“改革創(chuàng )新,奮發(fā)有為”大討論心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的“改革創(chuàng )新,奮發(fā)有為”大討論心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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2月18日,全省“改革創(chuàng )新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì )召開(kāi),駱惠寧出席并講話(huà)。他強調,省委以大討論牽引全年工作的開(kāi)局,彰顯了山西在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開(kāi)拓的奮斗姿態(tài),表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅定決心。
在此次大討論中,省委書(shū)記駱惠寧明確了多個(gè)目標,以“六個(gè)破除”,“六個(gè)著(zhù)力”,“六個(gè)堅持”為根基,破除僵化保守,著(zhù)力破除因循守舊,著(zhù)力解決改革意識不強,解決創(chuàng )新精神不足問(wèn)題,堅持以改革破解難題,堅持以創(chuàng )新激發(fā)動(dòng)力活力,破除封閉狹隘,著(zhù)力破除資源依賴(lài),著(zhù)力解決擴大開(kāi)放不夠問(wèn)題,解決市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題,堅持以開(kāi)放促改放題,堅持以市場(chǎng)打開(kāi)發(fā)展新通途,破除隨遇而安,著(zhù)力解決慵懶散漫,著(zhù)力解決工作標桿不高問(wèn)題,解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題,堅持以一流標準,堅持以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔當作為,創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)。
駱惠寧書(shū)記的問(wèn)題總結,解決方案,讓我聯(lián)想到我們日常學(xué)習和生活中的一些難題,比如上課遲到,不思進(jìn)取,生活上邋遢,學(xué)習上拖拉,而這些問(wèn)題幾乎成了一部分大學(xué)生的生活標簽。有的'同學(xué)在學(xué)習上嘔心瀝血,認真對待每一科每一課,而有的同學(xué)學(xué)習得過(guò)且過(guò),生活紙醉金迷,但在校領(lǐng)導的監督下,學(xué)生會(huì )自律委的辛勤查課中,那些不認真學(xué)習的同學(xué)們潛移默化,逐漸熱愛(ài)學(xué)習。希望長(cháng)治醫學(xué)院全體同學(xué)都能在解決學(xué)習和生活問(wèn)題上也做到自己的“六個(gè)破除”,“六個(gè)著(zhù)力”“六個(gè)堅持”!
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魯迅先生說(shuō)過(guò):“不革新,是生存也為難的!痹谶@個(gè)激流勇進(jìn)的時(shí)代,我們必須要牢牢把握改革創(chuàng )新的先機來(lái)改進(jìn)不足,而這這不僅僅是國家和社會(huì )的責任,更是我們新時(shí)代大學(xué)生所應當具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限,但我們仍然十分愿意貢獻自己的力量到這巨大的工程中。
第一,國家建設需要的有用人才。作為一名醫學(xué)生,如果我們把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路。古人講,既要“讀萬(wàn)卷書(shū)”,又要“行萬(wàn)里路”。這在一定程度上表明了人才成長(cháng)的規律。古往今來(lái)凡成大事者,無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。所以如果有合適的機會(huì ),我們應該自覺(jué)到基層一線(xiàn)去發(fā)揮我們的才能,到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉,到祖國和人民最需要的地方去進(jìn)行實(shí)踐,切實(shí)走好邁向社會(huì )的第一步。
第二,我們要把奉獻社會(huì )作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔當、甘于奉獻,才能真正體驗到人生的快樂(lè )和幸福,成為品德高尚、精神充實(shí)的人。我們還要自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),帶頭倡導社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為的好事,盡到對國家、對社會(huì )、對人民應盡的責任和義務(wù),以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)我們周?chē)娜,為發(fā)展社會(huì )主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會(huì )風(fēng)尚貢獻一份自己力量!边@是對我們的四點(diǎn)希望。
第三,作為一名當代大學(xué)生,努力將書(shū)本知識和實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系起來(lái),塑造“知行統一、腳踏實(shí)地”的良好形象也是十分重要的!爸薪y一”式和道德人格緊密結合在一起的。一個(gè)人能否做到言行一致,是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中,既要重視言,更要重視行。
總而言之,當代大學(xué)生要掌握我們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和最前沿的科學(xué)文化知識,以造福國家人民。沒(méi)有堅實(shí)的科學(xué)知識,就不能發(fā)展經(jīng)濟,就像古代思想家司馬光也說(shuō)過(guò):“才者,德之資也;德者,才之帥也!币虼俗鳛橐幻L(cháng)治醫學(xué)院的醫學(xué)生,我們要立足現在,展望未來(lái),期待國家、社會(huì )以及我們長(cháng)治醫學(xué)院的美好未來(lái)!
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