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“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2025-07-18 11:07:07 心得體會(huì ) 我要投稿

“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )1

  這個(gè)暑假,作為大學(xué)生,我第一次參加了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),心情從一開(kāi)始的期待到出發(fā)時(shí)的雀躍,再到過(guò)程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過(guò)這一次的三下鄉活動(dòng),我深刻感受到了“志愿者”這三個(gè)字所包含的真正意義,以及大學(xué)生為追夢(mèng)無(wú)悔青春的那股子熱情。

  從申請實(shí)踐基地到確定拿下實(shí)踐基地,從爭取重點(diǎn)隊伍到確定為校重點(diǎn)隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開(kāi)門(mén)紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長(cháng)、組長(cháng)的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。

  而一路上再多的幻想,到真正踏進(jìn)基地的大門(mén),開(kāi)始為期十天的支教活動(dòng)時(shí),都要化作一步一步腳踏實(shí)地的行動(dòng)了。沒(méi)有時(shí)間給我們好奇,也沒(méi)有時(shí)間讓我們熟悉,只有一點(diǎn)點(diǎn)地去摸索,靠著(zhù)所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來(lái)吃苦耐勞了。

  在實(shí)踐期間,我們每個(gè)人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著(zhù)學(xué)校大門(mén),負責學(xué)生們的上下課接送,也肩負著(zhù)我們的安全問(wèn)題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來(lái)守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來(lái)為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著(zhù):“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來(lái)守護我們粵西夢(mèng)之隊的胃。調研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠(chǎng)旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來(lái)把它獻給我們粵西夢(mèng)之隊的榮譽(yù)。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學(xué)生們上課,都在絞盡腦汁地想著(zhù)怎么上好這一節課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會(huì )的`臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時(shí)他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著(zhù)寫(xiě)新聞稿,實(shí)時(shí)報道我們隊伍的最新動(dòng)態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著(zhù)電腦無(wú)情的輻射,但他們手指敲打鍵盤(pán)的聲音,其實(shí)不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。

  我們每個(gè)隊員都在努力,都在堅持,都在用愛(ài)心奉獻,我們能夠無(wú)悔地對自己說(shuō)這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應該就是這樣的,瘋狂過(guò),為了某件事情執著(zhù)過(guò),為了夢(mèng)想堅持努力過(guò),還有一群人為了一個(gè)共同的目標一起奮斗過(guò),而這樣的青春,我們從不后悔過(guò)。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )2

  7月1日早上7點(diǎn),懷著(zhù)絲絲期待,我踏上了暑假三下鄉的征程。此次三下鄉我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著(zhù)絲絲期待的是一點(diǎn)小小的緊張,又或者說(shuō)一絲擔憂(yōu),第一次參加這樣的活動(dòng),缺少經(jīng)驗,前方有很多挑戰在等我。

  其實(shí),所謂“三下鄉”服務(wù)活動(dòng),就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼,突然感覺(jué)沒(méi)有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著(zhù)遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著(zhù)一顆樸實(shí)的心,我們熱忱的參與到“三下鄉”的服務(wù)活動(dòng)中。

  大學(xué)生的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣,內容豐富,與農村實(shí)際相結合,認真體驗,不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生可以也應該將自己在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀(guān)念在廣大農村傳播。大學(xué)生參與新農村建設的.進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開(kāi)啟了一扇窗口,拉近了高等教育與新農村建設的關(guān)系,這有益于高教體系建立具有針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農村建設的策略和途徑。

  說(shuō)起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識,到基層鍛煉的機會(huì )卻是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現;鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層確實(shí)需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。通過(guò)這次活動(dòng),我認識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養目標的有效途徑,通過(guò)這次下鄉活動(dòng),我受益匪淺,一方面我了解到到農村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷,將會(huì )對我以后的學(xué)習起到重大作用,我堅信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無(wú)限的青春創(chuàng )造無(wú)限的美麗。

  雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內心滿(mǎn)溢著(zhù)幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時(shí),那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì )、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí),為能參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉”活動(dòng),是當代五四青年開(kāi)創(chuàng )的“走向社會(huì ),深入群眾”光榮傳統的延續,是知識份子同工農群眾相結合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現,是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連必經(jīng)之路。自覺(jué)走與實(shí)踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長(cháng)與社會(huì )需求之間的距離,對提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,長(cháng)見(jiàn)識,長(cháng)才干具有十分重要的意義。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )3

  為期五天的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍天,牽手成長(cháng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。

  7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著(zhù)曾崢書(shū)記的講話(huà),初步了解了“三下鄉”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到坪田鎮新墟村愛(ài)生小學(xué),看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境,村民樸實(shí)的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習態(tài)度,都讓我們感受到農村氣息。

  第二天下午,我們義教小分隊開(kāi)始了義教活動(dòng),來(lái)自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著(zhù)我們十幾位的隊員,經(jīng)過(guò)一節課的共同學(xué)習,小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著(zhù)自己的學(xué)習,自己的朋友,自己的家庭。與我配對的.是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B他們,環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習的信心,在每一節課都認真聽(tīng)講,認真學(xué)習。

  第三天,我與另外兩位隊員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,由于低年級的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),所以課堂上的學(xué)習有一定的難度。但是,高年級的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習26個(gè)英文字母、字母歌,還有數字和問(wèn)候語(yǔ),對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標準,但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽(tīng)話(huà)。

