一年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )(精選29篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的一年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì ) 1
通過(guò)家校這個(gè)平臺,我們家長(cháng)能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長(cháng)和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長(cháng)的重要保證,也使學(xué)校和家長(cháng)的心拉的更近了,更主要的是為我們家長(cháng)提供了很好的學(xué)習溝通渠道。更體現出學(xué)校對家長(cháng)和孩子高度負責的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng),通過(guò)幾次的學(xué)習讓我們家長(cháng)受益頗多,感受非淺。
從小我們對孩子就比較嚴格,限制他的較多,因為我們希望他能做個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長(cháng)久下去還會(huì )出現孩子的逆反心理,對孩子的學(xué)習和身心發(fā)展會(huì )不利。從現在起我們家長(cháng)還是要多和孩子溝通聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn),要時(shí)常的鼓勵孩子在學(xué)習中取得的點(diǎn)滴成績(jì)要及時(shí)給予充分的肯定,這樣才有助于培養孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。
我們父母也應起到表率作用,多讀書(shū)看報,不斷更新和增長(cháng)知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實(shí)地認識自己,形成獨立做事的習慣,幫助孩子從容應對挫折,培養他的樂(lè )觀(guān)精神,使他們將來(lái)在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
通過(guò)這次講座,讓我們家長(cháng)懂的`如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法,更向家長(cháng)們提出了長(cháng)期學(xué)習的要求。我們家長(cháng)應該按照教育規律來(lái)配合學(xué)校的教育,作為家長(cháng)不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗,更要不斷的實(shí)踐,實(shí)現教育規律與孩子的有機結合,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習慣可以使孩子終生受益。
孩子是每個(gè)家庭的希望,和眾多家長(cháng)一樣,我們期盼能得到良好的教育。實(shí)驗小學(xué)良好的軟件硬件和孩子對學(xué)校與老師的熱愛(ài),使我們覺(jué)得選擇這個(gè)學(xué)校是正確的。
通過(guò)家長(cháng)學(xué)校這次學(xué)習,我們更直接地感受到學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,家長(cháng)和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長(cháng)的重要保證。家長(cháng)學(xué)校不僅拉近了學(xué)校和家長(cháng)的距離,更重要的是為家長(cháng)提供了一個(gè)系統學(xué)習和良好溝通的渠道。開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校是體現了學(xué)校多孩子高度負責的精神。
這次家長(cháng)學(xué)校主要是介紹了學(xué)校辦學(xué)情況,安全教育,如何指導孩子學(xué)習及關(guān)注孩子心靈成長(cháng)方面。主要心得如下。
作為家長(cháng)應具備科學(xué)教育理念和基本教育方式。更向家長(cháng)提出了長(cháng)期學(xué)習的要求。我的孩子平時(shí)很愛(ài)提問(wèn)題。也很會(huì )模仿大人的行為言語(yǔ)。如果我們家長(cháng)不能起榜樣作用,那么對孩子的說(shuō)服力就很校還有單有愛(ài)心是不夠的,愛(ài)心是不能脫離理性。一時(shí)地包辦,溺愛(ài)孩子,勢必可能導致一個(gè)依賴(lài)或膽小或強橫霸道的孩子,甚至犯罪。平時(shí)我們對孩子的耐心說(shuō)理不夠。對她嚴格強制的多。而這些可能會(huì )扼殺孩子的想象力,或導致孩子的逆反心理。對孩子的學(xué)習與身心發(fā)展多有不利今后家庭教育要多堅持民主作風(fēng),多聽(tīng)取孩子的想法與建議,鼓勵孩子表達自己的想法并及時(shí)給予肯定。良好的習慣使孩子終生收益,為孩子幸福的一生播下種子。我們不能只注重學(xué)習成績(jì),只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能成為五好青年,適應現在社會(huì )的需要。家長(cháng)有要正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),有正確的價(jià)值觀(guān)和使命感,才能正確的引導孩子,走上正確的人生軌道。
衷心地感謝這次家長(cháng)學(xué)校給予我學(xué)習的機會(huì ),感謝各位老師。
一年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì ) 2
學(xué)校和我們家長(cháng)都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大,好好讀書(shū),認真做人,所以給每位一年級同學(xué)的家長(cháng)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校這個(gè)平臺,我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。
記得第一次參加家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮時(shí),還帶著(zhù)不少的疑惑:家長(cháng)學(xué)!嗝茨吧脑~語(yǔ)!可當一堂課聽(tīng)下來(lái)才明白其中的奧秘,原來(lái)這是針對我們這些年輕父母專(zhuān)門(mén)開(kāi)辦的學(xué)校,也是讓我們認識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹(shù)立正確的教育觀(guān)和人才觀(guān);更是讓我們明白做人遠比分數重要的一所好學(xué)校。所以,非常感謝學(xué)校為我們家長(cháng)提供了難得的學(xué)習機會(huì )!
下面結合在家長(cháng)學(xué)校聽(tīng)課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己教育孩子的體會(huì ),同時(shí)也與各位老師和家長(cháng)共同交流與探討:
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育,我還特地買(mǎi)過(guò)碟子來(lái)看過(guò),后來(lái)也在家長(cháng)學(xué)校的講座里聽(tīng)老師提起。我們發(fā)現并賞識孩子的進(jìn)步,不僅影響到孩子學(xué)習和做事的效果,而且還會(huì )影響到孩子對學(xué)習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽(tīng)、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學(xué)習態(tài)度肯定會(huì )受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表?yè)P,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著(zhù)拒絕批評,只是別忘了在批評他們過(guò)后仍記得給他們一個(gè)擁抱,讓他們知道我們有多愛(ài)他們!
二、學(xué)會(huì )寬容,拒絕自私
現在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長(cháng)對此都深有體會(huì )。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事都無(wú)須其操心,因為父母會(huì )把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個(gè)人擁有獨享。做錯了事,打不得,說(shuō)不得,由此一來(lái)就養成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂(lè ),懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長(cháng)。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時(shí)常幫助別人;蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的幫助時(shí),要懂得謝謝和感恩!
都說(shuō)獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個(gè)人性格思想上的缺陷和不足,確實(shí)很難想象將來(lái)步入社會(huì )會(huì )有怎樣的表現和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的兒子,我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差。從他出生到現在,幾乎沒(méi)受過(guò)挫折,也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,從沒(méi)被老師批評過(guò)的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見(jiàn),過(guò)于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時(shí)沒(méi)有承受能力,所以適當的讓孩子出溫室見(jiàn)風(fēng)雨是有必要的。出國留學(xué)有一天兒子回來(lái)后告訴我說(shuō)他今天被老師罰站了,我問(wèn)為什么?他說(shuō)因為上課講話(huà),在我還沒(méi)來(lái)得及發(fā)表評論時(shí)他說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時(shí)我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是堅強、勇敢的表現,是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來(lái)我們不會(huì )為他們的學(xué)習擔心,不會(huì )為他們的成績(jì)擔心,但卻會(huì )為他們如何走向社會(huì )?如何在社會(huì )中找到自己?又如何迅速融入和適應這個(gè)復雜而多變的`社會(huì )而擔心?
