6s培訓心得體會(huì )（精選8篇）
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的6s培訓心得體會(huì )（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
6s培訓心得體會(huì )1
我參加了集團公司組織舉辦的為期兩天的“精益求精——水務(wù)企業(yè)6S管理實(shí)戰”培訓。6S管理實(shí)戰像一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的心里。經(jīng)過(guò)兩天的6S管理學(xué)習，讓我受益匪淺。授課老師把先進(jìn)的管理理念和管理方法傳授給我們，使我們無(wú)論在公司還是在日常生活中都能發(fā)揮它的作用。
6S管理的內容
6S是指整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全，因其日語(yǔ)的拼音均以“S”開(kāi)頭，因此簡(jiǎn)稱(chēng)為“6S”。
整理是要區分“要”與“不要”的東西，對“不要”的.東西進(jìn)行處理，來(lái)騰出空間，提高生產(chǎn)效率。
整頓是要把東西依規定定位、定量擺放整齊，明確標識，以排除尋找的浪費。
清掃是指工作場(chǎng)所內的臟污，設備異常馬上修理，并防止污染的發(fā)生，使不足、缺點(diǎn)明顯化，是品質(zhì)的基礎。
清潔是將上面實(shí)施制度化、規范化，并維持效果。
素養是要養成好習慣來(lái)提升“人的品質(zhì)”，成為對任何工作都持認真態(tài)度的人。
安全是指公司及每一位員工的安全，在這里是著(zhù)重強調安全的重要性。作為嘉源給排水公司財務(wù)部的一員，這六種特質(zhì)的培訓，讓我能在工作和生活中更加得心應手、有條不紊。
在日常工作中，碰到的最突出的問(wèn)題是要查找和使用財務(wù)數據、報表、文件資料等，往往翻箱倒柜，東找西找，大部分時(shí)間都浪費了，工作效率很難提高。按照6S管理的全面實(shí)施，使我在辦公中大大減少了尋找資料和物品的時(shí)間，工作效率有了很大的提高。
把6S管理的理念帶到自己的工作中，力求完美品質(zhì)；及時(shí)對自己的文檔資料進(jìn)行整理，通過(guò)推行、實(shí)施6S管理，使我的工作環(huán)境整潔、地物明朗，讓我認識到工作不僅要認真、細致、熱情，還要不斷地學(xué)習、總結、改進(jìn)，提高自己的工作質(zhì)量。
正如授課老師所說(shuō)，6S管理不是“全員參與”而是要“全員實(shí)行”，是從“不懂、不會(huì )、不愿”到“真懂、真會(huì )、真愿”的轉變。6S培訓讓我們每位員工都成了管理的主角。努力踐行“6S”才會(huì )讓我們公司成為提高產(chǎn)量、提升品質(zhì)、降低成本、嚴守交期、確保安全的零災害企業(yè)。
6s培訓心得體會(huì )2
十月初以來(lái)，公司進(jìn)行了關(guān)于“6s”管理模式的活動(dòng)，公司的各個(gè)方面都有了較大的提高。自己也參加了關(guān)于“6s”管理活動(dòng)的培訓，從中學(xué)到了很多關(guān)于“6s”管理的知識，自己也深刻理解到做好“6s”對于一個(gè)公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學(xué)到了：“6s’的定義，精髓，意義和如何開(kāi)展”6s”等，這些問(wèn)題都是我們值得借鑒和思考的。
6s的內容包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養，安全。正像培訓中老師所講的做好6s首先要理解他的精髓和意義。以前對6s只是字面上的理解，但通過(guò)培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下：整理：區分要與不要，現場(chǎng)只適量留要的，不要的清理掉，節約空間；整頓：對要的東西進(jìn)行依規定定位，盡量擺放整齊，并準確標識，節約時(shí)間；清掃：對工作場(chǎng)所臟污清除，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場(chǎng)所干凈，對設備點(diǎn)檢，保養保證品質(zhì)、效率的技術(shù)；清潔：將3s的工作標準化、制度化，并保持成果，持之以恒；素養：人人養成依規定行事的好習慣，追求的最高境界。安全：嚴禁違章，尊重生命。這是我們第一個(gè)課所學(xué)到的6s的內容，從中我們理解到6s的目的不是打掃衛生和大掃除，如果要是那樣的話(huà)，我想很多公司也不會(huì )再去學(xué)習6s了，它的每個(gè)內容都有自己的含義。另外，這六個(gè)方面都是密切相連的，有著(zhù)相輔相成的作用，前3個(gè)s是具體內容，清潔是制度化，規范化，素養是養成習慣，安全是基礎。
