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思想作風(fēng)建設心得體會(huì )

時(shí)間:2020-11-20 09:38:39 心得體會(huì ) 我要投稿

思想作風(fēng)建設心得體會(huì )

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編精心整理的思想作風(fēng)建設心得體會(huì ),歡迎大家分享。

思想作風(fēng)建設心得體會(huì )

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì )1

  自開(kāi)展思想作風(fēng)建設活動(dòng)以來(lái),我自身能夠按照省委、市委“思想作風(fēng)建設活動(dòng)”的要求,積極參與到活動(dòng)中,并在認真學(xué)習的同時(shí),圍繞思想作風(fēng)建設的具體內容,對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  第一,必須徹底轉變以前一些不正確的觀(guān)念,增強服務(wù)意識和干部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著(zhù)想;熟記和使用語(yǔ)言規范,牢記禁忌語(yǔ)言,在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉變那種機關(guān)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng),滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤奮學(xué)習,熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規,切實(shí)轉變觀(guān)念,轉變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

  其次,我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。

  思想作風(fēng)建設心得體會(huì )2

  王國維在《人間詞話(huà)》說(shuō):“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者,必先經(jīng)過(guò)三境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓,望盡天涯路!艘痪辰缫!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!硕辰缫!娎飳にО俣,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!巳辰缫!蔽艺J為當一名合格的人民教師,也需要上述執著(zhù)奉獻鉆研這三種精神。

  第一、目標遠大,責任明確。教師——人類(lèi)靈魂的工程師,天底下最光輝的職業(yè)!跋灳娉苫覝I始干,春蠶到死絲方盡!蔽覀兪窍灎T燃燒自己照亮別人;是春蠶;是辛勤的園;是人梯。我們有一個(gè)自己的節日——教師節。我們要不愧于自己的職業(yè),不辜負黨和人民的重托。學(xué)生對一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道,但對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)舉足輕重,關(guān)系一個(gè)家庭的命運。所以每一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望,民族的希望!吧倌陱妱t國強;少年富則國富;少年屹立于世界則國屹立于世界!蔽覀儽仨氁懈叨鹊呢熑涡暮透叨鹊乃枷胝J識。

  教育是最大的.民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng),作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長(cháng)作為第一標準。

  第二,甘為人梯,樂(lè )于奉獻。在工作中要把“吃苦是!弊鳛樽约旱淖毅。這是洋思教育的奠基者經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。不要說(shuō)陌生課程我不帶,其實(shí)它也是知識的擴充,對自己的專(zhuān)業(yè)課程大有裨益;不要說(shuō)當班主任累,其實(shí)他是和學(xué)生交流溝通的大好機會(huì )等等。凡事?lián)Q個(gè)角度去想不一定是壞事。

  陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!笔堑,因為有愛(ài),我們才有耐心去堅持;因為有愛(ài),我們才會(huì )關(guān)心我們的孩子;因為有愛(ài),我們才和孩子心連心。憑著(zhù)對教育的一份執著(zhù),對愛(ài)的一種堅持,讓我們把愛(ài)化成甘露,去滋潤每一位學(xué)生的心田;讓我們把愛(ài)播種在每一個(gè)孩子的心田,讓它去生根發(fā)芽,直至愛(ài)滿(mǎn)人間。

  第三,刻苦鉆研,不斷學(xué)習。凡是要做就做最好,在工作中高效率,高標準要求自己。每天堅持超前備課,備好每一節課,上好每一節課,無(wú)教不上課。給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水。

  “海納百川,有容乃大”,一名陽(yáng)光教師,應該不斷超越自我、積極向上,加強學(xué)習、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),向書(shū)本學(xué)習,向學(xué)生學(xué)習,向社會(huì )學(xué)習,向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,取百家之長(cháng),補一己之短,做一個(gè)學(xué)習型教師、科研型教師。

  師魂的關(guān)鍵是愛(ài),愛(ài)可以消除壁壘,愛(ài)可以融化冰雪,大愛(ài)無(wú)疆。

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