  除了需負責的英語(yǔ)課外,我還配合了其它隊員們上的語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最?lèi)?ài)的活動(dòng),每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂(lè )在其中。

  小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話(huà)地址滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話(huà)問(wèn)候,哥哥姐姐的稱(chēng)呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍,最后還唱著(zhù)歌歡送我們,感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊員們熱淚盈眶。

  短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況,特別是在農村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠,師資力量的匱乏,以及周?chē)迕裎幕接邢,這都是在短時(shí)間內無(wú)法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。

  這次的活動(dòng)不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來(lái)說(shuō),是一次難得的農村體驗,了解到更多社會(huì )上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現在的美好生活。希望以后也再有機會(huì )參與這類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng),了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習的知識。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )4

  七天雖短暫,這段時(shí)光缺蘊含了我們與孩子的多種多樣的、十分美好的回憶--哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)、樂(lè )過(guò)、感動(dòng)過(guò)、興奮過(guò)。第一天,我們滿(mǎn)懷著(zhù)一腔熱情,攜帶著(zhù)憧憬,快樂(lè )地踏上下鄉之旅;而第七天,我們早已收拾好行囊,裝載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,回到原點(diǎn)。而與孩子們一樣,我們在成長(cháng),我們成熟了!

  學(xué)生:遠離羞澀,歡樂(lè )相伴

  初見(jiàn),學(xué)生們很乖但很羞澀,與我們很陌生,一道鴻溝架在我們之間。初上課,他們會(huì )很認真地聽(tīng)講,但是很少主動(dòng)地去發(fā)言,課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響,都清晰地在耳邊響起。但通過(guò)拓展培訓、趣味運動(dòng)會(huì )、游園活動(dòng)、文娛匯演等一系列活動(dòng),慢慢地,孩子們和我們熟悉起來(lái),一種無(wú)形的暖流在我們心中流動(dòng),蕩漾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的芬芳與動(dòng)情。我看到了越來(lái)越多的孩子們能夠敞開(kāi)心扉,真誠地和我們這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我們更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流,陪伴他們,用心去關(guān)愛(ài)他們。

  讓我記憶最深--幾個(gè)學(xué)生為了演好小品中的人物,甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復復練習。他們演的是友誼破裂的陌生人,可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。盡管在演的時(shí)候有些許笑場(chǎng),聲音也有點(diǎn)小,但我看到的是他們的不斷追求進(jìn)步,不斷要求自我的執著(zhù)。

  在我們離開(kāi)之際,孩子們一大早就幫我們準備好了早餐,眼睛蕩漾著(zhù)淚水,依依不舍地送別我們,還不忘跟我們說(shuō):“以我們?yōu)榘駱,將?lái)和我們在華師大相遇!逼咛,這最美麗的'時(shí)光,也許我們不能給他們帶來(lái)許多知識,但是這一次,讓他們成熟了許多,也成長(cháng)了許多!期待和他們的重逢!

  隊友:患難真情,真愛(ài)一生

  七天前,我們認識但不熟悉,沒(méi)有多少的交集;七天后,我們漸漸熟悉了彼此的存在,習慣了和隊友一起并肩攜手的日子,習慣了有你們陪伴的日子。一起的歡聲笑語(yǔ)在我的腦海里歷歷在目,猶如一股暖流溫暖我干枯的心靈。

  我們一起給學(xué)生講課、玩游戲、進(jìn)行師生友誼賽,支教之路,與孩子,與你們共度開(kāi)心的日子,感覺(jué)快樂(lè )的時(shí)間瞬間度過(guò);一起戴上小紅帽,頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),走街串巷去派問(wèn)卷、做訪(fǎng)談,調研之路,雖艱辛但快樂(lè ),雖困難但碩果累累;一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜,煮大鍋飯,做大鍋菜,后勤之路,趣味無(wú)窮,與你們一起快樂(lè );一起排練,盡管被自己的不規范姿勢笑到抽;一起酣睡在桌子拼成的大床鋪上,笑言擠擠更健康;一起相約早起,然后開(kāi)始忙忙碌碌的一天······

  七天,我們之間的默契更多了,感情更深了,歡樂(lè )更多了!

  自我:堅定信念,一直前行

  這一路走來(lái),并不是一帆風(fēng)順的,從下鄉前的準備到如今下鄉結束,中間有曲折有故事,但很慶幸,我堅持下來(lái)了。僅僅的七天的經(jīng)歷,卻用四個(gè)月來(lái)準備,但給予我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì ),讓我收獲更多。

  七天里,我漸漸習慣每晚精心準備教案、匯報總結工作進(jìn)展、安排第二天相關(guān)事宜的日子;漸漸習慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子;漸漸習慣和師弟妹們聊天說(shuō)笑的日子。我雖然還不夠成熟,但是學(xué)會(huì )了一份堅持,一份責任,一份耐心。也許,以后我不會(huì )有機會(huì )再去下鄉了,但是這份心情我會(huì )一直記得,只因這是屬于我最美好的青春時(shí)光的記憶。

  一段時(shí)光,一段路;一次體驗,一次成長(cháng)!在最美麗的時(shí)光里,我們與孩子們一起,成長(cháng)!