現在的已經(jīng)很好了，但其部門(mén)還是原來(lái)的樣子，致使整個(gè)公司還只是原來(lái)的樣子。據我從住在同宿舍員工了解，他們根本就不知道現在公司在搞什么6s，那又怎么去深入人心和全員參與呢？當然，我只要把我自己的本質(zhì)工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我會(huì )在這樣的活動(dòng)中受益匪淺，我們xx科一定會(huì )做的最好。最終，能夠實(shí)現各個(gè)部門(mén)一樣好！因為：大家好，才是真的好，才是真正使公司“不戰而屈人之兵”得到體現！
通過(guò)培訓我還學(xué)習關(guān)于6s的其他方面知識，像如何開(kāi)展6s，開(kāi)展6s管理的.對象，6s活動(dòng)常犯的誤區等等。
總之：6s本身就是一個(gè)大課堂，它不是簡(jiǎn)單的一道數學(xué)題，而是一首詩(shī)，要靠我們認真的去品讀和體會(huì )，才能深刻理解它的精髓和內涵。
下面總結一下自己所參加的對xx的6s改善項目，當然這些不單單是具體的哪個(gè)人所提出來(lái)的，是我們大家共同參與得來(lái)的。
現在xx已經(jīng)基本做到了地物明確化，有物必區，有區必有類(lèi)，有類(lèi)必標識。xx的每個(gè)區域的標識一目了然，整齊有序。這都體現了整理，整頓所帶來(lái)的效果。我們每個(gè)xx也深刻體會(huì )到工作效率的提升和有序。另外，在xx的區域在許多細節上也做了一些修改。比如：把xxxx的各種儀器成新重新進(jìn)行了排序，按照xxx的順序把儀器順序排開(kāi)，這樣可以縮短xx的時(shí)間，從而提高了工作效率。我們感覺(jué)我們和以前比較我們進(jìn)了一步，這是值得肯定的，但6s要靠著(zhù)我們的持續改進(jìn)和完善，不是我們現在進(jìn)步了，就是我們已經(jīng)做好6s了，如果那樣我們搞6s管理將是沒(méi)有任何意義的。鑒于此，對目前還存在的沒(méi)有解決的漏洞進(jìn)行點(diǎn)檢，也就6s中的清掃，對于存在的隱形問(wèn)題徹底的解決（也就是清潔），這樣才能養成良好的習慣（素養），嚴守紀律的進(jìn)行工作。當然，安全是一切基礎，這是最基本，也是最重要的！
總之：通過(guò)這次培訓和實(shí)踐，讓我受益匪淺，不單單對6s有了一個(gè)系統的了解和認識，更重要的是讓我學(xué)會(huì )了怎么樣去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，這是最珍貴的。當然，在實(shí)際工作中，要把理論轉化為實(shí)際應用，結合自身情況靈活運用。按6s要求去做，我們的工作會(huì )更有秩序，更得心應手，更有經(jīng)濟效率。我們的公司的明天將會(huì )更好！
6s培訓心得體會(huì )3
收獲：6S管理知識的全面了解。良好習慣的養成。對今后工作具有指導性的作用。
xx年08月31日，根據公司安排我與我們二車(chē)間王主任、維修班長(cháng)和其他部門(mén)同事參加了青江總部6S參觀(guān)學(xué)習。能成為參觀(guān)學(xué)習員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝公司以及公司的領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會(huì )。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，不僅感受到了我們對工作的責任心，激發(fā)了對工作的熱情還培養了我們嚴謹的態(tài)度！
進(jìn)入青江總部后，首先給我們的感覺(jué)就是干凈、整齊，并且規范化、標準化，大家邊學(xué)習、邊討論，反思自我，查找差距，拍照學(xué)習，所見(jiàn)所聞讓人耳目一新，帶給了我們眼界的開(kāi)闊和心靈的震撼，這次真的是不虛此行，對開(kāi)闊視野、啟迪思路、推進(jìn)今后工作大有裨益。
通過(guò)學(xué)習，使我從思想上深刻的認識到：6S管理是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明了的一種先進(jìn)的、實(shí)用性極強的現場(chǎng)管理模式；是企業(yè)各項管理工作的基礎，它能幫助企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過(guò)程中的各類(lèi)異�，F象，為企業(yè)創(chuàng )造一個(gè)整潔、規范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象，激勵員工士氣，促進(jìn)文明生產(chǎn)，增加企業(yè)效益有著(zhù)極大地推動(dòng)和指導作用。
