學(xué)生干部培訓心得體會(huì )(精選11篇)
當我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生干部培訓心得體會(huì )(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )1
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學(xué)院團委召開(kāi)了系級干部培訓大會(huì ),有**名干部參加了這次的會(huì )議,作為其中之一的我們深感受益匪淺。
在當今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?
除此之外,現在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著(zhù)學(xué)習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短,一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
三、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著(zhù)一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏(yíng)效果,何樂(lè )而不為呢?
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。
具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。
總的來(lái)說(shuō),這次的干部培訓主要在學(xué)風(fēng)建設、思想修養及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導好方向。在今后的工作中,要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情!然而責任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )2
在富有革命氣息的水鄉洪湖,一句“洪湖水,浪打浪”唱響了祖國大江南北,這是一種精神的贊頌與傳承。
今年12月我榮幸的參加了我院組織的團學(xué)干部培訓。通過(guò)這次非常有意義的培訓學(xué)習,我獲益匪淺。在短短三個(gè)小時(shí)的團學(xué)干部培訓學(xué)習中,我們與學(xué)校領(lǐng)導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)習,我對自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個(gè)全新的認識,我更加明確自己的人生意義和奮斗方向,更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用每一次的學(xué)習機會(huì )。我要規劃好大學(xué)四年、并更好的面對和解決本科生所面對的重重問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)干部培訓,我們清楚我們不再是普通的學(xué)生,因為我們肩上擔著(zhù)襯著(zhù)那個(gè)的責任;我們不再是一般的同學(xué),因為我們擁有艱巨的使命。我們必須時(shí)刻充滿(mǎn)動(dòng)力,因為我們可能是很多人的發(fā)動(dòng)機;我們必須時(shí)刻充滿(mǎn)激情,因為我們可能是很多人的啟輝器。我們需要保持微笑,因為那也許影響著(zhù)別人的心情;我們總要堅持樂(lè )觀(guān),因為那也許會(huì )成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。
我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習、生活,我們面臨著(zhù)和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自己的心扉。因而我們需要培養更加強大的綜合素質(zhì)與積累更加豐富的工作經(jīng)驗去為同學(xué)們更好地服務(wù)!有的時(shí)候,我們要比普通的學(xué)生更加普通,這樣會(huì )令他們覺(jué)得踏實(shí)穩;有的時(shí)候,我們要比一般的同學(xué)更加一般,這樣會(huì )使大家感到平易近人。很多的時(shí)候,我們需要思前想后,因為我們代表了廣大同學(xué)的根本利益;大多的的時(shí)候,我們更要任勞任怨,因為我們承載著(zhù)同學(xué)們的極大信任。當我們做到了這所有的一切,我們才稱(chēng)得上一名合格的班級干部;當我們做好了這所有的一切,我們才能是優(yōu)秀的班級核心!
作為班級干部,我們的工作需要有宏觀(guān)性、戰略性、綜合性、應用性等特點(diǎn),我們要結合學(xué)生工作面臨的基本形勢、任務(wù)與特點(diǎn),進(jìn)行決策、組織、指揮、協(xié)調、控制、管理和使用人才。更重要的一點(diǎn),我們需要培養自己的創(chuàng )新精神。究竟什么是“創(chuàng )新思維”呢?其實(shí),我們說(shuō)的創(chuàng )新思維就是不受經(jīng)驗主義的約束,尋求對問(wèn)題的全新的獨特性的解答和方法的思維過(guò)程。創(chuàng )新思維相對于傳統思維,所有人都有,但大量的創(chuàng )新思維被埋沒(méi)了。因此我們要打破思維定勢和思維慣性,尋求一種質(zhì)的飛躍!
