xx年5月11日舉辦農機化基層農技人員能力提升培訓。為做好本次培訓工作，特制定如下方案:
一、目標任務(wù)
縣共有14個(gè)鄉鎮，全縣現有農機推廣人員59人，20xx年力爭在全縣范圍內培訓農機技術(shù)人員40名，建設農機化試驗示范基地2個(gè)，輻射帶動(dòng)周邊農機戶(hù)32個(gè)，農機技術(shù)入戶(hù)率、到位率達到95%以上。著(zhù)力推進(jìn)“中國農技推廣手機App”使用，通過(guò)項目培訓，全面提升我縣基層農機技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平和學(xué)習農機新技術(shù)。為保障糧食等主要農產(chǎn)品有效供給和農民持續增收提供技術(shù)裝備支撐和人才支持。
二、培訓對象
按照省項目實(shí)施方案的要求和縣農技人員分級分類(lèi)培訓計劃，在各鄉鎮農機推廣員中選拔知識全面、技能過(guò)硬、服務(wù)優(yōu)良的農機推廣骨干參加培訓，積極完善我縣鄉鎮基層農機技術(shù)人員培訓機制，做好農機技術(shù)人員能力提升工作。通過(guò)培訓打造一支助力鄉村振興的骨干農技人員隊伍。
三、培訓方式
按照省項目培訓實(shí)施方案要求，采取全封閉的學(xué)習模式，培訓過(guò)程中將采取理論學(xué)習與實(shí)訓相結合的方式進(jìn)行。培訓人員要接受連續5天的`脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓，為確保培訓質(zhì)量，根據學(xué)員現場(chǎng)參與度、考核成績(jì)和出勤率給予頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。
四、培訓內容
(一)農機免耕播種技術(shù)。邀請農機專(zhuān)家講解保護性免耕播種技術(shù)在農業(yè)生產(chǎn)中的重要作用，免耕保護性耕作是一項能夠實(shí)現作物穩產(chǎn)高產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境保護雙贏(yíng)的可持續發(fā)展農業(yè)技術(shù)，核心是在不翻耕土壤、地表有秸稈覆蓋情況下進(jìn)行免耕少耕播種。到基地進(jìn)行了現場(chǎng)演示操作，現場(chǎng)互動(dòng)交流培訓。
(二)農機專(zhuān)業(yè)合作工作。講解農機合作社發(fā)展規范和農機合作社法律法規與政策、組織建設與管理。講解農機合作社示范社建設工作。組織學(xué)員參觀(guān)農機合作社，學(xué)員與農機專(zhuān)業(yè)合作社進(jìn)行經(jīng)驗交流。
(三)農機化信息宣傳工作。講解農機化信息宣傳工作的重要性、農機化信息寫(xiě)作，農機化信息報道的深度和廣度。解決在工作中如何及時(shí)發(fā)現信息、捕捉信息，提升學(xué)員信息寫(xiě)作能力和信息宣傳工作。
(四)講解“中國農技推廣手機App”下載與使用。使每位培訓學(xué)員都掌握和使用“中國農技推廣手機App”。
(五)農機補貼工作。講解國家農機補貼政策與農機補貼辦理程序。
�。┺r機化生產(chǎn)統計報送工作。講解農機化生產(chǎn)統計調度網(wǎng)上直報系統的使用知識，各季度及時(shí)準確報送數據，提高農機化作業(yè)調度工作人員素質(zhì)。
�。ㄆ撸┯衩讬C械化收獲技術(shù)。主要講解玉米收獲機駕駛員與安全操作、維修保養、提高工作效率和技術(shù)推廣。組織學(xué)員參觀(guān)玉米機械化收獲現場(chǎng)。
五、培訓師資安排
參與本次培訓講課的主要邀異地請農機專(zhuān)家與本單位業(yè)務(wù)能力強的同志為學(xué)員講課。同時(shí)到農機現場(chǎng)演示操作與互動(dòng)交流方式進(jìn)行培訓，從理論和實(shí)踐上幫助學(xué)員提升工作業(yè)務(wù)能力。
六、培訓課程安排（附件）
七、培訓要求
為提高培訓質(zhì)量，確保培訓效果，對參加培訓人員特提出如下要求:
(1)參訓人員必須認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，課程開(kāi)始前十分鐘到場(chǎng)。嚴禁交頭接耳、打手機等影響課堂紀律的行為發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現，扣減結業(yè)分。
(2)參訓人員必須全程聽(tīng)課，如有特殊情況需請假者，向主管領(lǐng)導請假。
(3)參訓人員必須嚴格遵守作息時(shí)間要求。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇3
一、通過(guò)課堂學(xué)習，豐富和更新了知識面
1、《做大做強特色農業(yè)》中李志文老師的講解，讓我掌握了特色農業(yè)的內涵、特點(diǎn)、類(lèi)型、發(fā)展經(jīng)歷階段、創(chuàng )新過(guò)程、農業(yè)推廣主要職責，了解普洱市特色農業(yè)主要有：
�、倨斩璺N植、
�、诳Х确N植、
�、劭緹煼N植、
�、芟鹉z種植種、
�、菪Q桑種植、
�、奚锼帢I(yè)種植、
�、咝竽琉B殖、
�、嗔_非魚(yú)養殖等，以及發(fā)展優(yōu)勢和面臨的困難，基層農技推廣體系項目培訓學(xué)習總結。通過(guò)學(xué)習既了解了全國特色農業(yè)推廣的現狀，也對如何做好特色農業(yè)推廣工作有了一些新的思路。
2、《領(lǐng)導干部道德感召力建設》中，白云老師從道篇、德篇二個(gè)方面精彩的講解，讓我懂得了的真、善、美，在工作和生活中如何做人、做事。
3、《現代農業(yè)新技術(shù)》中周超老師的講解，讓我加深了解現代農業(yè)新技術(shù)的`內涵、發(fā)展現狀、新技術(shù)的推廣以及現代農業(yè)發(fā)展趨勢。農業(yè)要發(fā)展只有掌握現代農業(yè)新技術(shù)，才能帶動(dòng)農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
3、《農業(yè)科技論文的撰寫(xiě)》中鄒小榮老師深入淺出的講解，讓我掌握了工作總結的寫(xiě)作要求和方法，以及職稱(chēng)論文寫(xiě)作的格式。
4、《普洱茶文化及品鑒》中，黃崗老師從普洱茶的歷史、普洱茶的文化、科學(xué)和人文的普洱茶四個(gè)方面的講解，讓我知道了什么是普洱茶的概念、普洱茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大意義。任海濤老師精彩的泡茶技藝，學(xué)員們邊品嘗、邊觀(guān)看中不斷迎來(lái)了響亮的掌聲。
5、《多媒體技術(shù)在農業(yè)科技培訓中的應用》中周文德老師的講解、上機演示，再讓我們動(dòng)手具體操作，通過(guò)培訓使學(xué)員了解了多媒體技術(shù)相關(guān)概念、多媒體素材獲取、處理方法，掌握ppt演示文稿的制作。
二、通過(guò)實(shí)地參觀(guān)了解農業(yè)新動(dòng)態(tài)、開(kāi)拓視野、拓寬工作思路
參觀(guān)了普洱市萬(wàn)畝生態(tài)茶葉生產(chǎn)基地和西雙版納州現代農業(yè)科技示范園。讓學(xué)員們對新技術(shù)的推廣和應用開(kāi)闊了眼界，對今后農業(yè)科技推廣工作充滿(mǎn)了信心。
短暫的5天培訓學(xué)習就結束了，但是聽(tīng)了各位專(zhuān)家豐富淵博的講座，使我的內心受到了很大的啟發(fā)和幫助，對自己的人生理想和目標有了進(jìn)一步的認識，在今后工作中要為做一名合格的基層農技人員，我還需要加強學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，把自己所學(xué)的農業(yè)科技知識應用到生產(chǎn)實(shí)踐中，力爭做好我縣的蔬菜產(chǎn)業(yè)而努力奮斗。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇4
20xx年8月1—3日在井岡山我完成了為期三天的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程《基于項目的學(xué)習》的培訓，簡(jiǎn)稱(chēng)pba課程，pba課程幫助教師應用基于項目的學(xué)習概念，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，提升學(xué)生高級思維能力，三天的頭腦風(fēng)暴，像是在洗腦了，大腦裝進(jìn)了新的思想包，思維新了，思路多了，方法多了，耳目像是換了，變得和以前不一樣了。對于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，對于項目，對于英特爾未來(lái)教育有了一點(diǎn)點(diǎn)粗淺的認識。