6S現場(chǎng)管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個(gè)方面的內容，其主要功能是為企業(yè)創(chuàng )造一個(gè)良好的工作空間，使每個(gè)員工都養成一個(gè)良好的工作習慣，從而達到提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，保障生產(chǎn)安全，最終實(shí)現提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。
下面就通過(guò)對6S現場(chǎng)管理模式的學(xué)習，談?wù)勎覀�(gè)人的認識和感受。
通過(guò)學(xué)習，總結6S六個(gè)方面的內容，其關(guān)鍵點(diǎn)在于人、物、環(huán)境和管理幾個(gè)環(huán)節上。
一、提高人的思想意識是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。所以首先要使人從思想上認識到企業(yè)管理對企業(yè)的生產(chǎn)、安全和經(jīng)濟效益的重要性，能夠自覺(jué)的遵守各項管理制度，使之在工作和生活中都養成一個(gè)良好的習慣，按章辦事，規范行為，增強團隊觀(guān)念，提高主人翁意識。促使我們每個(gè)員工都能從小事做起、從我做起，從思
想上養成規范化、標準化做事的良好習慣。只要做好這一點(diǎn)，其他問(wèn)題就容易解決了。
二、整理，整頓。它不僅僅只是體現物品本身的形態(tài)，同時(shí)還體現著(zhù)企業(yè)的形象。
對需要的物品管理中，要求做到物品定位，明確標示，物歸原位。定位即是物品要擺放整齊，按類(lèi)各歸其位，做到整齊擺放，一目了然，不錯放，不亂放，按照其性質(zhì)和用途合理放置。達到井然有序，操作便利。例：以前的車(chē)間，物品的擺放雜亂無(wú)章，標示不清，衛生環(huán)境不夠清爽明朗，安全隱患自然存在。經(jīng)此次6S整改后，原有物品的擺放，標示不僅整齊且條理清晰。衛生環(huán)境也大有改觀(guān)，基本消除了死角現象。安全隱患降到最低！
三、環(huán)境是影響人情緒的一個(gè)主要因素。有一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，可以改變人的精神面貌，激發(fā)人的.工作熱情。所以創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項重要內容。
有了一個(gè)清潔的環(huán)境，不僅可以使我們的精神保持一個(gè)最佳狀態(tài)，同時(shí)還可以及時(shí)幫助我們發(fā)現工作中的不足，以便及時(shí)得以解決。
四、讓管理無(wú)真空。抓好了管理生產(chǎn)才能得以順利進(jìn)行。從每個(gè)環(huán)節抓起，從細、從嚴、從實(shí)是抓好管理工作的關(guān)鍵。要使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)員工、每道工序、都嚴格按照制定的規章制度辦事，這樣才能使企業(yè)走向規范化、標準化，才能提
高企業(yè)形象，使企業(yè)更加充滿(mǎn)活力，從而達到提高經(jīng)濟效益的目的。
通過(guò)學(xué)習6S管理模式，使我認識到要想樹(shù)立企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，必須加強企業(yè)管理，而6S現場(chǎng)管理模式正是現代化企業(yè)最有效的管理方法。
在今后的工作中，我們不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去，而且還要將6S似規章制度一樣的執行，標準化的落實(shí)。我們的舉止言行等問(wèn)題都要形成素養，讓好的成為制度，更要成為習慣。以致教養修身！
6s培訓心得體會(huì )4
時(shí)光荏苒，流光飛逝，轉眼間我們已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了近一年的時(shí)間。大學(xué)，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，我很榮幸的當選了xx班的班長(cháng)。在大學(xué)這一年里，我們的班級在我機電工程系普遍推行的6S管理中，逐漸形成了很好的自律性，并取得了一些可喜的成績(jì)。