那么孩子在學(xué);蚴瞧渌胤绞芰宋,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓?zhuān)@種謙讓與委屈不會(huì )讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時(shí)更要勇敢地站立起來(lái),保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養成良好的習慣
能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養成良好的生活和學(xué)習習慣,受用終生。父母的言傳教也會(huì )潛移默化的改變和影響著(zhù)孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時(shí)請問(wèn)問(wèn)自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養和形成的。都說(shuō)行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么希望通過(guò)努力能使孩子養成良好的學(xué)習、生活習慣,讓他們將來(lái)在尋找成功時(shí)不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說(shuō)小學(xué)的孩子應該是在玩耍中度過(guò),不應該整天學(xué)習。也許這話(huà)不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂(lè )就多快樂(lè ),在他還是無(wú)憂(yōu)少年時(shí)盡情享受快樂(lè )時(shí)光?墒,現實(shí)的教育卻讓我們不能這樣。面對如此競爭激烈的社會(huì ),真恨不得教會(huì )孩子七十二變的本領(lǐng),所以為了不輸在起跑線(xiàn),為了幫助孩子在未來(lái)的生活中更成功的地尋找幸福,作家長(cháng)的只能是讓他們學(xué)會(huì )更多的東西。當然,撥苗助長(cháng)也不好,孩子的學(xué)習是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習放任自流,實(shí)施“開(kāi)放式”管理的家長(cháng),你只有付出了,才有可能獲得你想要的結果。
記得有這樣一段話(huà):假如你的孩子不能成長(cháng)為參天大樹(shù),那就讓他做一棵默默無(wú)聞的小草吧,他一樣可以給你帶來(lái)春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動(dòng)的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個(gè)平凡的人,無(wú)論是地地道道的農民,或是普普通通的工人,也無(wú)論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實(shí)、正直、善良、上進(jìn),為父母者都應感到驕傲,只要他是對社會(huì )有用的人,這就足夠了。
通過(guò)學(xué)習,我明白了家長(cháng)要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長(cháng),成為一個(gè)對社會(huì )有用之人。同時(shí)作為家長(cháng)也應注意自己的言行舉止,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂(lè )的環(huán)境里健康成長(cháng)、輕松學(xué)習。
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9月5日一早,作為一年級新生家長(cháng)的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著(zhù)些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學(xué)習生活的校園。
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )一直想坐下來(lái)記錄下來(lái)作為一名新生家長(cháng)的激動(dòng)心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識,與其說(shuō)是忙的不如說(shuō)是懶的拖到今天。
對孩子來(lái)說(shuō)小學(xué)一年級是人生中很重要的開(kāi)始。作為家長(cháng),我認為此次家長(cháng)會(huì )開(kāi)的及時(shí)而且重要。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學(xué)生活,培養良好的學(xué)習習慣,特別是王校長(cháng)的各種例案及夏主任老師從各個(gè)側面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題。家長(cháng)會(huì )可以說(shuō)是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長(cháng)”,成就著(zhù)家長(cháng)們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個(gè)對社會(huì )有用的人。家長(cháng)會(huì )就象是一扇窗子,開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說(shuō)感言,我的感想歸根結底就是:學(xué)校是孩子成長(cháng)教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長(cháng)發(fā)展的堅實(shí)后盾,社會(huì )是孩子成長(cháng)的大熔爐,老師是孩子成長(cháng)的.教育者和培育者,父母是孩子成長(cháng)的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì )三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽(yáng)光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長(cháng),更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
一年級教師團隊自信、溫暖的話(huà)語(yǔ)贏(yíng)得了我們家長(cháng)的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來(lái)。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué),并且遇到這么好的校長(cháng)、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué),讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂(lè )、健康成長(cháng)!祝辛勤的老師們健康快樂(lè )工作!祝青園小學(xué)十周歲生日快樂(lè )!越飛越高!
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大家好!能與大家相識是一種緣分是一種緣分,希望在今后的工作中能得到大家的支持,成為大家的朋友,共同把我們的孩子教育好。讓這些寶貝們在三班這個(gè)大家庭中快樂(lè )地學(xué)習成長(cháng)。
孩子們從幼兒園到小學(xué)的學(xué)習生活過(guò)渡這段時(shí)間需要我們家長(cháng)和老師的鼓勵,更重要的是孩子們的努力。以后大家有什么需要交流的,可以和我聯(lián)系。下面我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)想法:
一是希望家長(cháng)督促孩子完成作業(yè)。這個(gè)作業(yè)不僅僅是指寫(xiě)的作業(yè),很多時(shí)候是“說(shuō)”的作業(yè),甚至還有畫(huà)一畫(huà)的數學(xué)作業(yè)。比如:數學(xué)書(shū)25頁(yè)的作的說(shuō)一說(shuō)這道題。第一幅圖孩子們就可以說(shuō):左邊有一朵花,右邊有四朵花,一共有五朵花。這個(gè)作業(yè)就是說(shuō)的作業(yè)而不是寫(xiě)的作業(yè)。家長(cháng)們在檢查作業(yè)的時(shí)候,請您簽字:已說(shuō)。在以后的作業(yè)當中,我會(huì )經(jīng)常提到是日字格或者田字格,請家長(cháng)們看我在黑板上指示的日字格或者田字格。