此外,我想談一下個(gè)人認為最具創(chuàng )新性、挑戰性、綜合性的素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)。在這里,我們個(gè)人的成績(jì)與團隊成績(jì)息息相關(guān),因而既需要個(gè)人能力的發(fā)揮,更需要團隊協(xié)作的力量。沒(méi)有任何的討論,我們達成了一種默契:心往一處想,勁往一處使!我們每一名成員都堅信最終的成功,因為我們的臉上綻放出激情與活力,我們的眼中迸射出信心與動(dòng)力;因為,我們似乎是一支合作已久的團隊,我們似乎是一群默契十足的精靈。在每一次執行任務(wù)的過(guò)程中,我們各盡所能,為了我們共同的目標,因為,我們知道,我們能行!在最后保護雞蛋裝置的制作過(guò)程中,我們都感到了緊張,但我們卻也更加冷靜,因為,我們清楚,我們能行!在出現意見(jiàn)分歧的時(shí)候,我們更加耐心,因為,我們明白,我們能行!不停地奔跑,換來(lái)的是每一個(gè)亮點(diǎn)的發(fā)現;彼此的溝通,換來(lái)的是每一次轉機的出現。全身的汗水,記錄著(zhù)我們前進(jìn)的足跡;夕陽(yáng)中的校園,見(jiàn)證著(zhù)我們成功的軌跡,F在,我依然記得活動(dòng)最后知道成績(jì)的那一刻,我依然記得活動(dòng)最后知道成績(jì)的那一刻,我們高呼,我們嚎叫!我們欣慰,我們歡笑!因為我們贏(yíng)了!
最后,非常感謝學(xué)校組織的這次針對10級班級干部的培訓,更加堅定了我工作的信念,我一定繼續努力,更好的為同學(xué)們服,時(shí)間雖短但感觸頗深。在學(xué)習過(guò)程中,通過(guò)老師們的精辟講解,我懂得了作為一名學(xué)生干部所應該做的,也進(jìn)一步豐富了我的理論知識,可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認識,這次的干部培訓也提高我個(gè)人的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)!
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷!睂(zhuān)題培訓中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認識到:
作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達和維護同學(xué)權益。另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠矚的現代觀(guān)念,懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現。
學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習,這就要求我們的學(xué)習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習,占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學(xué)生干部應該掌握的工作方法:
一、少說(shuō)多做。
恪守少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì )是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏(yíng)得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。
三、學(xué)生干部對自我角色的定位。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì ):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì ),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機會(huì )。所以,作為學(xué)生干部首先應該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念:事情要么不做,要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時(shí)也應具備團隊精神和協(xié)作意識,團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(cháng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )4
通過(guò)這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強了我的信心和我對團支書(shū)這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話(huà):想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。
但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓中我也找到了答案。
首先我們要知道“我是誰(shuí)”,即給自己一個(gè)角色定位。在現實(shí)生活中,我們學(xué)生干部扮演著(zhù)很多角色:我們是中人民,所以要愛(ài)國,時(shí)時(shí)刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任;我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團結互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學(xué)習,工作,向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標去奮斗!
其次,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的判斷,才能在學(xué)習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn),避免在以后的學(xué)習和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!
再次,學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì )是多么地無(wú)助、迷茫,沒(méi)有了前進(jìn)的腳步,更別說(shuō)去達到目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標?梢(jiàn),目標在我們生活中扮演著(zhù)不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì )制定詳實(shí)的工作目標,在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì )想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向勝利的彼岸!
最后,也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對,作為一個(gè)學(xué)生干部,對待工作要熱情、認真,同時(shí)還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛(ài)這份工作,對它保持著(zhù)高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會(huì )一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿(mǎn)得完成各項工作,同時(shí)也肯定會(huì )取得驕人的成績(jì),獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺(jué)得能,所以無(wú)限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的,通過(guò)這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì )的就是團結,團結班干、同學(xué),以及一切可以團結的人或物,發(fā)揮集體效應,給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng )新意識,創(chuàng )新出人才,這也是現在所缺少的,因為這樣,所以我覺(jué)得更值得我們去尋求擁有,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!
