道德建設心得體會(huì )（精選6篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的道德建設心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德建設心得體會(huì )1
常言到：“良言一名三春暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，搞好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，塑造良好的信合形象，是她一貫追求的工作目標。有這樣一則報道，讓人感觸很深。某地有一位老人為競換2角錢(qián)的破幣，連跑了6家儲蓄所竟遭拒絕，最后在某一不起眼的角落里得到了熱情滿(mǎn)意的服務(wù)，他當時(shí)拿出1.5萬(wàn)元現金存入該所。由此，我從中受到了啟發(fā)：這就是“客戶(hù)就是上帝”的詮釋?zhuān)@就是對該所良好職業(yè)道德和服務(wù)質(zhì)量的最高獎賞。于是這則報道就成為我今后工作的警示錄，決心盡心竭力，甘做“客戶(hù)就是上帝”的“仆人”和“衛士”。在日常工作中，她始終按照金融職業(yè)道德標準規范自己的一言主行，把服務(wù)真正做到客戶(hù)的心坎上。
信譽(yù)是千金難賣(mài)的，它是靠我們營(yíng)業(yè)人員用自己真誠、貼心的服務(wù)去建樹(shù)的。當前，隨著(zhù)信用社網(wǎng)絡(luò )系統的不斷發(fā)展，通存通兌、跨市地業(yè)務(wù)量大幅增加，這種非有償性服務(wù)業(yè)務(wù)被有些人錯誤的理解為“無(wú)效勞動(dòng)”，相反，對于這種業(yè)務(wù)她都樂(lè )此不疲，以此來(lái)宣傳我們信用社在結算方面快捷、方便、暢通有服務(wù)。出納工作是個(gè)單一的工作，往往越是單一工作，越是難以做好工作。一個(gè)人如果常在單一重復的工作境況中會(huì )變得懈怠，那將會(huì )消沉一世。她在票幣清點(diǎn)、電子化處理水平、工作技巧上還不是很盡成熟、美滿(mǎn)，就是因為自己盡量避免錯差的發(fā)生而對于這一工作的小心防范所致。
“物競天擇，適者生存”。時(shí)下，人們習慣把商場(chǎng)比作戰場(chǎng)，然而，在我們莒縣范圍內，林立著(zhù)幾十家儲蓄所，存款無(wú)不彌漫著(zhù)戰場(chǎng)的硝煙。存款是“立社之本，興社之源”，只有資金壯大了，信用社才能在競爭中立于不敗之地，才能創(chuàng )造出更大的效益。為此，無(wú)論工作發(fā)生怎樣變化，她都充分利用現代通信網(wǎng)絡(luò )，最大限度地組織好存款，增加低成本存款，唯有如此，才能勝任當前的崗位工作。在領(lǐng)導與同志們的支持與幫助下，她找到了二個(gè)增存的亮點(diǎn)，即開(kāi)展票據業(yè)務(wù)、開(kāi)展代收代付業(yè)務(wù)。一方面，向社會(huì )公眾大力宣傳結算知識，深入有結算關(guān)系的個(gè)體工商戶(hù)進(jìn)行針對性宣傳，爭取個(gè)體工商戶(hù)的低成本存款。另一方面，大膽創(chuàng )新，以電子化建設為動(dòng)力，切實(shí)轉變重表內業(yè)務(wù)、輕中間業(yè)務(wù)的傳統觀(guān)念，確立表內業(yè)務(wù)與中間業(yè)務(wù)共同開(kāi)拓的發(fā)展戰略，深入調查市場(chǎng)需求，不斷開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)品種，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，大力發(fā)展代收代付等中間業(yè)務(wù)。
道德建設心得體會(huì )2
按照市深化“兩抓兩樹(shù)”活動(dòng)，加強從政道德建設領(lǐng)導小組辦公室的通知要求，我鎮于5月10日召開(kāi)了“弘揚水杉精神，加強從政道德建設”黨委中心組（擴大）學(xué)習會(huì )。通過(guò)學(xué)習，收獲很大，受益匪淺。結合自己的工作實(shí)際，對新形勢下如何恪守從政道德，保持公仆本色進(jìn)行了深入思考。個(gè)人認為應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手，切實(shí)加強從政道德建設，轉變工作作風(fēng)。