二是培養孩子自己收拾學(xué)具、課本的習慣。我們一年級的學(xué)習中需要用到學(xué)具盒,請家長(cháng)們?yōu)楹⒆訙蕚浜脤W(xué)具盒,您提醒孩子自己收拾學(xué)具,如果孩子做得好您就給他貼一朵小紅花,這樣孩子就有興趣。也請我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滩灰奶酆⒆,把收拾?shū)包的事情包攬,如果孩子第一天有落下什么東西,可以引導他指出他的不足讓他做得更好。還要請我們家長(cháng)為孩子準備一個(gè)數學(xué)本,用來(lái)讓孩子打草稿,以便養成作業(yè)本的書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣、
三是培養孩子學(xué)習數學(xué)的興趣學(xué)好數學(xué)。
。ㄒ唬┱f(shuō)數學(xué)畫(huà)數學(xué)。就像上面我講到的很多題目是說(shuō)一說(shuō)看一看這些都是培養孩子理解文字的能力的練習也是為后邊列式計算和應用題打下基礎的題目,所以請鼓勵我們的孩子多說(shuō)。
。ǘ┌l(fā)現數學(xué)用好數學(xué)。爸爸媽媽在生活中,引導孩子用數學(xué)知識來(lái)解決問(wèn)題。比如一家人在一起吃飯,可以問(wèn):“寶貝,你說(shuō)一說(shuō)今天我們家有幾個(gè)男的幾個(gè)女的,一共有幾個(gè)人呢?”可以告訴孩子,這就可以用算式來(lái)表示。3個(gè)男的加兩個(gè)女的一共5個(gè)人,就是3+2等于5、再比如:爸爸媽媽買(mǎi)了兩種水果,讓孩子數一數有幾個(gè)梨和幾個(gè)蘋(píng)果,吃了幾個(gè)水果,還剩下幾個(gè)呢?這樣的問(wèn)題其實(shí)就是兩步計算的問(wèn)題了。孩子們能感覺(jué)到身邊就有數學(xué)問(wèn)題。像上面這樣的例子還可以有很多要靠我們家長(cháng)去引導孩子觀(guān)察。
。ㄈB透難點(diǎn)知識降低學(xué)習難度。第一冊中第二單元的“輕重”和第八單元的認識鐘表的問(wèn)題,對孩子來(lái)說(shuō)都很抽象,這就需要我們在生活中自然而然的.去學(xué)習。如:坐翹翹板的時(shí)候重的一方壓向下壓。再比如,孩子在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候告訴他現在是幾時(shí)了。孩子接觸多了,學(xué)習起來(lái)就容易了。
。ㄋ模┯H子游戲快樂(lè )學(xué)習。孩子的成長(cháng)需要父母的陪伴,不是你拿手機孩子玩電腦,而是需要跟他面對面的游戲,交流情感。大家可以利用撲克牌做游戲。做“比大小”的游戲;譬如爸爸抽了一張3,爸爸抽了張6,讓寶寶來(lái)比大小或者用3和6算加減的游戲,在游戲中爸爸,媽媽還可以故意計算錯。讓孩子覺(jué)得自己很厲害,孩子就會(huì )更有興趣。這樣的游戲,可以讓孩子很開(kāi)心的學(xué)習數學(xué)同時(shí)促進(jìn)了親子關(guān)系。
以上就是我給大家的一些建議。相信我們家長(cháng)還有許多很好的方法,希望大家能夠交流出來(lái)讓所有的家長(cháng)共享。我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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在吳晨旭開(kāi)學(xué)的差不多一個(gè)月的時(shí)間中,我每天回家都會(huì )問(wèn)他:今天在學(xué)校表現如何啊,中午有沒(méi)有吃飽啊,在校有沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)啊,有沒(méi)有和同學(xué)鬧矛盾啊等等,一切在茫然無(wú)措和摸索中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)這么久,好像還沒(méi)認識孩子的老師們呢,所以這次家長(cháng)會(huì )就像一場(chǎng)及時(shí)雨,為老師和家長(cháng)的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長(cháng)的媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)激動(dòng)的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長(cháng)會(huì ),和兒子并肩坐在一起,認真的聽(tīng)了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習情況和各方面的表現?戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌,有食堂吃飯的照片,也有在課堂上認真上課的,還有參加升旗儀式的,看到照片上每個(gè)孩子吃飯時(shí)做到食不言,課堂上能挺直背坐端正認真聽(tīng)講,能積極發(fā)言。事實(shí)證明我的擔心是多余的,潛意識里低估了孩子的適應能力,也許之前是我們過(guò)度地愛(ài)護他,作為家長(cháng)也要適當地放手,讓他學(xué)會(huì )自己成長(cháng)。這期間老師還表?yè)P了某些方面做得好的學(xué)生,如用餐時(shí)吃得快又干凈的,寫(xiě)字工整的,上課大膽發(fā)言的,值日勤快的等等,從而讓家長(cháng)知道自己的`孩子有哪些不足之處,有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生,養成良好的學(xué)習習慣是關(guān)鍵,現在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩,不過(guò)他在學(xué)習過(guò)程中還是會(huì )開(kāi)個(gè)小差,我們會(huì )及時(shí)糾正他的錯誤,會(huì )要求他合理的安排時(shí)間,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的時(shí)間就要相應的減少,這些微小之處都是需要我們家長(cháng)耐心培養。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語(yǔ)接龍,雖然他現在還不認識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會(huì )有所幫助的。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣更好地引導孩子盡快適應小學(xué)生活,培養良好的學(xué)習習慣,在行為習慣上教導他各項行為規劃。最后感謝老師們的努力,及時(shí)和我們溝通,讓我們及時(shí)知道孩子的在校情況,我們有信心配合好老師,抓好教育,讓他能快樂(lè )的學(xué)習。
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20xx年9月5日報道開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓我作為一年級新生的家長(cháng)感到受益匪淺。孩子是祖國的未來(lái),對于孩子的培養,學(xué)校、家庭、社會(huì )都有各自責任。作為家長(cháng),如何教育孩子,確實(shí)值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵和有效的培養方法最后這個(gè)孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個(gè)故事帶給孩子的爸爸看,看過(guò)之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過(guò)多大聲責罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn),每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長(cháng)。作為家長(cháng),還要不斷學(xué)習新知識、接受新事物,用發(fā)展的眼光看世界、看孩子,不然也會(huì )落伍。
