- 相關(guān)推薦
教師北師大研修心得體會(huì )
有了一些收獲以后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的教師北師大研修心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
7月12日,我滿(mǎn)懷興奮和期待踏上了北師大學(xué)習之旅。五天的考察學(xué)習,專(zhuān)家教授們生動(dòng)鮮活的事例,幽默詼諧的語(yǔ)言,豐厚的文化底蘊和精湛的理論論述,對我們進(jìn)行了一次高水平的理論引領(lǐng)。與權威專(zhuān)家教授的零距離接觸,更讓我們領(lǐng)略了教育專(zhuān)家的大家風(fēng)范。短短五天的學(xué)習,讓我們快樂(lè )的收獲著(zhù),而更多的則是思想的洗禮。
一、心懷感恩。
感恩于區教育局領(lǐng)導精心組織的本次學(xué)習活動(dòng);感恩于北師大姜男博士的精心安排;感恩于北師大教授專(zhuān)家們的傾囊相授。在此我代表所有的校長(cháng)們向你們表示衷心的感謝。
二、勤于學(xué)習。
每每聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的講座,在欽佩他們滿(mǎn)腹經(jīng)綸、博古通今的同時(shí),心為之向往,若如此惟多讀書(shū)。中外名著(zhù)、天文地理、百科全書(shū)都應涉獵;讀陶行知、讀杜威,與大師進(jìn)行對話(huà),找到理論的支持和共鳴;讀教育教學(xué)雜志,領(lǐng)略專(zhuān)家們科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法。81歲高齡的何克抗教授,長(cháng)期從事教育技術(shù)理論與應用的研究,成為中國第一位教育技術(shù)學(xué)博士生導師。在如今信息技術(shù)日新月異快速發(fā)展的環(huán)境下,依然站在信息技術(shù)與課程整合研究的前沿,在我們深深佩服的同時(shí),更看到了學(xué)習之重要。生命不止,學(xué)習不息。
三、感悟新思想。
聽(tīng)了各位教授專(zhuān)家的報告,我對“以人為本”的思想有了更深的理論透視和解讀。學(xué)校辦學(xué)的關(guān)鍵是要真心實(shí)意的依靠老師,落實(shí)以人為本的思想。在老師管理方面,要在關(guān)懷與理解,尊重與支持中,使老師能夠與學(xué)校同步獲得發(fā)展。領(lǐng)導就是服務(wù),為老師創(chuàng )造良好的工作條件,搭建發(fā)展的平臺,改善生活條件是學(xué)校領(lǐng)導最基本的要求。老師最大的愿望是獲得教學(xué)的成功,并得到學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)的認可。校長(cháng)要樹(shù)立人才觀(guān),不斷擴大15%的人才范圍,用人才引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
當然,作為校長(cháng)更要體會(huì )老師工作的酸甜苦辣,了解老師的喜怒哀樂(lè ),善于容納個(gè)別、尊重差異,即使對個(gè)別“不宜從教者”也不能簡(jiǎn)單的換崗換位,而應更多的理解交流。只有抓住這5%的人災,才能實(shí)現學(xué)校的健康快速發(fā)展。
四、理解學(xué)校文化。
通過(guò)參觀(guān)考察北京潤豐學(xué)校和順義一中附小,是我對學(xué)校文化有了更深的理解。校園文化不能只掛在嘴上,貼在墻上,更要內化于心。優(yōu)秀的學(xué)校文化就等于卓越的品牌。未來(lái)學(xué)校的競爭,歸根到底是學(xué)校文化的競爭。就一所學(xué)校而言,對學(xué)生影響最大、最長(cháng)遠的不是某一門(mén)課程,某一種知識,而是一種文化,一種經(jīng)過(guò)幾年的校園生活逐漸形成的學(xué)習態(tài)度、思想品質(zhì)和行為習慣。校長(cháng)室學(xué)校文化建設的領(lǐng)導者、設計者和創(chuàng )新者,要努力構建一種健康的、積極的、人文的、向上的的學(xué)校文化氛圍,在發(fā)展中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中提升。
五、努力方向:
1、樹(shù)立立德樹(shù)人的教育思想,處理好德育和智育的關(guān)系,引導教師關(guān)注學(xué)生德育,培養優(yōu)秀的班主任管理隊伍,以德育促智育,全面落實(shí)學(xué)科德育一體化建設。
2、帶領(lǐng)全校教師走學(xué)習發(fā)展之路。通過(guò)自主研修、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)等活動(dòng)平臺,讓老師在教研中提高,在教研中成長(cháng),不斷培育名師,讓名師來(lái)創(chuàng )造名校。
3、充分把握學(xué)校文化建設的內涵和外延,在學(xué)校文化的建設上下功夫,用文化建設展示學(xué)校,以文化建設發(fā)展學(xué)校。校園環(huán)境文化的布置要突出個(gè)性,展示文化氛圍,更要在制度文化、課堂文化、師生行為文化學(xué)習借鑒,從而形成自己的特色。
4、在品牌建設上,學(xué)校將以打造鄉村中學(xué)家庭教育新模式為突破口,配以排球、摔跤兩個(gè)體育特色項目,不斷擦亮學(xué)校品牌。
這次北師大培訓學(xué)習,為我們拓展了新的教育視野,增添了新的教育管理智慧,要辦好教育,謀求發(fā)展,“理念”是前提,“團結”是基礎,“敬業(yè)”是根本,“創(chuàng )新”是源泉。我們要深層次的理解專(zhuān)家思想,探究名校成功的規律,結合本校實(shí)際,增強自身優(yōu)勢,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面。
【教師北師大研修心得體會(huì )】相關(guān)文章:
教師研修心得體會(huì )11-02
教師研修心得體會(huì )02-21
教師研修心得體會(huì )11-04
(精選)教師研修心得體會(huì )07-08
教師研修的心得體會(huì )11-04
教師的研修心得體會(huì )02-10
教師參加研修培訓心得體會(huì )與感悟 研修心得體會(huì )教師12-13
教師暑期教師研修心得體會(huì )07-25
參加北師大研修班培訓心得體會(huì )(通用16篇)02-18
高中教師研修心得體會(huì )10-21