這就是我想說(shuō)的,也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動(dòng),做一個(gè)受歡迎的螞蟻,和全班同學(xué)一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )5
第一,一般學(xué)校都會(huì )給學(xué)生干部有一定的加分,這并非是不公平,恰恰相反,這是公平的體現。學(xué)生干部的工作范疇包括服務(wù)同學(xué),維護同學(xué)權益,自身建設三個(gè)版塊,強調的是學(xué)生干部的付出,而這個(gè)福利制度正是對學(xué)生干部付出的一種補償,沒(méi)有這個(gè)福利制度的學(xué)校一般都是制度不健全,學(xué)生干部發(fā)展不成熟的學(xué)校。因為在從事學(xué)生的工作時(shí),必定會(huì )影響學(xué)習成績(jì),影響的幅度可以通過(guò)自身的調節能力減少,但是卻不可能免除。但是,加分這些制度本質(zhì)上是輔助性的福利,若是做學(xué)生干部的目的就是這些那也實(shí)在是太沒(méi)有骨氣,太丟我們學(xué)生干部人的臉了!這樣的人已經(jīng)迷失了自己的方向,說(shuō)是垃圾也不為過(guò)的。
第二,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習的優(yōu)先性高于一切,包括學(xué)生干部和社團的工作。但是如果只學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不參加任何課外活動(dòng),顯然不利于自身綜合素質(zhì)的提高,學(xué)習+學(xué)生干部工作才是較優(yōu)化的選擇。對于你說(shuō)是不是社團報得多了一些,是否會(huì )影響到學(xué)習的問(wèn)題。這個(gè)需要視具體情況來(lái)判斷的。首先要看時(shí)間是否分配得過(guò)來(lái),如果能分配得來(lái),多參加一些課外活動(dòng)也沒(méi)什么不好的。但是大多數情況時(shí)間都是很難協(xié)調過(guò)來(lái)的,而且從事學(xué)生干部工作需要強烈的責任心和激情,如果投入社團的熱情超過(guò)一定的程度,便會(huì )影響到學(xué)生干部的工作,到時(shí)候很容易顧此失彼的。所以總的來(lái)說(shuō),我建議你盡量將自己的課外活動(dòng)專(zhuān)一化一些。我之前也曾經(jīng)同時(shí)做過(guò)社團社長(cháng),班委班長(cháng),學(xué)生會(huì )成員,后來(lái)我放棄了前面兩者,專(zhuān)心做起了學(xué)生會(huì )的工作。
第三,正式回答你的問(wèn)題,咳咳。學(xué)習最重要,這點(diǎn)不變。后面剩下的就是學(xué)習+學(xué)生會(huì )工作和學(xué)習+社團活動(dòng),以及學(xué)習+學(xué)生會(huì )工作+社團活動(dòng)這幾種模式之間的利弊權衡。我推薦學(xué)習+學(xué)生會(huì )工作這個(gè)模式,因為我相信一句話(huà)——“因為專(zhuān)業(yè),所以精湛!”
第四,算是給你一個(gè)忠告吧,學(xué)生會(huì )不是所有人都懂的,所以關(guān)于學(xué)生會(huì )的小道消息什么的不要盲從和輕信,要有自己的判斷哦。一般學(xué)生會(huì )都是好的同學(xué)多的,惡心的永遠只是小部分的幾顆老鼠屎,要客觀(guān)的看待學(xué)生會(huì )的一切。很多人罵學(xué)生會(huì ),但是他們基本上沒(méi)有思考過(guò)學(xué)生會(huì )是什么。學(xué)生會(huì )是什么?學(xué)生會(huì )是人,是一群人!學(xué)生會(huì )不是什么藏污納垢的場(chǎng)所,也不是什么不垃圾聚居地,沒(méi)有加入過(guò)學(xué)生會(huì )的人是無(wú)法體會(huì )到學(xué)生會(huì )中的事情的,這些人對學(xué)生會(huì )的理解很多時(shí)候都是憑感覺(jué)行事,沒(méi)有發(fā)言權。而加入過(guò)學(xué)生會(huì )的人,有些罵學(xué)生會(huì )也罵得很兇。每當看到這樣的言論我就很想問(wèn)一問(wèn),罵學(xué)生會(huì )不作為,罵學(xué)生會(huì )黑暗,罵學(xué)生會(huì )不是東西,那么在罵這些的時(shí)候,你在哪里?你在干什么?學(xué)生會(huì )不作為,那你在里面就不能有作為嗎?罵學(xué)生會(huì )不是東西,那你本身就在學(xué)生會(huì )里面,那你又是不是東西呢?面對這樣的問(wèn)題,很多人會(huì )說(shuō),我不會(huì )拍馬屁,只是一個(gè)小干事,起不了什么作用。哼!學(xué)生會(huì )中的壞,是人的壞;同理,學(xué)生會(huì )中的好,是人的好。干事雖然只是學(xué)生會(huì )中的基層,但是你能盡自己的力做好了事情,難道你的好就不能成為學(xué)生會(huì )的好了嗎?還是說(shuō),沒(méi)有部長(cháng)以上職務(wù),你連自己做人的基本權力都要放棄了呢?相信自己,正直并且善良,學(xué)生會(huì )的好是人的好,這就是我給你的忠告。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )6
作為一名團委學(xué)生干部并且有機會(huì )參加這個(gè)培訓感到榮幸。經(jīng)過(guò)短短的一晚上的學(xué)習培訓,我更加清楚了團委學(xué)生干部的工作職責,以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。
首先劉副書(shū)記就如何做好一名團委學(xué)生干部這一話(huà)題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議,引導我們要從主觀(guān)思想上把工作做好,從小事做起,比如:見(jiàn)到同學(xué)或者師兄要主動(dòng)地去打招呼,無(wú)論何時(shí)何地做何事,都不要忘了自己是團委的`一員,是一個(gè)具有代表性、領(lǐng)導性的角色。這讓我明白了,團委學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。
接下來(lái),劉副書(shū)記就時(shí)間管理這一話(huà)題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時(shí),當時(shí)間產(chǎn)生沖突時(shí),要正確處理與部門(mén)部長(cháng)的關(guān)系,與同學(xué)溝通工作,正確的對待自己的位置,要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿(mǎn)完成。劉副書(shū)記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼,或為了滿(mǎn)足自己的權利欲,而盲目性地加入各種種樣的部門(mén)組織!