我們機電工程系無(wú)論是在學(xué)習還是生活方面，都有著(zhù)嚴格的紀律要求。為了給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔、舒適有序、安全穩定的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，使學(xué)生管理工作制度化、規范化，提高學(xué)生班風(fēng)建設，我系學(xué)生工作推行6S管理。讓優(yōu)秀成為一種習慣，提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，提升校園文化建設層次，更適應用人人企業(yè)的實(shí)際要求，創(chuàng )出我系學(xué)生的管理特色，制定了學(xué)生6S管理實(shí)施方案。
在剛入學(xué)時(shí)，由于在家里習慣了父母的照顧，缺乏獨立生活的能力，我們在學(xué)習和生活方面沒(méi)有一個(gè)良好的習慣。曾經(jīng)認為大學(xué)生活是無(wú)比自由的，所以一再地放縱自己，宿舍衛生、文化更是一團糟，簡(jiǎn)直慘不忍睹。自從實(shí)行了6S管理制度，系領(lǐng)導對我系學(xué)生展開(kāi)了統一整頓，使同學(xué)們重新審視了大學(xué)紀律，讓同學(xué)們認識到了自己那些放肆的行為。整頓后，學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習還是生活方面都有了規律性，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我班學(xué)生認真執行6S管理制度，保障上課出勤率，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，積極動(dòng)手實(shí)踐，宿舍衛生積極整理。最讓我們激動(dòng)的.是，經(jīng)過(guò)我班全體學(xué)生和輔導員的共同努力，我班級在xx—xx年度第一學(xué)期的6S管理中獲得了“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號。這個(gè)來(lái)之不易的榮譽(yù)讓我們倍受鼓舞，讓我們堅信：有付出就有回報，我們會(huì )繼續努力，爭先創(chuàng )優(yōu)，努力為班級、為院系爭光添彩！
6S管理制度不只提升了我們的宿舍管理與學(xué)習能力，更讓我們的綜合素質(zhì)與競爭力有了很大提升。在我系舉辦的“青春大合唱”大型歌唱比賽中，我班學(xué)生充分發(fā)揚了眾志成城的合作精神，充分利用課余時(shí)間積極練習，認真服從班級干部的領(lǐng)導，在比賽中積極配合指揮者的指揮。最終，我們抱著(zhù)“永不言敗，永爭第一”的精神，終于以第一名的優(yōu)異成績(jì)獲勝。
此外，為了使學(xué)生的大學(xué)生活更加豐富多彩，為了增強班級同學(xué)的凝聚力，培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神，我系開(kāi)展了面向全系學(xué)生的大型素質(zhì)拓展活動(dòng)。我班級同學(xué)作為參賽隊之一，在參賽過(guò)程中，每位學(xué)生都積極參與，發(fā)揚堅持不懈的作風(fēng)，面對困難勇往直前，始終堅持“不拋棄、不放棄”的原則，在各個(gè)比賽項目中，各同學(xué)積極動(dòng)腦，爭分奪秒。最終，我班學(xué)生獲得了第四名的優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們更加懂得團結的重要性，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提高了學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
應該說(shuō)，我們所取得的所有成績(jì)都是與我系推行的6S管理制度分不開(kāi)的。不論是學(xué)習上、生活上、工作上還是思想上，是6S管理讓我們養成了定期整理、整頓的習慣，是6S管理讓我們自覺(jué)清掃、清潔所到之處，是6S管理讓我們時(shí)刻審視并完善自身素養，是6S管理讓我們牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。在今后的日子里，我將繼續秉承我機電工程系的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)我們班級努力做好每件事，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。爭取在大學(xué)三年里度過(guò)一段充實(shí)的時(shí)光，讓我們無(wú)悔于青春，無(wú)愧于未來(lái)！
6s培訓心得體會(huì )5
在公司沒(méi)有全面啟動(dòng)6S前，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)6S，當時(shí)感覺(jué)是不以為然，但在逐漸收集6S資料和親自實(shí)行6S后才發(fā)覺(jué)并不是自己想象的那么容易。
