運動(dòng)心得體會(huì )范文（精選25篇）
當我們備受啟迪時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的運動(dòng)心得體會(huì )范文（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
這天是20XX年X月X日，一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們的春季運動(dòng)會(huì )在這天上午圓滿(mǎn)召開(kāi)。
這次運動(dòng)會(huì )我班共有30位陽(yáng)光寶寶參加，一大早，孩子們就身著(zhù)整齊的園服來(lái)到幼兒園，個(gè)個(gè)興奮極了。家長(cháng)們也在八點(diǎn)四十準時(shí)到達幼兒園，這天沒(méi)有場(chǎng)地出場(chǎng)，我們就用口號展示了每個(gè)班的風(fēng)采，30位陽(yáng)光寶寶們很爭氣，三十人的聲音還是很洪亮的，只是我們班的家長(cháng)這天早上有點(diǎn)“害羞”喲，沒(méi)有幫忙喊口號，在親子帶動(dòng)跳中只有周玉璽等幾個(gè)家長(cháng)跳了，期望家長(cháng)們以后能大方參與到孩子們的活動(dòng)中來(lái)!
這天我們在教育局的塑膠場(chǎng)地進(jìn)行比賽，孩子們表現的很禮貌，整個(gè)比賽在家長(cháng)的大力支持下順利進(jìn)行完畢。尤其讓我高興的是：在我們幾位老師擺放器械時(shí)，幾位家長(cháng)居然幫我們把孩子組織起來(lái)在唱歌呢，看到他們那么有秩序，我心里別提有多高興。
首先進(jìn)行的是班級自制器械比賽項目《送小兔回家》，30位孩子分十組進(jìn)行，每組取前兩名，這個(gè)活動(dòng)所有的孩子都完成了比賽，在比賽過(guò)程中有幾次出現并列狀況，但是又沒(méi)有設并列獎，家長(cháng)很理解，主動(dòng)說(shuō)再來(lái)一次，幫我解決難題，十分謝謝。
接下來(lái)進(jìn)行的是年級組的親子項目《螃蟹走》，因為這個(gè)活動(dòng)的玩法是彩虹貝貝班帶給，我擔心我班家長(cháng)不會(huì )玩，也沒(méi)事先練習，就把幼兒園分配給我班的24個(gè)獎的20個(gè)都給了孩子們的項目，目的就是為了讓更多的孩子有獲獎機會(huì )。親子項目就是樂(lè )一樂(lè )，重在開(kāi)心，這天家長(cháng)們表現很好。
感覺(jué)此刻陽(yáng)光寶寶班的家長(cháng)凝聚力越來(lái)越強，孩子們也很愛(ài)自己的班級，我也信心百倍，有信心把以后的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
××××年××月××日，公司組織的最后一批拓展訓練。前期我已耳聞拓展訓練的內容、艱苦、樂(lè )趣和理念等;但我任抱著(zhù)好奇、興奮和激動(dòng)的心情去參加公司組織的“熔煉團隊、攜手共進(jìn)”提升團隊意識為目的的灌輸式拓展訓練。通過(guò)本次活動(dòng)，我兩腳發(fā)軟、心情沉重，我往復回想拓展訓練的活動(dòng)過(guò)程以及教練滔滔不絕、句句生動(dòng)、發(fā)自肺腑一番深刻的話(huà);回家的途中一切都變得那么的安靜和和諧了，而內心世界已經(jīng)永遠無(wú)法平息。
剛到目的地，幾個(gè)陌生、精神抖擻、剛柔相濟、皮膚發(fā)黑的教練，他們立即整隊，嚴肅的言語(yǔ)打破了大家嬉笑的面容，突然變的很寧靜，他們告訴我們：我們中間沒(méi)有領(lǐng)導、沒(méi)有男女之分、沒(méi)有老少之分，我們就是一個(gè)團隊，不是一個(gè)團伙;我們都要抱著(zhù)年輕的心去接受今天的挑戰;告訴我們如何去組建一個(gè)團隊，如何發(fā)揮一個(gè)團隊的能力，我們需要建立一個(gè)：團結、精誠協(xié)作、智慧、溝通等于一體的隊伍;發(fā)揮出我們的團隊精神，所謂團隊精神：簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現;團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就;核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉;揮灑個(gè)性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動(dòng)力。
教練組織我們整體分隊，分隊后的短短一刻鐘內，各小組成員集中精力共同協(xié)商確定了隊長(cháng)、后勤部長(cháng)、旗手、隊名、口號、隊歌，我所在小隊最終確定了：隊名“太陽(yáng)隊”、口號“太陽(yáng)太陽(yáng)，萬(wàn)丈光芒”、隊歌“前進(jìn)、前進(jìn)、我們的隊伍向太陽(yáng)”。各隊風(fēng)采展示pk，我們隊第一個(gè)上臺展示了我們的隊伍，最后我們在六個(gè)小隊中pk獲勝，隊伍成員深感成功的喜悅，同時(shí)身為“太陽(yáng)隊”的一隊員也倍驕傲。
第一個(gè)項目“8米高空斷橋”�？此坪�(jiǎn)單的項目，小隊成員個(gè)個(gè)都踴躍參加、為隊友充電、加油;隊友們個(gè)個(gè)步伐矯健輕松飛躍，我也滿(mǎn)懷信心，在隊友的助威下沖向了斷橋，站在木板上四眼望去，四周無(wú)依無(wú)靠，木板伴隨著(zhù)顫抖的雙腳開(kāi)始不安分，我恐懼了!我默默告訴自己：不能丟自己的臉、團隊的臉，我能能行的;我試著(zhù)緩緩將身體移到了斷橋邊，橋抖的更厲害了，此時(shí)我的隊友、教練和我的隊長(cháng)高呼著(zhù)“加油!加油!加油”，頓時(shí)我再次告訴自己很安全、別怕，最后終于清除了雜念，毫無(wú)意識的跳了過(guò)去，終于邁出了我的第一步，也邁出了我的恐懼，我成功了，返回的的時(shí)候我變的果斷了，眼前的困難已經(jīng)不再是問(wèn)題了。教練告訴我們：要勇敢的去面對任何困難，而有些困難并非是困難，困難是在我們自己的心里，人最可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的程度，內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣，這個(gè)項目讓我體會(huì )到了：看見(jiàn)的和親身經(jīng)歷的是不一樣的、本來(lái)不是困難也可能會(huì )變成自己的困難、內心的恐懼是人生中最大困難之一、成功與否在于自己并非事物本身!