通過(guò)青園小學(xué)這次的家長(cháng)會(huì ),我們家長(cháng)能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長(cháng)和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長(cháng)的重要保證,也使學(xué)校和家長(cháng)的心拉的更近了,更主要的是為我們家長(cháng)提供了很好的學(xué)習溝通渠道。更體現出學(xué)校對家長(cháng)和孩子高度負責的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng)。
當今社會(huì )是一個(gè)信息時(shí)代、一個(gè)崇尚個(gè)性、崇尚自由的`年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒(méi)有滿(mǎn)足她的要求的前提下,會(huì )做出失控的舉動(dòng)。同時(shí),在科技高度發(fā)達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會(huì )變得眼花繚亂,家長(cháng)要善于讓孩子分辨真、善、美,樹(shù)立正確人生觀(guān),在學(xué)習上比、在品德上比,而不是在不良風(fēng)氣上比,正確引導孩子做一個(gè)對社會(huì )、對學(xué)校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創(chuàng )新能力、勞動(dòng)能力、培養孩子的愛(ài)心。學(xué)習知識的同時(shí)也要學(xué)習做人,同樣占有無(wú)足輕重的地位。教育孩子,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長(cháng)的以身作則!坝癫蛔,不成器”!梆B不教,父之過(guò)!边@些古人教育孩子的話(huà),在今天仍有積極意義。作為家長(cháng),我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來(lái)。
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一年級新生的已經(jīng)結束了,這是我第一次參加這樣的會(huì )議。整個(gè)會(huì )議持續約兩小時(shí),期間我們聽(tīng)取了老師對孩子學(xué)習和生活的介紹,還和其他家長(cháng)進(jìn)行了不少交流。以下是我的一些和感想。
我感覺(jué)這次家長(cháng)會(huì )對我們的幫助確實(shí)很大。在聽(tīng)完老師的介紹之后,我了解了更多關(guān)于孩子在學(xué)校中的表現和生活狀況,這讓我更加明確了自己作為家長(cháng)應該承擔的責任和角色。我也在會(huì )上得到了一些有關(guān)如何幫助孩子保持學(xué)習興趣和提高成績(jì)的建議,這些對我來(lái)說(shuō)非常有幫助。
我很慶幸自己能夠參加這樣的'家長(cháng)會(huì )。雖然我覺(jué)得自己對孩子的學(xué)習和生活有一定的了解,但在和其他家長(cháng)交流時(shí),我發(fā)現并不是所有的家長(cháng)都有這種意識。有些家長(cháng)僅僅將孩子送到學(xué)校,而并沒(méi)有很多關(guān)注他們在學(xué)校中的生活情況。這讓我意識到,作為家長(cháng),我們應該始終關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng),而不能只是關(guān)注他們的日常生活。
最后,這次家長(cháng)會(huì )讓我感到很自豪。我看到了我的孩子在學(xué)校中的表現非常好,這讓我感到非常欣慰。我也很感激老師的辛勤工作和付出,他們在學(xué)術(shù)和人際方面對孩子都進(jìn)行了積極的指導和幫助。我相信,在老師和家長(cháng)的共同努力下,孩子們一定會(huì )取得更好的成績(jì)和更好的發(fā)展。
這次家長(cháng)會(huì )讓我意識到了作為父母的重要性,也讓我更加關(guān)注孩子的學(xué)習和生活。我相信這對孩子的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的影響。我希望將來(lái)還能有機會(huì )參加這樣的家長(cháng)會(huì ),以便更好地了解孩子的學(xué)習和生活狀況。
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作為一名一年級普通的家長(cháng),我參加了班級家長(cháng)會(huì )并受益匪淺。付校長(cháng)的演講主要分為三部分:如何建立成功的學(xué)校、如何培養成功的孩子以及如何培養子女。在班主任的主持下,我學(xué)到了如何教育孩子的方法。
首先,我們需要和孩子多溝通、多交流,全心去愛(ài)我們的.孩子,與孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(cháng)。我決定每天抽出一些時(shí)間與孩子聊天,關(guān)心孩子、理解孩子、尊重孩子并解決觀(guān)念的問(wèn)題。
其次,我們要關(guān)心孩子的研究,家庭里要營(yíng)造研究氛圍,而不是娛樂(lè )室比較熱鬧,或者經(jīng)常打麻將、開(kāi)派對等。為人父母,要為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,讓孩子在做作業(yè)時(shí)能夠安心、凈心?傊,我們需要給孩子創(chuàng )造良好的氛圍。
第三,我們不應該做嘮叨家長(cháng)或者代理家長(cháng),讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。最重要的一點(diǎn)是,我們需要培養孩子良好的習慣。
在孩子的生活習慣方面,我們應該讓孩子早睡早起,養成規律的生活習慣。此外,我們需要好好培養孩子的生活自理能力,讓孩子自己整理書(shū)包、準備明天要帶的研究用具等。在孩子的吃飯習慣方面,我們要確保孩子在家里吃好早餐,并且養成不挑食、不浪費糧食的好習慣。
最后,在孩子的研究方面,我們需要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的研究環(huán)境,讓孩子能夠安心研究。我們還需要幫助孩子養成良好的研究習慣,例如認真聽(tīng)講、做好筆記等。
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今天,召開(kāi)了一年級新生家長(cháng)會(huì )。我與同事們一起忙忙碌碌,特別是當我看見(jiàn)年輕教師們,仿佛看見(jiàn)當年的自己。如今,站在講臺上,已經(jīng)沒(méi)有當年的稚嫩容顏,現在的臉上有了些許皺紋,但是多了一些沉穩。已經(jīng)不是當年穿著(zhù)成熟的衣服裝老成,拿著(zhù)稿,發(fā)出緊張顫抖的聲音,而現在是胸有成竹與家長(cháng)們互動(dòng)交流。
不經(jīng)意間才發(fā)現,這些家長(cháng)大部分都是90前后,雖然我比大部分的他們年長(cháng),雖然我們是第一次相見(jiàn),但是我覺(jué)得和他們似曾相識,仿佛多年未見(jiàn)的朋友,其中還有以前教過(guò)他們家老大的家長(cháng)們。不禁感慨,這就是教育的'緣分。
多少年,我一直崇尚對學(xué)生數學(xué)思維的培養。數學(xué)的學(xué)習絕不是簡(jiǎn)單的概念、法則、公式的掌握和熟練的過(guò)程,而應該具有探索性和思考性,鼓勵學(xué)生經(jīng)歷數學(xué)的學(xué)習過(guò)程,讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展自身的探索和創(chuàng )新精神。
雖然自己已經(jīng)從年輕教師步入了成熟教師,但是要求教育教學(xué)始終與時(shí)代需要保持一致。雖然教材不變,但是時(shí)代變,學(xué)生變,我們不做教材的搬運工,而是根據學(xué)情,結合自己的經(jīng)驗和教學(xué)風(fēng)格,不斷開(kāi)創(chuàng )和更新。正所謂“藝無(wú)止境,”精益求精”!把每一節課都當成禮物送給可愛(ài)的學(xué)生們!然而這些,都源于這顆對教育的熾熱之心,而這顆心從未改變!
新的學(xué)期,即將到來(lái),愿與因教育結緣的學(xué)生和家長(cháng)們,一起揚帆起航,家校合作,共創(chuàng )未來(lái)!