從年初就開(kāi)始了6S管理的宣傳和培訓，為了增加宣傳的效果還特地使用了看板，培訓也是從各個(gè)車(chē)間開(kāi)始逐步培訓。在通過(guò)培訓后了解了6S的具體內容是整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全，這六點(diǎn)是逐步推行的。
6月份的6S會(huì )議上規定整理、整頓的時(shí)間限制。雖然時(shí)間有點(diǎn)緊迫，但我們都做好了充分的思想準備。整理的要點(diǎn)是要與不要物品的區分，由于車(chē)間工序較多我們用了四五天的時(shí)間整理出不要的物品。然后經(jīng)過(guò)正規的途徑將理出不要的物品進(jìn)行回收和丟棄。期間三廢處理工序在計劃技改，所以6S管理有些滯后。整理完后就是整頓，將必要的東西分門(mén)別類(lèi)依規定的位置放置，并擺放整齊，加以標示。針對這一階段，按6S標委會(huì )提出定置畫(huà)線(xiàn)標準，將工作臺面、貨架、藥品進(jìn)行定置擺放，參觀(guān)通道、設備區域定置畫(huà)線(xiàn)等工作通過(guò)全車(chē)間員工共同的努力完成。
為了加強整理、整頓的效果，6S管理會(huì )議上提出使用樣板點(diǎn)的方法來(lái)促進(jìn)6S的進(jìn)展。我們車(chē)間的樣板點(diǎn)是定在看板上。原本我們看板上只有公司公告欄、車(chē)間公告欄、6S管理宣傳欄三個(gè)欄目，后來(lái)經(jīng)過(guò)考慮后增加了一個(gè)安全宣傳欄，后來(lái)辛老師看過(guò)后建議再增加一個(gè)欄目——學(xué)習園地。通過(guò)整體的布置，看起來(lái)內容更加地豐富和
充實(shí)，看板這個(gè)樣板點(diǎn)也收到了預期的效果。
接著(zhù)就是清掃，清除工作場(chǎng)所內的臟污，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場(chǎng)所干凈亮麗。首先我們針對各個(gè)工序建立了清掃責任區（室內、室外），這樣就能達到各盡其責的功效。然后建立一個(gè)考評細則進(jìn)行考評。員工在其中了解自己所要負責的區域，不會(huì )出現你推我讓的現象以致設備無(wú)人清掃，他們也會(huì )根據考評細則知道他們負責的區域清掃要達到什么樣子的程度，這樣也能提高他們的積極性和增強責任心。
其后就是清潔和素養，清潔就是將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規范化，并貫徹執行及維持；素養就是將人人養成好習慣，依規定行事，培養積極進(jìn)取的精神。車(chē)間各工序員工按車(chē)間規定進(jìn)行清掃，積極聽(tīng)取6S檢查隊提出的各種意見(jiàn)，針對要整改的地方分析原因以及整改措施。從中我們的員工得到了提升，革除馬虎之心，養成凡事認真的習慣（認真對待工作中的每一件“小事”），養成遵守規定的習慣，自覺(jué)維護工作環(huán)境整潔明了，培養文明禮貌的良好習慣。
最后也是最重要的安全，所謂“安全第一”也是化工廠(chǎng)最重視的。特別是對車(chē)間安全隱患的.的識別，雖然每周都有公司安全大檢查，但我們車(chē)間規定車(chē)間安全員和當班班長(cháng)每周要對車(chē)間內的生產(chǎn)區域進(jìn)行巡查兩次，以便發(fā)現平時(shí)未曾注意到的安全隱患。同時(shí)要求每班班前會(huì )班長(cháng)都要給員工強調安全意識，讓員工頭腦里的安全警鐘常鳴。當然經(jīng)過(guò)一年的6S管理，我們改進(jìn)了很多，但還是存在很多問(wèn)題，比如說(shuō)三廢工序的定置畫(huà)線(xiàn)問(wèn)題，也正由于它的特殊環(huán)境導致畫(huà)
線(xiàn)有些困難，所以還在考慮更合適的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。其他工序也存在很多普遍的問(wèn)題：?jiǎn)T工設備的維護保養意識還不夠、6S管理意識還沒(méi)真正強化在員工頭腦中。
