農業(yè)生產(chǎn)實(shí)習的心得體會(huì )
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的農業(yè)生產(chǎn)實(shí)習的心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的實(shí)習生活從4月10日開(kāi)始到8月5日結束。四個(gè)月感覺(jué)很久,可是一轉眼我們也度過(guò)了難忘的實(shí)習生活。從5月7日開(kāi)始我們前往實(shí)習,在這里不管是生活上還是工作上,他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動(dòng)同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。在思想方面,我們和老師,職工同吃同住,同勞動(dòng),加深了與他們之間的感情,提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學(xué)到了如何做一名有責任的人。專(zhuān)業(yè)知識方面,我們從實(shí)踐中學(xué)到了大量麥類(lèi)的作物栽培的知識和方法,從職工那里了解了當地的作物生產(chǎn)方式,同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時(shí),我還將學(xué)校里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習比較艱苦和勞累,但是我堅持了下來(lái),同時(shí)很好的完成了單位、老師給予的各項工作,大大提高了自己的工作能力,為以后步入社會(huì )打下了基矗以下是這次我在實(shí)習中的感想和工作情況,現向學(xué)院和老師進(jìn)行匯報。
一、實(shí)習基本情況
這次實(shí)習因學(xué)院的安排我們主要分為四個(gè)時(shí)間段實(shí)習,分別是4月10日—5月6日在學(xué)校試驗站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專(zhuān)業(yè)課實(shí)習、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地,基地位于南郊,主要的工作是進(jìn)行試驗主要有春麥試驗:國家春小麥區域試驗,自治區春小麥新品種區域試驗,春性小黑麥品比試驗,啤酒大麥新品種區域試驗,春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗。冬麥試驗:主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗、自治區冬小麥新品種生產(chǎn)試驗、北疆冬小麥新品種(早熟組)區域試驗、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區域試驗、自治區冬小麥新品種比較試驗,冬性小黑麥品比試驗,同時(shí)還有一項重要工作就是承擔著(zhù)塔城地區小麥良種繁育工作,即種植穗行圃田,來(lái)種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事,認認真真學(xué)習
來(lái)到實(shí)習單位的第二天我們就與職工們一起開(kāi)會(huì ),主任就介紹了現在的基本情況,這個(gè)時(shí)候春播早已經(jīng)結束進(jìn)入到田間管理階段。冬小麥到了起身期,春小麥到了三葉或者分蘗期。開(kāi)完會(huì )議我們就立即投入到了工作,當天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管,因為要給春麥澆水,所以我們仔細認真做好,確保小麥的長(cháng)勢均勻。來(lái)到這里前期感覺(jué)干的最多的就是除草,打藥,心中想想也就明白,這個(gè)基地一是進(jìn)行試驗,既然是試驗就是要有一個(gè)良好的環(huán)境,要水分充足,肥料適中,雜草降到最低。另一個(gè)就是擔負著(zhù)為塔城地區供應良種,所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì),雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務(wù)收獲以冬麥的生育期分為三個(gè)部分,第一為拔節—孕穗期,第二為開(kāi)花——成熟期,第三為小麥收獲期。
。1)拔節—孕穗期
在冬小麥返青后,我們開(kāi)始觀(guān)察記載小麥穗分化進(jìn)程及其與葉齡的對應關(guān)系,同時(shí)我們還觀(guān)察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節期記載及其孕穗時(shí)期的記載。這個(gè)階段主要做了以下幾個(gè)工作主要分為春麥和冬麥。我們實(shí)習的基地所做的試驗比較多種類(lèi)也很多,有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數據就比較多。春麥試驗:每天早上我們會(huì )和基地的實(shí)驗員到田間記錄小麥,燕麥及小黑麥的出苗情況,到生長(cháng)一段時(shí)間我們繼續記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現每個(gè)麥類(lèi)的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實(shí)驗:同樣也是小麥、大麥、小黑麥等,這個(gè)時(shí)候冬麥進(jìn)入起身拔節階段,主要進(jìn)行的是田間管理,包括除草,隨水施肥等,其中的各個(gè)環(huán)節我們都參與并且實(shí)施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好,一般不管返青水。拔節至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關(guān)鍵時(shí)節,是營(yíng)養生長(cháng)和生殖生長(cháng)共同進(jìn)行的時(shí)候,水肥應及時(shí)供應。4月15日—4月20日灌拔節水,每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水,每畝80方。我們在灌孕穗水一般會(huì )隨水施肥,往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜,因苗制宜的原則,使得作物處于良好的生長(cháng)環(huán)境里。
化控除草:在這里我覺(jué)得前期做的最多的就是除草,因為都是小麥面積的實(shí)驗所以只能用人背噴霧器的方式進(jìn)行。在這里主要有:1、驃馬除單子葉雜草和野燕麥。2、使它隆除闊葉雜草。3、2—4D丁酯除多種一年生闊葉雜草。4、巨星除闊葉雜草。我們的用量一般是說(shuō)明書(shū)的1。5倍的濃度,但是我認為除草的效果還是不佳,期原因可能是錯過(guò)了最佳的除草時(shí)間和因人工除草容易漏打,噴灑不均勻。這樣的結果必然導致工作量的增加。
。2)開(kāi)花——成熟期
這個(gè)時(shí)候我們的工作重心從麥田實(shí)驗轉移到小麥的穗行圃,而我們的主要工作就是去雜;胤N植的小麥穗行是為塔城地區提供原原種的,所以去雜是必不可少的環(huán)節,其最佳時(shí)間是抽穗以后這樣可以從各個(gè)方面進(jìn)行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個(gè)方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進(jìn)行了3輪,就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時(shí)錯收,造成下年品種混雜。在小麥實(shí)驗部分中我們還參與了田間考種,因為實(shí)驗項目太多,不能一一帶回實(shí)驗室里進(jìn)行,我們就和實(shí)驗員頂著(zhù)烈日在田間測量,麥類(lèi)的株高,穗長(cháng),穗粒數等數據。同時(shí)還要取樣品帶回實(shí)驗室里進(jìn)行稱(chēng)重。