另外,劉副書(shū)記提出作為一名團委學(xué)生干部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創(chuàng )新意識!而創(chuàng )新是當今談得最多的一個(gè)話(huà)題,策劃活動(dòng)更是應該自主創(chuàng )新,在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血,在活動(dòng)中難免會(huì )出現突發(fā)的時(shí)件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創(chuàng )新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好,更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。
最后,劉副書(shū)記就思維這一塊開(kāi)展了一系列的益智游戲,活動(dòng)過(guò)程中,在師兄們的組織帶動(dòng)下,同學(xué)們各施其招,現場(chǎng)氣氛也其樂(lè )融融,最后,會(huì )議接近了尾聲。劉副書(shū)記總結指出了我們其中暴露的問(wèn)題,也告訴了我們改進(jìn)的方法,使我們獲益匪淺。
以上劉副書(shū)記都強調出了學(xué)習的重要性,指出作為一名團委學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識,還要多讀書(shū)以拓寬知識面,還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng )新的意識,才可以通過(guò)自身自主的學(xué)習帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習進(jìn)步。
團委是個(gè)最鍛煉人、培養人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了,就會(huì )全身心的投入,本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),挑戰自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”,做好團委學(xué)生的工作一定會(huì )有所收獲,收獲的可能不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。它雖然不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當從舞臺上走下時(shí)會(huì )有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。
通過(guò)這次培訓,讓我對自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )7
在本月2號至6號,本人非常有幸參加了院學(xué)生會(huì )主辦的華東交通大學(xué)基礎學(xué)院學(xué)生干部培訓課。培訓涉及學(xué)生干部及社團干部的培訓內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認識。而作為一名學(xué)生會(huì )干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì )作一下匯報。
這次培訓使我對以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過(guò)培訓后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。學(xué)生干部應該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項路線(xiàn),方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創(chuàng )新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng )新精神,沒(méi)有創(chuàng )新精神是很難適應形勢的需要的。
第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作。
出色,而且學(xué)習也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,爭取優(yōu)良成績(jì)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識。
第四,心理素質(zhì),在現實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還應該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著(zhù)學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
一是組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二是表達能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計劃,寫(xiě)總結及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達能力,更是難以勝任的。
三是收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達。通過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應深入同學(xué)當中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力,因為學(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。
再次,在學(xué)習方面,學(xué)生干部不同于行政干部,本身不具備形式國家權利,不享受?chē)医o予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學(xué)習一般;有些人成績(jì)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題,要想處理好工作和學(xué)習的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):