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今天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),對我的感觸很深,聽(tīng)著(zhù)孩子們單純的話(huà)語(yǔ),對爸爸媽媽單純的愛(ài),除了感動(dòng)還是感動(dòng),看到女兒寫(xiě)的信,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚感,感覺(jué)女兒成長(cháng)的過(guò)程中對她的`虧欠太多了。
孩子自從上一年級后,才認識到自己作為父母的不足之處,平時(shí)對孩子的關(guān)心和教育太少,認字少,不愛(ài)讀書(shū),做作業(yè)愛(ài)哭,在這個(gè)過(guò)程中也需要我學(xué)習怎樣做一個(gè)合格的父母。自從孩子不到一周歲,我和她爸爸就把她交給爺爺奶奶帶,自從去年奶奶病重,我們才回家,在這五、六年的時(shí)間里,我們陪伴孩子的時(shí)間屈指可數,孩子一年到頭和我們在一起的時(shí)間也超不過(guò)20來(lái)天,我們缺席了孩子的成長(cháng),這些是再也彌補不了的,孩子愛(ài)哭,性格敏感,也跟我們有很大關(guān)系,我們不是合格的父母,以后還要學(xué)習怎樣做一個(gè)合格的父母。
平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,磨蹭、拖拉,一說(shuō)就哭,看到她哭就生氣,有時(shí)候控制不住,就訓她,孩子走了之后,又會(huì )很愧疚,在這個(gè)過(guò)程中,我還是要學(xué)習怎樣有方法的對待孩子,以后還是多陪伴她,陪她讀書(shū),陪她做作業(yè),盡量少發(fā)脾氣。我們都在如何學(xué)習成長(cháng),學(xué)會(huì )成長(cháng)。
通過(guò)這快一年的學(xué)習,孩子的進(jìn)步很大,感恩老師們的付出。一周只有兩天的時(shí)間陪伴孩子,以后要合理利用時(shí)間,培養和陪伴孩子,如何學(xué)習做一個(gè)合格的父母,我和孩子共同成長(cháng)。
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首先對學(xué)校的硬件、軟件有了非常全面的了解,對學(xué)校的領(lǐng)導班子以及班級的全科老師都有了很深的認識。
其次,通過(guò)高校長(cháng)的講話(huà),對筧文實(shí)驗以及彬文學(xué)部的歷史和成績(jì)都充分明確。對學(xué)校的未來(lái)抱有極大的希望,也很慶幸將小朋友送到了筧文實(shí)驗。
最重要的`就是梅老師的講座,讓人受益匪淺。一方面讓我知道之前的教育有哪些方面做的到位,更重要的一方面讓我知道之前的教育有什么不足之處。明白到了之后的教育應該更讓小朋友自己養成好的習慣,而不是過(guò)多的干涉小朋友不好的習慣,應該相信小朋友,與小朋友做朋友,增加有效的溝通,與小朋友一起學(xué)習一起成長(cháng)。
最后在李副校長(cháng)的講話(huà)中對學(xué)校的晚托、各項學(xué)科、課外活動(dòng)等方面有了充份的了解,可以更好的引導小朋友在學(xué)校寓教于樂(lè ),快樂(lè )學(xué)習。
本次家長(cháng)會(huì )是成功的,有意義的,各個(gè)方面都照顧到了家長(cháng)的需求,希望以后可以更多的參與這樣的家長(cháng)會(huì )。
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感謝學(xué)校和老師們組織的家長(cháng)會(huì ),讓我獲得了一個(gè)全新的教育理念,讓我受益良多,也深感愧疚,我們是雙職工之家,又沒(méi)有老人家幫忙,每天時(shí)間緊湊,所以跟孩子說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn),你怎么這么磨嘰?”如我們溫柔的`范老師說(shuō)的,教育孩子就像牽著(zhù)一只小蝸牛去散步,要耐心等待,用心陪伴,做孩子的聆聽(tīng)者。我們班集體的家長(cháng)人才濟濟,聽(tīng)了他們的家庭教育心得分享,我總結得出對孩子要“尊重、商量和鼓勵”。
一個(gè)好的班級離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的班主任,和各科富有責任心的老師,各科老師的教育方法,讓我這顆焦慮不安的心平靜了下來(lái)。歐老師管理班級的方式也是非常創(chuàng )新的,能讓每個(gè)孩子你爭我趕互相學(xué)習;讓我們家長(cháng)更了解自己的孩子在校表現,從而達成家校共識共育。祝我們星星家園的孩子們在富有愛(ài)心,責任心,活力四射和經(jīng)驗豐富的老師們帶領(lǐng)下,快樂(lè )成長(cháng),潛心學(xué)習!
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發(fā)人深!幾位校長(cháng)各有風(fēng)格,此次家長(cháng)會(huì )不僅了解筧文實(shí)驗學(xué)校的基礎設施的完善,讓我更深層次的體會(huì )到了學(xué)校教育理念。更為年輕的教師團隊,不僅僅是顏值擔當,還是各大師范名校的高材生。確實(shí)會(huì )讓我感覺(jué)到更放心。
第一次接觸到雙減政策,對孩子和家長(cháng)來(lái)說(shuō),幸福指數都提升了很多。不過(guò)辛苦了每位教師,需要為孩子們付出更多。
另外,會(huì )后也一直在反思自己從前的教育方式。做為孩子的第一任老師,雖然也付出了很多,也做了很多錯誤的決定,不良的引導。
新的學(xué)校,新的`環(huán)境,專(zhuān)業(yè)的教師團隊。作為家長(cháng),應該配合老師的工作,相信他們。在人生最關(guān)鍵的學(xué)習習慣養成階段,讓他們培養出正確的三觀(guān)。
就如校長(cháng)說(shuō)的:我們把最珍貴的孩子交到學(xué)校。希望老師們也不忘初心,我們共同努力,培育他們,愿未來(lái)二十年、三十年、四十年后,能成為祖國的脊梁!
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人的習慣的養成不是一蹴而就的事情,它需要人們持之以恒的努力和堅持。孩子良好習慣的養成是家庭和學(xué)校合力的結果,缺少任何一方的努力,孩子都難以養成好的習慣。由于時(shí)間、場(chǎng)地等因素的影響,孩子在學(xué)校中學(xué)到的良好習慣都需要在學(xué)校外,尤其是家庭中踐行,因此,這就需要家長(cháng)的努力和配合。
一方面,家長(cháng)需要配合老師培養孩子的良好習慣。比如,上面所講的傾聽(tīng)習慣的養成,在日常生活中,家長(cháng)在與孩子的`交流過(guò)程時(shí),也需要時(shí)刻注意培養孩子耐心傾聽(tīng)的習慣,不要隨便打斷別人的談話(huà),等別人說(shuō)完再講,同時(shí)檢查孩子是否認真傾聽(tīng)。另一方面,家長(cháng)還需要在日常生活中給孩子做好榜樣,良好的習慣不僅要求孩子要堅持做到,而且家長(cháng)自己也要身體力行。
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作為今年一年級新生家長(cháng),三天家長(cháng)學(xué)校的分享讓我受益匪淺,在教育孩子這條路上更加明白了自己努力的方向,好的習慣陪伴孩子的一生,家長(cháng)是孩子的第一任老師,我們有責任更有義務(wù)去教育好他們。孫校長(cháng)介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的特色,我很榮幸孩子能在這樣歷史悠久、師資隊伍強大、教學(xué)資源豐富的環(huán)境里成長(cháng)學(xué)習!作為父母不能無(wú)原則的寬容,孩子做的不好的地方,需要正確引導。
作為父母我們對孩子的影響很大,我們想要讓孩子成為什么樣的人,那我們先要做出表率。父母愛(ài)孩子就要學(xué)會(huì )正確的教育孩子!家庭教育更不能急于求成,只有關(guān)注到孩子的真正需求,才能發(fā)掘孩子的`真正潛能。只有家長(cháng)好好學(xué)習,孩子才能天天向上。在此,非常感謝東關(guān)街第二小學(xué)的優(yōu)秀老師和家長(cháng)帶來(lái)的分享,也感謝馬老師的辛勤付出,今后教育孩子的道路上我將全力支持配合學(xué)校的各項工作!