推行6S是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，所以我做為車(chē)間6S專(zhuān)管員在下一年的6S管理中就制定出車(chē)間自己的6S評分具體考核辦法。將考核辦法納入車(chē)間的獎金考核系統。因現在車(chē)間對6S的考核不太細化，只考核到班組。應對6S管理考核落實(shí)到個(gè)人，提出一些具體的要求，比如地面、墻壁、門(mén)窗要保持干凈；工作臺面和柜內的物品必須放置整齊；下班后的工具擺放位置；按指定位置放置物品；不準占用通道等。具體的考核辦法：將月度6S個(gè)人考核0。2分系數納入6S個(gè)人考核獎罰分。比如規定車(chē)間員工違反任何一項要求扣0。01分獎金系數，發(fā)現同一要求違反兩次扣0。02分，違反三次扣0。03分，對于屢犯者應從嚴處理；車(chē)間辦公室人員和班組長(cháng)要不定期地對各人的負責范圍進(jìn)行檢查，并做好記錄；每周由班組長(cháng)對所管轄班組人員負責范圍進(jìn)行不少于3次的檢查考核，做好記錄，月尾由班組長(cháng)依據檢查結果進(jìn)行評分，再送車(chē)間審核評定，對于6S工作中表現突出的由班組長(cháng)提出可獎勵0。02分；對班組長(cháng)的考核，根據其所在班組人員執行定置要求的效果和完成的每次檢查記錄的次數而定，有車(chē)間主任對班組長(cháng)進(jìn)行檢查，缺一次檢查記錄，扣0。05分，以此類(lèi)推；月度6S個(gè)人考核分=基本分0。2分系數納入獎罰分。
我覺(jué)得在此基礎上還應該實(shí)施各種6S強化月活動(dòng)，用以不同的主題來(lái)強化6S管理；6S問(wèn)題點(diǎn)質(zhì)疑和解答，針對員工在6S管理中存
在的疑點(diǎn)進(jìn)行解答；舉辦各種活動(dòng)及比賽，讓員工在活動(dòng)和比賽中體會(huì )6S，深入了解6S。
通過(guò)對活動(dòng)活動(dòng)前后的對照比較，我們明顯感受到6S帶給我們的各種好處，如提高了工作效率，改善了工作環(huán)境，提升了工作素養，培養整潔有序的行為習慣等。這樣的活動(dòng)我們不但要長(cháng)期堅持下去，而卻要更加細致，更加完善地做好下去，認真對待工作、學(xué)習、生活當中的每一件事——無(wú)論大小。
6s培訓心得體會(huì )6
近期公司開(kāi)展6S管理心得，以下是我對6S管理的一些心得。
6S即為：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個(gè)部分，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習慣、重視安全等問(wèn)題。成功的導入6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，縮短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的大好事。
6S現場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強的現場(chǎng)管理系統方法，所以要與我們實(shí)際工作相結合，對于公司管理會(huì )有所提升。
結合自身實(shí)際，作為一名財務(wù)人員，更應該貫徹執行6S標準，對于辦公桌用品，擺放不整齊，有些辦公用品，書(shū)籍資料與私人用品都擺在一起，沒(méi)有進(jìn)行整理和劃分，這樣一來(lái)，嚴重影響了工作效率。經(jīng)過(guò)整理后，不但空間得到了解放，而且對各種物品文件進(jìn)行了劃分，歸類(lèi)整理，貼上標簽，看起來(lái)一目了然，各種文檔留存備份，做到任何時(shí)候都能查詢(xún)，不僅看著(zhù)心情舒暢多，還提高工作積極性。
不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去，而且還要將6S似規章制度一樣的執行，標準化的落實(shí)。讓好的成為制度、習慣，激勵我，引導自己，不斷為企業(yè)導入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺，并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的'現代化公司。
對于清理應做到 ：1。清除垃圾或無(wú)用、可有可無(wú)的物品； 2。明確每一項物品的用處、用法、使用頻率，加以分類(lèi)； 3。根據上述分類(lèi)清理現場(chǎng)物品，現場(chǎng)只保持必要的物品，清理垃圾或無(wú)用物品。
對于整頓應做到： 1。在清理基礎上，合理規劃現場(chǎng)的空間和場(chǎng)所； 2。按照規劃安頓好現場(chǎng)的每一樣物品。
對于清掃應做到：進(jìn)行清潔、打掃 在清理、整頓基礎上，清潔場(chǎng)地、設備、物品，形成干凈、衛生的工作環(huán)境。
對于安全應做到： 采取系統的措施保證人員、場(chǎng)地、物品等安全 系統地建立防火、防水、防盜、防損等保安措施。
對于素養應做到：是建立習慣與意識，從根本上提升人員的素養 通過(guò)宣傳、培訓、激勵等方法，將外在的管理要求轉化為員工自身的習慣、意識，使上述各項活動(dòng)成為發(fā)自?xún)刃牡淖杂X(jué)行動(dòng)
以上就是我的一些關(guān)于6S管理心得。6S的實(shí)施你能讓去也更加的規范化和整潔化，不單單只是表現在物品方面，員工的精神面貌也會(huì )有值得改變，工作效率的提高。6S管理能讓企業(yè)從基層開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的改變，讓企業(yè)得到質(zhì)的飛躍。