成年人的培訓重在引領(lǐng)，這次《基于項目的學(xué)習》培訓，是英特爾未來(lái)教育項目的一部分，沒(méi)有紙質(zhì)的教材，只有電子書(shū)，沒(méi)有請省外的大家來(lái)講座，只是安排了助學(xué)老師，我們美名為草根專(zhuān)家，他們也只是知道英特爾未來(lái)教育比我們早一點(diǎn)，對英特爾未來(lái)教育網(wǎng)站的操作比我們熟練一點(diǎn)，沒(méi)有很深的理論深度，也沒(méi)有很高的理論高度，很多的時(shí)候是開(kāi)展我們學(xué)員之間的交流來(lái)學(xué)習，小組討論，寫(xiě)在大字報上展示，大家發(fā)表自己的看法，利用英特爾未來(lái)教育網(wǎng)站幫助我們學(xué)習，沒(méi)有很多的解釋?zhuān)n堂是開(kāi)放的，也很豐富，有新奇的小游戲，案例也很新，外國的視頻很多的，我們分組圍坐在一起，一人一臺電腦，在電子書(shū)里開(kāi)展自主合作學(xué)習，很多都需要我們學(xué)員自己去領(lǐng)會(huì )英特爾未來(lái)教育的理念和思想，又當了一回學(xué)生，一句真心話(huà)——自主學(xué)習好累的……雖然我們已經(jīng)是享受高等教育的老師，可以想象對于學(xué)生，自主學(xué)習有多難……也可以想象，在我們的學(xué)生課堂里開(kāi)展自主學(xué)習，還需要我們多大的付出……
英特爾未來(lái)教育，不是未來(lái)的教育，是可以在現在的現實(shí)課堂中應用的教育，剛接觸，覺(jué)得好深奧，在關(guān)于項目的學(xué)習里，是面向實(shí)踐的學(xué)習，這種學(xué)習的批判性是很明顯，重視解決問(wèn)題。其實(shí)這種教育就滲透各個(gè)學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，也包括在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程里。
老師的角色只是導師，一個(gè)助學(xué)者，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中，只是幫助學(xué)生確定好他們感興趣的'項目主題，學(xué)生是活動(dòng)的主體，確定學(xué)生的需求，設計項目的主要階段，監控小組的進(jìn)度，確定預期目標和責任，老師只是實(shí)時(shí)地提供幫助，通過(guò)一個(gè)個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維，培養學(xué)生終身發(fā)展的能力，如互動(dòng)、融合、平等、包容同學(xué)的素養，提出問(wèn)題的能力，組織能力，寫(xiě)作能力，表達能力，積極傾聽(tīng)能力，交際能力，自主合作能力，批判性思維能力，最終能夠解決問(wèn)題，當然這就需要師生們花費大量的課外、校外的時(shí)間，還需要和很多學(xué)校以外的人員打交道，還有很多想象不到的困難，但通過(guò)一個(gè)個(gè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們會(huì )收獲很多課堂內無(wú)法得到的快樂(lè )體驗，他們的思維和行為都會(huì )大大改變。
把這些帶進(jìn)我們的教學(xué)實(shí)踐，帶進(jìn)我們的課堂內外，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，我們的教育才會(huì )逐漸前進(jìn)，逐漸改變，把我們傳統教育和這些英特爾未來(lái)教育相結合，我們教育的局面才會(huì )加快發(fā)展。
關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，20xx年2月1日起實(shí)行從小學(xué)三年級開(kāi)始開(kāi)設的一門(mén)必修課程，小學(xué)、初中、高中都開(kāi)設，每周平均三課時(shí)，沒(méi)有教材，由地方和學(xué)習管理并開(kāi)發(fā)的國家必修課程，不需要固定的模式，有五大特點(diǎn)：整體性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、生成性、自主性。課程目標關(guān)注人與自然、人與社會(huì )、人與自我。pba課程應用于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，學(xué)生對于自行車(chē)有興趣，就做一個(gè)關(guān)于自行車(chē)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生思考，需要關(guān)注哪些關(guān)于自行車(chē)的事情，歸納分類(lèi)，初步確定，關(guān)于自行車(chē)的分三項任務(wù)：了解自行車(chē)、維護保養自行車(chē)、設計我們的自行車(chē)，按照學(xué)生的興趣分三個(gè)組，分頭去作，還可以細化，擴大，老師要關(guān)注學(xué)習的進(jìn)度和困難，及時(shí)幫助，還有一周寫(xiě)出進(jìn)度表，召開(kāi)匯報會(huì )，形成研究報告，評價(jià)小組成員，選出優(yōu)秀成員，談收獲等等。
這些也只是我第一次接觸到的關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的一點(diǎn)點(diǎn)了解，我寫(xiě)出來(lái)，留給老師需要的時(shí)候可以看看。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇5
基層農技人員特色專(zhuān)業(yè)培訓班學(xué)習心得體會(huì )我是一名基層農技推廣人員，有幸參加了陜西省農業(yè)廳組織的西北農林科技大學(xué)農業(yè)特色班的學(xué)習。培訓內容豐富，專(zhuān)家授課與實(shí)地觀(guān)摩相結合。通過(guò)學(xué)習，使我開(kāi)闊了眼界，領(lǐng)略了現代農業(yè)發(fā)展魅力，受益匪淺。
一、通過(guò)學(xué)習，使我對現代農業(yè)有了新的認識。
現代農業(yè)是農業(yè)發(fā)展的方向。做為基層農技人員，雖然對現代農業(yè)進(jìn)行了一定學(xué)習，但是認識還很不全面，聽(tīng)了專(zhuān)家的講課，使我更全面更深入的認識了現代農業(yè)。
現代農業(yè)是產(chǎn)銷(xiāo)一體，組織化程度非常高的農業(yè)；現代農業(yè)是集約化程度很高的農業(yè)：小農經(jīng)營(yíng)效益低下，必須整合土地資源，走規�；�、約化發(fā)展道路�，F代農業(yè)是標準化的農業(yè)：在聽(tīng)了李鑫教授的標準化農業(yè)后，給我震動(dòng)很大，認識到了標準化農業(yè)的重要性�，F代農業(yè)是先進(jìn)技術(shù)集成的農業(yè)：我縣農業(yè)發(fā)展必須要提高先進(jìn)農業(yè)技術(shù)的貢獻率。
二、對自己工作有了新的定位。
原來(lái)我對農技推廣工作認識就是搞好技術(shù)服務(wù)，教會(huì )農民怎樣干就是全部。通過(guò)學(xué)習，使我認識到，這種觀(guān)念已經(jīng)不能適應現代農業(yè)的'發(fā)展要求。必須轉變觀(guān)念，樹(shù)立面向現代農業(yè)發(fā)展理念，用工業(yè)化的思維去謀劃農業(yè)，必須跳出農業(yè)發(fā)展農業(yè)。
三、本次課程設置具有很強的實(shí)用性。
我感到，本次課程安排是學(xué)校老師費了很大的心血，充分照顧了我們基層農技人員的需求。通過(guò)學(xué)習，使我掌握了很多適用并先進(jìn)的技術(shù)，更好的服務(wù)農業(yè)。在高素質(zhì)團隊訓練一課中，對我如何工作啟發(fā)很大，是我認識到去如何提高自己的執行力，更好的干好自己的本質(zhì)工作。
最后，感謝西農老師對我們的辛勤付出！
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇6