緊接著(zhù)，我們進(jìn)行了“1.4米信任背摔”，這個(gè)項目是最危險確有最安全的項目，它的安全保護在于隊友，無(wú)任何安全物品，安全關(guān)鍵在于動(dòng)作規范、隊友的團結、隊友的責任心和信任隊友的信心;萬(wàn)事在于嘗試，從過(guò)程中才能體會(huì )到一些道理，道理能明白，但并非能做到;經(jīng)歷過(guò)斷橋后我不再那么的膽怯，積極的站到了臺上，但任然很恐懼，當被捆住手和蒙上眼睛時(shí)心想：萬(wàn)一隊友不能把我接住或自己跳偏了會(huì )是什么后果;可見(jiàn)：人的第一反應是個(gè)人的安全，自我保護意識強大，對隊友的信任欠缺;要完成該項目團隊必須團結、個(gè)人必須信任團隊，團隊的凝聚力離不開(kāi)任何一個(gè)隊員，否則團隊不再是團隊，而是團伙。
午后，我們分別又進(jìn)行了“生死相依”、“卓越圈”兩個(gè)項目，這兩個(gè)項目均是在培養團隊的互相信任、體現隊長(cháng)的領(lǐng)導作用、隊員的相互配合、隊員的注視力等，看是很簡(jiǎn)單的一個(gè)游戲，團隊任何成員的閃失，都可能造成團隊失敗，教練教導我們說(shuō)：人生如戲，戲如人生!游戲失敗可以再來(lái)，而人生失敗，只會(huì )含恨而去。別把游戲當游戲，看似簡(jiǎn)單的挑戰，可我們團隊在“生死相依”的項目上過(guò)半的人挑戰失敗，然而我們團隊的兩位女士組合順利通過(guò)挑戰。我們要通過(guò)游戲悟出道理，從道理中去領(lǐng)會(huì )人生!
一天的拓展很快過(guò)去，能從挑戰中悟出的道理最有價(jià)值，我們需認真體會(huì )、認真分析，考慮如何改變自己的工作方式和生活方式，一個(gè)人的人生，能做到的、能完成的事能必定有限，如果是一個(gè)優(yōu)秀的團隊，它必將創(chuàng )造難以想象的價(jià)值。我們必須需要把自己納入公司的大團體，公司的團體又分為很多小團隊，我們任何團隊中的一員工作失誤，都可能對我們每個(gè)小團體、公司大團體造成巨大損失(經(jīng)濟損失、名譽(yù)損失);公司的處罰僅僅是一種方式，并非目的，真正意義上受到更大懲罰的是我們公司，和我們個(gè)人今后的發(fā)展，說(shuō)的更具體點(diǎn)，我們可能會(huì )面對失業(yè)。老板更重要的是一種社會(huì )責任和義務(wù)，而我們作為公司大團體的一員更應為我們的個(gè)人、公司、社會(huì )最自己最大的努力，改變科新是我們這個(gè)大團隊每個(gè)成員的事，不是老板一個(gè)人能做到的。在此我倡導科新的同胞們努力吧!有你們付出，我們的團隊會(huì )更強大!××的明天會(huì )更好!
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
在老師的精心準備下，孩子與家長(cháng)期盼已久的春季趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。上午老師們早早的就做好了充分的準備，所有活動(dòng)都只待時(shí)間的到來(lái)。孩子們起床吃完水果后，家長(cháng)陸陸續續的來(lái)到了幼兒園，準備與自己的寶貝來(lái)一場(chǎng)趣味活動(dòng)。孩子們也格外的興奮與期盼。在自己的爸爸媽媽來(lái)到后，便開(kāi)開(kāi)心心蹦蹦跳跳的牽著(zhù)他們的手，去活動(dòng)場(chǎng)準備與其他的家庭來(lái)一場(chǎng)較量。
活動(dòng)開(kāi)始后，我們每個(gè)游戲都是一位老師組織，每個(gè)家庭能夠自己選取游戲，每個(gè)游戲都能夠參加，自由組合，在這14個(gè)游戲的準備線(xiàn)前，都有滿(mǎn)滿(mǎn)的家庭在等待，期盼老師開(kāi)始的哨聲。在整個(gè)活動(dòng)中大部分家長(cháng)都們自覺(jué)遵守規則，給孩子做出了一個(gè)很好的榜樣。而且活動(dòng)現場(chǎng)十分熱烈，到處加油吶喊助威，到處都是歡聲笑語(yǔ)。有發(fā)展孩子跳躍潛力的小青蛙跳荷葉、球繩組合，有發(fā)展孩子合作潛力的趕小豬、合力運球，有發(fā)展孩子跑等潛力的小球快跑、推小車(chē)，還有發(fā)展孩子平衡潛力的頂豆豆等等，最精彩的就是"撕名牌大戰"，現場(chǎng)十分熱烈，叫好聲，加油聲更是不斷。
在歡樂(lè )的氣氛中，我們的活動(dòng)結束了。透過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我們的感觸頗深。這次運動(dòng)會(huì )能夠這樣順利的開(kāi)展，跟每位教師的辛苦付出，家長(cháng)用心配合是分不開(kāi)的。運動(dòng)會(huì )中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō)"老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(cháng)們更棒!
透過(guò)本次運動(dòng)會(huì )，不僅僅發(fā)展了孩子的運動(dòng)技能，收獲了快樂(lè )，還增進(jìn)了親子之間的感情交流，本次活動(dòng)向全體家長(cháng)開(kāi)放，是展示我們教師和幼兒園的風(fēng)采，更是加強了家園聯(lián)系與合作。而且此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我，讓家長(cháng)了解孩子的機會(huì )，孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )了競爭的好處，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了為別人喝彩。家長(cháng)的反應也很好，很多都意猶未盡，我們以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì )，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì )收獲更多，孩子們也會(huì )收獲的更多。
當然其中也存在一些不足，我們進(jìn)行了反思與總結，我們會(huì )總結這次的經(jīng)驗，讓下次的活動(dòng)更精彩。讓我們銘記這完美的時(shí)刻，讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng)。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
20XX年度XX系運動(dòng)會(huì )在X月X日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下此次運動(dòng)會(huì )開(kāi)得激烈、有序、活潑，到達了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學(xué)生的風(fēng)采，也為院春季田徑運動(dòng)會(huì )作了充分準備和人才保證。
現將本次運動(dòng)會(huì )得失總結如下:
一、組織體系健全。全系學(xué)生會(huì )及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動(dòng)會(huì )的有序舉行。
二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動(dòng)員工作開(kāi)展較早組織各班同學(xué)踴躍報名。運動(dòng)員編號工作、秩序冊制作，賽前會(huì )場(chǎng)申請，賽場(chǎng)布置都在規定的時(shí)間前做好。