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開(kāi)始我們認為孩子的教育是學(xué)校所給予的,通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )讓身為爸爸的我深刻的感受到了其實(shí)關(guān)于孩子的教育家庭才是基礎,做為家長(cháng)應該配合學(xué)校共同來(lái)將孩子培養成人。同時(shí)通過(guò)會(huì )上也感受到了現實(shí)中我們家長(cháng)教育中存在的不足。并且我也全程用筆記錄了教育孩子我們做為家長(cháng)今后應該怎樣去和孩子進(jìn)行溝通,進(jìn)行交流;氐郊液笪液秃⒆計寢屢采钊氲.認真探討了此次會(huì )議的重點(diǎn),最讓我感同身受的是學(xué)校的一流教育環(huán)境和教育理念真的是值得我們珍惜的,回想起我們當年上小學(xué)時(shí)的情景覺(jué)得現在的他們真的是太幸福了。
尤其是我們剛剛入學(xué)一年級就可以接觸到其他學(xué)校三年級才可以學(xué)到的英語(yǔ),學(xué)校提倡的素質(zhì)教育也正迎合了我們家長(cháng)的心愿。在此祝愿寶貝在筧文這個(gè)新的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng),也祝愿學(xué)校的領(lǐng)導教職工們工作順利!
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今天很榮幸能參加浙江師范大學(xué)附屬杭州筧文實(shí)驗學(xué)校組織的一年級新生家長(cháng)會(huì )。通過(guò)這次深入的家校分享互動(dòng),也讓我們這些“新手”爸媽們感觸很多。特別是學(xué)校教育理念和價(jià)值觀(guān)特別值得父母學(xué)習。我也經(jīng)常反思自己,教育的.本質(zhì)是什么,是分數高低的比拼嗎?
中國教育學(xué)會(huì )名譽(yù)會(huì )長(cháng)北大資深教授顧明遠曾說(shuō):教育的本質(zhì)是傳承文化、創(chuàng )造知識、培養人才的社會(huì )活動(dòng),并追求身心的健全發(fā)展,F如今下,我們急功近利的追求孩子的應試教育,卻往往忽略了孩子的素質(zhì)發(fā)展。逼別人總是容易的,逼自己卻很難!試問(wèn),如果你是孩子,你可以比他做的更好嗎?在這里摘錄引用梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!所以未來(lái)是屬于他們的,愿他們的征途是星辰大海,歸來(lái)后仍是少年~
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人生第一次參加小學(xué)家長(cháng)會(huì ),在校長(cháng)陳麗老師的精彩講解下,收獲很大,學(xué)習如何做有為的家長(cháng):激發(fā)孩子上學(xué)愿望、全面關(guān)注孩子發(fā)展、理性陪伴孩子成長(cháng)。
多多夸獎孩子,比如說(shuō):你認識的字真多,拼音學(xué)的真好,畫(huà)的畫(huà)真好看,是個(gè)優(yōu)秀的'小學(xué)生,在學(xué)校還有很多有趣的知識可以學(xué)習,上學(xué)很開(kāi)心的。
多多關(guān)注孩子發(fā)展,培養孩子的求知欲望、人際交往、自理能力、規則意識、專(zhuān)注力、時(shí)間觀(guān)念,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、每天都是新的自己。
多多陪伴孩子,可以陪孩子讀一些“閑書(shū)”,比如:神奇校車(chē)、西游記等,陪孩子做一些生活中的小實(shí)驗,認識生活中的知識,孩子除了學(xué)習書(shū)本知識,課外知識也要多學(xué)習,因為除了學(xué)習好,其他方面也要好。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師講解了很多好的學(xué)習方法,收獲多多,做好課前預習、課堂聽(tīng)講、課后復習。
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很多年沒(méi)有參加這么大型的校園講座了,作為一名新家長(cháng),第一次參加這么重要,這么有意義的家長(cháng)會(huì )。會(huì )議過(guò)程也不斷地勾起自己孩童時(shí)期的回憶,感觸很多。校長(cháng)和老師們的分享全程無(wú)尿點(diǎn),作為其中一名家長(cháng),今天也是完整的一個(gè)下午幾乎沒(méi)有碰過(guò)手機,全神貫注地參與了聆聽(tīng)。老師們分享的.一個(gè)個(gè)精彩案例都讓自己代入場(chǎng)景去想象,想象自己的孩子在當時(shí)的情景下,會(huì )有什么反應,作為家長(cháng)又會(huì )有什么樣的態(tài)度?偟膩(lái)說(shuō),今天深刻感受到筧文實(shí)驗學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,彬文學(xué)部是一個(gè)優(yōu)秀的集體;校長(cháng)講的內生、自主、善良、全球視野的辦學(xué)理念,非常贊同!筧文實(shí)驗學(xué)校重視基礎教育、崇尚素質(zhì)教育的辦學(xué)風(fēng)格,非常贊賞!我們也很幸運,選擇了筧文!
學(xué)習是伴隨小朋友一輩子的事情,相信在筧文實(shí)驗學(xué)校老師們的細心教導下,小朋友們能打開(kāi)他們屬于自己的智慧之門(mén),樹(shù)立良好的人生觀(guān),成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,實(shí)現自己的人生價(jià)值!
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首先祝賀我們銀河家園第一場(chǎng)線(xiàn)下家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)結束!感恩老師們和家委們的無(wú)私付出和對孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的`愛(ài)意!
這次家長(cháng)會(huì ),讓我深刻反思了自己育兒過(guò)程中的誤差與缺陷,以前我一直以為自己只是個(gè)“差不多”媽媽?zhuān)惺虑槎甲龅貌畈欢,但?tīng)完幾位優(yōu)秀家長(cháng)的分享之后才發(fā)現,其實(shí)我是“差很多”媽媽。
今晚真的收獲滿(mǎn)滿(mǎn),讓我知道在孩子面前不能因年齡、身份角色來(lái)評判對錯,每個(gè)人都是一個(gè)完整的個(gè)體,有獨立的思想,我們應該更多的讓孩子感受到有被尊重,被需要。與孩子平等溝通,多陪伴、鼓勵、聆聽(tīng)、引導孩子積極向上,讓她們快樂(lè )自信,努力和孩子一起成長(cháng)!