20xx年5月7日至5月11日，我有幸參加了陜西省農干校舉辦的農技人員培訓學(xué)習。通過(guò)這次培訓，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。在學(xué)習過(guò)程中，始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認真做好讀書(shū)筆記，收到了很好的效果。
這次培訓中，領(lǐng)導、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對農業(yè)當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的，短短5天學(xué)習，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據客觀(guān)實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的`改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)；只有頑強拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有勇于奉獻，我們才會(huì )有多彩的人生，才會(huì )彰顯高尚的人格，才會(huì )有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇7
我有幸參加了為期5天的四川省基層農技人員培訓班學(xué)習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活，每一天都很充實(shí)，很快樂(lè )，并受益匪淺。幾天來(lái)，從教學(xué)培訓內容的精心編排，到農技專(zhuān)家和老師們的言傳身教和悉心輔導，無(wú)不體現了學(xué)校對本期基層農技人員培訓的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓，端正態(tài)度，自覺(jué)學(xué)習，上課認真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓機會(huì )，千方百計增加農業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平和能力，形成了學(xué)習培訓的良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習培訓，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、知識面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強了我對現代農業(yè)信息化技術(shù)推廣應用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現代農業(yè)知識和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認識，學(xué)習儲備了一定的農業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現代農業(yè)知識，掌握了科普文章寫(xiě)作的標準和技巧，為下一步的工作與學(xué)習打下了良好基礎。
二、培訓意義重大，及時(shí)有效地查漏補缺。通過(guò)學(xué)習，我發(fā)現平時(shí)知識儲備甚少，經(jīng)驗積累不夠，從而深切地認識到這次學(xué)習培訓的意義重大，責任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，新知識、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識還有很多很多。因此，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉——樂(lè )山市犍為縣是丘陵地貌的農業(yè)大縣，農業(yè)科技推廣和應用對于維護農村穩定、加快農業(yè)發(fā)展、增加農民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農技推廣人員，我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀(guān)念，通過(guò)試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢(xún)等方法傳播給農民朋友，使命重大，責任重大。必須加強自身學(xué)習，及時(shí)有效地查漏補缺，不斷更新知識庫。從某種意義上說(shuō)，基層農技推廣任重道遠，學(xué)習是勢在必行之事。
三、群策群力，信息互通共享形成合力。雖然這次培訓學(xué)習的時(shí)間很短，但是學(xué)員們團結奮進(jìn)，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心，知識上互補，能力上增值，性
格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著(zhù)人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競爭激烈社會(huì )大環(huán)境下，大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿(mǎn)完成任務(wù)。因此，在今后的`學(xué)習中，我要不斷向老師們請教，向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，借助團隊的力量把工作做得更好。
這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農業(yè)科技知識進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會(huì )了我要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，立足于本職工作，勤奮學(xué)習，把學(xué)到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學(xué)習中，為犍為縣現代農業(yè)發(fā)展和新農村建設、加強“三農”工作等發(fā)揮自己應有的作用。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇8
我叫王冠群，男，現年36歲，1995年畢業(yè)于十堰市農業(yè)學(xué)校，同年11月，在湖北省十堰市竹溪縣農村能源辦公室參加工作至今，時(shí)任竹溪縣農村能源辦公室副主任。我于2010年6月18日至24日參加了在華中農業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農技人員培訓(農村能源二班)學(xué)習，通過(guò)這次知識更新學(xué)習，我深刻體會(huì )到：
一、充分認識到發(fā)展農村能源建設具有多樣性。農村能源建設不僅僅局限于當前推廣的農村沼氣建設技術(shù)，還有生物質(zhì)能應用領(lǐng)域，風(fēng)電領(lǐng)域，太陽(yáng)能發(fā)電領(lǐng)域，太陽(yáng)能熱利用領(lǐng)域，水電建設領(lǐng)域等多種行業(yè)都是農村能源今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重點(diǎn)。
二、充分認識到加強農村沼氣建設后期管理工作的重要性。農村沼氣建設要注重“三分建、七分管”，建設是基礎，管理是關(guān)鍵，而管理中涉及到服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)作用的發(fā)揮和沼氣戶(hù)安全、使用知識培訓，做到防患于未然。
三、認識到建設大型沼氣工程各環(huán)節的關(guān)聯(lián)性。目前，竹溪縣只建設了一處大型沼氣工程，通過(guò)本次學(xué)習，結合我縣實(shí)際，項目建設存在工程質(zhì)量、建設設計、跟蹤監督、管理等、諸多方面的不足，以后的工作有待于進(jìn)一步提高。
四、認識到加強知識更新培訓的必要性。本次培訓，作為一個(gè)農村能源建設者來(lái)說(shuō)，收獲頗豐，有好多知識必須通過(guò)多年實(shí)踐才能總結出來(lái)，對以后的工作是個(gè)促進(jìn)，并且有利于這行工作的長(cháng)足發(fā)展。
五、當前我縣農村沼氣建設存在的不足。