三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運動(dòng)會(huì )用心性被充分調動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務(wù)同學(xué)工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發(fā)揚了高度的群眾榮譽(yù)意識。
四、現場(chǎng)調度得力。對于臨時(shí)出現的一些狀況，能及時(shí)解決，保證了本次運動(dòng)會(huì )正常開(kāi)展。
當然，由于技術(shù)和時(shí)間的原因，我們還有很多有待提高的地方:
一、計分人員專(zhuān)業(yè)性的培訓沒(méi)有到位，有的終點(diǎn)計分人員對于有關(guān)規則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進(jìn)一步細化的空間，比如具體器材的搬運必須要落實(shí)到專(zhuān)人負責
三、某些具體材料準備可再充分一點(diǎn)，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動(dòng)員檢錄;秩序冊可追加若干份印數，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專(zhuān)人負責發(fā)放等。
有總結才有反思，有反思才有進(jìn)步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開(kāi)展，并將一如既往，努力為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時(shí)，期望同學(xué)們以運動(dòng)會(huì )為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學(xué)習和生活中取得成績(jì)。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動(dòng)，在世界各地正吸引著(zhù)越來(lái)越多的人參與并為之狂熱。它既是一種戶(hù)外休閑、娛樂(lè )運動(dòng)，又是一種競技運動(dòng)。參加定向運動(dòng)除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種能夠較為經(jīng)濟的運動(dòng)項目。
時(shí)間匆匆，猶如白馬過(guò)隙，不知不覺(jué)定向越野這門(mén)課程已經(jīng)接近尾聲了�；叵肫鹬雷约哼x上這門(mén)課時(shí)，心情是那么的愉快，高興。因為有些同學(xué)想選都選不上，而自己卻選上了。值得高興還因為自己是真心喜歡這門(mén)課程，不像之前選得那些選修，都不是自己真正感興趣的。喜歡這門(mén)課，是因為自己比較喜歡這一類(lèi)的有趣味和靠智慧的活動(dòng)和比較喜歡接近大自然吧�，F在想不到的是自己喜歡的這門(mén)課已經(jīng)快要結束了，這讓自己多少有點(diǎn)感傷。但天無(wú)不散之宴席，課也無(wú)不結之理，要過(guò)去的總會(huì )過(guò)去，過(guò)去了不代表沒(méi)發(fā)生過(guò)，這回憶是美好的，它依然會(huì )存在我們的心里，陪伴我們的一生。我們需要做的就是珍惜現在，總結過(guò)去，讓自己以后的路走得更好。
還記得第一次真正上課的時(shí)候，老師讓我們繞學(xué)校一圈，熟悉下環(huán)境，方位。一學(xué)期下來(lái)，感覺(jué)老師還是蠻好的，蠻容易相處的。第二節課就是分好的小組拿著(zhù)圖紙，尋找地圖上的標記（雖然自己之前從沒(méi)有看過(guò)圖紙，但圖紙看起通俗易懂），找好自己的位置，認清圖紙上的標志都代表著(zhù)什么，然后逐個(gè)的找，最后自己找完所有標的時(shí)間也還可以，就這樣開(kāi)始了這門(mén)有趣的課程。
這學(xué)期我們定向越野的地點(diǎn)基本都是在自己的學(xué)校里，也有幾次是到湖工校園里尋找目標。我記憶中比較深刻的是百米定向，也就是最后一次考試，是個(gè)人賽。百米定向是在一片比較小得范圍內設計許多的點(diǎn)標，讓我們快速找到對應自己的路線(xiàn)點(diǎn)標。百米定向主要是鍛煉我們的讀圖能力和反應能力。它需要快速讀圖，反應要快，這樣我們才能更快地在這許多的點(diǎn)標中找到對應自己圖中的點(diǎn)。出發(fā)前有時(shí)間讓我們看圖，這就考察我們的讀圖能力，如果我們能夠在短時(shí)間內讀懂圖，并記住自己的路線(xiàn)，那么我們就能很快地完成自己的路線(xiàn)。如果不夠時(shí)間讀完圖，那就看我們在比賽時(shí)的讀圖能力和反應能力了。
下面就說(shuō)說(shuō)我對定向這門(mén)課的感受吧。首先，沒(méi)有一定體力的人是不能夠很順利的完成定向越野的，不行的是：我就是那一個(gè)沒(méi)什么體力的，人家跑的飛快，我小跑，人家小跑，我走路，人家走路，我休息；到終點(diǎn)的時(shí)候，我想我喘氣還是喘得不慢的。每次，我都不是最慢到達的那個(gè)（可能因為我不是那個(gè)最沒(méi)體力的那個(gè)吧），但也不是最快的那個(gè)（廢話(huà)，你前面都說(shuō)你不是那個(gè)最有體力的了），所以，我想我還是比較中庸的吧！確實(shí)，體力是定向越野的基礎。
再次（回頭望了一下首先，好長(cháng)），老師說(shuō)定向越野是聰明人的體育活動(dòng)（記得高中的乒乓球老師也這么說(shuō)），所以，定向越野不僅可以鍛煉體力，對智商的發(fā)育還有一定的積極作用。經(jīng)過(guò)本人這學(xué)期的親身實(shí)踐，感覺(jué)也是這樣的，如果你沒(méi)有一定的讀圖能力，拿著(zhù)幅地圖找不著(zhù)北也沒(méi)有用啦，有了一定的讀圖能力，就知道如果直線(xiàn)走就會(huì )遇到一個(gè)湖，過(guò)不去，當然會(huì )選擇繞道啦！
最后，我覺(jué)得定向越野還是蠻好玩的，每次找到一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，好像就是你完成了某個(gè)目標，你每一次找到目標都是在進(jìn)步著(zhù)，就算是梅花點(diǎn)，每次都是同一個(gè)點(diǎn)，走過(guò)的路卻不一樣，流過(guò)了汗水，就對得起那一滿(mǎn)意答案
總的來(lái)說(shuō)，定向越野這門(mén)課讓我學(xué)到了不少東西，讓我受益匪淺。它讓我鍛煉了身體，加強了自己的體質(zhì)，因為自己上了大學(xué)后就很少去運動(dòng)了；也讓我略懂得了怎樣看小方位圖，什么標志代表著(zhù)什么；讓我認識了不少其他學(xué)院的朋友，擴大了自己的交際圈。
時(shí)光不再，回憶依存，讓我們帶著(zhù)這些美好的記憶走向未來(lái)未知的路。前方的路即使坎坷，也將和這些美好的記憶成為一體，成為自己人生旅途上那深深地腳印。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
此次運動(dòng)會(huì )，是全面貫徹學(xué)院的教育方針，展現教職工朋友的精神風(fēng)貌，提高教職工整體素質(zhì)的一項重要活動(dòng)；是促進(jìn)學(xué)院教育改革，檢閱學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展，激發(fā)廣教職工積極參加體育鍛煉的一項重要措施。