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )5

  七月驕陽(yáng)似火,我們奏響了奉獻的激情樂(lè )章。像向日葵頂著(zhù)炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時(shí)節,20xx年x月xx日,那是一個(gè)特別的日子。這是我們xx系三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx縣xx鎮的xx村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。下鄉的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一樣的精彩,天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的.村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉親們的贊許目光。幾天天下來(lái),師生同樂(lè ),深刻而難忘,我們與當地的村民結下了深深的友誼。雖然現在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地,不過(guò),下鄉的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。三下鄉已經(jīng)結束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理。

  而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪(fǎng)、慰問(wèn)、割草、法制宣傳在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng)。在此次暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多,收獲了許多:

  第一:珍惜緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多朋友。幾天的時(shí)間,如白駒過(guò)隙,很快就過(guò)去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂(lè )的時(shí)光。機會(huì )難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!第二:細節!凹毠潧Q定成敗”第三:團隊意識。來(lái)自不同的個(gè)體,在一起工作,一起生活,就需要有團隊意識。第四:溝通交流。每個(gè)人對每一事件有不同的看法與見(jiàn)解,就需要互相溝通。第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

  通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉的再次洗禮,我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍然會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷?傊,這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的,一些體會(huì )讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述此時(shí)的心情,因為這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財富。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )6

  7月7日下午,我們青春紀念冊三下鄉社會(huì )實(shí)踐隊懷抱著(zhù)無(wú)比的熱情,來(lái)到了坡頭五合小學(xué)。

  一開(kāi)始,看著(zhù)那簡(jiǎn)陋的校園環(huán)境,我們對比自己的舒適生活,心中難免滋生一些抵觸,都不禁地想:天呀,我們要在這么一個(gè)偏僻而破舊的地方生活整整一個(gè)星期!在這里,只有一個(gè)廁所可以讓人洗澡,而且常常停水,睡覺(jué)的地方連風(fēng)扇也沒(méi)有,又熱又悶又多蚊子,一夜中沒(méi)有多少個(gè)小時(shí)是能讓人睡得安穩的…...但是,看著(zhù)村民熱情而純樸的笑容,看著(zhù)四周遼闊而清靜的景色,看著(zhù)孩子天真而爛漫的臉孔,盡管所處的環(huán)境讓我們有些無(wú)所適從,漸漸地,我們喜歡上這里。悠悠的白云,藍藍的天,最重要的是那可愛(ài)的人!

  三下鄉,在我剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),那是讓我十分盼望的一件事,因為在我的印象中那是一件很好玩的一項活動(dòng)。但是,當我真正置身于三下鄉的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中時(shí),我才完完全全明白三下鄉的意義!

  忘不了那漫山遍野的野花,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著(zhù)的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們青春紀念冊三下鄉社會(huì )實(shí)踐隊相互扶持,相互依賴(lài),相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中……

  三下鄉不是一個(gè)讓我們過(guò)過(guò)農村癮的活動(dòng),而是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人的活動(dòng)!不管我們在未來(lái)走向何方,這體驗,將成為我們前進(jìn)路上永不熄滅的指明燈!

  而且,經(jīng)過(guò)這次三下鄉活動(dòng),我們重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動(dòng)也把我們這些身在象牙塔中的大學(xué)生從理想社會(huì )拉回了現實(shí),讓我們看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時(shí)給我們未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我們不斷發(fā)展這些方面。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設社會(huì )主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現城村共同富裕的美好前景。

  一周的'時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但足以讓我們感觸良多!因為貧困,很多的孩子都未能得到應有的充分的教育,他們渴望著(zhù)知識,卻沒(méi)有條件。而且,因為貧困,很多家長(cháng)都忙于工作,未能仔細地照顧孩子,與我們白皙的臉孔、干凈的打扮相比,孩子們大多皮膚黝黑、渾身都是臟兮兮的,連手指甲、腳趾甲都不例外,整天光著(zhù)腳丫子在外面亂跑,也沒(méi)有多少大人看管他們。這一切都讓我們感到心酸,與那些孩子相比,我們是在擁有了太多的東西了,而我們在三下鄉期間所受的那點(diǎn)苦,根本算不上什么!也許,現在的我們做不了什么,那短短的七天支教也未能帶給孩子們太多的益處,但最基本的,我們讓那些孩子看到外面世界的廣闊!而且,我們相信著(zhù),在黨的領(lǐng)導下,在政府的管理下,那些落后地區的孩子們總會(huì )過(guò)上幸福的生活,得到他們應得到的權利!

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )7

  一、夢(mèng)想的起航

  當正式成為信息技術(shù)系“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊伍中一員時(shí),我的夢(mèng)想正式起航。于是我信心倍增地準備著(zhù)如何為農村基層先進(jìn)的文化意識,電腦知識,衛生知識,促進(jìn)農村未成年人的健康快樂(lè )成長(cháng)。思考著(zhù)如何鍛煉我的社會(huì )實(shí)踐能力和教育科研能力,通過(guò)在基層中認真實(shí)踐進(jìn)一步認識社會(huì )主義榮辱觀(guān)從而培養對教育事業(yè)的熱愛(ài)。沉思著(zhù)如何加強農村精神文明建設,豐富農民的文化生活,為建設社會(huì )主義新型農村營(yíng)造良好氛圍;同時(shí)也考慮著(zhù)如何利用專(zhuān)業(yè)知識和科學(xué)文化實(shí)際解決農民一些具體困難以回報社會(huì )、服務(wù)人民的行動(dòng)。

  二、精彩的歷程

  xx年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回憶的9天,意義重大的9天。有著(zhù)精彩的心路歷程般的9天,印記了我的喜惱哀樂(lè ),銘刻了我的酸甜苦辣。