結合本次知識更新培訓，必須清醒認識到當前我縣農村沼氣建設存在的不足。一是農村沼氣建設使用率不高，效益發(fā)揮不明顯，主要體現在沼氣有機肥料利用上，目前，農村推廣的沼氣主要是利用沼氣能源，而沼液、沼渣利用率不高，利用不合理。二是農村沼氣服務(wù)體系還沒(méi)有真正發(fā)揮作用，必須結合各地實(shí)際探索出適合當前發(fā)展的模式，推廣應用。三是不能盲目夸大發(fā)展規模，要結合當地實(shí)際情況，讓老百姓自愿發(fā)展，不能搞行政壓迫，因地制宜。四是宣傳培訓工作不到位，從恩施咸豐等多起沼氣傷人致死的事故來(lái)看，農村沼氣建設要注重宣傳培訓，普及運用沼氣安全管理、使用常識知識。五是農村沼氣建設要進(jìn)一步引起各級領(lǐng)導的'高度重視。特別是掌權、掌錢(qián)的領(lǐng)導。
六、今后一段時(shí)期，我縣農村能源發(fā)展的主攻方向。一是從發(fā)展戶(hù)用沼氣逐步轉向發(fā)展小型(畜禽糞便、秸桿)集中供氣和聯(lián)戶(hù)沼氣，主要原因是農村生豬養殖由過(guò)去的分散養殖向集中、集約化養殖的轉變，導致戶(hù)用沼氣發(fā)酵原料缺乏。二是農村能源建設由過(guò)去的單一推廣農村沼氣轉向生物質(zhì)能、風(fēng)能，太陽(yáng)能，水電等多種建設領(lǐng)域。三是加強農村能源建設法規、政策的宣傳，培訓普及農村沼氣建設管理、使用常識。四是必須大力加強大型沼氣工程建設的監督管理。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇9
怎樣當好一名農技推農業(yè)技廣人員作為推廣工作的載體，變生產(chǎn)行為的促進(jìn)者，是農業(yè)技術(shù)的傳播者。
實(shí)踐證明：農業(yè)技術(shù)推廣越搞得好，取得的效益就越明顯，農業(yè)科技對農業(yè)、農村、農民和農村經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展發(fā)揮的作用就越大。
因此、農業(yè)技術(shù)推廣員對于促進(jìn)當地農業(yè)技術(shù)水平的提高和發(fā)展當地農村經(jīng)濟占著(zhù)舉足輕重的地位。
那么，如何當好一名合格的農業(yè)技術(shù)員呢？
根據本人長(cháng)期從事農技推廣工作的實(shí)踐經(jīng)驗和體會(huì )，要當好一名合格的農技推廣人員必須具備較高的政治素質(zhì)、政策水平以及較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和良好的職業(yè)道德，還要有不怕苦不怕累的精神。
一、要有一定的`政治素質(zhì)和政策水平
作為一名農技推廣工作者，首先應該是黨的農業(yè)政策的踐行者和傳播者，工作中要堅持以人為本，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，農技推廣工作的目的是為了服務(wù)農民、造福百姓。
要當好一名農技推廣員必須首先具備一定的政治和政策水平，不僅要當好技術(shù)員更要當好農村政策宣傳員，要讓農民知道國家和當地政府的惠農政策，引導農民向政策靠攏，指導農民向國家鼓勵的產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展。
二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力過(guò)硬首先，要自覺(jué)學(xué)習業(yè)務(wù)知識提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)
要有扎實(shí)的理論基礎功底，遇到問(wèn)題能很快找出原因并加以解釋剖析，要經(jīng)常學(xué)習充電，豐富和更新知識，做到不落伍、不掉隊，對待不明白的事情一定要自己先弄明白，并把掌握的科技知識傳授到周?chē)霓r民手里；其次，要多實(shí)踐。
農業(yè)技術(shù)不能僅限于書(shū)本知識，要多參加生產(chǎn)實(shí)踐，往往實(shí)踐中學(xué)到的東西更直觀(guān)、更扎實(shí)、更貼近生產(chǎn)實(shí)際，更能有效地解決農民生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。
只有自己比農民掌握的知識多，解決實(shí)際問(wèn)題的能力強才能樹(shù)立威望，讓農民信服，才能充分發(fā)揮一個(gè)農業(yè)技術(shù)員的作用。
三、要有良好的職業(yè)道德
一個(gè)好的農技推廣員，首先是一個(gè)道德高尚的人，要公平、公正、勇于奉獻、不記個(gè)人得失，這樣才能架起農技服務(wù)與農民的連心橋，農民才能信服你。
在實(shí)際工作中不能患得患失，不能有應付差事的思想，想農民之所想，急農民之所急，不能僅僅局限于領(lǐng)導安排的工作。
在指導技術(shù)的同時(shí)盡量幫助農民做一些力所能及的事，和農民的心真正想到一起。
比如，在指導技術(shù)的同時(shí)不妨幫農民去農資攤位前問(wèn)一問(wèn)，由于現在經(jīng)營(yíng)農資的部門(mén)很多，進(jìn)貨渠道廣泛，加上虛假廣告的宣傳，使得農民朋友無(wú)法準確地對一些農資的質(zhì)量進(jìn)行鑒別。
農村原有的一些“土秀才”、“土專(zhuān)家”紛紛外出打工，而留守老人和婦女鑒別真假偽劣農資的能力較差，因此一些農民在選購農資時(shí)往往容易上當受騙，這樣無(wú)形間就會(huì )拉近與農民的距離，讓農民信任你，這對于你推廣一些新技術(shù)十分有利。
四、要有不怕苦、不怕累的精神
人人都知道農技推廣是個(gè)辛苦差事，要做好一名農技推廣員就要不怕吃苦農。
農業(yè)科技推廣的關(guān)鍵在于入戶(hù)，培訓指導，傳授技術(shù)，推廣各項農業(yè)新技術(shù)到田到戶(hù)，有時(shí)甚至要手把手教，時(shí)間上還要做到隨叫隨到，當場(chǎng)可以解決的要馬上解決，當場(chǎng)解決有疑難問(wèn)題還要請教專(zhuān)家，幫助農戶(hù)解決實(shí)際困難；在農業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(如備耕、播種、田間管理、病蟲(chóng)害多發(fā)期等)，不僅要開(kāi)展技術(shù)指導，還要善于總結，善于記錄，善于分析；要經(jīng)常下到田間地頭去觀(guān)察和發(fā)現新問(wèn)題，提出切實(shí)可行的解決方案，并在實(shí)踐中不斷完善，得出最佳方案；要與農民多交朋友，多交流經(jīng)驗，要多吸取他們長(cháng)期以來(lái)積累的寶貴經(jīng)驗加以總結提升，逐步完善。
做到上述方法，基本可以勝任一名基層農技推廣技術(shù)指導員。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇10
2月12日至2月18日，我有幸參加了x省農業(yè)廳在華中農業(yè)大學(xué)舉辦的基層農技人員培訓班的學(xué)習。本次培訓選題精心、內容充實(shí)，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5天時(shí)間里學(xué)習了:生物技術(shù)與現代農業(yè)、家畜新品種與新技術(shù)、農業(yè)信息化與現代農業(yè)、現代農業(yè)推廣服務(wù)模式與方法、實(shí)踐及應用技巧、畜牧業(yè)機械化的現狀及發(fā)展趨勢等方面的知識，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學(xué)習感受
一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習過(guò)程中，本人始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認真做好讀書(shū)筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在畜牧獸醫系統有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者，他們全面系統地講解了現代畜牧獸醫技術(shù)發(fā)展趨勢及應用、現代畜牧獸醫技術(shù)推廣服務(wù)方法與技巧、現代信息技術(shù)在農業(yè)上的應用、畜牧業(yè)機械化的現狀及發(fā)展趨勢等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高，并增強了我們對學(xué)習重要性和迫切性的認識，提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓，使我認識到21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