一是統籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習,又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動(dòng)前就應該有一個(gè)全盤(pán)的計劃,使自己有叫大的自主權,做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習。
二是提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當同學(xué)們在學(xué)習時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí),你可能張參加學(xué)生干部會(huì )議?傊,擔任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習時(shí)間就會(huì )少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好似件,又善于擠時(shí)間,爭分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習。
最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
總之,作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但學(xué)生干部也是光榮的,因為,我們身肩著(zhù)更多的責任,選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。
團學(xué)干部的培訓在10月20日國歌的播放中開(kāi)始,開(kāi)始的時(shí)候新老團員重溫了入黨宣誓詞。在開(kāi)學(xué)典禮結束后王處長(cháng)為我們講了第一課《學(xué)生干部的素質(zhì)培養》。其中講到了為什么要當學(xué)生干部,講到了學(xué)生干部的“人格魅力”,學(xué)生干部的社交能力等。在王處長(cháng)的講解中我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習,占取信息制高點(diǎn),拓展知識面!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋。然而,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專(zhuān)注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì )事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn),學(xué)會(huì )去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),。學(xué)會(huì )去贊美他人,王處長(cháng)說(shuō)過(guò):作為學(xué)生干部我們做事要多求人,少命令。遇到困難時(shí)先整理好自己的思路再做出決策,復雜的問(wèn)題要簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問(wèn)題要復雜化。
聽(tīng)著(zhù)王處長(cháng),羅書(shū)記,龔老師的講課真的受益匪淺。這次培訓課使我更明白為什么自己要去當學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道,作為一個(gè)團不干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。
在培訓中我知道團不干部應具備作種能力。
。ㄒ唬┛茖W(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導干部的主要職責。學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權衡利弊得失,作出正確的決策。
。ǘ┴瀼貓绦心芰。學(xué)生干部要把上級的文件和學(xué)生會(huì )里面有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。
。ㄈ┙M織管理能力。每個(gè)部門(mén)的工作目標和發(fā)展規劃都要靠領(lǐng)導組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導干部要善于把本部門(mén)的目標同干部理事的實(shí)際狀況結合起來(lái),統籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類(lèi)人才,實(shí)現最終目標,取得良好效果。
。ㄋ模┚C合協(xié)調能力。作為領(lǐng)導干部,良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著(zhù)共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會(huì )交往,使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù),為本部門(mén)發(fā)展創(chuàng )造良好的外部條件。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )8
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干,必須以一個(gè)領(lǐng)導者的思維、領(lǐng)導者的眼光去審視全局,區別“領(lǐng)導”與領(lǐng)導者的不同。要在具備領(lǐng)導者素質(zhì)的同時(shí),培養發(fā)揮我們的創(chuàng )新思維,培養科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調、選材用人、開(kāi)拓創(chuàng )新以及學(xué)習、實(shí)踐等各方面能力。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓班,我覺(jué)得很幸運,畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓,通過(guò)這次培訓,真的感覺(jué)收獲很多,提高很多。
首先,我想談?wù)勛鳛橐粋(gè)領(lǐng)導者應有的基本素質(zhì),即“領(lǐng)導者素質(zhì)”的相關(guān)內容。講壇表明,所謂領(lǐng)導者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎上,通過(guò)后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習而成的,在領(lǐng)導工作中經(jīng)常起作用的那些內在要素的總和。修養指的是一個(gè)人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長(cháng)期學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程。領(lǐng)導者的素質(zhì)修養,指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過(guò)程,簡(jiǎn)稱(chēng)為素養。