一、禁懶。克服身子發(fā)懶、消極怠工、精神松懈、工作懶散、行動(dòng)散漫、無(wú)精打采、不思進(jìn)取的精神狀態(tài)。做到勤于思考，銳意進(jìn)取，敢干創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
二、禁空。克服空想空談、空話(huà)連篇、只說(shuō)不干。做到做人誠實(shí)守信，工作苦干實(shí)干，作風(fēng)注重實(shí)打實(shí)、敢于硬碰硬。
三、禁浮。克服漂浮在機關(guān)，瞞上欺下瞎指揮現象。做到深入基層調查研究，把工作重點(diǎn)和精力用在抓基層、抓落實(shí)、促發(fā)展上。
四、禁拖。克服拖拖拉拉、雁過(guò)拔毛、推諉扯皮、脫離群眾行為。做到樹(shù)立“時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命”的思想，樹(shù)立深入實(shí)際，獨立思考，雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干的精神狀態(tài)。
五、禁驕。克服自高自大、驕傲自滿(mǎn)、自以為是、官氣十足、不可一世的行為。做到顧全大局，作風(fēng)民主，多謀善斷、協(xié)調多方。切實(shí)做到干事不攬權、辦事不爭權、處事不越權。
六、禁軟。克服軟弱無(wú)力、內耗嚴重、有令不行、有禁不止、露臉的事?tīng)幹?zhù)干、難的事躲著(zhù)走、棘手的事不出面的現象。做到堅持講黨性、講原則、講政策、敢擔當。切實(shí)做到依法辦事，令行禁止。
七、禁散。克服當面不說(shuō)、背后亂說(shuō)，開(kāi)會(huì )不說(shuō)、會(huì )后亂說(shuō)，消極懈怠、得過(guò)且過(guò)現象。做到是非分明，言行一致，表里如一，襟懷坦蕩。切實(shí)做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白從政，勤勤懇懇為民。
八、禁貪。克服貪圖享樂(lè )思想，拒絕因私廢公、損公肥私行為。做到把好權利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、吃喝關(guān)、人情關(guān)。切實(shí)做到警鐘長(cháng)鳴，防微杜漸。
九、禁奢。克服奢念、奢求、奢望、奢侈思想，杜絕公款吃喝、鋪張浪費行為。樹(shù)立金錢(qián)有價(jià)，官德無(wú)價(jià)的思想。做到耐住寂寞、頂住誘惑、經(jīng)受考驗、守住節操。
十、禁滑。克服見(jiàn)風(fēng)使舵、隨風(fēng)轉向、阿諛?lè )畛�、溜須拍馬行為。做到大事講原則，小事講風(fēng)格，敢說(shuō)真話(huà)，堅持原則。
道德建設心得體會(huì )3
職業(yè)道德是規范教師的育人行為，是社會(huì )責任感的具體表現，它要求老師的職業(yè)理想--忠誠教育事業(yè)，教書(shū)育人;職業(yè)情感--熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦;職業(yè)規范--團結協(xié)作、為人師表。因此，作為一名人人民教師，面對跨世紀的人才培養所提出的更新、更高的要求，我們應全面貫徹國家的教育方針，時(shí)刻對自己提出嚴格要求，積極參加職業(yè)道德學(xué)習，培養高尚道德情操。
首先，當我們選擇教師這一職業(yè)時(shí)，意味著(zhù)我們的工作時(shí)間是無(wú)界限的。
(1)要在平凡的工作崗位上，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責，教書(shū)育人。
(2)要認真上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
(3)要為人師表，以身作則，注重身教，所以，教學(xué)工作中，我們應做好“等堂”、“管堂”、“活堂”，以保證學(xué)生既有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，又能積極參與課堂的學(xué)習，成為學(xué)習的主體。