三是牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)的思想。通過(guò)這次全省基層農技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識的全面學(xué)習，使我更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實(shí)工作，在今后的畜牧推廣工作中，要更加深入學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝我的頭腦，貫徹落實(shí)“加強領(lǐng)導、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置”的理念，堅持“預防為主、防重于治”的動(dòng)物保護方針，全面推進(jìn)我區畜牧業(yè)的可持續發(fā)展，為牧業(yè)增效、農民增收搞好服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次在省里的集中學(xué)習，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀(guān)、世界觀(guān)有了深刻的變化。我將以此次全省基層農技人員培訓學(xué)習為契機，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀(guān)去指導工作實(shí)踐，積極創(chuàng )新，勤奮工作，為x區經(jīng)濟和畜牧業(yè)的發(fā)展做出新的.更大的貢獻。
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在x農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學(xué)習，通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家老師們深入淺出、系統地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習交流的平臺，讓我們互取長(cháng)處，跟上時(shí)代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開(kāi)班，所學(xué)內容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學(xué)員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區共180名學(xué)員，有蔬菜、果樹(shù)、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè)，有利于學(xué)員互相探討農業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習交流，開(kāi)闊了眼界。
通過(guò)本次學(xué)習，我學(xué)到了很多新的知識，使我的綜合服務(wù)能力得到提高。x市農業(yè)科學(xué)院、x市農業(yè)局、x農校的各位專(zhuān)家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數字農業(yè)與農業(yè)信息技術(shù)、高效農業(yè)節水技術(shù)、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農業(yè)、現代農業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開(kāi)創(chuàng )現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹(shù)方面，使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來(lái)在生產(chǎn)中遇到過(guò)的困難和問(wèn)題茅塞頓開(kāi)，以后可以迎刃而解，農技推廣水平大大長(cháng)進(jìn)。
通過(guò)參觀(guān)考察學(xué)習，看了x市麒麟區茨營(yíng)鄉高原特色現代農業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠(chǎng)、冷庫、日光溫室無(wú)土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經(jīng)濟效益等超前模式，開(kāi)擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿(mǎn)的熱情不斷加強自身建設，提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，用強烈工作責任心、過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農技服務(wù)工作，耐心細致地培養好科技示范戶(hù)，提高示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶(hù)的輻射帶動(dòng)能力，支持和引導農民走農業(yè)生產(chǎn)規范化和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮農業(yè)綜合效益，提升農業(yè)市場(chǎng)競爭能力。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇11
3月18日至24日在湖北省生物科技職業(yè)學(xué)院參加湖北省基層農技人員培訓，通過(guò)7天的集中學(xué)習培訓，收獲多多，使自己的思想認識有了新的提高，對科技入戶(hù)工作有了新的理解，同時(shí)也增強做好一名技術(shù)指導員的信心和責任感，下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì )：
一、項目的實(shí)施是黨中央惠民政策的具體體現，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系。對示范戶(hù)進(jìn)行物化補貼和技術(shù)培訓，密切了政府農業(yè)部門(mén)與農民朋友的關(guān)系，農業(yè)技術(shù)指導員深入農戶(hù)田間指導農民運用新技術(shù)，充分發(fā)揮農業(yè)技術(shù)推廣中心代表黨和政府聯(lián)系農民群眾的橋梁作用，融洽了干群關(guān)系，黨群面貌煥然一新。
二、構建了農業(yè)科技成果入戶(hù)到田的快速渠道，為農村培養了一批“土專(zhuān)家”。農業(yè)科技入戶(hù)示范工程的開(kāi)展，實(shí)現了技術(shù)人員與農民的零距離接觸，不僅促進(jìn)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的推廣速度，解決了農技推廣“最后一公里”的問(wèn)題，而且還解決了農業(yè)科研成果轉化“最后一道坎”的問(wèn)題。而且科技入戶(hù)工程采用“一帶二十”(一戶(hù)帶20戶(hù))的'全新推廣模式，既提高了技術(shù)人員的工作效率，也提高了示范戶(hù)新技術(shù)的應用水平，還為村中的其它農戶(hù)樹(shù)立了學(xué)習的樣板。廣大農民在身邊人的示范帶動(dòng)下，主動(dòng)向示范戶(hù)學(xué)習，接受和應用農業(yè)新技術(shù)，從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術(shù)的推廣，我通過(guò)培訓示范戶(hù)，結果周邊農戶(hù)都學(xué)會(huì )了這一技術(shù)�，F在哦我們的科技示范戶(hù)成了政策宣傳員;農村環(huán)境綜合環(huán)境治理標兵;除陋習樹(shù)新風(fēng)帶頭人;更是運用新技術(shù)致富能人，是整個(gè)農村生產(chǎn)、生活的中堅力量。
三、增強了農業(yè)技術(shù)人員的責任感，農技人員工作作風(fēng)發(fā)生了根本性轉變�？萍既霊�(hù)工程明確了農技人員工作職責和目標要求，農技人員公益性職能充分得到了發(fā)揮，學(xué)有所用，增添了農技人員學(xué)農、愛(ài)農、為農服務(wù)的自豪感，強化了廣大農技人員立足本職，加強學(xué)習，更好地服務(wù)農民的意識。同時(shí)，通過(guò)項目實(shí)施，建立了農技人員績(jì)效考核制度、學(xué)習制度，強化了監管，有效保證了農技人員入戶(hù)工作時(shí)間和效率，農技人員工作得到了進(jìn)一步的肯定，精神狀態(tài)有了明顯好轉。