再次感謝我們優(yōu)秀且溫婉的歐老師、范老師、劉老師及各科目老師,您們辛苦啦!
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今天上午參加了學(xué)校開(kāi)展地以“書(shū)香校園,家校共育”為主題地教育開(kāi)放日活動(dòng)。
本次家長(cháng)會(huì )增進(jìn)了學(xué)校、班級、家庭教育地重要性,并從中學(xué)到了一些有效地教育方法,今后一定改變自己的家庭教育觀(guān)念。
通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )使我懂得閱讀的重要性,韓校長(cháng)以及老師多次提到閱讀的價(jià)值,讀一本好書(shū),讓我們得以明鏡如水,并開(kāi)闊視野,豐富閱歷益于人生。
讓我感動(dòng)的是孩子給自己的爸媽打分時(shí)的情景,孩子并沒(méi)有埋怨自己的父母做的不夠好,還給自己的父母打了不少分,作為家長(cháng),我們真的應該反省自己了,放下手機多陪孩子讀讀書(shū),多陪孩子出去走走,孩子更多的.是父母的陪伴。
真心希望學(xué)校以后多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),后借此機會(huì )謝謝老師們對孩子的照顧,作為家長(cháng)一定全力配合老師的各項工作。
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昨晚參加了期待已久的銀河家園家長(cháng)會(huì ),感謝各位優(yōu)秀老師們的分享,有效了解到孩子各科任現階段的學(xué)習目標:在養成良好的學(xué)習習慣跟自主學(xué)習意識的同時(shí),多聽(tīng)、多讀、多運用、積累詞匯量、為后期的學(xué)習打好基礎是非常重要的。
感謝帥爸美媽的育兒分享,讓我深刻感受到,每個(gè)孩子都是獨立的個(gè)體,努力做一個(gè)合格的父母,多陪伴、給予孩子關(guān)心和愛(ài);松弛有度、該夸的時(shí)候就夸,原則、底線(xiàn)清晰;懂得放手,讓孩子成長(cháng)為他自己的樣子,而不是我們想要的樣子。
感謝歐老師的介紹,讓我們了解到孩子們在校的狀態(tài)、座位調整的規律以及獎懲制度的.安排;橡皮擦的思考,我學(xué)習到了可以從多角度去觀(guān)察、了解孩子。更加深刻意識到與老師保持良好的溝通非常重要,能夠有效促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
非常幸運遇到歐老師如此專(zhuān)業(yè)、負責的班主任,非常幸福成為我們銀河家園這個(gè)大家庭里的一員,相信孩子在這樣充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境下,一定會(huì )陽(yáng)光自信,茁壯成長(cháng)。
非常感恩我們優(yōu)秀的老師們、大愛(ài)的家委和家長(cháng)義工們,感謝您們的付出,真幸運與您們相遇!
一年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì ) 23
作為一名新生家長(cháng),我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長(cháng)會(huì )。這次會(huì )議對于我來(lái)說(shuō)非常及時(shí)和重要。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我了解到了自己和孩子需要面對和解決的首要問(wèn)題,以及如何引導孩子盡快適應小學(xué)生活,培養良好的研究習慣。班主任老師從各個(gè)側面耐心細致地講解,溝通和回答了家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題。這次家長(cháng)會(huì )不僅是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的`展示,也是老師們用實(shí)際行動(dòng)踐行美好教育理念的體現。家長(cháng)會(huì )開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道,促進(jìn)了家校合作。
我深刻認識到,學(xué)校是孩子成長(cháng)教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長(cháng)發(fā)展的堅實(shí)后盾,社會(huì )是孩子成長(cháng)的大熔爐,老師是孩子成長(cháng)的教育者和培育者,父母是孩子成長(cháng)的啟蒙者和引導者。只有將家庭、學(xué)校、社會(huì )三者溶為一體,才能更好地培養孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。我相信,只要我們共同努力,為了孩子的成長(cháng),我們一定能收獲輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。
我非常慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂(lè )研究的學(xué)校,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。最后,我祝愿XXX全體同學(xué)天天快樂(lè )、健康成長(cháng)!
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開(kāi)完家長(cháng)會(huì )一直想記錄下來(lái)作為一名新生家長(cháng)的激動(dòng)心情,以及所感受到的跟所學(xué)到的一些重要知識,對孩子來(lái)說(shuō)小學(xué)一年級是人生很重要的開(kāi)始。我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長(cháng)會(huì ),會(huì )議主要內容是學(xué)校對全體家長(cháng)談?wù)勗鯓咏逃煤⒆右约凹彝ソ逃腵重要性。
作為家長(cháng),我認為此次家長(cháng)會(huì )及時(shí)而且重要。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )我知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學(xué)生活,培養良好的學(xué)習習慣,特別是老師從各個(gè)方面耐心細致的講解,溝通和回答家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題,開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。學(xué)校是孩子成長(cháng)教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長(cháng)發(fā)展的堅實(shí)后盾,老師是孩子成長(cháng)的教育者和培育者,家長(cháng)是孩子成長(cháng)的啟蒙者和引導者,都對孩子成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,只有將家庭學(xué)校融為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。為了孩子,我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂(lè )學(xué)習的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。感恩老師的付出!