素質(zhì)修養是學(xué)生干部自我完善的需要,是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養是有效實(shí)施干部職能的重要保證,同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養是加強干部影響力的客觀(guān)要求。因此領(lǐng)導者素養對于我們學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
培訓,是一種學(xué)習的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì ),是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì ),其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到班級干部要加強學(xué)習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng )新思維,以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習,是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習,才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(cháng)補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結合本職工作,我談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì ):
1、學(xué)生干部對自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣!皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強調的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì ),一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì ),一個(gè)可以鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)生干部不是為了贏(yíng)取利益,學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權利,就像一個(gè)圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以,作為學(xué)生干部應該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認真去做。
2、作為學(xué)生干部所應該具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有的素質(zhì):①堅不可摧的心理素質(zhì);②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì);③高瞻遠矚的現代觀(guān)念;④懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù);⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導藝術(shù),尊重個(gè)人特長(cháng),發(fā)揮團隊精神,調動(dòng)激勵他人的積極性,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現,永遠不要把自己獨立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應該具有"七個(gè)意識",即學(xué)習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識。
學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù),在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習。不斷的積累知識,做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強民主和服務(wù)意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因為同學(xué)們的要求就是我們的要求,維護同學(xué)們的合法權益是我們的責任。學(xué)習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學(xué)們交流,及時(shí)了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會(huì )引導,切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識,還要多讀書(shū)以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養,才不會(huì )“有知識沒(méi)文化,有學(xué)識沒(méi)修養”。學(xué)習是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì )干部在工作之余仍不能放松學(xué)習,要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
3、學(xué)生干部應掌握的工作方法
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō),是指少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事。我們常說(shuō):“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說(shuō),說(shuō)了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。