四、普及了良種良法，農業(yè)科技人員更新了服務(wù)觀(guān)念。實(shí)施農業(yè)科技入戶(hù)示范工程，實(shí)行技術(shù)人員直接到戶(hù)，良種良法直接到田，技術(shù)要領(lǐng)直接到人。入戶(hù)過(guò)程中，采用“手把手”、“面對面”的技術(shù)指導方法，指導示范戶(hù)應用主導品種、主推技術(shù)，做到關(guān)鍵環(huán)節主動(dòng)入戶(hù)，突發(fā)事件及時(shí)入戶(hù)，技術(shù)咨詢(xún)隨時(shí)入戶(hù)，使示范戶(hù)心服口服。
五、搞好科技入戶(hù)工作，技術(shù)指導員要有“五心”。一要熱心。實(shí)施科技入戶(hù)工程，可以把農業(yè)新技術(shù)送到了田間地頭，為農民學(xué)習新技術(shù)創(chuàng )造了有利的條件，幫助他們提高了農業(yè)生產(chǎn)效益促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)力的提高和發(fā)展。但農戶(hù)分散，接受能力參差不齊，科技入戶(hù)工程工作經(jīng)費少，訂協(xié)議、制方案、搞指導、發(fā)物化補貼，特別是新技術(shù)的推廣，工作繁瑣，困難多多：路難走、范圍大、人難找、時(shí)間緊，農資產(chǎn)品樣多，而技術(shù)指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛(ài)農業(yè)，沒(méi)有熱心是做不好入戶(hù)指導工作的。二要虛心。由于示范戶(hù)同時(shí)種植多種作物,許多又有家庭副業(yè),他們對技術(shù)的需求是多方面，而一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)畢竟有限，要想受到示范戶(hù)的歡迎就必須虛心學(xué)習。因此我不斷充電，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，并利用參加培訓的機會(huì )向省市專(zhuān)家咨詢(xún)，向業(yè)務(wù)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的同事請教，向農民群眾學(xué)習，熟練掌握農作物栽培技術(shù)，提高自己的指導能力，使自己逐步向成為業(yè)務(wù)水平好、示范戶(hù)歡迎的復合型的技術(shù)指導員。三有耐心。一般來(lái)說(shuō)，農民的科技素質(zhì)、文化素質(zhì)都不是很高，對新技術(shù)新事物大多持觀(guān)望態(tài)度，怕失敗，想別人先試自己跟進(jìn)，進(jìn)行技術(shù)指導必須耐心。這是科技入戶(hù)工作取得成效的關(guān)鍵。做到平時(shí)定期到戶(hù)，關(guān)鍵環(huán)節主動(dòng)入戶(hù)，突發(fā)事件及時(shí)入戶(hù)，技術(shù)咨詢(xún)隨時(shí)入戶(hù)，必要時(shí)可以電話(huà)咨詢(xún)，隨時(shí)與農戶(hù)溝通，保證不誤農時(shí)，把實(shí)用技術(shù)及時(shí)送到農戶(hù)手里。沒(méi)有耐心，新技術(shù)就不能真正推廣入戶(hù)。四要細心。在走訪(fǎng)中對農戶(hù)的生產(chǎn)生活要細心觀(guān)察，切實(shí)關(guān)心，為他們辦一些力所能及的小事情，以建立感情與信用。五要有信心。農業(yè)科技入戶(hù)推廣的品種與技術(shù)都是成熟的技術(shù)，而且為我們建立了一條國家、省專(zhuān)家聯(lián)系的通道，有問(wèn)題可直接聯(lián)系，我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，我一定能做好技術(shù)指導員。
總之，我認為：要想真正做好這項民心工程，除技術(shù)指導員必須有強烈工作責任心和過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識水平，示范戶(hù)必須推得動(dòng)，能不斷提高學(xué)科技，用科技的能力，有真正輻射影響力，政府還必須加大經(jīng)費投入和培訓力度，以便在種植、養殖、加工、信息等方面為農民提供更好服務(wù)，強化科技成果快速轉化應用的長(cháng)效機制，培養一批重點(diǎn)示范戶(hù)，真正使示范戶(hù)的學(xué)習接受能力，自我發(fā)展能力，輻射帶動(dòng)能力得到提高;支持和引導農民突出重點(diǎn)，延伸農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，提高農業(yè)綜合效益和綜合競爭能力。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇12
為了貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì )和中央1號文件精神，加快推進(jìn)基層農技推廣體系改革與建設，加強農技推廣工作，提升農民科學(xué)種養水平。因此，崆峒區農牧局在x農校三樓多媒體會(huì )議室特舉辦的x市崆峒區2012年基層農技推廣體系改革與建設項目基層農技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來(lái)自區農牧系統常年奮斗在農業(yè)一線(xiàn)的科技工作者有，農技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《x紅牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《田間試驗設計與分析》等方面的知識，4位老師都具有豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，選題精心、內容充實(shí)。使我們在短短的2天時(shí)間里學(xué)習，記憶猶新，受益匪淺，讓我開(kāi)闊了視野、豐富了理論知識，真是收獲多多、感觸頗深。體會(huì )如下:
通過(guò)這2天的培訓，讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示范項目”的重要性，更進(jìn)一步加深理解。
一、只有堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以滿(mǎn)足農民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)農民的成效為檢驗標準，通過(guò)建立健全農技推廣運行機制，構建“專(zhuān)家組+技術(shù)指導+科技示范戶(hù)+輻射帶動(dòng)戶(hù)”的科技成果轉化應用快捷通道，大力提升基層農技推廣體系的公共服務(wù)能力，全面推進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)，為保障主要農產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農民持續增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
二、在培訓學(xué)習的每一講中，都讓我有十分的'啟發(fā)和心得體會(huì )。