運動(dòng)會(huì )首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式。9個(gè)系部的出場(chǎng)，集中了每一個(gè)系部的智慧，這是實(shí)施學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體體現，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。
其次，就是運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員們，他們成了大家的寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。而我系參加本次運動(dòng)會(huì )的主要運動(dòng)員多達60多位，主要參加的項目有長(cháng)跑、短跑、跳遠、接力、鉛球等，并在這些項目中獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
表現突出的主要有：XX在女子3000米的長(cháng)跑中獲女子組第一名的好成績(jì)；XX在男子200米項目中榮獲第一名的優(yōu)異成績(jì)；王鑫在男子跳高比賽中獲得第三的好成績(jì)；王雙、羅文、陳波、代萬(wàn)翔在4×100米的男子接力賽中獲第一名的優(yōu)異成績(jì)；謝昭在女子鉛球中榮獲第四名的優(yōu)異成績(jì)；更讓人激動(dòng)的是王雙在三級跳遠項目中榮獲第一名，并打破了校記錄。有些同學(xué)雖然沒(méi)有獲得名次，但“重在參與”展現著(zhù)他們的積極狀態(tài)，運動(dòng)員們展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，正因為如此，我系贏(yíng)得了團體第三名的好成績(jì)。
當然，除了我們運動(dòng)員們的激情比賽，我們的后勤部隊也兢兢業(yè)業(yè)，一刻也沒(méi)離開(kāi)自己的崗位。他們的努力為運動(dòng)會(huì )的順利舉辦作出了重要貢獻。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我的一半的大三也就過(guò)去了，離找工作也不遠了，而我們這學(xué)期的定向越野也即將結束了。我時(shí)常在想，當有一天我離開(kāi)校園，走入社會(huì )，每天為生活忙忙碌碌，工作占據了我的大部分生活，而我也不再有時(shí)間鍛煉。我是否會(huì )回想起那天今天我們在這個(gè)美麗的校園一起奔跑，一起尋標呢？是否會(huì )羨慕這健康、益智的課程呢？是否會(huì )憧憬這種激情、快樂(lè )的日子的？我想會(huì )的，這是必然的，因為這類(lèi)日子是多么稀少，而一旦我們踏出校園就會(huì )不復存在，而我們也再難找到一群對定向越野充滿(mǎn)興趣的朋友！
回想到學(xué)期初，事實(shí)上我對定向越野并不熟悉，甚至可以說(shuō)完全沒(méi)有概念。當初選擇這門(mén)課程，一是因為我的同學(xué)向我極力推薦這門(mén)課程，他們都說(shuō)這門(mén)課程很有趣，也能認識很多朋友，又能鍛煉身體；二是因為我的體育課已經(jīng)結束，我覺(jué)得在大學(xué)中保持一個(gè)良好的體魄就如同保持積極向上的人生態(tài)度一樣重要，所以我選擇了這門(mén)課程。隨著(zhù)對這門(mén)課的深入，我對定向越野更加了解了，也學(xué)到了許多東西，下面我就和老師分享一下。就個(gè)人而言，我覺(jué)得定向越野課程有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、通過(guò)定向越野課程，我們了解了定向越野的規則，掌握了這類(lèi)知識。定向越野是一種時(shí)尚大氣的運動(dòng)，在未來(lái)必定會(huì )成為運動(dòng)界的一種潮流。在平時(shí)的理論課上，老師給我們講解了定向越野歷史發(fā)展，規則；也給我們講了常用的圖標說(shuō)明以及一些實(shí)戰的經(jīng)驗等等；在平時(shí)的實(shí)踐課中，老師也給我們示范了玩法，以及在每次課結束后的總結等等。這些，讓我們定向越野的水平越來(lái)越高，讓我們對定向越野不再陌生。定向越野是一種時(shí)尚的運動(dòng)，作為一個(gè)大學(xué)生，應當與時(shí)俱進(jìn)，不能落伍，認識掌握這種運動(dòng)是應該的。而定向越野課程就是讓我們掌握了這方面的知識、技巧。
2、定向越野課程提高了我們的團隊協(xié)作能力、分析問(wèn)題等多種能力。就比如有一周是由我們小組進(jìn)行設表、繪圖、組織同學(xué)們進(jìn)行比賽，在這個(gè)過(guò)程中，我們要怎么分工、要怎么設置放標點(diǎn)、要怎么有序地組織比賽等等，在這過(guò)程中，我們也不斷遇到一些問(wèn)題，但是我們也能通過(guò)團隊順利解決，這過(guò)程考驗了我們的團隊，但同時(shí)也提升了我們的綜合能力。另外，在平時(shí)的實(shí)踐課，我們有時(shí)是兩個(gè)人一組，這也是在鍛煉我們的協(xié)作能力。在奔跑的過(guò)程中，我們也要靈活的處理各種問(wèn)題，比如如何選擇奔跑路線(xiàn)等等。相信各位同學(xué)的能力也得到了一定的提升。
3、定向越野課程提高了我們的身體素質(zhì)。通過(guò)這個(gè)課程，我可以明顯感覺(jué)到我比以前更加強壯了。每次上完課，都會(huì )滿(mǎn)頭大汗，但是這種感覺(jué)真的很好，就好像把身體內的不良東西給排出體外。這是非常重要的，這才是上課的效果，不出汗的運動(dòng)課是沒(méi)有效果的�，F在我身體越來(lái)越強壯，肌肉越來(lái)越結實(shí)，感覺(jué)越來(lái)越好。雖然天氣越來(lái)越冷，但是我卻沒(méi)有像以前那樣穿很多，雖然天氣冷，但是我也敢洗冷水澡了。這些都是明顯的變化，其中有很大的原因就是因為在上定向越野這門(mén)課程，不知道其他同學(xué)是否也感覺(jué)到了這些變化呢？
當然，我覺(jué)得定向越野課還是有些缺點(diǎn)的，以下是我的一些看法和建議：
1、實(shí)踐課時(shí)分組的形式可以更豐富一些，可以加強他們的交流。有時(shí)候是一男一女一個(gè)組，有時(shí)候是兩女或兩男一組，但是這里面都有個(gè)共同點(diǎn)，每位同學(xué)都喜歡找自己認識的同學(xué)。這樣就不能更好的鍛煉同學(xué)們的合作能力，也不利于同學(xué)們之間的相互認識。針對這點(diǎn)，我們可以先讓同學(xué)們自由組隊，然后老師再將每?jì)蓚�(gè)個(gè)小組相互交換搭檔，這樣一般情況下他們不認識，比賽也更具考驗性了。
2、上課的安全性還是存在一些問(wèn)題的。首先，校園人流量比較大，我們在校園里面快速地奔跑是一件危險的事情。有些同學(xué)非常重視比賽，在比賽過(guò)程中就有些行為太過(guò)了，就比如車(chē)在不遠處也不顧就沖到對面馬路去了，有些同學(xué)為了節省時(shí)間翻墻翻欄桿等等，其實(shí)這些都很危險的。其次，校園的一些區里老人小孩還是挺多的，在尋標過(guò)程中，我們容易忘我，很有可能會(huì )撞到老人、小孩，而這種事情真的也是很可能發(fā)生的。安全性這個(gè)問(wèn)題，我們真的要考慮考慮，畢竟誰(shuí)也不愿意看到事故的發(fā)生�？偠灾�，定向越野課真的是一門(mén)很好的課程，我在想怎么不把這門(mén)課程納入到體育中去呢？如果能實(shí)現，我想這肯定是最受學(xué)生歡迎的體育課之一了！不知不覺(jué)，我的課程心得也到了尾聲。我從這門(mén)課中獲益匪淺，雖不說(shuō)對我的人生有多大影響，但至少對我現在的生活、學(xué)習起到了積極的作用。而這段奔跑的日子也會(huì )成為我腦海中深深的回憶！人生的下一個(gè)標，在哪里呢？讓我們放開(kāi)腳步去尋找吧！