虛心向他人學(xué)習!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!痹趯(shí)際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,用別人的長(cháng)處去比較自己的短處,就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距,你就會(huì )下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動(dòng)應付;④清高態(tài)度;⑤專(zhuān)橫態(tài)度;⑥好人思想。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運行,都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。
通過(guò)干事培訓的學(xué)習,我應該學(xué)會(huì )做到以幾點(diǎn):
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團委學(xué)生會(huì )可以有條不紊地運做起來(lái),使得各部門(mén)之間達到最好的協(xié)調,做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項活動(dòng),使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律,并按照學(xué)生會(huì )的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機會(huì )參加學(xué)舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學(xué)生會(huì )里的每一件事情。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )9
能夠有機會(huì )參加這次學(xué)院舉辦的干部培訓,我感到十分榮幸,現在對當晚的會(huì )議作出如下總結:
這次的干部培訓讓我知道學(xué)生干部該如何應對工作管理,同時(shí)我也知道了學(xué)生干部的職責以及作為學(xué)生干部各方面的素質(zhì)、組織管理能力、人際交流和溝通的方法等。
我是一名組織委員,一開(kāi)始我并不了解組織委員的職責,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次的班級的事務(wù)管理,我深刻地認識到組織委員的任務(wù)艱巨,也更加激起了我要做好它的興趣。在今后的工作中,我要以身作則,能夠起到帶頭作用,更好地為班級同學(xué)服務(wù)。
首先,身為班干部的我們要加強自身的素質(zhì)培養。我們要提高 分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言組織能力還有創(chuàng )新能力。對于班級中要通知做好的事情,我會(huì )盡快通知到位,有計劃的完成,避免忙中出錯。同時(shí),還要遇事冷靜沉著(zhù),合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì )協(xié)調工作和學(xué)習,以便每次自己都能以最佳的狀態(tài)投入工作和學(xué)習。我也認識到自己思想上的問(wèn)題,我會(huì )始終牢記自己是個(gè)學(xué)生干部,培養樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每個(gè)人、每件事,保持良好的精神風(fēng)貌。 第二,我應該通過(guò)各種行動(dòng)讓班級能夠有條不紊地運作,讓各個(gè)班委達到最好的協(xié)調,做好配合,把班級管理得更好。
第三,雖然我們是學(xué)生干部,但并不代表我們比別人優(yōu)秀,我也要虛心向他人學(xué)習,在實(shí)際工作中,虛心學(xué)習別人的長(cháng)處,用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足。干部對于我們來(lái)說(shuō)只是一次鍛煉的機會(huì ),學(xué)生干部的前提還是學(xué)生,所以學(xué)生干部應該擺正自己的位置,我認為事情要么不去做,要做就一定要努力做好。
最重要的還是態(tài)度,通過(guò)黃玉潔學(xué)姐和郭馨學(xué)姐的講解,我對學(xué)生干部的職責有了更深刻的理解,有了更清晰的認識。我將會(huì )以這次干部培訓大會(huì )作為開(kāi)端,繼續努力奮斗。一分耕耘一分收獲,我將以飽滿(mǎn)的熱情投入班級的工作中。
以上就是對這次的干部培訓的總結,其實(shí)這一期的干部培訓還有郭馨學(xué)姐為我們講解關(guān)于攝影方面的知識,所以這次大會(huì )真的是受益不少,我要不斷加強自己各方面的能力,真去做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )10
此次學(xué)院開(kāi)設了學(xué)干部培訓課,我非常有幸的參加了我系部10屆學(xué)生干部培訓課。經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)生干部培訓之后,讓我充分體會(huì )了當一名合格學(xué)生干部的重要性,同時(shí)也讓我更加充實(shí)了自己,讓我學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)不到的知識,學(xué)會(huì )了,明白了許多做與做事的道理,為此我深感榮幸,并且讓步我受益匪淺。
我深刻地體會(huì )到了,應該要協(xié)調好工作與學(xué)習之間的關(guān)系,應該好好學(xué)習,把理論知識學(xué)好,應該充分利用時(shí)間,提高效率,不應該把學(xué)習的時(shí)間放在工作上。要真正做到學(xué)習與工作兩不誤,做到學(xué)習和工作雙豐收,關(guān)鍵就是要提高效率,做到事半功倍的效果。
作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作責,首先自己的要先做好來(lái),做到要責人,必須要先責已,因為自己的的一舉一動(dòng)會(huì )影響到身邊的每一人,在生活中,在學(xué)習中時(shí)刻都要自我約束,展現好學(xué)生干部的優(yōu)良形象,起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好,而且要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),在各方面呈現出一種良好的氛圍,學(xué)工處的處長(cháng)也提到:學(xué)生干部主要在于服務(wù)同學(xué),要從小事做起,做事情要認真,負責地去做好。我們應該具備有責任感,調動(dòng)我們的主觀(guān)能動(dòng)性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學(xué)習,理論,實(shí)踐相結合。