。3)小麥收獲期
這個(gè)時(shí)候進(jìn)入到七月上旬到了收獲季節,金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果,主任說(shuō)今年是個(gè)豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量,這也是和我們辛勤分不開(kāi)的。在這個(gè)地方收獲是一個(gè)很麻煩的事情,這里有不同的麥類(lèi),沒(méi)個(gè)實(shí)驗有很多的品種,所以我們收實(shí)驗前前后后差不多有半個(gè)月左右,同時(shí)還要加上穗行的小麥收獲,最忙的日子就在7月里。
收獲實(shí)驗時(shí)都是一大早要把小型脫粒機,發(fā)電機,其他工具拉到田里。每個(gè)實(shí)驗小區就是幾個(gè)平方甚至有不到一平方的,職工們就拿手持割草機將小區里麥子整齊割好,麥捆送入脫粒機中,按品種進(jìn)行。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來(lái),身上全是麥渣子,一般到晚上9點(diǎn)以后才能下班。而穗行是用收割機收獲,但是要到麥場(chǎng)上進(jìn)行清揚,這是個(gè)體力活,剛開(kāi)始有些吃不消,但是我還是堅持了下來(lái)。在基地里干的最后一項工作就是種子包衣,用種衣劑包過(guò)的種子播種后,能迅速吸水膨脹。隨著(zhù)種子內胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長(cháng),種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放,被種子幼苗逐步吸收到體內,從而達到防治苗期病蟲(chóng)害、促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點(diǎn)推廣的農業(yè)技術(shù)項目。在這里我見(jiàn)到了一臺很大的機器,也終于知道書(shū)本上說(shuō)的種子包衣是怎么一回事了。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我們按照實(shí)習計劃的要求,結合育種家基地安排的實(shí)習工作與基地領(lǐng)導,職工密切聯(lián)系,完成了各項任務(wù),參與了各項實(shí)驗項目,增強了自己的專(zhuān)業(yè)知識,為以后的工作打下基礎。
三、在生活中學(xué)習,在生活中感悟
通過(guò)這次實(shí)習使我體會(huì )到,基地的各種活動(dòng)室一個(gè)教育人的大課堂。三個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,不僅使我的專(zhuān)業(yè)知識和技能提高了,而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
。1)實(shí)習使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)
現在我國還是一個(gè)農業(yè)大國有幾億人的農民。農業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科技,就需要大量的農業(yè)科技人才,可是現在的環(huán)境下,很多同學(xué)都不愿意學(xué)習農學(xué),就是怕吃苦,怕受罪;鶎拥泥l村甚至縣里有學(xué)歷的農業(yè)技術(shù)人員就很少,在我們基地實(shí)驗員也只是一名大專(zhuān)學(xué)歷,而且將近50歲。所以現階段的問(wèn)題就是基層有較高學(xué)歷的農業(yè)技術(shù)人員很少,出現了不能很好交接的局面,很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員,不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣,很多學(xué)生還是想到科研單位,一個(gè)比較輕松的'工作環(huán)境。這次實(shí)習我重新認識了我所學(xué)專(zhuān)業(yè),農業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生,既然我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就不后悔,堅定的走下去。
。2)理論與實(shí)際相結合才能真正掌握知識
學(xué)習了這么多年,其實(shí)一直都是學(xué)習的理論,都是在校園里接受老師的教育。這次實(shí)習體會(huì )到書(shū)上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著(zhù)不小的差距。我覺(jué)得書(shū)本上的理論只能從引導的角度來(lái)指導大家,因為每個(gè)地方的水,土壤,天氣都有很大的不同,每項技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做,具體問(wèn)題應當具體分析。
。3)與基地領(lǐng)導、職工和諧相處學(xué)習優(yōu)點(diǎn)
在基地里我們和基地主任住在一起,天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則,吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學(xué)習。主任是最為忙碌的一個(gè)人,他每年都要住在基地與我們同吃同住,本來(lái)他可以在市里頭住,不用操心,但為了做出榜樣他一直堅持住在基地里。主任身體不是很好,但還堅持跟我們一起下地,并且還要給我們做飯,這種高度的責任心深深的打動(dòng)了我,并且堅定自己要向他學(xué)習。職工們很是淳樸,他們都是黝黑的皮膚,結實(shí)的肌肉,根本不像農業(yè)局里的人員,我們與他們打成一片,他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們,使我們在實(shí)習單位有了很多樂(lè )趣。
。4)改變自身生涯的轉折點(diǎn)
通過(guò)實(shí)習使我的內心的想法改變了很多,實(shí)習前想的畢業(yè)了就聽(tīng)父母的話(huà),回家去考公務(wù)員,但實(shí)習過(guò)程中,主任教導我人是要往高處走的,不能局限于一個(gè)小地方,漸漸的我也想通了,決定報考研究生,讓自己奮斗起來(lái),不做平凡的人。
四、總結與感想
在基層實(shí)習,不但有專(zhuān)業(yè)知識是的我們學(xué)習,而且專(zhuān)業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情,可以說(shuō)這次實(shí)習是我們邁向社會(huì )的一次大練兵,鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),培養了我們吃苦耐勞的精神,學(xué)習了如何進(jìn)行人際交往,并且提高了團結合作的意識。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動(dòng)手效果才會(huì )好。在實(shí)習中我還深深體會(huì )到強化科學(xué)種田的重要性,運用科學(xué)方法,卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。