  初初到達實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)的新鮮好奇,躊躇滿(mǎn)志。接下來(lái)的幾分埋怨,幾分失落。適應后的隨遇而安,既來(lái)之,則安之;顒(dòng)的相繼展開(kāi),討論會(huì )上的各抒己見(jiàn),發(fā)揮集體智慧。山重水復后的柳暗花明月明,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)希望,忘不了的集體大餐,忘不了打球時(shí)的團結合作,忘不了排練時(shí)的配合默契,還有那西瓜甜?烧媸,歡笑聲、歌聲、掌聲,聲聲動(dòng)情。衛生、電腦的宣傳工作的深入展開(kāi),送溫暖到五保戶(hù),頗受好評,繼往開(kāi)來(lái)。正是“一分付出,一分收獲”,成功舉辦,完美落幕后,實(shí)踐活動(dòng)宣告一段落。

  三、深厚的反思

  通過(guò)這次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉、學(xué)習、實(shí)踐的平臺,升華了為人民服務(wù)的思想,也使我院師生更加了解我區農村的實(shí)際情況,能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結合,取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補充,當今在校大學(xué)生大多是獨生子女,成長(cháng)過(guò)程相對比較順利,相當一部分學(xué)生從小嬌生慣養,而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識,他們往往因為沒(méi)有必要的社會(huì )知識和實(shí)踐鍛煉,對許多問(wèn)題的認識常出現偏頗,動(dòng)手能力相對較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì),必須使學(xué)校教育地與社會(huì )實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,在火熱的`實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類(lèi)的學(xué)生,只有多上舞臺表演,多接觸社會(huì )實(shí)際,方能一方面檢驗自己課堂所學(xué),一方面發(fā)現和修正自身存在不足,達到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實(shí)踐中發(fā)現,許多學(xué)生經(jīng)過(guò)為基層廣大群眾服務(wù),逐步發(fā)現了自身在思想政治理論、專(zhuān)業(yè)知識等方面的不足,深深體會(huì )到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的道理,認識到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對當前社會(huì )人才需求的標準做了深刻的了解,并由此產(chǎn)生了危機感,紛紛表示要珍惜在校學(xué)習的機會(huì ),更加刻苦地學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識,努力提高自身的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會(huì )打下良好地基礎。

  總之,學(xué)生參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)既能為社會(huì )主義精神文明建設服務(wù),又能在實(shí)踐中得到鍛煉,提高自身素質(zhì),增強實(shí)際工作能力,培養堅強的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì),對進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著(zhù)十分重要的意義。今后繼續認真開(kāi)展好大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)這項工作, 充分利用大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),將大學(xué)生的愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )8

  為期九天的三下鄉活動(dòng)雖然已經(jīng)結束,但是這次活動(dòng)卻讓我收獲了很多。通過(guò)這次暑期三下鄉實(shí)踐教學(xué),為小學(xué)生帶來(lái)豐富的假期生活,在教學(xué)上給予他們指導與幫助,也讓我們積累了教學(xué)經(jīng)驗;通過(guò)這次近距離接觸、溝通交流,真正了解孩子們的需要,對以后義教活動(dòng)的開(kāi)展有一定的幫助;通過(guò)這次三下鄉活動(dòng),也讓我們大學(xué)生之間互相學(xué)習,互相了解,增進(jìn)彼此的感情。 這次三下鄉活動(dòng)中,我開(kāi)展了心算這門(mén)課程。在開(kāi)展這門(mén)課程之前,我是考慮到現在一些小學(xué)生算數能力不是特別好,因此在平時(shí)或考試計算都浪費了很多時(shí)間,并且還不一定能算準確,因此一些小學(xué)生對數學(xué)算數產(chǎn)生恐懼心理。

  在開(kāi)展心算課程的時(shí)候,我真的有點(diǎn)擔心,因為只有我一個(gè)人教,一個(gè)人整理資料,一個(gè)人備課,所以我必須認真負責,為以后開(kāi)展這門(mén)課程積累經(jīng)驗。 這次三下鄉活動(dòng),我教三個(gè)年級的心算,并且還是401班的班主任。雖然這次活動(dòng)每個(gè)年級的心算課有三節課,但是我準備了五個(gè)內容,分別是任意數與11的速算,十指速算,兩位數、三位數的平方的速算、互補數的速算、20到90之間任意數的`平方的速算,但是對于不同年級同一個(gè)內容,我會(huì )做相應的調整,讓不同年級的學(xué)生都可以接受并且用神秘的速算方法作為引入,吸引學(xué)生注意,提起他們的興趣。就任意數與11的速算這一內容,我在三年級只教到11與三位數的速算,而對于四、五年級,我適當地進(jìn)行拓展;十指速算是我在看視頻的時(shí)候看到的,我是根據之前去看了我們班的學(xué)生學(xué)習手工制作,他們特別喜歡動(dòng)手去做東西,動(dòng)手能力也不錯,對新知識的接受也很快,所以我就邊看視頻,邊學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中,由于視頻中講的是一本書(shū),是要收費的,所以就只能看一部分,但是既然學(xué)習了就學(xué)習到底,我就一個(gè)個(gè)數慢慢計算,邊用手進(jìn)行計算,功夫不負有心人,最后成功了。在教十指速算的時(shí)候,學(xué)生也十分感興趣,學(xué)習也十分認真,他們的聽(tīng)課情緒也不錯,還記得有一個(gè)班主任對我說(shuō):看到我們班一些平時(shí)不認真聽(tīng)課的學(xué)生上你的課的時(shí)候,也拿起筆和紙認真的計算,真的好開(kāi)心啊。我也對這門(mén)課程更有信心了,但是在教十指速算的時(shí)候,我發(fā)現有一個(gè)學(xué)生,他的手指數目是十一只,當時(shí)我真的有點(diǎn)擔心,所以我課后就和他道歉,并且教了他另一個(gè)內容,他也很喜歡,我也就放心了,在接下來(lái)要上這個(gè)內容的班,我都十分謹慎,先檢查學(xué)生的手指,再決定要不要教這個(gè)內容。

