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操作系統心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的操作系統心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
操作系統心得體會(huì )1
電腦使用一段時(shí)間后機箱里會(huì )存積大量的灰塵，這些灰塵會(huì )影響硬件的散熱，尤其會(huì )影響cpu的散熱。具體的表現是主機工作時(shí)噪聲變大，經(jīng)常出現操作反映遲緩等現象（有時(shí)候病毒、木馬和垃圾文件過(guò)多也是此現象，所以要具體情況具體對待）。那么多長(cháng)時(shí)間清掃一次合適呢？這要看你的機器所處的環(huán)境的浮塵量了，一般在自己家里一個(gè)季度到半年清掃一次就可以了（新買(mǎi)的電腦建議在過(guò)了保修期以后再清掃，因為一旦打開(kāi)機箱即保修自動(dòng)終止），因為對于新手來(lái)說(shuō)過(guò)于頻繁的清掃反而會(huì )增大硬件意外損壞的風(fēng)險。清掃時(shí)將機箱蓋打開(kāi)，用軟毛刷子輕輕掃去附著(zhù)在主板各硬件表面的灰塵，然后將cpu風(fēng)扇拆下（散熱片不要從主板上拆下來(lái)），仔細掃去風(fēng)扇葉片和散熱片縫隙里的灰塵。然后拔掉內存，將內存插槽和內存條上的觸點(diǎn)用潮濕的軟布輕輕的擦干凈。最后將所有部件裝回原位就可以了。
[操作系統維護]
關(guān)于操作系統的維護網(wǎng)上有很多這方面的內容，我這里就不過(guò)多的介紹了。不過(guò)我要說(shuō)一下我自己的一些經(jīng)驗。
1、對于新手要盡量安裝一鍵還原工具。一些品牌機都會(huì )帶有一鍵還原工具，如果是組裝的機器或是沒(méi)有預裝操作系統的品牌機，都是沒(méi)有此類(lèi)軟件的，建議你在安裝完操作系統后的第一時(shí)間安裝這些軟件并備份系統盤(pán)。
2、重裝或更換操作系統前把一鍵還原工具卸載掉。因為這些軟件很多都會(huì )保護引導區（mbr），所以在安裝了這類(lèi)軟件后無(wú)法完成系統的重裝。（所以我現在是不用一鍵還原的）
3、不要把“我的文檔”放在系統盤(pán)。因為在“我的文檔”中往往會(huì )保存一些比較大的文件，如果在系統盤(pán)，會(huì )占用本來(lái)就有限的系統盤(pán)空間，而且在一鍵還原或重裝系統后系統盤(pán)的數據會(huì )被全部重寫(xiě)，原來(lái)的.文件都將不復存在。
4、整理c盤(pán)的碎片時(shí)切忌不要讓電腦做任何事情。這一點(diǎn)我深有體會(huì )，我曾經(jīng)因為在整理碎片時(shí)瀏覽網(wǎng)頁(yè)而導致系統崩潰。
5、盡量安裝功能多的軟件。這樣可以減少系統中軟件的數量，從而節省磁盤(pán)空間，但也不要過(guò)于求大求全，夠用即可。
6、對于有經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)可以關(guān)閉自動(dòng)更新和系統還原，這樣可以讓系統運行更順暢。
7、軟件能用原版就用原版。很多軟件都有破解版、漢化版、簡(jiǎn)化版、增強版等版本，這些版本很多都存在問(wèn)題，有的還有病毒，所以軟件還是原版好。
8、系統優(yōu)化要慎重。我曾經(jīng)因優(yōu)化后系統不能正常工作而重裝。
9、卸載軟件后要及時(shí)刪除其安裝目錄。很多軟件在卸載后會(huì )在其安裝目錄里保留一些文件，雖然一般都不是很大，但系統用的時(shí)間長(cháng)了難免會(huì )留下大量這類(lèi)垃圾文件。所以在卸載完一個(gè)軟件后要查看其安裝目錄是否依然存在，如果存在就將其刪除，無(wú)法刪除的可以在安全模式下刪除。
10、盡量避免強行終止進(jìn)程。這樣可以減少垃圾文件的產(chǎn)生，有時(shí)候被強行終止后的程序還會(huì )工作不正常，甚至徹底不能用了。
操作系統心得體會(huì )2
對于此次課程設計，我早在寒假就借了linux相關(guān)書(shū)籍參看，但上面講的主要是有關(guān)linux操作方面的內容，編程方面講得很少，而且在假期中也并不知道課設的題目是什么，因此此次課設基本上都是在開(kāi)學(xué)后的這兩周內完成的。