其次，作為教師，要不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)中，要妥善處理師生關(guān)系：
(1)要給予學(xué)生特殊的關(guān)心和愛(ài)護。
(2)不得體罰和變相體罰學(xué)生，因為體罰學(xué)生往往給學(xué)生的心靈留下傷痕，造成性格殘暴，不服從教育，因此，教師必須充分認識《教師法》，尊重學(xué)生的人格和尊嚴，不得對學(xué)生進(jìn)行體罰或者侮辱人格的行為。
(3)不得歧視學(xué)生，對于班級個(gè)別調皮、成績(jì)差的學(xué)生，老師要積極進(jìn)行幫教，做好后進(jìn)生轉化工作，而不是有意進(jìn)行歧視，造成學(xué)生退學(xué)。
再次，教師在育人的同時(shí)，不要忘了自身的繼續學(xué)習，要知道，"要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水"，所以，在教學(xué)之余，教師應刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索新的教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。
總之，作為一名人民教師，我們應在團結協(xié)作的基礎上，共同努力，將自己的“光芒”照向每一位學(xué)生，發(fā)揚奉獻精神，同時(shí)，應對學(xué)生充滿(mǎn)希望，要做到“尊重與信任，有耐心和愛(ài)心”。
道德建設心得體會(huì )4
《1－4月全區地面業(yè)務(wù)運行情況通報和汛期要求》下發(fā)后，令人震驚，短短4個(gè)月的時(shí)間里就發(fā)生重大差錯4起，這是一個(gè)不能理解的數字。但從另一個(gè)角度思考，自己也是一名測報人員，也許有一天這樣的事故也可能會(huì )發(fā)生在自己身上，因此這并不是一個(gè)與己無(wú)關(guān)的問(wèn)題，相反地，我認為更應該從別人身上學(xué)到一點(diǎn)東西為己所用，以別人的失誤為借鑒，深刻地檢查自身的問(wèn)題，從而使自己在今后的工作中穩步前進(jìn)。
測報工作是一項原則性很強的工作，對于測報規范和值班工作制度的遵守應當是每一名測報人員最起碼的要求，就如同公民必須遵守法律法規一樣，測報人員也必須按照規范要求開(kāi)展業(yè)務(wù)工作，決不允許“放水”。人所共知，我們測報人員的座右銘是：準確及時(shí)，寧缺勿造，寧錯勿涂。之所以這樣說(shuō)是因為我們收集的數據至關(guān)重要，一個(gè)錯誤的數據足以導致一個(gè)錯誤的預報，一個(gè)錯誤的預報同樣可以導致一場(chǎng)重大的災難。因此保持記錄的準確及時(shí)尤為重要。當然，人非圣人，孰能無(wú)過(guò)，在工作當中因疏忽偶而出現錯誤也是難免的，不過(guò)出了錯再想方設法巧妙地掩蓋錯誤就萬(wàn)萬(wàn)不該了。這是一個(gè)涉及到職業(yè)道德的問(wèn)題，是一種任何人都鄙視和不能認同的行為，因此我們要堅決杜絕。
縱觀(guān)自己多年來(lái)的工作經(jīng)歷，錯情也出現過(guò)一些，其中一部分是由于理論掌握得不夠扎實(shí)，規范記憶得不夠準確造成的，另一部分卻是因為疏忽大意所致。每一個(gè)有過(guò)測報工作經(jīng)歷的人都會(huì )有這樣的感覺(jué)：要想完全避免疏忽大意造成的錯是有一定難度的。因為我們的工作要求是精益求精，每一個(gè)微小的細節都必須認真對待，反復思考，這樣一來(lái)反而會(huì )使神經(jīng)高度緊張，懷疑自己的每一步計算結果，最后導致出錯。但如果完全保持松弛的精神狀態(tài)那也不符合工作要求，因此多年來(lái)我們一直在尋求一種精準高效的工作方法。
對于工作態(tài)度和責任心方面，我的體會(huì )是：工作就是工作，工作始終是第一位的，任何其它的事務(wù)都不能超越工作的重要性而越居第一。因此一直以來(lái)都能以高度的責任感對待測報工作，嚴格按照規范要求和值班工作制度上好每一班，從未出現過(guò)重大差錯和責任性事故。當然，發(fā)生在別人身上的那些深刻的教訓還是對我產(chǎn)生了警示作用，盡管以前沒(méi)有發(fā)生重大差錯和事故，但仍應保持清醒的頭腦，保證今后也不發(fā)生任何差錯和事故，這才是真正追求的目標。
