大學(xué)生暑期工社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文(精選4篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期工社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生暑期工社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
在大二的最后一個(gè)暑假,我參加了青春健康同伴社以“健康人生快樂(lè )青春——青春健康使者進(jìn)社區”的主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為自己的大二生活畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
因為我們實(shí)踐隊的主題是“健康人生快樂(lè )青春——青春健康使者進(jìn)社區”,所以我們實(shí)踐隊的主要活動(dòng)地點(diǎn)都在東梅社區。
此次暑假社會(huì )實(shí)踐最為重要的活動(dòng)是以“預防艾滋,珍愛(ài)生命”為主題的宣傳活動(dòng)。在東梅社區工作人員的幫助下,我們在東梅的街道旁擺設了有關(guān)預防艾滋病的展板,并進(jìn)行了問(wèn)卷調查和分發(fā)宣傳單。展板主要展示的是有關(guān)于防艾滋病的知識,以圖文并茂的展板配合實(shí)踐隊成員的講解,問(wèn)卷的主要內容是在于了解人們對于艾滋病傳播途徑的知道多少,宣傳單主要傳播的是關(guān)于預防艾滋病的知識以及讓人們正確認識艾滋病。在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,大多數居民對我們的工作都非常配合,積極回答問(wèn)卷,但有些居民卻對我們的工作不理解,拿到宣傳單后就馬上丟掉,或者遠遠避開(kāi)我們,但這些都沒(méi)有事我們氣餒,實(shí)踐隊的隊員們都堅持自己的工作,一如既往。
隨著(zhù)感染者的增加,關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者、病人及其家屬也成為即防御艾滋病后的一大主題。.關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病人和艾滋病病毒感染者,他們是疾病的受害者,應該得到人道主義的同情和幫助。家庭和社會(huì )要為他們營(yíng)造一個(gè)友善、理解、健康的生活和工作環(huán)境,鼓勵他們采取積極的生活態(tài)度,改變危險行為,配合治療,有利于提高他們的生命質(zhì)量、延長(cháng)生命,也有利于艾滋病的預防和維護社會(huì )安定。
艾滋病病毒感染者及病人都是傳染病病魔的受害者,周?chē)娜藨躁P(guān)懷和愛(ài)心相待,切不可岐視這些人。因而對艾滋病有著(zhù)基本的了解是十分重要的。如以下幾點(diǎn):
首先,艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病。目前還沒(méi)有治愈的藥物和方法,但可預防。
最后,也是最為重要的一點(diǎn),與艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸,如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具、辦公用具等,不會(huì )感染艾滋病,艾滋病不會(huì )經(jīng)馬桶圈、電話(huà)機、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴室等公共設施傳播,也不會(huì )經(jīng)咳嗽打噴嚏、蚊蟲(chóng)叮咬等途徑傳播。
為期一周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在轉眼間就結束了,在實(shí)踐的過(guò)程中,我收獲了許多,也懂得了許多,滿(mǎn)意的勞動(dòng)成果是來(lái)之不易的。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,一方面,鍛煉了我的人際溝通和表達能力,另一方面,我們也為社會(huì )做了自己的一些貢獻,為東梅社區的建設做了一份努力。但通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),也暴露出了我們的一些問(wèn)題,如經(jīng)驗不足,準備不夠充分,處理問(wèn)題不夠成熟等。實(shí)踐隊成員都為文傳學(xué)院大一大二的學(xué)生,雖然活動(dòng)的過(guò)程有些波折,有些辛苦,但在活動(dòng)的過(guò)程中,我們鍛煉了自己,建立了深厚的友誼。這是一次令人難以忘記的社會(huì )實(shí)踐。
大學(xué)生暑期工社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
進(jìn)入大學(xué)后,突然感覺(jué)到現在的學(xué)習生活與高中相比,有很大的改變:課程越來(lái)越多了,空余時(shí)間越來(lái)越多了,暑期臨時(shí)工社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告。在這里,再也沒(méi)有老師寸步不離的管教了,很多學(xué)生覺(jué)得這就是玩樂(lè )的天堂。于是乎很多人便開(kāi)始放松自己的要求,投身到游戲的世界中不可自拔。他們不知,天堂和地獄其實(shí)就在一念之間,一念成佛,一念成魔。