  并且我會(huì )根據學(xué)生的接受能力,不斷改進(jìn)心算的內容,靈活的調整上課內容,讓學(xué)生學(xué)習到更多的知識。 這次三下鄉 活動(dòng),我作為401班的班主任,我特別強調學(xué)生要有禮貌,要尊重他人,要團結班里的同學(xué)。我也不斷根據每天晚上開(kāi)會(huì )總結,我們班存在的問(wèn)題,及時(shí)解決,讓他們看視頻,邊教他們一些道理,這樣子讓他們印象更加深刻。做到有問(wèn)題及時(shí)解決,有問(wèn)題用正確的方法解決,帶好他們。 這次三下鄉,雖然累,但是卻十分開(kāi)心快樂(lè ),我學(xué)會(huì )了如何與小學(xué)生交流,相處,也讓我在教學(xué)中學(xué)到更多的知識。這次三下鄉活動(dòng)就一個(gè)字:值。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )9

  回顧xxx三下鄉,我感慨良多,藝術(shù)學(xué)院六大協(xié)會(huì )留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期xxx"三下鄉",我真的感到很榮幸。短短的一天,這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目。我是負責玉湖書(shū)畫(huà)社部分的,每次,當我想起大伙在例會(huì )上討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起同學(xué)們的笑容時(shí),游客的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(cháng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng),何其珍貴!此次xxx"三下鄉",我收獲了很多:第一、珍惜,是什么樣的'緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!第二、細節,"細節決定成!"任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì )忽略了很多細節,以致顧此失彼,那就會(huì )對工作造成諸多不便,降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。第三、團隊意識,來(lái)自不同協(xié)會(huì )的成員,在一起工作,一起宣傳亞運知識,良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團體,一個(gè)集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著(zhù)想,為團隊著(zhù)想。第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì )有些新的想法與體會(huì ),也許是喜悅,也許是憂(yōu)傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。第五、主動(dòng),主動(dòng)考慮團隊里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解,主動(dòng)地提出疑問(wèn)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。第六、理解包容,每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會(huì )理解,包容別人,包容社會(huì ),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中,往往會(huì )意見(jiàn)不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì )了包容、學(xué)會(huì )了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。當然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認,我們的工作也仍存在著(zhù)諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當代大學(xué)生,這也是一份社會(huì )責任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì )。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉村每個(gè)角落,讓希望在鄉村中蔓延。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。一個(gè)人的價(jià)值所在并不在于他得到了什么,而在于他為社會(huì )貢獻了什么。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )10

  20xx年xx月xx日,那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫學(xué)院xx級七年制的師弟師妹背著(zhù)行李,帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,乘坐24小時(shí)的火車(chē)、2小時(shí)的汽車(chē),來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(cháng)鄉進(jìn)行暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識,也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農村出來(lái)的孩子,這次重返農村,再次體會(huì )和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

  本次三下鄉共分為義診、義教、義農等內容。在義診過(guò)程中,我充分地體會(huì )到鄉親們的熱情。趁著(zhù)鄉親們趕集日,我們在鄉政府門(mén)口拉開(kāi)橫幅,擺上義診器械,來(lái)咨詢(xún)或治療的鄉親絡(luò )繹不絕,場(chǎng)面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸;鸸。推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉親們圍住,連喝水都沒(méi)機會(huì ),語(yǔ)言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝,大家心里都很滿(mǎn)足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊,經(jīng)過(guò)村支書(shū)的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢(xún)治療,雖然這次參與的鄉親人數沒(méi)第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營(yíng)養不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!

  義農的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農田給玉米松土。流長(cháng)鄉漫山遍野都長(cháng)著(zhù)綠油油的玉米苗,間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵,景象甚是好看!雖說(shuō)是義農,其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書(shū)還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著(zhù)鋤頭,深覺(jué)農民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學(xué)會(huì )珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來(lái)的一切......

  每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的.,是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長(cháng)鄉中學(xué)迎來(lái)了約xx年紀就想著(zhù)為父母分憂(yōu);他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì )競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準備得很充分,為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí),我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢!