謝謝老師，謝謝這門(mén)課程！
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
從掛滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動(dòng)服中，我們讀出有付出，才有回報�；叵胗匈悎�(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一個(gè)個(gè)矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們取得了道德風(fēng)尚獎。雖然我們的總體成績(jì)不好，但是比賽重在參與。從掛滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動(dòng)服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會(huì )到達理想的高峰。
在這次運動(dòng)會(huì )上，我感悟極多，尤其是在我看別人跑3000米的時(shí)候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在參加比賽的過(guò)程中，原來(lái)堅信自己能行，不知堅持到最后就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過(guò)要放棄，因為它是那么的難跑，介是他們告訴自己，不級放棄，要跑到終點(diǎn)，就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著(zhù)自己的毅力和努力取得的成績(jì)，為此我為他們感到驕傲
在我國高等教育由精英教育轉為大眾教育的背景下，大學(xué)既要確保教育的公平和公正，又要堅持造就精英的理想，讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會(huì )，為國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任。
隨著(zhù)2008年北京奧運會(huì )的臨近，體育帶給人們的感染力和影響力會(huì )更加明顯地體現出來(lái)，對青年大學(xué)生也會(huì )具有更為強大的教育價(jià)值。面對這一形勢，大學(xué)管理者應該進(jìn)一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學(xué)文化建設的現實(shí)推動(dòng)作用，充分挖掘現代體育運動(dòng)中所富含的人文理念和文化精神，從而在大學(xué)文化建設中充分加以利用，以推動(dòng)大學(xué)生健全人格和良好社會(huì )品性的培養。為此，我們要以參與特奧、迎接奧運為契機，精心規劃體育文化建設，精心打造體育活動(dòng)的品牌，在大學(xué)物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神，充分實(shí)現體育文化與大學(xué)文化建設其他內容的對接和互補。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
也許是上天給了我們一個(gè)特殊的.命運，注定了我們的聯(lián)系，也許是DNA 100%相同，盡管沉默卻創(chuàng )造了我們的默契。你我，仿佛上輩子就認識了，好親切！
打孩子的時(shí)候會(huì )拉著(zhù)我“踢天跳地”�！髅魃艘桓薄昂霉媚铩钡钠つ�，卻是活靈活現的“假小子”風(fēng)格。然而，三歲時(shí)，他就拄著(zhù)祖母的拐杖自稱(chēng)“國王”，每天在院子里的戰場(chǎng)上殺死敵人�！�。那叫無(wú)敵無(wú)敵無(wú)敵！
我大一點(diǎn)上小學(xué)，偌大的操場(chǎng)成了我們的寶。你每天帶著(zhù)我在上面馳騁玩樂(lè )，最精彩的是體育課：你讓我領(lǐng)略了跑步和跳高的魅力，體驗了籃球和足球的風(fēng)采！也不知道是不是因為我們經(jīng)常接觸，身體健康個(gè)子高�？取m然你讓我的“高挑”成了最后一排的�？�，上課還要和坐在前排的同學(xué)“蕩秋千”，但是我看著(zhù)自己美妙的身體就不會(huì )在乎你了！也是因為你，小學(xué)運動(dòng)會(huì )一次又一次。有你在后面加油，我拼盡全力沖到前面，為班里贏(yíng)了一個(gè)好獎！
可能是上了初中交了一個(gè)占地面積很大的朋友，但這兩年沒(méi)怎么和你來(lái)往。我們也漸漸失去了往日的親密，——。前一段時(shí)間的800米測試。你可能勉強給了我過(guò)去班上的前五名，但也讓我送了一份“小禮物”，——，體力不支后狀態(tài)不好感冒。這三天的病讓我看到了我們之間不熟悉的友誼。說(shuō)什么也是“小”情分，反正我也成不了“路人”！
經(jīng)過(guò)慎重考慮，我邀請你在清爽的早晨，每天開(kāi)始一段遲來(lái)的傾訴。在路上一步一步的奔跑，成了我們感情最好的粘合劑。你也給我一臉——。但是，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的努力，冬天在學(xué)校的長(cháng)跑開(kāi)始騰飛。你救了我的臉，跑了四圈沒(méi)呼吸，最后一條腿也沒(méi)疼。不僅如此，我抵抗力的增強也讓我躲過(guò)了寒冬的橫掃。哈，多虧了你！
我對你微笑，你調皮地向我眨眼。我們的友誼不能破裂！我牽著(zhù)你的手，一路擁有你，讓我的生活更加美好。不僅是現在，甚至是未來(lái)，我們永遠形影不離，一路相伴！
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去了，但是運動(dòng)員們揮汗如雨、斗志昂揚的場(chǎng)面，曾經(jīng)讓我感到澎湃的，不止一次的映入我的眼簾。
一年一度的運動(dòng)會(huì )是我們學(xué)校歷史上的第37屆。我們班的會(huì )徽一次比一次好看，運動(dòng)員一次比一次熱情。這次真的不知道期待了多久。
我們班的“黑馬”劉帥不得不說(shuō)。我不喜歡學(xué)習，讓人想到“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”。沒(méi)錯，老師不止一次表?yè)P他。這次他獲獎了，貢獻最大。賽前老師說(shuō)：“只要有比賽就讓他去�！笨磥�(lái)老師是真的喜歡他，信任他。
最鼓舞人心的是接力賽。去年的接力賽，沒(méi)有得獎是我們最大的遺憾。說(shuō)起這件事，我也怪我；班長(cháng)的大力推薦讓我很感動(dòng)，但我知道自己跑不快，只好想盡辦法逃避。我哭了一會(huì )兒，直到我玩。我是個(gè)肺活量極小的女生，兩次呼吸就吹了2000多。玩之前跑了一條操場(chǎng)捷徑，沒(méi)力氣了。我在場(chǎng)上跑的時(shí)候甚至怯場(chǎng)。
這次接力賽，我不開(kāi)心，想哭。學(xué)生們似乎對遺憾非常不滿(mǎn)，并盡了最大努力。我的一個(gè)同學(xué)，李晨，甚至因為跑得太猛而受傷，但是他咬了咬牙。站起來(lái)就往前沖，老師拉不動(dòng)。
沒(méi)有懸念，我們贏(yíng)了，帶著(zhù)驕傲贏(yíng)了！
總結這次運動(dòng)會(huì )，團體操比賽獲得二等獎，整體排名第四。這是大家始料未及的。當我們排練廣播練習時(shí)，老師說(shuō)太糟糕了。這么優(yōu)秀的成績(jì)，老師都夸我們用心，想為班級做好。
