平面設計實(shí)習心得體會(huì )(精選5篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的平面設計實(shí)習心得體會(huì )(精選5篇),希望對大家有所幫助。
平面設計實(shí)習心得體會(huì )1
時(shí)光飛逝,平面設計專(zhuān)業(yè)的我已經(jīng)實(shí)習兩個(gè)星期了,每天穿梭在實(shí)習公司和學(xué)校之間,日子雖然忙碌、辛苦,但是卻很充實(shí),慢慢的也適應了這種生活方式。在實(shí)習中,我收獲了很多,明白了很多,是一次受益匪淺的實(shí)習經(jīng)歷。
還記得實(shí)習的第一天,面對陌生的環(huán)境和陌生的人群,我感覺(jué)很難適應,很迷茫。一開(kāi)始只是每天面對著(zhù)電腦生活,脖子酸,肩膀痛。領(lǐng)導跟我簡(jiǎn)單的交代了下工作任務(wù)和工作建議,我也是懵懵懂懂的附和著(zhù),根本不能理解他講的全部意思。只是每天對著(zhù)電腦,看著(zhù)那些既陌生又熟悉的軟件,讓我有想放棄的念頭。但是我回頭想想這次的實(shí)習機會(huì )是很難得的,我不能那么容易放棄,不能面對困難就退縮,而是要勇敢的面對,去戰勝困難。就在自己不斷的自我告誡中,我努力堅持了下來(lái),慢慢學(xué)會(huì )了很多軟件的運用,想要熟練的操作任何一個(gè)軟件,都要經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,多加練習,俗話(huà)說(shuō)的好俗能生巧,慢慢的總會(huì )操作這些軟件游刃有余。如果有不會(huì )的軟件問(wèn)題,我還會(huì )積極主動(dòng)的向有指導老師和有經(jīng)驗的同事請教,虛心求學(xué),讓自己學(xué)得更扎實(shí),更豐富。
在實(shí)習期間,平面設計專(zhuān)業(yè)的我還協(xié)助同事完成了一些關(guān)于平面設計方面的任務(wù),自己也設計了一些名片。我發(fā)現我們平面設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生在工作中和顧客溝通交流特別重要,只有清楚的了解客戶(hù)的需要和意思,我們才能設計出最讓客人滿(mǎn)意的作品。實(shí)習中我也發(fā)現了自身的不足之處,就是驕傲自大,總以為自己設計出來(lái)的作品是最好的,別人提的意見(jiàn)不會(huì )聽(tīng),技術(shù)方面的問(wèn)題我不會(huì )會(huì )請教別人,但是創(chuàng )意方面我就覺(jué)得自己的是做的最好的,別人提的意見(jiàn)我不會(huì )接受,這點(diǎn)是非常不好的,在經(jīng)過(guò)指導老師和我的溝通交流后,我深刻的認識到自己的錯誤了,在以后的工作學(xué)習中我會(huì )努力改正的,爭取做到更好。后來(lái)我的表現得到了大家的一致認可,讓我很開(kāi)心,因為自己的付出終于得到了回報。
這次的實(shí)習讓平面設計專(zhuān)業(yè)的我學(xué)到了很多的知識,都是在書(shū)本上所學(xué)不到的,也更加能夠把理論知識運用到實(shí)踐操作中去了,是一次很有意義的實(shí)習。
平面設計實(shí)習心得體會(huì )2
平面設計專(zhuān)業(yè)的我選擇了在一家設計公司實(shí)習,這次的實(shí)習是一次很好的鍛煉機會(huì ),讓自己能夠把理論知識結合到實(shí)際操作中去,這次實(shí)習主要學(xué)習photoshop和coreldraw的使用。
這次實(shí)習的行業(yè)和我的專(zhuān)業(yè)掛鉤,也可能是我畢業(yè)后所從事的行業(yè),所以我特別珍惜這次在設計公司實(shí)習的機會(huì ),在實(shí)習期間,努力學(xué)習,發(fā)現自身的不足之處,在慢慢改進(jìn),讓自己提高的更快。這次實(shí)習還是收獲很大的,培養了我的綜合素質(zhì),懂得了為人處事的道理。
第一天來(lái)到公司實(shí)習,因為對環(huán)境和人群的陌生,我難以適應,所以不知道從哪下手,就是在一旁看著(zhù)別人如何操作,最后終于是在指導老師的幫助指導下,我用photoshop和coreldraw模仿做了些簡(jiǎn)單的圖,總算有事情做了,我就認真細心的做起了圖片。其實(shí)在學(xué)校我就做過(guò)類(lèi)似的事情,但是做出來(lái)的效果沒(méi)現在做的好,在這里我有不懂的就會(huì )問(wèn)指導老師,他也會(huì )很細心耐心的為我一一解答,這讓我學(xué)的很快,懂得了更多。
實(shí)習期間,指導老師還教會(huì )了我很多做圖時(shí)軟件運用的小技巧,比如,在用photoshop制作圓角矩形方塊,可以先在軟件中建立一個(gè)新的文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,在選擇select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。這樣做出來(lái)的矩形大小能更好的掌握。還有就是在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,我們可以先在高解析度下做出影像編輯和繪制工作后在向下取樣,把影像縮放成最后的大小,這樣處理出來(lái)的效果會(huì )更好。還可以先切換到快速遮罩模式下,在用各種指令完成影像的縮小,取范圍仍保持原有的大小。最后將快速遮罩模式切換成標準模式,這樣一個(gè)過(guò)程也是一個(gè)小技巧,是平面專(zhuān)業(yè)的我們需要把握的。
通過(guò)這次的實(shí)習,讓平面設計專(zhuān)業(yè)的我成長(cháng)了,也成熟了,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,讓我更好的把理論結合到實(shí)踐操作中去了,豐富了我的社會(huì )閱歷,懂得了很多設計方面的小技巧,是一次讓我受益匪淺的實(shí)習經(jīng)歷。
平面設計實(shí)習心得體會(huì )3
大學(xué)在不知不覺(jué)中匆匆的過(guò)去了,來(lái)實(shí)習單位已經(jīng)一個(gè)月了,從報到的那天起,我所感覺(jué)到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設計部對設計的嚴謹負責。
我來(lái)到單位正好是中午休息時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時(shí)間,我一時(shí)不知所措。貴單位的其他部門(mén)對我們這些實(shí)習生也都很照顧,只要有問(wèn)題、有麻煩,不管找到誰(shuí)都會(huì )給我們指導。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