為了實(shí)現這一目標，我打算從以下方面努力完善自己：
�、倮^續加強理論知識的學(xué)習，反復通讀、精讀地面觀(guān)測規范，深刻領(lǐng)會(huì )其思想內涵，用其精神實(shí)質(zhì)指導自己的實(shí)際工作。同時(shí)抽時(shí)間學(xué)習天氣學(xué)原理，將理論和實(shí)踐完美地結合起來(lái)，使自己的工作能力不斷提升。
�、诩訌娝枷氲赖陆ㄔO，不斷提高自身的職業(yè)道德水平，堅決與涂改、偽造等違反職業(yè)道德的行為劃清界線(xiàn)，工作中認真仔細，遵守制度規范，杜絕各類(lèi)重大差錯和責任性事故，在測報工作中再創(chuàng )佳績(jì)。
道德建設心得體會(huì )5
學(xué)習未成年人思想道德建設是關(guān)系到祖國的未來(lái)的發(fā)展、前途和命運的一件國家大事，通過(guò)這次培訓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的教育方法，實(shí)在受益匪淺。下面我就本次培訓談幾點(diǎn)體會(huì )。
一、加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設
教育的根本目的是學(xué)生思想道德的教育，也就是做人。作為班主任，其衣著(zhù)、知識素養、管理能力等都對學(xué)生起著(zhù)舉足輕重的引導作用，說(shuō)白了教師的思想道德對學(xué)生的思想道德起示范作用，那么作為班主任，必須德才兼備、剛柔并濟、善于激勵、沉著(zhù)冷靜，善于認識學(xué)生。具備這些素質(zhì)還不足夠，還要有一顆博愛(ài)的心，去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是塑造美好心靈的力量。老師應該怎樣愛(ài)自己的學(xué)生呢?平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，民主的愛(ài)等等，這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時(shí)間和他們談心、交流，共同活動(dòng)，縮短師生距離。一個(gè)班主任能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(cháng)，是自己最大的成功和欣慰。只有注入了愛(ài)的教育才能引起學(xué)生的共鳴，才能達到最佳的教育效果。
二、開(kāi)展互動(dòng)教育，調動(dòng)未成年人的積極性主動(dòng)性。
未成年人處于生理和心理成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們對外部世界充滿(mǎn)好奇和渴望，樂(lè )于接受新事物，思維開(kāi)放活躍，主體意識、平等意識較強。這就需要我們在開(kāi)展未成年人思想道德教育工作時(shí)，自始至終都堅持以人為本、以學(xué)生為中心，充分理解和尊重他們，改變以教育者為中心的思維方式，使未成年人處于教育過(guò)程的主體地位;改變“我說(shuō)你聽(tīng)”的教育方式，使未成年人由教育過(guò)程的被動(dòng)接受者變?yōu)橹鲃?dòng)參與者，在互動(dòng)教育中達到自我教育的目的，不斷增強教育效果，引導未成年人樹(shù)立與改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的新思想、新道德、新觀(guān)念。既要充分體現未成年人在德育工作中的主體地位，培養他們對道德問(wèn)題的分析、判斷能力;又要關(guān)心未成年人的成長(cháng)，幫助未成年人解決學(xué)習、生活中的困惑和矛盾，做到在服務(wù)中教育，在關(guān)心中引導。
三、堅持學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐相結合。