老師還說(shuō)學(xué)習也要一樣，既然這次能做好，學(xué)習一定會(huì )很棒！
所以，同學(xué)們，加油！老師在最后等我們！
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
十月，秋風(fēng)帶來(lái)涼爽。在這個(gè)輝煌的收獲季節，我校迎來(lái)了第57屆校運會(huì )。這期間，球場(chǎng)內外的每一張臉都洋溢著(zhù)輕快的笑容，安靜的校園里一片歡騰。
看，這時(shí)，一群苗條卻自信的身影出現在鮮紅的跑道上。本來(lái)他們是一年級參加10400米接力賽的運動(dòng)員，我就是其中之一。在每個(gè)選手都在摩拳擦掌，躍躍欲試之后，一聲槍響從天而降，精彩的比賽終于開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)課前兩個(gè)同學(xué)的努力，終于輪到我接過(guò)汗指揮棒了，我立刻像離弦的箭一樣沖了出去，暫時(shí)處于領(lǐng)先地位。但沒(méi)多久，可能是體力不支，也可能是輕敵，后面的對手出乎意料的加速超過(guò)了我�？吹诫p方的距離越來(lái)越遠，我不禁很失望，不知不覺(jué)放慢了沉重的腳步。
就在這個(gè)時(shí)候，就在我經(jīng)過(guò)觀(guān)眾席的時(shí)候，一聲震耳欲聾的叫喊突然蓋過(guò)了所有的喧囂，隨風(fēng)傳到了我的耳邊：“加油，周成宇！”“周成宇，快跑！”“加油，你真棒！”雖然這些歡呼的話(huà)看起來(lái)微不足道，但它們包含著(zhù)學(xué)生們真誠的鼓勵。多刺激��！怎樣才能不辜負同學(xué)們的殷切期望？我再一次奮力提振信心，全力沖刺到終點(diǎn)。雖然沒(méi)能再次領(lǐng)先，但還是保住了第二名，把接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)。這一刻，我筋疲力盡的時(shí)候松了一口氣，但一想到同學(xué)們給我的友誼和信心，我就忍不住為下一個(gè)奮斗的同胞歡呼：“加油！”
決賽結束時(shí)，我們已經(jīng)盡了最大努力，但終究沒(méi)有取得好成績(jì)。但是這個(gè)時(shí)候，成績(jì)和排名就不再那么重要了，因為同學(xué)們對真誠和友誼的信念，讓71班的比賽變成了團結拼搏永不放棄的風(fēng)格，這已經(jīng)讓我們感到驕傲了。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
上周早上，天氣異常晴朗，藍天上漂浮著(zhù)數千朵白云。學(xué)校舉行了第十三屆校運會(huì )。
比賽項目那么多！有跑步，壘球，立定跳遠，跳高等等。
比賽開(kāi)始了，從男子60米比賽開(kāi)始，從初級賽開(kāi)始。他們高昂著(zhù)頭，為比賽做準備，扭著(zhù)腳，動(dòng)著(zhù)手。然后弓腰，把比賽做好。聽(tīng)到裁判的槍聲，他趕緊跑了。
終于到五年級了。我們班的代表楊楚容，自信又有活力。他一點(diǎn)也不緊張�！皽蕚�，開(kāi)始�！薄芭�！”槍聲一響，每個(gè)班的運動(dòng)員都像箭一樣沖了出來(lái)。這時(shí)候，四周響起了有節奏的“加油，加油”的嘎嘎聲。在這個(gè)緊要關(guān)頭，我干脆站了起來(lái)。楊楚容一開(kāi)始還遙遙領(lǐng)先。漸漸地，二班的一個(gè)同學(xué)超過(guò)了他，把他遠遠地甩在了后面。我心里暗暗替他擔心：楊楚容，別輸！果然，楊楚容沒(méi)有放棄，反而更加努力地往前跑。5米，4米，3米，越來(lái)越近，越來(lái)越近。突然，楊楚容向前猛沖，終于追上了他。他是最后第一個(gè)踏上彩色線(xiàn)的人。楊楚容高興得跳了三尺高。我也為他感到欣慰和驕傲。連老師都夸他：“楊楚容是我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )上第一個(gè)打破跑步記錄的。真的太神奇了！”榮聽(tīng)了，不好意思搔頭。
比賽繼續進(jìn)行。學(xué)生們有壘球、立定跳遠和跳高。他們都想為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。
一陣歡呼聲從校園里緩緩飄過(guò)。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
10月29日，我們學(xué)校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。所有的學(xué)生都精神煥發(fā)，都想在運動(dòng)會(huì )上展示自己的才華。
隨著(zhù)運動(dòng)進(jìn)行曲，入場(chǎng)儀式開(kāi)始，各班陸續進(jìn)場(chǎng)�？�，我們五班和二班步伐整齊有力。到了主席臺上，我們大聲喊著(zhù)口號，“52，52，獨一無(wú)二，意氣風(fēng)發(fā)，52最強！”我們又換了陣型。
“現在運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”主持人說(shuō)了一句，觀(guān)眾頓時(shí)沸騰起來(lái)。請為每個(gè)班級寫(xiě)宣傳稿。主持人的話(huà)又讓觀(guān)眾安靜下來(lái)，只有沙沙的寫(xiě)字聲和來(lái)回奔跑的腳步聲傳來(lái)。原來(lái)大家都想當小號獎的主��！
這個(gè)比賽包括：龍跳水，水滴串，體操比賽，小飛人，清水爭峰……我覺(jué)得最緊張的是男子小飛人決賽。我們的跑步者和其他班的學(xué)生有差距，大家都很擔心我們班在這個(gè)項目上的成績(jì)。我們班的四名代表來(lái)到比賽場(chǎng)地，站在起跑線(xiàn)上�，F在我們沒(méi)有這樣的恐懼，他們都表現出了戰斗和奮斗的勇氣。砰的一聲，學(xué)生們像箭一樣沖出了起跑線(xiàn)�！�52班，加油！加油！”我們班的同學(xué)大聲呼喊歡呼，進(jìn)入了忘我狀態(tài)。我們班的運動(dòng)員也盡最大努力發(fā)揮他們最大的潛力。他們真的不負眾望，在比賽中取得了第一名的好成績(jì)。在接下來(lái)的比賽中，我們班的運動(dòng)員在高昂的斗志下發(fā)揚了不斷拼搏的精神，取得了全年第一的巨大成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )結束了，但我的耳朵里仍然充滿(mǎn)了歡呼聲。我們在學(xué)習的時(shí)候，也要有這種競爭精神，努力做到第一。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始。周四，老師通知我們明天要開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，這樣所有的學(xué)生回家后都可以做好準備，并安排了一些預防措施。聽(tīng)到這個(gè)消息，我覺(jué)得很開(kāi)心，甚至那天晚上都沒(méi)睡好，很期待第二天的運動(dòng)會(huì )。雖然我沒(méi)有被選為運動(dòng)員，但當啦啦隊員也不錯！我很高興為我們班的運動(dòng)員加油。晚上，媽媽給我準備了一些必要的物品，還多準備了一些食物。當我吃飽了，我有力量為班級運動(dòng)員加油。
周五一大早，我來(lái)到會(huì )場(chǎng)，看到所有同學(xué)臉上洋溢著(zhù)笑容，運動(dòng)員們更是精神抖擻。集會(huì )結束后，我們坐在公共汽車(chē)上，一路笑個(gè)不停�？粗�(zhù)窗外春天的美景，我想，要是我能成為一名運動(dòng)員就好了！為班級爭光。汽車(chē)飛速前進(jìn)，不知不覺(jué)就到達了目的地。我和同學(xué)一起排隊到分配給我們的觀(guān)眾區，耐心等待運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