以前做過(guò)的軟件方面的課設如c語(yǔ)言課設、數據結構課設都是在假期完成的，由于自己是一個(gè)十分追求完美的人，因此幾乎每次都花了將近大半個(gè)假期的時(shí)間來(lái)做，如c語(yǔ)言就花了一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)做，分數當然也較高，有90來(lái)分。對于課程設計，我歷來(lái)都是相當認真的，此次操作系統的課程設計當然也不例外�？墒莑inux以前沒(méi)怎么接觸過(guò)，學(xué)校也沒(méi)怎么系統地講過(guò)，在剛接到題目時(shí)除了知道如何用gcc編譯等等，幾乎可以算作處于一無(wú)所知的狀態(tài)。時(shí)間緊任務(wù)重，要從對linux一無(wú)所知的狀態(tài)到獨立出色地完成課設，不下點(diǎn)苦功夫是不成的。那兩周里我除了吃飯睡覺(jué)幾乎就沒(méi)離開(kāi)電腦過(guò)，有時(shí)時(shí)間晚了食堂關(guān)門(mén)飯都沒(méi)得吃了。終于，在這樣近乎玩命地學(xué)習工作下，身體撐不住了，在第二周周三晚上我發(fā)燒了。但是眼看就要到檢查的日期了，而我的課設也就快完工了。我不想因為看病而耽誤下去弄得前功盡棄，因此只買(mǎi)了點(diǎn)藥，繼續在電腦前拼命……最后，總算趕在周五檢查前做出了較滿(mǎn)意的作品。然而這幾天一直高燒不退，周五回家后就直接倒床昏睡過(guò)去，周六早上一量居然還有39°。于是趕緊去附近一家醫院看病，連打了兩天吊針才算好轉過(guò)來(lái)。而看病用的幾百塊錢(qián)由于不是在校醫院看的也無(wú)法報銷(xiāo)，只好自掏腰包了。
在周五檢查那天，老師看了我第4題后，又抽查了一下我的第3題，其實(shí)也只是要我把第3題運行一下而已罷了。若放在平時(shí)，這絕對是小菜一碟，但當時(shí)正在發(fā)燒，加上一點(diǎn)緊張，居然把模塊加載命令insmod fdev。o錯打成insmod fdev。c了，由于這個(gè)低級失誤造成心中慌亂，于是后面的一條生成設備文件命令mknod干脆就照著(zhù)參考資料打上去了。于是老師認為我不熟，在那題上打了個(gè)半鉤。當時(shí)心里確實(shí)感到十分地遺憾和沮喪，心想所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，一分鐘若把握不好，也同樣盡毀十年功��！
但最后，我終于明白，分數不過(guò)是個(gè)數字，知識才是自己的。通過(guò)這次課程設計，我確實(shí)學(xué)到了很多東西，多年后我可能已經(jīng)忘記這次課設最后打了多少分，但這些學(xué)到的東西卻可以使我受益終生。除了知識技術(shù)上的`東西，我更鍛煉了自己的快速學(xué)習能力；我學(xué)會(huì )了如何快速有效地從圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )獲取自己需要的信息；我嘗到了在周?chē)芏嗤瑢W(xué)拷來(lái)拷去時(shí)孤軍奮戰的痛苦；我體會(huì )了夜以繼日完成一個(gè)項目時(shí)中途過(guò)程的艱辛及最終完成后巨大的成就感……我更加深了人生的信心，以后面對任何一個(gè)困難的項目，我想我都不會(huì )懼怕，并最終能夠成功地將其完成。
感謝老師，感謝此次課程設計。雖然在其中吃了不少苦頭，但我毫不后悔，因為我滿(mǎn)載而歸。
操作系統心得體會(huì )3
每一次課程設計度讓我學(xué)到了在平時(shí)課堂不可能學(xué)到的東西。所以我對每一次課程設計的機會(huì )都非常珍惜。不一定我的課程設計能夠完成得有多么完美，但是我總是很投入的去研究去學(xué)習。所以在這兩周的課設中，熬了2個(gè)通宵，生物鐘也嚴重錯亂了。但是每完成一個(gè)任務(wù)我都興奮不已。一開(kāi)始任務(wù)是任務(wù)，到后面任務(wù)就成了自己的作品了�？傮w而言我的課設算是達到了老師的基本要求�？偨Y一下有以下的體會(huì )。