  三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動(dòng)完隊友們的交流,忘不了臨走時(shí)鄉政府的款待,忘不了參觀(guān)息烽集中營(yíng)時(shí)縣團支書(shū)為我們守著(zhù)行李的場(chǎng)景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹(shù)瀑布隊友們留下的歡樂(lè )背影,忘不了火車(chē)上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷,以前從未有過(guò),以后將也不會(huì )再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )11

  電子信息工程學(xué)院第二隊“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”對第一批志愿者參加的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了。我作為其中的一員,在提筆寫(xiě)下這篇心得時(shí),內心是百感交集的。這充滿(mǎn)意義的一周,給我的大學(xué)生活多了一個(gè)關(guān)鍵詞“切實(shí)的關(guān)愛(ài)”。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步。作為一個(gè)處于新媒體時(shí)代下的大學(xué)生,我們天天都在接受著(zhù)新媒體傳出的各種信息,我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以,研究新媒體輿論對大學(xué)生價(jià)值導向的影響是有必要也是有意義的。,我們深深感到了自己身上背負的責任與重擔。雖然社會(huì )實(shí)踐對于即將大三的我們并不陌生,但是,這一主題,新媒體、輿論、價(jià)值導向等一系列詞,于我們而言,還是相對比較空乏的。所以,這難免又是我們實(shí)踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里,我們跟著(zhù)江夏電視臺和江夏區殘聯(lián)工作人員到訪(fǎng)了江夏區一些殘疾兒童的家里去做調查報告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨癥的兒童,孩子家長(cháng)們發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)奈和擔憂(yōu)使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時(shí),我們的內心充滿(mǎn)了震驚和同情,看到這些孩子的家庭狀況時(shí)不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過(guò)不愿接受訪(fǎng)問(wèn)的情況,我們十分能理解孩子母親保護孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關(guān)心他們的`同時(shí),也是在揭開(kāi)這些內心已是滿(mǎn)目瘡痍的孩子家長(cháng)的傷疤。他們在談話(huà)中流露出無(wú)助的神情,伴隨著(zhù)眼角的淚水深深震撼著(zhù)我們的心靈,我們都感到無(wú)限惋惜。身為正常人的我們,當然是無(wú)法體會(huì )這些殘疾兒童身上的病痛,他們的可愛(ài),他們的美麗,上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶(hù)關(guān)閉了。我們多么希望自己能夠走進(jìn)他們的世界,和他們說(shuō)說(shuō)在這一邊有愛(ài)他們的父母和無(wú)數關(guān)心他們的好心人,讓他們的世界被愛(ài)包圍著(zhù)溫暖著(zhù)……

  通過(guò)這次活動(dòng)使我認識到,社會(huì )上對殘疾兒童的關(guān)注度是較少的,很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會(huì )上的人實(shí)實(shí)在在的幫助。我作為一名大學(xué)生志愿者,這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關(guān)愛(ài)這些孩子,比如說(shuō)長(cháng)期的對固定家庭的“一對一”的幫助,為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛(ài)心接力棒傳遞下去。希望社會(huì )上更多的愛(ài)心人士能將目光投射到這些孩子身上來(lái),盡力去改善殘疾兒童的現狀,使他們本不順利的成長(cháng)之路少一些障礙,多一些友愛(ài)。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )12

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)食品院“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到武鄉已經(jīng)六天時(shí)間了,在這六天里,我們經(jīng)歷了很多,收獲了很多。

  我們開(kāi)展了脫貧攻堅政策宣講、農情民情觀(guān)察、問(wèn)卷調查、教育關(guān)愛(ài)等工作,同時(shí)了解了我省農村當前的貧困狀況以及應對困難的種種措施,體會(huì )到了貧困農民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對于國家級貧困縣的重大意義。我們作為當代大學(xué)生,是社會(huì )新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養的高級專(zhuān)門(mén)人才,更應該肩負起社會(huì )責任和歷史使命,為打贏(yíng)脫貧攻堅戰貢獻自己的一份力量。

  通過(guò)這六天的走訪(fǎng)調查,我發(fā)現魏家窯村之所以為貧困村,不是因為他們沒(méi)有能讓農民發(fā)家致富的好項目,也不是因為他們沒(méi)有良好的鄉村基礎建設,而是因為他們面對好的項目沒(méi)有新興技術(shù)的引導,從而造導致有好項目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現,村中的青壯年勞動(dòng)力短缺,留下來(lái)的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動(dòng)力支持。同時(shí),農村的`教育問(wèn)題得不到改善,教育是保證可持續發(fā)展的重要條件,教育條件差會(huì )導致家長(cháng)陪讀、人才流失等一系列的問(wèn)題出現,使脫貧工作很難開(kāi)展。

  不過(guò)現如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術(shù)、資金方面都對農村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨厚的地理位置和環(huán)境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢扶貧項目正在開(kāi)展。同時(shí),村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅信,魏家窯村的脫貧只是時(shí)間問(wèn)題。

  明天就是“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開(kāi)闊,思維更加全面,同學(xué)們也更加有耐心、有毅力!叭锣l”活動(dòng)為我們接近社會(huì )、深入鄉村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺。

  盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪,但驅不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時(shí),我們也感到很幸運,我們應該好好利用優(yōu)良的生活條件,增長(cháng)自己的才干,為以后更好地服務(wù)社會(huì )打造堅實(shí)的基礎,讓社會(huì )因我們

  的行動(dòng)而變得更加溫暖,更加美好。

  最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會(huì )有更大的進(jìn)步,展現弊革風(fēng)清、富民強省的新面貌。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )13

  首先,我覺(jué)得自己很榮幸能夠參加這次的三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。此次是我第一次以志愿者的身份參加志愿活動(dòng),感觸真的很深。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這三天在畬江的感受。