在我理解了自己的工作之后,覺(jué)得單位的管理條例很細也很?chē),尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)對工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負責設計部的畫(huà)圖,然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責廣告的版面設計,包括廣告視覺(jué)傳達中的文字;廣告視覺(jué)傳達中的色彩;廣告視覺(jué)傳達中的形象,廣告畫(huà)面的編排等等。
短短的一個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很?chē)栏竦,尤其在時(shí)間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案!
短短的一個(gè)月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內部"而來(lái),"內部"又源于"外部"。我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。
就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒(méi)有準確的尺度,領(lǐng)導告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的,記的哪天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學(xué)習,總結了在廣告版面設計的過(guò)程中要注意的許多方面:
。1)在版面的文字的排列方面:從文字的大;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或對部分筆畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。
。2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號,比如:公司設計的“愛(ài)國者mp3<”大批量的宣傳彩頁(yè)和廣告,mp3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設計。
。3)場(chǎng)地域特也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線(xiàn)組合,也有不規則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無(wú)關(guān)、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。征的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關(guān)系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機活力。
。4)廣告圖象攝影和廣告插畫(huà)上,通過(guò)對商品在消費使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現,以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費者的購買(mǎi)欲望,更直觀(guān)準確地傳達產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結構、造型、材料和品質(zhì)。
平面設計實(shí)習心得體會(huì )4
平面設計實(shí)習報告這次的暑假實(shí)習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機會(huì )到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習一下,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習的內容是學(xué)習平面設計(和的使用)。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。
第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用和軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。
假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果。
一、小技巧
制作圓角矩形方塊
首先在中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著(zhù)選擇選單→,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單→→,由調整來(lái)改變大小,如此就會(huì )產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行以獲得您想要的遮罩。
高解析制作
在用制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì )把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì )因為圖形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
保留選取范圍大小
當您在中使用或改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì )跟著(zhù)改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下按下鍵盤(pán)上的鍵,然后再選擇“”或“”。使用指令會(huì )將影像與選取范圍一同縮;若使用指令則只會(huì )將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著(zhù)再將快速遮罩模式切換成標準模式。
快速隱藏圖層
如果您在中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住+以鼠標點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用++快速鍵調整圖層的前后次序。
二、小技巧
擦去錯誤線(xiàn)條
如果您使用中的手繪鉛筆工具,不小心把線(xiàn)條畫(huà)歪了或畫(huà)錯了,您不必急著(zhù)將線(xiàn)條刪除,只要立刻按下鍵,然后反向擦去即可。
動(dòng)尺規