1、在《x紅牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》一講中，讓我掌握了世界牛類(lèi)特點(diǎn)、類(lèi)型、內涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責、x紅牛的現狀、x紅牛的發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現代肉�，F狀，也對如何做好現代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《田間試驗設計與分析》一講中，讓我加深了解田間試驗設計與分析的重要作用、實(shí)驗設計的內容與模式對勢、設計的特點(diǎn)、田間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《田間試驗設計與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動(dòng)經(jīng)濟化發(fā)展，才能達到農業(yè)建設和農民經(jīng)濟發(fā)展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中，讓我學(xué)習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點(diǎn)、新品種、新技術(shù)、崆峒區全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢。通過(guò)了解和掌握不同地區現代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展，使我對崆峒農業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善�？山梃b外地經(jīng)驗，結合本地的實(shí)際，走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。
4、在設施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我了解了崆峒區的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲(chóng)害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤(pán)輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設施栽培技術(shù)，對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術(shù)，都要有科學(xué)化、合理化、標準化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲(chóng)害的防治上要結合“預防為主，綜合防治”的植保方針，通過(guò)選用抗病品種，結合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲(chóng)害防治。
5、在設施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我們掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方法、農產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售渠道管理、農產(chǎn)品品牌培育。市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟收入問(wèn)題，作為基層科技推廣人員應掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識，了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及其作用，轉變市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)，借鑒全國各地區的農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式，為我們的營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)創(chuàng )造良好的模式。
聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著(zhù)同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習，關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識、關(guān)注國家大事，日復一日，永無(wú)止境。有句話(huà):“人生是一個(gè)長(cháng)跑，要一直堅持下去”。學(xué)習也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現在就行動(dòng)起來(lái)，像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束了，但我知道有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行﹗路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借省農業(yè)廳這次開(kāi)展的“基層農技推廣體系改革與建設”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念:為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學(xué)習，為農民、農村、農業(yè)的科技發(fā)展做出應有的貢獻！
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇13
20xx年5月7日至11日，我有幸參加了為期5天的陜西省農技人員培訓班，我十分珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。此次培訓，聘請了榆林市高級農藝師、植保站長(cháng)授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中，聚精會(huì )神的聽(tīng)講，認真做好課堂筆記�；仡櫠潭�5天的課程，其實(shí)是重溫了在校學(xué)習時(shí)的理論知識，同時(shí)又容入了當今社會(huì )發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)。
通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。同時(shí)也使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作，用工作成績(jì)來(lái)回報組織的'培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇14
湖北省棗陽(yáng)市環(huán)城畜牧獸醫服務(wù)中心趙天峰2月19日，根據服務(wù)中心的安排，我參加了在華中農業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農技人員知識更新培訓，并有幸成為了畜牧七班的一名學(xué)員。在參加培訓的19日至25日的七天中，通過(guò)學(xué)習幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識，我再一次對畜牧養殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認識和了解，同時(shí)也對這次培訓感悟頗深：
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面
在這次培訓中，我主要學(xué)習了畜牧養殖及家禽防疫等方面的知識和技術(shù)，例如：生豬高效養殖技術(shù)、家畜新品種與新技術(shù)、畜禽疾病防治與新病介紹、信息技術(shù)與現代農業(yè)、動(dòng)物安全生產(chǎn)等，在培訓的過(guò)程中，老師們?yōu)榱烁有蜗�、更加生�?dòng)、更加深入的傳授養殖知識，在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀(guān)察中拍攝的大量圖片，通過(guò)圖片和老師們細心的講解我清晰的看到了牲畜在不同時(shí)期身體出現的不同特征及病毒不斷的變化，并在教師們堅持培訓、指導，服務(wù)三位一體及采用理論與實(shí)踐相結合，課堂教學(xué)與考察相結合，教師講授與學(xué)員討論相結合的教學(xué)方式的講授下，在不斷進(jìn)行研討交流、案例分析、現場(chǎng)教學(xué)等多環(huán)節互動(dòng)教學(xué)的熏陶下，我發(fā)現了在畜牧業(yè)工作多年的.自己在養殖知識和技術(shù)方面仍然有著(zhù)的許多盲點(diǎn)和欠缺，亦在老師們的耐心解答下學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識，不僅豐富了自身的理論知識，也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀(guān)察能力，在收獲頗豐的同時(shí)還增強