在開(kāi)展未成年人思想道德教育工作的過(guò)程中，應充分利用學(xué)校和社會(huì )這兩個(gè)課堂、兩個(gè)陣地，既重視課堂教育又重視社會(huì )實(shí)踐，既進(jìn)行認知教育又開(kāi)展實(shí)踐教育，使未成年人在社會(huì )實(shí)踐中向人民學(xué)習，了解社會(huì )，體驗生活，感悟道德，磨煉意志，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力做到知與行的統一，成為既有崇高理想又能腳踏實(shí)地為祖國、為人民服務(wù)的社會(huì )主義建設者和接班人。堅持實(shí)踐育人的一個(gè)重要方面，是加強對未成年人的創(chuàng )業(yè)教育，培養他們的創(chuàng )業(yè)精神。因為這一代未成年人，在今后的十年、二十年都將成為祖國的建設者，當他們走進(jìn)社會(huì )的時(shí)候，也是我們國家社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制基本完善、社會(huì )競爭日益激烈的時(shí)候，更需要他們具有創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )業(yè)能力。因此，我們要把培養未成年人的創(chuàng )業(yè)精神，作為弘揚民族精神和加強思想道德建設的重要內容，在生動(dòng)活潑、富有成效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中使未成年人增強創(chuàng )業(yè)勇氣，提高創(chuàng )業(yè)意識，增長(cháng)創(chuàng )業(yè)技能，勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng )新。通過(guò)實(shí)踐體驗，把創(chuàng )業(yè)的意識和道德內化為健康的心理品格和思想道德素質(zhì)，轉化為良好的習慣和行為準則，更好地適應社會(huì )的需要。
四、從家庭教育入手，夯實(shí)未成年人思想道德建設的基礎。
家庭教育是一切教育的起點(diǎn)，也是預防未成年人違法犯罪的“第一道防線(xiàn)”。未成年人在學(xué)校的主要任務(wù)是多方面的學(xué)習，日常生活則主要在家庭環(huán)境中。相對于學(xué)校教育而言，家庭教育對未成年人從小養成良好習慣、文明行為、高尚品德的影響和作用更大。各級婦聯(lián)組織、教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要相互配合、通力合作，切實(shí)承擔起指導家庭教育的責任，通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校、家庭教育指導中心等多種形式，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，使他們努力成為學(xué)習型家長(cháng)，起到以身作則的作用。
道德建設心得體會(huì )6
職業(yè)道德是什么?它是社會(huì )一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域，是社會(huì )一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們在復雜的社會(huì )交往中一刻都不能離開(kāi)的生活和工作準繩。良好的道德可以撥正人生態(tài)度，激勵人生進(jìn)取，優(yōu)化人際關(guān)系，提高群體素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì )精神和物質(zhì)文明的健康發(fā)展。
人活在世，就要以德立身，以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石�！疤焐也疟赜杏谩�，這個(gè)“才”也有品質(zhì)的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人，無(wú)論在何種環(huán)境下，終將會(huì )超越平凡，大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘惑前保持氣節。