當我聽(tīng)到擴音器里傳來(lái)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的聲音時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)上的每個(gè)人都悄悄地走了過(guò)來(lái)。隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的聲音，一排排運動(dòng)員開(kāi)始進(jìn)入體育場(chǎng)。先是一年級的學(xué)生來(lái)找我們，接著(zhù)是二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的學(xué)生。在老師的帶領(lǐng)下，他們以整齊的步伐向觀(guān)眾揮手。
當我們班的運動(dòng)員走近我們時(shí)，我們都向他們大喊。所有運動(dòng)員進(jìn)入體育場(chǎng)后，比賽開(kāi)始了。所有的運動(dòng)員都展現出了他們矯健的身體，個(gè)個(gè)英姿颯爽，跳躍自如，競爭異常激烈。一些賽跑運動(dòng)員、跳高運動(dòng)員和跳遠運動(dòng)員展示了他們的看家本領(lǐng)。播音員不停地解釋。就這樣，競爭持續激烈，看臺上的拉拉隊不斷吶喊助威。
比賽結束后，雖然我們班獲得了總第三名，但我們仍然非常高興，沒(méi)有氣餒。我們應該繼續努力，爭取在未來(lái)的一年里再次在體育領(lǐng)域競爭。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
9月，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
早上八點(diǎn)半，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先，將舉行運動(dòng)員的評審儀式。我們學(xué)校的檢查組就像一個(gè)長(cháng)隊。學(xué)生們穿著(zhù)各種色彩鮮艷的衣服，手里拿著(zhù)不同的飾品，步伐整齊地走著(zhù)，喊著(zhù)響亮的檢查口號。然后，田徑比賽同時(shí)舉行。我的項目包括：100米、400米、坐式向前、4100米接力、趣味籃球，其中前三項是集體項目。
我的第一個(gè)項目是100米，嘿！沖刺是我的強項。但是我還是很緊張。只聽(tīng)發(fā)令槍‘砰’的一聲，所有運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出來(lái)�！安荒茌�，不能輸，一定要為班級爭光�！弊詈�，我以小組第一名的成績(jì)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。這是我第一次撞線(xiàn)。哇哦！過(guò)線(xiàn)的感覺(jué)太棒了！
坐在我面前是一件非常值得驕傲的事情，比賽中我充滿(mǎn)了信心。因為我的身高優(yōu)勢和良好的柔韌性，我實(shí)際上取得了28厘米的好成績(jì)。結果一公布，老師就給了我一個(gè)大大的擁抱。原來(lái)我全年都得了第一名。其他9個(gè)人的成績(jì)都比對方好，所以我們獲得了小組第一！
雖然比賽項目很多，但壓力最大的項目是400米賽跑。一開(kāi)始我的腿變軟了。但是在跑步的過(guò)程中，我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊叫聲和老師們的歡呼聲。我不能辜負他們，所以我加快了腳步。你看！我從第二低跑到第二高�？禳c(diǎn)，這是最后一圈了。我很努力，跑了小組第二名�；貋�(lái)的時(shí)候老師給了我一個(gè)大大的擁抱，這是最好的鼓勵。
4×100米接力我和3位同學(xué)共同努力，終于獲得年級二等獎，但趣味籃球就沒(méi)有那么幸運了，干投不進(jìn)，慘敗回班，令人回味。
此次運動(dòng)會(huì )，既收獲了驚喜，也品嘗了辛酸。只有努力付出行動(dòng)，才會(huì )有更大的收獲。這真是一次令人難忘的運動(dòng)會(huì )呀。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇16
運動(dòng)會(huì )今天結束了。感情還是很多的。
我很高興我參加了運動(dòng)會(huì )和女子400米比賽。遺憾的是，我獲得了小組第四名，但沒(méi)有獲得名次。真的很可惜。我跑步的時(shí)候很緊張，下雨的時(shí)候路很滑。沒(méi)想到會(huì )穿釘鞋，所以沒(méi)提前借，于是周一晚上穿上球鞋練習，導致當天腳和腿都很疼，這是第八種方式(可能是找客觀(guān)原因)。反正我跑的時(shí)候有點(diǎn)不知所措，沒(méi)有經(jīng)驗。隊長(cháng)叫我們跑前松手(意思是不要拼命跑，他說(shuō)話(huà)的時(shí)候我還聽(tīng)懂了，但是我跑上去一想他的話(huà)“松手，松手”，我就忘了是什么意思，往前沖太猛了。結果最后我沒(méi)有力氣了。唉，真可悲。如果再給我一次機會(huì )，我不會(huì )讓它溜走。
今年的運動(dòng)會(huì )真的很精彩，令人震驚的是，我們經(jīng)貿學(xué)院的人才真的很豐富。
尤其是男子組比賽，那些學(xué)長(cháng)是不是太牛逼了？4100就像風(fēng)一樣，也打破了記錄。4400也是。感覺(jué)一個(gè)人跑得快真的很刺眼，一點(diǎn)都不想出類(lèi)拔萃。跑完后，他們還在我們的主席臺下升起了我們的院旗。真的很刺激，崇拜他們。我們醫院的人團結一致，一起喊口號，一起拍我們經(jīng)典的手掌。此時(shí)此刻，我覺(jué)得這個(gè)世界真的很美，我喜歡每個(gè)人都團結在一起的感覺(jué)。
我也很高興參加了開(kāi)閉幕式方陣，參加了師生互動(dòng)——重型往返接力賽。我非常榮幸。估計我沒(méi)有做出多大貢獻，但我還是很高興自己參與其中；我很高興我加入了田徑隊，這給了我一個(gè)家。雖然我不太了解他們，但我仍然很開(kāi)心。
在我的生活中找到運動(dòng)是一件很美好的事情。我不想以后的生活變得平庸無(wú)趣。想加強鍛煉，珍惜生命，提高素質(zhì)，就不需要細說(shuō)了。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇17
5月23日，我和靳宗源等許多小記者，一起來(lái)到衡遠高爾夫球場(chǎng)，按耐不住高興的心情，體驗、學(xué)習打高爾夫球。
走進(jìn)了生態(tài)園里一個(gè)名為“西部工業(yè)原料城”的招商中心，我迫不及待地隔著(zhù)大大的玻璃窗戶(hù)，看到高爾夫球場(chǎng)，我不禁感嘆：“哇，好大��！綠茵茵的，簡(jiǎn)直能容下二十個(gè)籃球場(chǎng)那么大�！辈灰粫�(huì )兒，教練就領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了球場(chǎng)，給我們講了注意事項、擊球方法以及各種球桿的用處。之后，兩個(gè)人自由結合一組，開(kāi)始練習擊球。