  第一點(diǎn),這里的小孩子真的很熱情。我們還沒(méi)到他們就已經(jīng)早早等候在學(xué)校了,我們一下車(chē)他們馬上就圍上來(lái)了,這說(shuō)明他們很信任我們,一點(diǎn)都不怕生,真的,這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。還有就是中午的時(shí)候,我們還在睡覺(jué)他們就早早來(lái)到學(xué)校了,還幾乎個(gè)個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一些花,拿著(zhù)送給我們這些大哥哥大姐姐的花!雖然不提倡這樣,但他們的那種熱情真的深深感動(dòng)了我。這是我來(lái)到畬江第一天最大的感受。接著(zhù)在后來(lái)的教學(xué)的過(guò)程中,我也發(fā)現這里的小朋友他們都很活躍、很積極、很聽(tīng)話(huà)、很有禮貌。我們教他們的東西他們都會(huì )很認真地學(xué),并且很快就能學(xué)會(huì )。這是我在畬江的第一點(diǎn)感受。

  第二點(diǎn)感受就是,這里的民風(fēng)真的很淳樸。在第二天的時(shí)候,我們開(kāi)始了我們的調研活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。去村里走走,我發(fā)現這里的村民他們的生活都不怎么好,以前我覺(jué)得我們家這邊很窮,可來(lái)到這里后,我發(fā)現他們過(guò)得更艱辛。但這里民風(fēng)淳樸,他們的大門(mén)可以敞開(kāi)而不用擔心會(huì )有小偷,他們的自行車(chē)可以隨便放而不用擔心會(huì )被別人騎走。而且,這里的村民都很熱情,我們沒(méi)水洗澡了,他們很熱情得讓我們打擾,這讓我感覺(jué)很像是在家里。

  而第三點(diǎn)感受就是,在這三天的集體生活中,我真的學(xué)到很多。師兄師姐、同學(xué)都很和諧、很可親,很好相處。對一些出現的問(wèn)題也都會(huì )很積極的去想辦法解決。而且大家的協(xié)作精神真的都很好。集體生活的感覺(jué)真的很不錯。

  最后一點(diǎn),我想說(shuō)的就是在這次活動(dòng)中我覺(jué)得的存在的一些不足。首先是,我覺(jué)得大家的熱情都還不夠(當然包括我在內),小孩子們都很熱情的歡迎我們的到來(lái),而如果我們那么地不積極的'話(huà),就會(huì )讓他們感覺(jué)很不好、很失望,所以我覺(jué)得這是需要我們去反省的一點(diǎn)。其次就是與村民的交流不夠。我們都很少去主動(dòng)地跟村民們交流,我覺(jué)得我們是完全可以多多與村民交流的,了解他們的生活,他們的思想,深入了解農民的不易與艱辛。最后,我就是覺(jué)得每一位志愿者當然也包括我,都應該以自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋好我們志愿者這一角色,做到不愧對志愿者這一光榮稱(chēng)號!

  而如今,地科院的20xx年三下鄉活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束,不管成功與否,不管成效多大,我很欣慰我是其中的一員,我很欣慰和大家一起努力過(guò):為畬江小朋友送去歡樂(lè )和笑容!這三天,將成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷!我會(huì )一直記得的!同時(shí),如果有機會(huì ),我希望我還是其中的一員!

  最后的最后,我祝愿畬江的小朋友們都能快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的快快長(cháng)大!同時(shí)也希望我們地理科學(xué)與旅游學(xué)院的活動(dòng)能越辦越出色!

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )14

  相遇便是緣,相識即要珍惜。七天的時(shí)光轉瞬即逝,轉眼就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運認識了一群可愛(ài)的朋友們。

  這七天,一直有群可愛(ài)的小朋友陪伴著(zhù)我們。從第一天走進(jìn)當地校園宣講,到后來(lái)每天下午的一對一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛(ài)與懂事。我接觸到的幾個(gè)女孩都比較內向,細聲細語(yǔ)的說(shuō)話(huà),安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),不會(huì )給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點(diǎn)心疼。我想,也許我們這七天可能不會(huì )在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多,但至少通過(guò)一些小游戲,讓他們的性格開(kāi)朗了很多。而通過(guò)七天的輔導,我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。

  我一共走訪(fǎng)調研了兩天,從一開(kāi)始的默默記錄,到后面的主動(dòng)提問(wèn),和阿姨們聊家常?赡苓@個(gè)改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的.熱情所感染。不得不說(shuō),阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來(lái),我都知道自己表達能力不行,也不敢于說(shuō)出自己的想法。但這幾天的走訪(fǎng)調研對我而言算是一個(gè)進(jìn)步,希望以后我可以能言善辯。

  一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀(guān)完蔡和森紀念館和曾國藩故居后,我認識到兩位偉人:一位是捍衛真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學(xué)習和傳承,并且對我們學(xué)習黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長(cháng)存。

  孟子說(shuō):“老吾老以及人之老!弊詈笠惶焐衔缥覀內ゾ蠢显航o老人們表演節目,溫馨如家的感覺(jué)把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個(gè)節目是合唱加獨舞《我和我的祖國》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現出來(lái)的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,給他們多一些傾聽(tīng),多一些關(guān)愛(ài),讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨,讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛(ài)而不是出于責任義務(wù)。老有所養,老有所醫,老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè )。愿老人們身體健康,萬(wàn)事如意!