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我參加了今天的家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)了漆老師和任課老師以及優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的講話(huà),讓我受益匪淺。在家庭教育中,父母應該為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,并通過(guò)行動(dòng)表現出對知識的關(guān)注和渴望,讓孩子產(chǎn)生閱讀的熱情。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實(shí)地認識自己,養成獨立做事的習慣。父母只有了解孩子的內心,明確自己的責任和義務(wù),有計劃有目的地教育孩子,給孩子樹(shù)立好榜樣。
同時(shí),我為自己在孩子教育中,角色的錯位而感到慚愧,在填寫(xiě)親子活動(dòng)的表格中,我不知道孩子哪天是可以不需要穿校服,在學(xué)校喜歡的課程是哪一門(mén),以及在學(xué)校的好朋友是誰(shuí),異地工作以及作為一名警察常年加班,讓我陪伴孩子的時(shí)間少之又少。
xx班每個(gè)小朋友都很優(yōu)秀,看到老師分享的`照片以及視頻,我為我孩子能夠在這么優(yōu)秀的一個(gè)班集體學(xué)習而感到驕傲,優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)代表,分享自己培養小朋友的經(jīng)驗,也讓我能夠學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗。
家庭教育和學(xué)校教育相輔相成才能把孩子教育好,通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我認識到閱讀的重要性,認識到家庭教育的重要性,也讓我以后教育孩子有了正確的方向。
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參加本次家長(cháng)會(huì ),進(jìn)一步認清一年級對孩子養成良好學(xué)習習慣的重要性,只有夯實(shí)地基,才能建起高樓大廈。
孩子的優(yōu)秀不是與生具來(lái)的,過(guò)程中離不開(kāi)家長(cháng)對孩子無(wú)微不至的關(guān)注,溝通,鼓勵,更離不開(kāi)學(xué)校和各科任老師的辛苦澆灌。
“我們想孩子成為怎樣的人,首先自己要以身作則,對孩子潛移默化”“家長(cháng)放下焦慮,放大他的優(yōu)點(diǎn),設定階段目標,一步一個(gè)腳印去達成,及時(shí)表?yè)P鼓舞孩子信心”,“給孩子設定我們的.紅線(xiàn),讓孩子有邊界感”優(yōu)秀家長(cháng)的經(jīng)驗分享更是自我反思做得不夠,需要多向他們交流學(xué)習。
班級每次需要家長(cháng)出力時(shí),家委們帶頭為孩子跑前跑后出謀劃策,為老師,學(xué)生,家長(cháng)們解決了很多策手問(wèn)題,其實(shí)他們也有自己工作要做,但只要有需要,總是沖在最前端,讓我感動(dòng)。孩子們年齡小處于規則建立期,跑前忙后一天下來(lái)班主任及各科任老師累得聲音沙啞,更是讓我感觸做老師非常辛苦,平常需要多配合學(xué)校老師工作。相信在學(xué)校細心澆灌滋潤及家長(cháng)們的共同配合下,我們一(4)班的孩子會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
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轉眼間,孩子已經(jīng)在嘉校學(xué)習生活近三個(gè)月了,她第一天上小學(xué)的場(chǎng)景仿佛還在眼前。孩子無(wú)論從生活習慣還是學(xué)習習慣上都有非常明顯的變化:生活規律了、學(xué)習積極了、變得有禮貌了,這都是學(xué)校還有老師們耐心教導的結果。一年級上學(xué)期正是幼小銜接的特殊時(shí)期,孩子需要逐漸從開(kāi)心爛漫的`幼兒園過(guò)渡到嚴肅活潑的小學(xué),這對學(xué)校、任課老師的教育教學(xué)方法的要求還是非常高的。通過(guò)這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現無(wú)論學(xué)校還是任課老師在這一塊都很有一套,把孩子送到嘉小我們放心。學(xué)校組織護學(xué)崗、家長(cháng)志愿者以及家庭教育講師團等活動(dòng),不僅給孩子們的上下學(xué)安全增添了保障,而且讓我們家長(cháng)能充分參與到學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中,充分了解孩子的校園生活。
入學(xué)以后,學(xué)校還組織了運動(dòng)會(huì )、消防演習、學(xué)生體檢等一系列寓教于樂(lè )的活動(dòng),讓孩子實(shí)現“德智體美勞”全面發(fā)展。我對嘉校充滿(mǎn)信心、我對班主任和任課老師充滿(mǎn)信心,我相信在校方和家長(cháng)共同努力下,孩子一定會(huì )茁壯、健康地成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人!
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今天的家長(cháng)會(huì )堪稱(chēng)視聽(tīng)盛宴,讓我感觸良多,受益匪淺,參會(huì )感言簡(jiǎn)單總結如下:
1)激動(dòng)和安心。走進(jìn)孩子們的教室,坐在孩子的座位,近距離地領(lǐng)略老師們的風(fēng)采,了解孩子在學(xué)校的情況和表現,感受到老師們及銀河護衛對孩子們的悉心教導和關(guān)愛(ài)呵護,一切都讓人激動(dòng)又安心。
2)感慨和感動(dòng)。有幸聽(tīng)到幾位家長(cháng)的真誠分享,其中很多與孩子的日常對話(huà)和相處點(diǎn)滴,都讓人感慨又感動(dòng)。孩子們的善良、童真、暖心和一切都太美好,每個(gè)孩子都是閃亮的星星!孩子的成長(cháng)需要家長(cháng)的陪伴,也需要一些智慧和方法。
3)慚愧和反思。今天的家長(cháng)會(huì )就像一面鏡子,讓我深深地認識到,作為家長(cháng),我離合格還太遠。多少次輔導作業(yè)時(shí)抑制不住的.大聲和詰問(wèn)…多少次孩子拉著(zhù)我搶著(zhù)話(huà)要給我講故事,被電話(huà)等打斷后,我卻忽略孩子未講完的故事和表達…孩子在一步步學(xué)習和成長(cháng),我作為家長(cháng),也太需要學(xué)習和成長(cháng)。
4)感恩和感謝。很榮幸我的孩子在一(四)班銀河家園。感謝老師們的專(zhuān)業(yè)、兢業(yè)和敬業(yè)!感謝家委和義工們的無(wú)私奉獻和付出!感謝銀河家園的每一位成員!
感謝今天的家長(cháng)會(huì ),相信我們會(huì )成為更好的家長(cháng)。
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今天下午短短2個(gè)小時(shí)的家長(cháng)會(huì ),筆記記了5頁(yè),收獲頗豐。收獲的不僅僅是對奧中教育理念的深切認同、對學(xué)校師資配備的.點(diǎn)贊認可,更是對如何與學(xué)校合作配合培養好孩子的啟發(fā)思考。教師節剛好過(guò)去,我想送給老師最好的禮物就是一個(gè)知書(shū)達禮的孩子,一對通情達理的家長(cháng)。如果給這份禮物組合起個(gè)名字,四個(gè)字:家庭教養。
1、送給老師一個(gè)知書(shū)達理的學(xué)生。送給老師一個(gè)好學(xué)生=減輕老師的工作量。如果我們能在入學(xué)前就培養起來(lái)孩子認真聽(tīng)講、積極思考、勇于舉手回答問(wèn)題的好習慣,那么老師就能用少一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注課堂紀律,而花多一些時(shí)間在提高教學(xué)質(zhì)量上面。
2、做一名通情達理的家長(cháng)。用不遺余力的態(tài)度配合學(xué)校工作。學(xué)校各種活動(dòng)、日常管理事務(wù)很多,比如班級表演、組織讀書(shū)會(huì )、班級海報,親子日等活動(dòng),都需要家長(cháng)代表幫忙獻計獻策、甚至貢獻自己一份勞動(dòng)力。
家校共育,同心協(xié)力,才是我們獻給老師最好的教師節禮物,也是對學(xué)校、對孩子最大的負責任!
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