6s培訓心得體會(huì )7
6S的內容包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養，安全。它的具體含義如下：
�。�1）整理：區分要與不要，現場(chǎng)只適量留要的，不要的清理掉，節約空間；
�。�2）整頓：對要的東西進(jìn)行依規定定位，盡量擺放整齊，并準確標識，節約時(shí)間；
�。�3）清掃：對工作場(chǎng)所臟污清除，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場(chǎng)所干凈，對設備點(diǎn)檢，保養保證品質(zhì)、效率的技術(shù)；
�。�4）清潔：將3S的工作標準化、制度化，并保持成果，持之以恒；
�。�5）素養：人人養成依規定行事的好習慣，追求的最高境界。
�。�6）安全：嚴禁違章，尊重生命。
從中我們理解到，打掃衛生和大掃除并不是6S的目的，這六個(gè)方面都是密切相連的，有著(zhù)相輔相成的作用，前3個(gè)S是具體內容，清潔是制度化，規范化，素養是養成習慣，安全是基礎。
公司引進(jìn)6S管理體系，將會(huì )從各個(gè)方面影響企業(yè)的發(fā)展，6S體系將人的進(jìn)步與企業(yè)的發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起，通過(guò)對員工的影響而提升企業(yè)的核心競爭力。
1、6S對工作效率的影響
在日常的工作中，突出的問(wèn)題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料等，往往翻箱倒柜，東找西找，大部分時(shí)間浪費了，工作效率很難提高。6S管理的全面實(shí)施使我們的工作場(chǎng)地寬敞整潔了，大大減少了尋找資料和物品的時(shí)間，工作效率有很大的提高。
2、6S影響研發(fā)質(zhì)量
通過(guò)6S，我們部門(mén)將大家平時(shí)收集、編寫(xiě)的技術(shù)文檔分類(lèi)存檔、資源共享，給產(chǎn)品的研發(fā)帶來(lái)不可比擬的方便。在工作中大家也能夠按照6S標準行事，把6S的理念帶到自己的研發(fā)中，力求研發(fā)完美高質(zhì)；及時(shí)對電子文檔進(jìn)行整理等習慣，使6S貫穿工作的每個(gè)方面。
3、6S與員工素養
“素養”是6S中的一項內容，它也是6S管理最終要達到的目的。隨著(zhù)6S管理的不斷深入，素養的提升從口頭落實(shí)到行動(dòng)上，大家認識到工作不僅要認真、
細致、熱情，還要不斷地學(xué)習、總結、改進(jìn)，提高自己的工作質(zhì)量。6S使我們更加具有集體榮譽(yù)感，6S豐富了我們部門(mén)企業(yè)文化的內涵，提升了企業(yè)形象。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)組織和集體，只有企業(yè)發(fā)展了，才能使個(gè)人的人生價(jià)值伴隨公司的'發(fā)展和壯大而體現。
5、6S管理有助于提升企業(yè)競爭力
企業(yè)的競爭力表現在多方面，但員工的素養和擁有一支引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展的研發(fā)隊伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助于培養一支高素質(zhì)的員工隊伍，在研發(fā)部門(mén)推行6S管理，努力營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、有序、安全的工作現場(chǎng)，在激發(fā)員工的潛能、增強上進(jìn)心、培養團隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。在研發(fā)部門(mén)推行6S管理是全面提升員工素養的一個(gè)重要途徑。員工無(wú)論走到哪里都把一種整潔、有序、安全的理念帶到那里，這是一種多么好的精神面貌��！再加上更新更高更強的創(chuàng )新精神和超越顧客期望的服務(wù)理念，我們就一定能贏(yíng)得用戶(hù)的信任，在競爭的環(huán)境下立于不敗之地。在研發(fā)部門(mén)推行6S管理有助于培養一支引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展的研發(fā)隊伍。