  感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見(jiàn)的所有人。有幸遇見(jiàn),不說(shuō)再見(jiàn)—小易們。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )15

  七月,因為三下鄉,不再單調。因為這次三下鄉,我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂(lè )與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……

  今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。

  作為大學(xué)一年級的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準備教學(xué)內容并試講,并他們盡量往“快樂(lè )中學(xué)習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

  滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的.開(kāi)支,負責隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè )在其中。

  來(lái)到恬神小學(xué)的-天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話(huà),所以下鄉時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買(mǎi)菜,用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會(huì )講雷州話(huà)的隊員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上,我們后勤組員-次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(cháng)和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。17號晚,是我們下鄉的-后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì )。我們文藝晚會(huì )在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。

  三下鄉活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)-次,-次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。-次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個(gè)回憶。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方,當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )16

  日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短七天的支教生活早已結束,就算是支教結束離現在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都充滿(mǎn)了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內心最美的記憶。

  在踏上從化這片土地之前,因為我從小在農村長(cháng)大,也有過(guò)類(lèi)似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的區別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應變。

  城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來(lái)上。然而農村的孩子基礎相對較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復,還是事倍功半,就像學(xué)習新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標,他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復,讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè )的方法來(lái)鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠的就聽(tīng)到他們在叫我的英文名,就連不是我帶的班的學(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著(zhù)一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的'時(shí)候,講臺上擺滿(mǎn)了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。

  也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話(huà)了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著(zhù)上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì )有我們漂亮的教室,不可能會(huì )有我們最后出色的表現……也希望你們沒(méi)有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!

  一個(gè)星期內,我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著(zhù)酷熱,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買(mǎi)菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

  此次支教,收獲太多了,我又長(cháng)大了,謝謝你們。

  “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )17

  一夜的雷雨過(guò)后,天空在陰霾的籠罩下透露出一種靜謐的顏色,略帶潮濕的空氣圍繞著(zhù)每一條還在沉睡的街道,這座安靜的小鎮,又迎來(lái)一個(gè)涼爽的早晨。今天已經(jīng)是三下鄉實(shí)踐活動(dòng)的第四天了,當我第一天來(lái)到這座小鎮的時(shí)候,就被它安靜祥和的氣氛吸引了,下車(chē)時(shí),樸實(shí)的村民熱心主動(dòng)地為我指路,心中便有了一份小小的溫暖,這是在大城市不可能遇到的。他們衣著(zhù)樸素,操著(zhù)濃重的地方口音,皮膚被曬得黝黑,每日繁忙的農活在他們手上留下了一道道皺紋。順著(zhù)他們的指引,我找到了同伴。

  這幾日來(lái),我們組織的活動(dòng)豐富多彩,從政策宣講、文藝表演、趣味運動(dòng)會(huì )、市民暑假學(xué)校、電腦義務(wù)維修、問(wèn)卷調查,再到參觀(guān)敬老院、當地鄉鎮企業(yè)、邱少云故居、養殖場(chǎng)……幾乎在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡,所到之處,市民們都對我們表示出極大的歡迎和感謝,而我們也通過(guò)種種活動(dòng),與當地百姓及兒童建立起了深厚的友誼,儼然親人般相處。此刻,回想起活動(dòng)中的那些場(chǎng)景,仍然讓我激動(dòng)不已。

  在文藝晚會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì )舉辦時(shí),市民們從各個(gè)社區街道趕來(lái),有踴躍上臺參加的,有大聲鼓掌叫好的,也有幫助我們工作的,可以說(shuō)是各盡其力,在他們一天的繁忙工作結束后,與我們這些遠道而來(lái)的學(xué)生共同享受歡樂(lè ),他們用他們的方式,為我們展現出對活動(dòng)的期待和熱情,他們在晚會(huì )和運動(dòng)會(huì )中那一張張燦爛的笑容,深深印刻在我的腦海,那是我見(jiàn)到過(guò)的最純樸、最會(huì )心的笑容。參觀(guān)敬老院時(shí),我們不僅為老人們帶去了水果、慰問(wèn)品和節目,還有我們真切的關(guān)懷,與老人們聊天時(shí),了解到他們當中有很多人都是親歷了解放戰爭甚至是抗美援朝戰爭,這讓我對他們肅然起敬。最讓我難忘的,還是帶領(lǐng)那些孩子們一起參加活動(dòng)的的場(chǎng)景,他們對我們這些“大孩子”的`到來(lái)表示出難以抑制的好奇和興奮,孩子總是最天真可愛(ài)的,在組織“市民暑假學(xué)!被顒(dòng)時(shí),他們很聽(tīng)話(huà)地排好隊,而我們,也就扮演了一回老師的角色,將我們還沒(méi)忘記的知識,用最簡(jiǎn)單、最容易接受的方式,教授給他們,我們當中的有些人,在給孩子們教授知識的過(guò)程中,竟然意外地發(fā)現自己有當老師的天分,而幾天之后,這些孩子們就完全和我們打成一片了,每天在我們出發(fā)之前,就迫不及待地等在我們的工作室門(mén)口。

  明天就要啟程回校了,回想起這幾天的經(jīng)歷,真的有太多的感動(dòng)和不舍,昨晚在廣場(chǎng)播放我們學(xué)校的宣傳片時(shí),大人小孩們都發(fā)出了一陣陣贊嘆,這也讓身穿印有“重慶科技學(xué)院”校服的我由衷地感到自豪,為我們學(xué)校舉行的這次三下鄉活動(dòng)感到自豪,為自己是一個(gè)有社會(huì )責任感的大學(xué)生而感到自豪!

  窗外,陰云正在慢慢散去,樹(shù)枝在風(fēng)中擺動(dòng),無(wú)論是在我們來(lái)之前,還是在我們離開(kāi)之后,這座小鎮都依舊保持著(zhù)那份安靜與祥和,只是它會(huì )記得我們的到來(lái),為這里的人民帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

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