在中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規的位置,只要在尺規上按住鍵以鼠標拖移,就可以將尺規移動(dòng)。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會(huì )立即歸位。
利用制作動(dòng)畫(huà)文件
事實(shí)上利用也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)文件,您可以將中的圖層當成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成文件其他圖層上的影像必須先關(guān)閉。再利用的功能,先選擇將第一張文件制成,再陸續將轉好的文件以“”插進(jìn)來(lái),選擇“儲存成…”動(dòng)畫(huà)的格式,于對話(huà)框中設定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告成。
同時(shí)旋轉與縮放
如果您在中,拖拉物件的旋轉把手時(shí),同時(shí)也按住鍵,那么將可以同時(shí)旋轉與縮放物件;若是按住鍵,將可以同時(shí)旋轉與變形傾斜物件。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的'整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個(gè)行業(yè)認識就更加深了一步。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的老師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
平面設計實(shí)習心得體會(huì )5
大學(xué)三年終于即將結束了,即將開(kāi)始踏入社會(huì ),來(lái)為社會(huì )和為自己創(chuàng )造價(jià)值了。很多人都說(shuō)我,大學(xué)期間沒(méi)做過(guò)兼職,將來(lái)出來(lái)找工作沒(méi)有經(jīng)驗很難找!其實(shí)我認同一半這種說(shuō)法,因為我相信出來(lái)工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來(lái)會(huì )有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗,我就覺(jué)得可笑。兼職對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),服務(wù)員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來(lái)工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺(jué)得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對于這個(gè)管理人員,我覺(jué)得經(jīng)驗的作用永遠是第一的;而對于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當然就是排第一啦,F在不缺錢(qián),所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的時(shí)候。這里需要好好的強調一點(diǎn),在大學(xué)三年里面我所報讀的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù),但我到了第二個(gè)學(xué)期就發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識對于我來(lái)說(shuō)根本就是“你是你,我是我”的關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專(zhuān)業(yè)知識里面去,同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的興趣范圍之內。所以我第二個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮,開(kāi)始了屬于我自己的學(xué)習之旅————平面設計。
結束了三年的大學(xué)理論教學(xué),書(shū)我帶著(zhù)自己滿(mǎn)腦子的理論知識踏入了實(shí)習單位—云騰廣告公司。抱著(zhù)對平面設計的熱愛(ài)之情我自學(xué)平面設計兩年,一直都希望能有機會(huì )可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習工作?恐(zhù)自己的誠意終于打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理,給了我這么一次難得的機會(huì )。來(lái)到這里,我覺(jué)得自己就是一個(gè)黑洞,可以無(wú)盡的吸收這里所有的平面設計知識。來(lái)了這里第一天,我就從最簡(jiǎn)單的圖片摳圖開(kāi)始,慢慢的,到現在兩個(gè)星期過(guò)去,已經(jīng)做了更專(zhuān)業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)設計和企業(yè)畫(huà)冊,每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門(mén)的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識。從他身上我體會(huì )到了基礎扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時(shí)候他都會(huì )一一給我指出來(lái),就算是極小的文字錯別字,他都會(huì )給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì )到了,工作的時(shí)候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍?傊痪湓(huà)就是:這樣的實(shí)習讓真獲益匪淺!
外面的社會(huì )是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些剛畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生,即將要面對的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境。提醒在外實(shí)習的學(xué)生要保持積極的心態(tài)去面對。
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