在這樣的背景下,同樣作為大學(xué)生的我,不想被這樣的惡劣現象同化,便從一開(kāi)學(xué)之時(shí)就認真學(xué)習,嚴格要求自己,讓自己遠離游戲。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸地發(fā)現了自己的心態(tài)在悄然改變,有時(shí)甚至忘了當時(shí)來(lái)學(xué)校時(shí)的目標和夢(mèng)想,漸漸有些心神不寧。我知道,自己現在這個(gè)時(shí)候非常危險,很容易被一些不好的東西誘惑而誤入歧途。幸好撐到了暑假,于是我決定出去找一份工作去歷練自己的心志,讓自己有些蒙塵的心靈再次清明起來(lái)。
7月2號那天,我來(lái)到曇華林街,在一個(gè)叫威威副食那里找到一份臨時(shí)工作,時(shí)間是一個(gè)月。說(shuō)實(shí)話(huà),剛到那里的時(shí)候,我很興奮,因為這正是我所期望的歷練。在這里做事,遠沒(méi)有我想象中的那么難,實(shí)習報告《暑期臨時(shí)工社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告》。每天起床后吃完飯就按著(zhù)貨單子給貨車(chē)上貨。貨大致有煙酒、飲料這些,但是需要我們一箱一箱、一件一件地往車(chē)上搬。搬完貨后,就會(huì )跟著(zhù)送貨師傅上車(chē)送貨。同樣地,到達一個(gè)送貨點(diǎn),需要一箱一箱地往下搬。那里包括我一共有4個(gè)人搬貨,3個(gè)送貨師傅,所以總會(huì )留下一個(gè)人。留下的那個(gè)人要么繼續將貨搬到門(mén)口,方便裝貨車(chē),要么用小推車(chē)給附近貨比較少的客戶(hù)送貨。這基本上就是一天的工作內容。但這些遠沒(méi)有我想的那么輕松,工作時(shí)間從早晨8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)至10點(diǎn),中間沒(méi)有休息。剛做完一天后,身體四肢酸痛得根本不想再動(dòng)一下,匆匆吃完晚飯,洗完澡,立即躺在床上睡著(zhù)了。第二天早上7點(diǎn)半得起來(lái)洗漱聽(tīng)懂早餐,因為8點(diǎn)要上班了。第二天到下午2點(diǎn)時(shí),我突然覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈,而且手腳也不聽(tīng)使喚了。這時(shí)我想放棄不干了,覺(jué)得自己已經(jīng)堅持不下去了。當我準備去老板那兒時(shí),我看到了跟我一塊搬貨的老伯伯,他正努力但有些艱難地搬著(zhù)貨物,突然我在想:我是個(gè)學(xué)生,我放棄后,還可以找到其他的事做,但是如果我只能做這一件事時(shí),如果不做就會(huì )餓死,那自己是做還是不做呢?想到這,我立即轉身朝貨倉走去。
就這樣,在一次次的掙扎和堅持下,我終于挺了過(guò)來(lái);仡^一想:竟然已經(jīng)過(guò)去了十幾天了。這個(gè)時(shí)候,覺(jué)得手也沒(méi)那么酸了,腳也有勁了。此時(shí)的我已經(jīng)慢慢習慣了這種工作強度。有時(shí)看著(zhù)自己的雙手,也有些興奮,發(fā)覺(jué)自己比來(lái)時(shí)有勁多了,來(lái)時(shí)只能搬三箱飲料,現在能搬四箱,甚至是五箱。這時(shí),我總想嘗試一下,自己究竟能一下搬多少,但是有時(shí)好奇是要付出代價(jià)的。在一次送貨過(guò)程中,送貨師傅只讓我一次搬兩箱啤酒,我當時(shí)逞能一下搬了四箱。其實(shí)當時(shí)我是能搬四箱的,但是我低估了客戶(hù)的家離貨車(chē)的距離。我背著(zhù)四箱啤酒慢慢地向前走,說(shuō)實(shí)話(huà),這路真的很遠(路比較窄,車(chē)開(kāi)不進(jìn)去)。當時(shí)心里在想:馬上就要到了。堅持一下就要到了。但是些時(shí)我的手已經(jīng)酸的快撐不住了,在距離客戶(hù)家僅有3米遠晨,我腳突然一滑,心里在想:糟了,這酒得要摔壞了,于是我立即蹲下,只聽(tīng)“嘩啦啦......”的聲音想起,不絕于耳。最后把沒(méi)摔的撿起來(lái),發(fā)現還好,只摔壞了兩箱酒,當時(shí)要不是蹲下來(lái)得及時(shí),四箱酒都得報廢了;厝ダ习鍙奈业墓べY里扣了50塊錢(qián)。對此,我欣然接受,就當是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓吧。
大學(xué)生暑期工社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
光陰似劍,轉眼間,兩周的實(shí)踐就這樣結束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)踐是我們機電學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng)呢,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)踐的日子?墒,轉眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)踐產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開(kāi)——鉗工實(shí)踐,你讓我們在快樂(lè )中獲取無(wú)盡的知識。
在實(shí)踐期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的`是我們有了收獲、也有了成果。