了我對學(xué)習畜牧知識的興趣。
二．學(xué)習方面
通過(guò)這次的培訓及課件與其他學(xué)員之間的分析和討論，在使我開(kāi)拓了視野，更新了畜牧專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還進(jìn)一步認識到了知識和各種技能的重要性，更深刻的認識到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專(zhuān)業(yè)知識，還要不斷的加強學(xué)習，尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習，面對畜牧業(yè)內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學(xué)習、堅持與時(shí)俱進(jìn)，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫藥來(lái)治療新的疾病，才能夠緊跟時(shí)代潮流，壯大畜牧事業(yè)。
三．工作方面
參加這次培訓之后，我不僅對目前畜牧業(yè)發(fā)展的現狀及趨勢有了更新的認識，并掌握了新的技術(shù)、新的知識、新的藥物，對原來(lái)工作中長(cháng)期存在的一些小困難也找到了良好的切入點(diǎn)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次培訓，我深刻的認識到作為一名畜牧人的責任重大，在日常的工作中，我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識，還要善于觀(guān)察、善于溝通，在精業(yè)務(wù)的同時(shí)也要懂政策、多用心、會(huì )推廣，端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識，只有不斷的學(xué)習新的技術(shù)，并把新的技術(shù)推廣到各個(gè)養殖戶(hù)家中，做一名能吃苦、善觀(guān)察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員，才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻。
四．思想方面
這次培訓是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以確保畜禽產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農民增收和建設畜牧業(yè)強省為目標，圍繞轉變
農業(yè)發(fā)展展方式這條主線(xiàn)來(lái)編排的課程并講授的各種畜牧知識，因此，通過(guò)這次培訓，我們參訓人員不僅樹(shù)立了自身的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度，還進(jìn)一步增強了為群眾服務(wù)、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識。
俗話(huà)說(shuō)的好：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。經(jīng)過(guò)這次培訓，我深切明白了知識更新、技術(shù)更新的重要性，明白了無(wú)論是作為一名管理人員還是一名普通員工，處于畜牧行業(yè)的我們都要堅持深入基層、親身考察、親自實(shí)踐、不斷學(xué)習、不斷總結，只有我們每一名畜牧工作者都發(fā)揮自身的激情、奉獻一份力量，我們棗陽(yáng)市乃至整個(gè)湖北省的畜牧業(yè)才會(huì )實(shí)現跨越式的發(fā)展。
基層農技培訓心得體會(huì ) 篇15
一、學(xué)習感受
一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習過(guò)程中，本人始終以積極飽滿(mǎn)的熱情，嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著(zhù)眼于解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認真做好讀書(shū)筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
1、改善了理論知識結構。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在重慶畜牧獸醫系統有一定影響的專(zhuān)家學(xué)者，他們全面系統地講解了重慶市新農村建設的實(shí)踐與思考、現代畜牧獸醫技術(shù)發(fā)展趨勢及應用、現代畜牧獸醫技術(shù)推廣服務(wù)方法與技巧、現代信息技術(shù)在農業(yè)上的應用、畜產(chǎn)品與牧業(yè)標準化、應用文寫(xiě)作技巧等，并深入解讀了“社會(huì )主義新農村建設”的形成過(guò)程和現實(shí)意義。這些對于我深入把握社會(huì )主義新農村建設的時(shí)代內涵，從中領(lǐng)會(huì )和掌握中央提出的建設社會(huì )主義新農村的“二十字方針”------即“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”有重要指導作用。新農村建設不僅僅是新村建設，而是涵蓋“三農”方方面面的工作，事關(guān)農業(yè)增效、農民增收、農村發(fā)展；不僅僅是個(gè)經(jīng)濟目標，更是一個(gè)全面目標，包括經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設、黨的建設以及經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調�？傊�，通過(guò)這些相關(guān)課程和內容的學(xué)習，使我全面系統地學(xué)習了當前黨對農業(yè)、農村、農民的方針政策以及重慶市在建設新農村中的具體實(shí)踐經(jīng)驗，對于我強化理論基礎、開(kāi)闊研究視野、增強黨性修養，進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。
2、增強了黨性修養。增強黨性鍛煉是學(xué)習期間的重要任務(wù)之一。增強黨性修養、堅定政治立場(chǎng)、嚴格政治紀律是做好今后工作的前提和保障。通過(guò)教學(xué)和研討，使我對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅定了與黨中央保持高度一致的決心，增強了與重慶市委保持高度一致的行動(dòng)信心。
3、牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)的.思想。通過(guò)這次全市基層農技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識的全面學(xué)習，使我更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實(shí)工作，在今后的動(dòng)物保護工作中，要更加深入學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝我的頭腦，貫徹落實(shí)“加強領(lǐng)導、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置”的理念，堅持“預防為主、防重于治”的動(dòng)物保護方全面推進(jìn)我縣畜牧業(yè)的可持續發(fā)展，為牧業(yè)增效、農民增收搞好服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次在市里的集中學(xué)習，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀(guān)、世界觀(guān)有了深刻的變化。我將以此次全市基層農技人員培訓學(xué)習為契機，用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀(guān)去指導工作實(shí)踐，積極創(chuàng )新，勤奮工作，為墊江縣經(jīng)濟和畜牧業(yè)的發(fā)展以及助推農戶(hù)萬(wàn)元增收工程的開(kāi)展做出新的更大的貢獻！
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