6S管理是通過(guò)現場(chǎng)的有序化、安全化，強調一種整體觀(guān)、協(xié)作觀(guān)、服務(wù)觀(guān)、安全觀(guān)。這與現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展要求和人類(lèi)文明的進(jìn)化不謀而合�，F代科學(xué)技術(shù)要求人們應用集體的智慧、共享全人類(lèi)的物質(zhì)與信息資源，最大限度地實(shí)現集成與整合，這就客觀(guān)地要求人們具有整體觀(guān)和協(xié)作精神，為提升員工的這方面素質(zhì)，6S管理會(huì )起到意想不到的效果。
做好6S就是要動(dòng)員公司所有的力量 ，圍繞著(zhù)“全員化、全過(guò)程和全效率”這三個(gè)核心不動(dòng)搖，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的去改善每一個(gè)環(huán)節。我們不要單單是為了學(xué)習那個(gè)6S的“形”，更重要的還是要學(xué)習它的“神”。宣傳、樣板和考核三方面相輔相成，讓公司所有人參與進(jìn)來(lái)，讓所有人都覺(jué)得這不只是關(guān)于某個(gè)人或某個(gè)部門(mén)的事，而是和實(shí)這個(gè)大家庭的事。
在實(shí)際工作中，要把理論轉化為實(shí)際應用，結合自身情況靈活運用。按6S要求去做，我們的工作會(huì )更有秩序，更得心應手，更有經(jīng)濟效率，我們的公司的明天將會(huì )更好！
6s培訓心得體會(huì )8
6S現場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強的現場(chǎng)管理系統方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個(gè)部分，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習慣、重視安全等問(wèn)題。成功的導入6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，縮短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的大好事。
要切實(shí)取得這樣的大好形勢，確實(shí)不是一件易事，需要我們堅持不懈的學(xué)習與體會(huì )。
剛到工作場(chǎng)所時(shí)，各種辦公用品擺放的都不是很到位，有些辦公用品，書(shū)籍資料與私人用品都擺在一起，沒(méi)有進(jìn)行整理和劃分，這樣一來(lái)，嚴重影響了大家的工作效率。經(jīng)過(guò)整理后，不但空間得到了解放，而且對各種物品進(jìn)行了劃分，貼上了標簽，一目了然，讓大家工作時(shí)的心情都舒暢多了，提高了大家的工作積極性。 正如那句老話(huà)：“群眾的力量是無(wú)窮的”。在學(xué)習實(shí)踐6S當中，我們應該開(kāi)動(dòng)大腦，積極提出創(chuàng )意和建議，努力解決面臨的問(wèn)題。
從雜亂無(wú)章的辦場(chǎng)所到井然有序的`工作環(huán)境？？所有的一切，無(wú)論是誰(shuí)都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。然而，這只是6S學(xué)習實(shí)踐的攻堅段的成績(jì)。今天的成績(jì)并不意味著(zhù)明天的成功，一段時(shí)間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養已經(jīng)定型。6S管理的最終目的就是提升員工品質(zhì)，鞏固好攻堅的成果，讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習慣化，使山西煤炭進(jìn)出口集團擁有更加輝煌的明天。
我們要在工作上推進(jìn)6S，形成處處6S，時(shí)時(shí)6S的大環(huán)境。沒(méi)有最好，只有更好，使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的，不太注意的時(shí)時(shí)看到注意的，不太堅持的看到永遠堅持的，形成良好的心理督促氛圍。
不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去，而且還要將6S似規章制度一樣的執行，標準化的落實(shí)。我們的著(zhù)裝、工作用語(yǔ)，禮儀等細節問(wèn)題都要形成修養。讓好的成為制度、習慣，它將激勵我們、引導我們積極改進(jìn)自己，不斷為企業(yè)導入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺，并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現代化公司。
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