其次,作為學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風(fēng)。作為一名學(xué)生干部要通過(guò)不斷的學(xué)習,不斷的實(shí)踐從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在學(xué)習中,在工作中國都要以認真的態(tài)度對待。行為作風(fēng)要端正。紀檢主任也說(shuō)過(guò)要:堅定信仰,廉潔修身,要同一切不良的行為,不良風(fēng)氣作斗爭,預防腐敗現象,應該提倡反腐敗。要通過(guò)教育,制度,監督來(lái)反對腐敗現象。
另外,作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。對工作要有耐心和細心,在做事情前要充分做好準備。做到工作前有計劃,有打算,工作中細心負責,工作后有總結,當然在策劃活動(dòng)時(shí),應該發(fā)揮我們的想象力。應該提倡創(chuàng )新精神,不要跟風(fēng)隨潮,應該把活動(dòng)做得有特色。當然個(gè)人的力量也是有限的。應該是有團隊合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽(yù)感?傊凶灾、創(chuàng )新、有思想、有特色、有團隊合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。
雖然學(xué)生干部比其他同學(xué)付出很更多。承擔著(zhù)更大的壓力。面對更多的挑戰,但我堅信,有付出就會(huì )有收獲。相信這段做學(xué)生干部的歷程將成為我人生中的一筆財富。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì )11
作為校學(xué)生會(huì )的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質(zhì)培訓,這無(wú)疑是一次讓我受益匪淺的快樂(lè )之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學(xué)的團委和學(xué)生會(huì ),早已成為高校藏污納垢之地”之后,學(xué)生會(huì )越來(lái)越受到關(guān)注。作為新手的我表示不解,學(xué)生會(huì )怎么可能是這樣的地方呢?我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓及時(shí)指點(diǎn)迷津。下面我就來(lái)簡(jiǎn)單談一下我的感受,總結一下我的收獲:
第一講,我和你。
開(kāi)講之前王萌主席就提醒說(shuō)我們會(huì )愛(ài)上這位學(xué)姐,在聽(tīng)完她傳奇一般的經(jīng)歷之后,臺下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學(xué)姐果然名不虛傳,整場(chǎng)講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學(xué)姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見(jiàn)解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開(kāi)朗!巴,原來(lái)這樣也可以”,我算是見(jiàn)識到什么是創(chuàng )新思維了。更重要的是,學(xué)姐以她的職場(chǎng)經(jīng)歷來(lái)教導我們這些新手,學(xué)習和工作固然重要,但在校會(huì )工作,將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)必須要會(huì )的就是搞好人際關(guān)系,學(xué)會(huì )為人處世。在人際交往和工作中,不僅要努力,還要細心。因為你細心工作,才會(huì )給人一種認真的感覺(jué)。我覺(jué)得這些都很適合我們校會(huì )干部,值得我們去學(xué)習和實(shí)踐。
第二講,做我們心目中的青年領(lǐng)袖。
首先,讓我感到非常榮幸的是,胡銘老師給予我們這么大的肯定,把我們校會(huì )干部稱(chēng)為青年領(lǐng)袖。
同時(shí),她也列出了一些數據,說(shuō)明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領(lǐng)袖。這就告誡我們,還要朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力,實(shí)實(shí)在在的工作,勤勤懇懇地服務(wù)。這場(chǎng)講座讓我更加堅信的一點(diǎn)就是,既然選擇了學(xué)生會(huì ),就要花心血把這份工作做好。擔子已經(jīng)扛上肩,就請不要輕易放棄。一個(gè)沒(méi)有責任心的人,是不會(huì )得到他人尊重的。我們的工作既是在服務(wù)別人,也是在鍛煉自己,這是一種雙贏(yíng),我們又何樂(lè )而不為呢?
印象更深的是,胡銘老師當初辛苦練舞和認真學(xué)習的那一段故事,胡銘老師用她的親身經(jīng)歷告訴我們,努力就會(huì )有收獲,堅持就是勝利!
第三講,品格的價(jià)值與意義。
作為一名理科生,我不得不羞愧地承認,雖然整場(chǎng)講座我都認真的聽(tīng)了,但還是有些地方我沒(méi)聽(tīng)明白。特別是李?lèi)傊飨詈筇岬哪莻(gè)問(wèn)題,更讓我覺(jué)得自己才疏學(xué)淺。不過(guò),王澤應教授的主旨大意我還是領(lǐng)悟到了。他始終都是在強調,優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優(yōu)秀品格”?如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學(xué)生去踐行的,身為一個(gè)學(xué)生干部,就得有良好的個(gè)人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎,只有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無(wú)疑是最好的美德。一個(gè)團體內部難免會(huì )有矛盾,學(xué)會(huì )尊重與寬容,我們才能協(xié)調好,才能“聚是一團火,散作滿(mǎn)天星”!熬雍投煌,小人同而不和”,當我們都能做到和而不同時(shí),相信團隊的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致!
以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達我的感想。另外,提點(diǎn)小建議:希望校會(huì )以后辦此類(lèi)活動(dòng)時(shí),多一些互動(dòng)環(huán)節,讓給部門(mén)間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時(shí)相互配合。目前,我除了本部門(mén),對其他部門(mén)還不是很熟悉。最后,祝愿我們新一屆學(xué)生會(huì )再創(chuàng )輝煌,加油!