1、網(wǎng)絡(luò )真的很強大，用在學(xué)習上將是一個(gè)非常高效的助手。幾乎所有的資料都能夠在網(wǎng)上找到。從linux虛擬機的安裝，到linux的各種基本命令操作，再到gtk的圖形函數，最后到文件系統的詳細解析。這些都能在網(wǎng)上找到。也因為這樣，整個(gè)課程設計下來(lái)，我瀏覽的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)超過(guò)了100個(gè)（不完全統計）。當然網(wǎng)上的東西很亂很雜，自己要能夠學(xué)會(huì )篩眩不能決定對或錯的，有個(gè)很簡(jiǎn)單的方法就是去嘗試。就拿第二個(gè)實(shí)驗來(lái)說(shuō)，編譯內核有很多項小操作，這些小操作錯了一項就可能會(huì )導致編譯的失敗，而這又是非常要花時(shí)間的，我用的虛擬機，編譯一次接近3小時(shí)。所以要非常的謹慎，盡量少出差錯，節省時(shí)間。多找個(gè)幾個(gè)參照資料，相互比較，慢慢研究，最后才能事半功倍。
2、同學(xué)間的討論，這是很重要的。老師畢竟比較忙。對于課程設計最大的討論伴侶應該是同學(xué)了。能和學(xué)長(cháng)學(xué)姐討論當然再好不過(guò)了，沒(méi)有這個(gè)機會(huì )的話(huà)，和自己班上同學(xué)討論也是能夠受益匪淺的。大家都在研究同樣的問(wèn)題，討論起來(lái)，更能夠把思路理清楚，相互幫助，可以大大提高效率。
3、敢于攻堅，越是難的問(wèn)題，越是要有挑戰的心理。這樣就能夠達到廢寢忘食的境界。當然這也是不提倡熬夜的，畢竟有了精力才能夠打持久戰。但是做課設一定要有狀態(tài)，能夠在吃飯，睡覺(jué)，上廁所都想著(zhù)要解決的問(wèn)題，這樣你不成功都難。
4、最好在做課設的過(guò)程中能夠有記錄的習慣，這樣在寫(xiě)實(shí)驗報告時(shí)能夠比較完整的回憶起中間遇到的各種問(wèn)題。比如當時(shí)我遇到我以前從未遇到的`段錯誤的問(wèn)題，讓我都不知道從何下手。在經(jīng)過(guò)大量的資料查閱之后，我對段錯誤有了一定的了解，并且能夠用相應的辦法來(lái)解決。
在編程中以下幾類(lèi)做法容易導致段錯誤,基本是是錯誤地使用指針引起的
1)訪(fǎng)問(wèn)系統數據區，尤其是往系統保護的內存地址寫(xiě)數據，最常見(jiàn)就是給一個(gè)指針以0地址
2)內存越界(數組越界，變量類(lèi)型不一致等) 訪(fǎng)問(wèn)到不屬于你的內存區域
3）其他
例如：
<1>定義了指針后記得初始化，在使用的時(shí)候記得判斷是否為null
<3>在變量處理的時(shí)候變量的格式控制是否合理等
解決方法
1.利用gdb逐步查找段錯誤:
2.分析core文件
3.段錯誤時(shí)啟動(dòng)調試:
4.利用backtrace和objdump進(jìn)行分析:
總而言之，對待課設要像對待自己的作品一樣，不要當作任務(wù)來(lái)完成。
操作系統心得體會(huì )4
隨著(zhù)計算機軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機的功能越來(lái)越強大，使用的范圍也越來(lái)越廣泛，計算機進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習計算機組裝實(shí)驗讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，加強了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和進(jìn)一步了解理論知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)組裝或維護計算機，既可以增長(cháng)知識，又增添無(wú)窮的樂(lè )趣。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是我受益匪淺，這次實(shí)訓，讓我對計算機有了更深的了解，對此次實(shí)訓，頗有體會(huì )。