剛開(kāi)去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺(jué)得自己來(lái)錯了地方,很不滿(mǎn),也沒(méi)心思跟著(zhù)師傅學(xué),心里想著(zhù)自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺(jué)了,最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認真學(xué)習工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。
兩周看似漫長(cháng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。
每一天,大家都要學(xué)習新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)踐時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實(shí)踐要求,圓滿(mǎn)地完成了兩周的實(shí)訓。實(shí)訓期間,通過(guò)學(xué)習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓給我的體會(huì )是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。第二,培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)踐報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓成績(jì),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)踐環(huán)節。
我覺(jué)得每一次的實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在,它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆,讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。兩周的實(shí)訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)踐結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓達到了他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實(shí)踐中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。
很快實(shí)踐結束拉,結束的時(shí)候大家內心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。
這次鉗工實(shí)踐我覺(jué)得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學(xué)會(huì )掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)踐機會(huì ),來(lái)鍛煉我們的意志。說(shuō)實(shí)在話(huà),有這次實(shí)踐機會(huì )很必要,明年我們就要去工作了,通過(guò)這次實(shí)踐我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒(méi)有自己想的好,我都會(huì )堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。
大學(xué)生暑期工社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
一、焊接
焊接是我們實(shí)踐的第一項,曾在家里看過(guò)別人焊過(guò)東西的我對此感到不是很陌生,本想著(zhù)操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,我想應該是焊接的關(guān)鍵,在實(shí)際操作的過(guò)程中,也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不可、小也不益,這還是比較好掌握的,然而后面的兩度卻是十分的困難了;運條的速度,要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實(shí)是很好控制的(熟練之后才知道),然而剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因為在運條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,在實(shí)際操作時(shí),老師會(huì )在一旁提醒著(zhù)“高了,再低點(diǎn)”或是提醒著(zhù)“低了,再高點(diǎn)”的,因為高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。