職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育逐步形成的道德?tīng)顩r的進(jìn)一步發(fā)展，主要表現在走上工作崗位之后的.成人的意識和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動(dòng)，因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。
社會(huì )上有一種正當的職業(yè)，就會(huì )有一種職業(yè)道德。醫生有醫德，自古就有“醫乃仁術(shù)，仁愛(ài)救人”的言論，強調“德為醫之本，仁乃德之源”;
教師有師德，“以身立教”，“傳道，授業(yè)，解惑”;商人有商德，“誠實(shí)守信，買(mǎi)賣(mài)公平”;藝人有藝德，德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母，為人謙和而深受人們的敬重和喜愛(ài)。
作為一名企業(yè)員工，職業(yè)道德規范主要表現在以下五個(gè)方面：
一、關(guān)心企業(yè)，當好主人。
關(guān)心企業(yè)，對企業(yè)有深厚感情，擺正自己與企業(yè)的位置，樹(shù)立主人翁責任感，認識到企業(yè)利益就是自己的利益，企業(yè)興衰就是自己的興衰，把本職工作的成就作為人生理想的追求，在工作中干一行愛(ài)一行轉一行，做好本職工作并積極參與企業(yè)管理，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，題合理化建議，為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻力量，這是對員工職業(yè)道德最基本要求，也是員工自覺(jué)搞好生產(chǎn)的前提。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，一專(zhuān)多能
在企業(yè)生產(chǎn)中，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)效益，經(jīng)濟效益無(wú)從談起，更談不上為企業(yè)為人民為國家做貢獻。社會(huì )發(fā)展日新月異，人才競爭加劇，企業(yè)對員工的要求也越來(lái)越高，我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，這是員工必須具備的重要職業(yè)道德，每個(gè)人必須終生學(xué)習，掌握更多的技能以適應企業(yè)發(fā)展的需要。
三、遵章守紀，執行規程
員工要嚴格執行作業(yè)規章、技術(shù)規范、各生產(chǎn)操作規程以及企業(yè)管理制度，具備認真嚴謹的工作作風(fēng)和態(tài)度，保證前后工序協(xié)調運轉和生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在日常工作中，遵章做事，愛(ài)護設備工具、材料、產(chǎn)品，杜絕跑冒滴漏。同事之間禮貌相待，共同維護和諧的工作氛圍，牢記“我的崗位我負責，我在崗位我盡責”。勞動(dòng)紀律和規章制度是以血的教訓換來(lái)的，是實(shí)踐經(jīng)驗的結晶，所以遵章守紀、執行規程是每位員工應具備最起碼的職業(yè)道德。
四、團結互助，尊師愛(ài)徒
團結互助反映的是集體的友誼和凝聚力。每位員工要主動(dòng)協(xié)調人與人之間的關(guān)系，工作上密切配合，齊心協(xié)力，搞好生產(chǎn)，才能最大限度調動(dòng)起員工積極性、創(chuàng )造性。中華民族五千年的文明中尊師愛(ài)徒是傳承至今的美德，也是員工職業(yè)道德重要的內容，青年人要尊重老師傅，虛心求教，認真學(xué)習技術(shù)。師傅也應愛(ài)護徒弟，搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術(shù)上培養徒弟，還應在思想生活等方面關(guān)心幫助徒弟，使之健康成長(cháng)。
五、勇于創(chuàng )新，不斷完善職業(yè)道德