本次實(shí)驗主要任務(wù)是學(xué)會(huì )計算機的拆機、組裝和安裝操作系統，通過(guò)理論與實(shí)踐相結合，進(jìn)一步加深我們的理論知識。通過(guò)學(xué)習了計算機組裝，我了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統組成。也了解到了CPU，主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。。。我們還學(xué)了微機組裝，CMOS設置和硬盤(pán)的分區及格式化。操作系統的安裝，驅動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。原來(lái)在計算機方面不是很懂的'我，開(kāi)始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會(huì )了，不過(guò)我們很高興能夠這么全面，這么系統化的了解到，這對我們受益匪淺！這輩子也許都要與計算機打交道了，學(xué)習計算機組裝充實(shí)了我們的知識，能夠讓我們更好的利用它。
這次學(xué)習了計算機組裝實(shí)驗，我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了如何把各個(gè)部件安插在正確的位置，能夠自主獨立組裝一臺計算機，還有學(xué)會(huì )了如何設置BIOS，設置第一啟動(dòng)項，如何分區等，如何用光盤(pán)安裝操作系統，也向老師請教，學(xué)會(huì )了如何用U盤(pán)啟動(dòng)PE來(lái)安裝操作系統，這些都是在課本上學(xué)不到的，或者就是空有理論知識，卻沒(méi)有實(shí)踐能力和經(jīng)驗，對平常計算機遇到一些問(wèn)題都擺弄很久。通過(guò)這次實(shí)驗，讓我有機會(huì )理論和實(shí)踐相結合，發(fā)現了以往沒(méi)注意的或者沒(méi)有遇到的問(wèn)題，并得到一一解決，收獲頗豐！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的學(xué)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。 讓我真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在進(jìn)行實(shí)訓的過(guò)程中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。這次實(shí)訓讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺，不過(guò)，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習，二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
以上就是我這次計算機組裝實(shí)驗的心得和感受，不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！
操作系統心得體會(huì )5
這學(xué)期有幸學(xué)習了《嵌入式系統設計》這門(mén)課，在胡佳文老師的教導下深入了解了有關(guān)于嵌入式系統，ARM9，Linux系統等很多方面的知識，獲益良多，在學(xué)習過(guò)程中自己也遇到了很多問(wèn)題，同時(shí)受到了很大的啟發(fā)，現在就本學(xué)期的學(xué)習談?wù)勛约旱膶W(xué)習心得體會(huì )。
Linux操作系統這個(gè)名詞記得在很早以前就聽(tīng)過(guò)，知道這是一個(gè)開(kāi)放性很大的系統，源代碼是直接公布在互聯(lián)網(wǎng)上，很多計算機高手可以根據自己的需求來(lái)修改這個(gè)程序，同時(shí)它比較不易死機，在自己的印象中一直是一種高大上的系統，但是更深入的了解確是零，對于這個(gè)學(xué)期選這門(mén)公共選修課，很大一部分原因是懷著(zhù)一顆要了解一種早就想知道的東西的心選的。當然我平時(shí)也喜歡玩點(diǎn)電腦什么的，只是停留在用別人設計好的現成的東西。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期linux操作系統的學(xué)習，在老師在課堂對linux系統的介紹及通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的了解下，知道了linux原來(lái)是一種和windows差不多的電腦操作系統，windows是圖形界面的，linux類(lèi)似以前的DOS，是文本界面的，如果你運行了圖形界面程序X—WINDOWS后，linux也能顯示圖形界面，也有開(kāi)始菜單、桌面、圖標等。Windows有MS—DOS方式，在該方式下通過(guò)輸入DOS命令來(lái)操作電腦；而linux與