焊接我們主要進(jìn)行了兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種焊接都帶有一定的危險性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達好幾千度,并且在焊接過(guò)程中會(huì )發(fā)出極其強烈的刺眼的光芒,就算帶著(zhù)防護罩也不舒服,因為看久了,眼睛還是會(huì )感到疲勞,有時(shí)還會(huì )冒星星;氣焊是靠?jì)煞N氣體氧氣和乙炔通過(guò)特殊的儀器混合之后燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃氣體,因此是絕對嚴禁煙火的,在進(jìn)行焊接的過(guò)程中也要高度的小心,防止回火發(fā)生,而且焊接處應離氧氣瓶和乙炔瓶遠一些,大概要保持在十米的距離。
二、鉗工
鉗工的實(shí)踐是給我們留下印象最深的,我們通過(guò)近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿著(zhù)這錘頭我們都無(wú)比的高興,因為它里面藏著(zhù)我們太多的汗水。
一塊長(cháng)方體鐵塊,長(cháng)約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿(mǎn)了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺臺虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產(chǎn)出的卻是一把長(cháng)一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來(lái)都不是很容易的事,就好象古代說(shuō)的那樣要將鐵棒磨成針似的,因為這所有的加工都必須要用手工來(lái)完成的,然而我們就是發(fā)揚了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風(fēng),大干了一場(chǎng)。
鉗工的實(shí)踐說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,一位年約五十的老人民教師了,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的杜老師了。
三、冷加工
冷加工,我印象不是很深,因為它是所有實(shí)踐中最短的一門(mén),作為學(xué)生的我們參與的很少,沒(méi)有什么實(shí)際操作,老師在上面講解,在各種設備面前示范,我們似乎只是站在了一個(gè)觀(guān)眾的角度了,也許是學(xué)校的設備有限的緣故吧,我真心希望,以后我們的參與會(huì )多一些,多參與一些實(shí)際的操作,多增強自己的才干。
四、鑄造
對我而鑄造言,我很高興,因為我的成績(jì)是特別好的,不僅如此,我們組的成績(jì)也是最棒的。
出生在農村的我,不要說(shuō)對鑄造有多么的熟悉了,村里面經(jīng)常會(huì )有人拉著(zhù)一車(chē)的工具來(lái)干這個(gè)。兒時(shí)的我每每觀(guān)看,那時(shí)很是不解,很是羨慕師傅的水平和技巧,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實(shí)驗的機會(huì )了。
鑄造說(shuō)起來(lái)很容易,看起來(lái)也是很容易的,但是做起來(lái)卻不那么容易了,填土要壘實(shí),最難的就是起模具的時(shí)候了,這是很不容易的事情,經(jīng)歷了無(wú)數次,也許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什么都免談了,當然也要有高手,總是能夠修好它,我想我也許就是這么一個(gè)高手,因此,每每都是我修補,還有百分之一的希望我也不放過(guò),總能修好,我說(shuō)可以了,到老師那里每每都是優(yōu),最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的,老師說(shuō)我們合作的好,分工仔細,確實(shí),大家在一起相互監督著(zhù)干確實(shí)要好的多了,失誤也避免了很多,通過(guò)對鑄造的學(xué)習,不僅使我學(xué)到了知識,更增強我的團隊合作能力,我收益匪淺!
五、車(chē)工
車(chē)工是最臟的活了,然而卻是最現代化的活了,因為我們每人面前都有一臺大家伙——車(chē)床,因此我們也是很高興的。
首先老師簡(jiǎn)單介紹了一下車(chē)工,然后就告知我們去學(xué)習安全操作規程了,因為車(chē)工確實(shí)是很容易是出問(wèn)題的,車(chē)床運作起來(lái),那都是每分鐘幾百轉的轉速啊,切下削末有時(shí)能飛的好遠,而且是帶著(zhù)相當的速度的,扳手可能就飛了,不知就是誰(shuí)倒霉了等等。
車(chē)工不同于其他實(shí)踐是因為它是機械化加工,除必要的人工參與外,其他都是機器來(lái)完成的,這就比其他實(shí)踐先進(jìn)多了。
加工的工件出乎我們的意料,是錘把,因為我們先前的那個(gè)班級不是加工的這個(gè),想著(zhù)能給自己的錘頭按一個(gè)把,因此每個(gè)人加工的都是很認真仔細,老師也在一旁不停的指點(diǎn),出現了毛病,老師會(huì )巧妙的修改,把的中間一段直徑為十二毫米的,不容易加工的光滑,看起來(lái)不雅,然而老師卻能將缺點(diǎn)變成亮點(diǎn),簡(jiǎn)單的幾圈就邊的好看多了。
短短的幾周實(shí)踐過(guò)去了,我收獲很多,包括一把完整的錘子,我很感謝現代訓練中心的各位老師,沒(méi)有你們我完成不了每一工種的實(shí)踐,我想這段經(jīng)歷必定會(huì )是我一生的財富。
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