企業(yè)不斷深化發(fā)展，就會(huì )不斷自主創(chuàng )新，包括技術(shù)創(chuàng )新，管理創(chuàng )新，思維方式創(chuàng )新等。利用新技術(shù)研發(fā)新產(chǎn)品，突出品牌，站穩國內市場(chǎng)，開(kāi)辟?lài)H市場(chǎng)。我們員工要不斷自我揚棄，勇于超越，為企業(yè)發(fā)展與繁榮，做出貢獻，更應勤于自省吾身，自我完善，成為企業(yè)優(yōu)秀員工。
有一句話(huà)：沒(méi)有英雄的民族是沒(méi)有前途的民族，同樣沒(méi)有典型的群眾也是沒(méi)有戰斗力的群眾。歷來(lái)先進(jìn)人物是創(chuàng )造物質(zhì)財富和精神財富的模范，是加強職業(yè)道德教育的活教材。
我們企業(yè)先后涌現出市勞動(dòng)模范，區勞動(dòng)模范和先進(jìn)班組。在生產(chǎn)中心，就不乏有德才兼備的優(yōu)秀員工，其中，田巍就是我們學(xué)習的榜樣。被評為鐵西區勞動(dòng)模范的他，正值壯年，踏實(shí)穩重的工作作風(fēng)和勤奮努力的工作態(tài)度深受青年員工的擁護。他提出的合理化建議多次被采納，為生產(chǎn)提供了好的思路和行之有效的方法。在我的記憶中，印象最為深刻的就是我公司于XX年通過(guò)了gmp認證，這是興齊發(fā)展之路的又一起點(diǎn)，是許許多多人共同努力的結果，也是田巍擔當重任，由青澀向成熟蛻變的開(kāi)始。多年來(lái)，他一如既往的謙虛謹慎，樂(lè )觀(guān)敬業(yè)，在工作上，在生活上成為同齡人中的模范。
我在制瓶班組工作的幾年，漸漸形成了“公司是我家，為公司工作就是為自己工作”的思想。這種思想的形成源于制瓶班組，也源于生產(chǎn)中心的帶頭人。她的品德、才華、待人的謙和與對事業(yè)的熱情讓我和我的同事們對什么是領(lǐng)導藝術(shù)，什么是領(lǐng)導的模范帶頭作用有了具體的認識。高總不僅僅是優(yōu)秀的領(lǐng)導者，也是良師益友，她的言行樹(shù)立起職業(yè)道德的榜樣，正所謂“其身體正，不令而行，其身不正，雖令不從�！�
從一個(gè)企業(yè)的理念，也能看出了其所重視的職業(yè)道德素養�！敖】�，誠信，務(wù)實(shí)，進(jìn)步”，這是每個(gè)興齊人來(lái)到公司，走上崗位前上的第一課。在今后的工作中，它是一種貫穿始終的信念和精神，引導我們踏實(shí)做人做事，拒絕浮夸，保持終生學(xué)習的態(tài)度，對自己的人生負責。如今，經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)從一名中專(zhuān)生成長(cháng)為本科畢業(yè)生，這段學(xué)習和工作的經(jīng)歷讓我由衷感到：人生最大的幸福是，在生命中遇到一個(gè)或幾個(gè)優(yōu)秀的人，他們的觀(guān)念、言行、思想、感情將影響著(zhù)你，推動(dòng)著(zhù)你，令你的人生從此不同。在此，我真誠的感謝所有在我工作、學(xué)習和生活中幫助和扶持過(guò)我的人們。
物以類(lèi)聚，人以群分，在公司良好的工作氛圍和良師益友的熏陶下，我日益成熟進(jìn)步著(zhù)，在這個(gè)重視品德與重視才能兼具的集體里，只要有心、用心，每天都能收獲著(zhù)物質(zhì)和精神的財富。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽覀冋斍啻耗耆A，也有幸從事在一份良好的職業(yè)，還有什么理由要渾渾噩噩的虛度時(shí)日?的確，我們可能不是社會(huì )上稱(chēng)之為“精英”的那一群之一，但我也不會(huì )覺(jué)得一個(gè)稱(chēng)謂就能讓自己生活的更充實(shí)更有意義;也許，傾盡我一生之力創(chuàng )造出的財富很有限，但我兢兢業(yè)業(yè)無(wú)愧于心。珍惜光陰，珍惜在興齊的日子，做一個(gè)正直的人，培養精益求精的工作態(tài)度，樹(shù)立社會(huì )責任感，用真心報效企業(yè)，讓職業(yè)道德的信念伴隨自己一生。
“眾人捧柴火焰高”，只要員工們都具備良好的職業(yè)素質(zhì)，以真心奉獻企業(yè)，必將與企業(yè)共同獲得豐厚的回報。
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