windows類(lèi)似，也有命令方式，linux 啟動(dòng)后如果不執行X—WINDOWS，就會(huì )處于命令方式下，必須發(fā)命令才能操作電腦。另外linux上也有很多的應用軟件，安裝運行了這些軟件后，你就可以在linux上編輯文檔、圖片，玩游戲、上網(wǎng)、播放多媒體文件等。
當然我們對linux的學(xué)習首先是通過(guò)對它的產(chǎn)生，發(fā)展，到今天仍然在不斷完善開(kāi)始的。它的產(chǎn)生和需要花錢(qián)買(mǎi)得windows系統形成了對比，因為 linux的核心是免費的，自由使用的，核心源代碼是開(kāi)放的．任何人都可以根據自己的喜好來(lái)編輯創(chuàng )作適合自己的操作系統，linux是搶占式多任務(wù)多用戶(hù)操作系統，Linux最大的優(yōu)點(diǎn)在于其作為服務(wù)器的強大功能，同時(shí)支持多種應用程序及開(kāi)發(fā)工具，所以linux操作系統有著(zhù)廣泛的應用空間。
而且在課上隨著(zhù)老師的講解和自己動(dòng)手查資料，慢慢的學(xué)習到了更深入的知識，知道了linux的安裝：硬盤(pán)安裝及光盤(pán)安裝，清楚了解安裝Linux應注意的有關(guān)問(wèn)題。學(xué)習了linux系統的進(jìn)入，關(guān)閉和重啟。掌握了linux系統的硬件配置，如顯卡，聲卡，網(wǎng)卡等，并且通過(guò)對linux系統基本命令的.學(xué)習，尤其是shell命令語(yǔ)言（亦稱(chēng)命令解釋器），熟悉了系統的基本操作。當然在學(xué)習中發(fā)現英文學(xué)得好也是學(xué)好linux的關(guān)鍵。同時(shí)還了解了linux對應下的一些常用軟件及這些軟件的安裝。因為linux在服務(wù)器中廣泛的應用，于是我們進(jìn)一步學(xué)習了linux下接入internet的WEB服務(wù)器的安裝與配置方法。之后還了解了linux的網(wǎng)絡(luò )安全，系統的安全，用戶(hù)的安全等。
眼看這個(gè)學(xué)期Linux的課程已經(jīng)告一段落了，在這段時(shí)間的學(xué)習如果要問(wèn)我在這門(mén)課中學(xué)到了什么，我覺(jué)得是一種為學(xué)的方法，使我受益匪淺。
首先每學(xué)一部分內容前必定有很多疑問(wèn)，想要獨立解開(kāi)疑問(wèn)，從網(wǎng)絡(luò )上找資
料我認為是比較好的，現在的網(wǎng)絡(luò )又這么的發(fā)達應該去充分利用。雖然我是個(gè)新手，但是常到那些些相關(guān)的linux論壇或是網(wǎng)站覺(jué)得每次的收獲都不小，網(wǎng)絡(luò )對我來(lái)說(shuō)可是個(gè)重要的東西，除了linux對于其它的一些電腦知識都從網(wǎng)絡(luò )里學(xué)習了不少，我常用的一個(gè)搜索網(wǎng)站就是大家都熟悉的百度了。
再者，正如學(xué)得會(huì )不如學(xué)得牢，熟讀熟寫(xiě)基礎知識是相當必要的。一個(gè)朋友曾經(jīng)告訴我學(xué)習的方法就是：看書(shū)、思考、寫(xiě)筆記、做實(shí)驗、再思考、再寫(xiě)筆記。我覺(jué)得說(shuō)的很對，對于新手來(lái)說(shuō)就要這樣，不斷的去努力奮斗，最后一定能得到自己想要的成果。
同時(shí)在我們自己的學(xué)習中，要盡自己的能力去幫助他人，在幫助他人的同時(shí)自己會(huì )深刻鞏固知識 。正所謂實(shí)踐出真知，這學(xué)期的學(xué)習發(fā)現從理論到實(shí)踐其實(shí)很遙遠，書(shū)本上得到的知識是遠遠不夠的。
最后要永遠保持虛心的學(xué)習態(tài)度 我想大家都知道一遍天外有天，人外有人的道理！保持虛心的學(xué)習態(tài)度不僅能讓你學(xué)到更多知識，而且會(huì )讓你受人尊重。。
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