我和靳宗源一組，被分到8號位，來(lái)到一塊兩平方米的正方形的“草地”上，要求將球擊到球場(chǎng)中。然后，工作人員分別給我們每組的小記者發(fā)了一筐球和一個(gè)球桿，我走到這個(gè)類(lèi)似草地的綠色的墊子中央，心想，：這難道還不容易嗎？我握著(zhù)球桿，使出全身的力氣，朝球打去，突然，我覺(jué)得自己暈頭轉向地，球打飛了嗎？我一看，那個(gè)小白球居然還在原地，紋絲不動(dòng)，上面的黑色商標，似乎也在嘲笑我：“哈哈哈！這個(gè)小毛孩，不但沒(méi)有把我打飛，還差點(diǎn)自己摔翻，真是出洋相！”哼，我現在就要給你點(diǎn)顏色瞧瞧！我這次一定要瞄準它，再把它高高地擊出去！我心想�？蓻](méi)想到，我這桿又擊空了！唉，真可惜，看來(lái)我還需要多加練習呀！
我練著(zhù)練著(zhù)，慢慢就找到了竅門(mén)。第一次，我把球高高擊出，飛過(guò)了50碼還多呢。之后還有幾次，我還把球打進(jìn)洞里了呢！
不知不覺(jué)，我們的球就打完了，體驗活動(dòng)也該結束了，我握著(zhù)球桿，還真是意猶未盡呢。
嗯，看來(lái)這打高爾夫還真不容易呢！
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇18
本校也迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。懷著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的心理，同學(xué)們都踴躍的報名參加。
在運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們各個(gè)八仙過(guò)�！黠@神通。展現著(zhù)自己在運動(dòng)場(chǎng)的威武雄姿。然而，在運動(dòng)會(huì )上，最惹人注的最激動(dòng)人心的要數拔河比賽了。
通過(guò)這驚險的一幕幕，我覺(jué)得在任何時(shí)候，只有人人團結一心，是沒(méi)有什么事情可以被難倒的，雖然這次我們輸了，但我們發(fā)現了一個(gè)不錯的對手，勝敗乃兵家常事，關(guān)鍵是經(jīng)歷的過(guò)程。一個(gè)班集體也是一樣，它就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里生活著(zhù)許多的兄弟姐妹，只有每個(gè)家庭成員齊心協(xié)力，做好自己份內的事情，那么生活該多么美好。
在生活中，我們不但要有一顆團結的心，而且還要有頑強拼搏的精神。人的一生是一條崎嶇而漫長(cháng)的不歸路。不管是風(fēng)平浪靜還是狂風(fēng)暴雨，我們都只有一步一個(gè)腳印的向前沖，遇到困難，我們要記得“不拋棄，不放棄”，最后迎接我們的將是勝利的曙光�！败�(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直�！睕](méi)有什么困難是可以難倒我們的。當回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。年輕的我們，嘴角永遠堅定地露出那世間最美的弧線(xiàn)。我們相信：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了，本來(lái)在開(kāi)展運動(dòng)會(huì )之前，我們還在擔心要是下雨了怎么辦，誰(shuí)知道當天天氣格外的好，心情自然也跟著(zhù)好了起來(lái)。
為了這次運動(dòng)會(huì )我們準備了好長(cháng)時(shí)間，還給家長(cháng)和寶貝安排了豐富的節目。其中我們還挑出了二十多個(gè)家長(cháng)為大家表演啦啦操。家長(cháng)都非常支持我們的工作踴躍參加，剛開(kāi)始家長(cháng)在學(xué)習的啦啦操時(shí)有點(diǎn)害羞，但我們告訴家長(cháng)你們是最棒的，啦啦操是為寶寶們加油助威的。家長(cháng)頓時(shí)也信心大增，說(shuō)實(shí)話(huà)家長(cháng)們確實(shí)跳的挺不錯的，讓我大吃一驚。
運動(dòng)會(huì )當天我們是讓家長(cháng)在場(chǎng)地上等著(zhù)自己的寶貝進(jìn)場(chǎng)的，然后我們帶著(zhù)孩子們陸續進(jìn)場(chǎng)的。孩子們都邁著(zhù)整齊的步伐高高興興的來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，我們請出一個(gè)小朋友高高舉起小一班的班牌走在第一位，我們班的小朋友像解放軍叔叔一樣，喊著(zhù)口號圍著(zhù)操場(chǎng)走了兩圈，孩子們別提多神氣了。家長(cháng)看到自己的寶貝這么棒都忍不住鼓起了掌，我們也都非常欣慰。
開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們讓寶寶們給大家跳了一個(gè)啦啦操，由于孩子們事先不知道所以興致尤其高表現得非常好。小寶貝們表演完后我們精心為寶貝們準備的家長(cháng)啦啦操要上演了，看，家長(cháng)們都等不及了，節目表演完大家都響起了熱烈的掌聲。舞蹈跳完以后我們準備了三項運動(dòng)項目比賽，有兩個(gè)是讓寶貝們獨立完成的，一個(gè)是需要孩子和父母一起完成的。在玩的過(guò)程中有一個(gè)家長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)讓我尤其欣慰，家長(cháng)說(shuō)：“友誼第一比賽第二，重在參與，只有讓我們參加我們就非常開(kāi)心，老師你們辛苦了”。
比賽結束后我們還讓家長(cháng)和孩子一起跳了一個(gè)親子操，總之此次運動(dòng)會(huì )有歡樂(lè )有汗水還有很多很多的感動(dòng)。我感覺(jué)通過(guò)此次運動(dòng)會(huì )更加拉近了我們和孩子家長(cháng)之間的關(guān)系。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇19
4月8日下午5點(diǎn)，重慶工商大學(xué)第九屆春季運動(dòng)會(huì )在經(jīng)歷了為期兩天的激烈賽程后圓滿(mǎn)落幕，田徑場(chǎng)上彌漫著(zhù)勝利的喜悅，師生相繼合影留戀，仿佛依然沉浸在這緊湊但充實(shí)的48小時(shí)，意猶未盡。
據相關(guān)統計，本屆運動(dòng)會(huì )共有1983人次參加了37個(gè)比賽項目，涌現出了一大批極具潛力的優(yōu)秀運動(dòng)員，其中在男子3000米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳遠和女子三級跳等項目中共5人刷新了6次校運動(dòng)會(huì )紀錄，實(shí)時(shí)為我校運動(dòng)史又增添了不少點(diǎn)睛之筆。
另外，開(kāi)場(chǎng)極具觀(guān)賞性的方陣表演以及體操比賽值得一提，整齊的隊列，伴隨著(zhù)各種道具——彩旗、氣球、花環(huán)等，充分展現了各學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色以及嚴謹的辦學(xué)態(tài)度，一開(kāi)場(chǎng)便將整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛推向高潮。
驚心動(dòng)魄的沖刺畫(huà)面、令人為之震撼的跌倒站起，默默奉獻的感動(dòng)細節，比賽過(guò)程中，運動(dòng)員所發(fā)揮的“體育精神”、志愿者所展現的“服務(wù)精神”、學(xué)生記者所弘揚的“敬業(yè)精神”等亦可圈可點(diǎn)
整個(gè)運動(dòng)會(huì )本著(zhù)“全民健生”的理念，調動(dòng)了師生的積極性，氣氛熱烈，在鼓勵當代大學(xué)生應加強體育鍛煉，培養堅忍不拔的意志力的同時(shí)，也使我校學(xué)生與教師的關(guān)系更為融洽，主校與獨立學(xué)院的友誼更為深厚。
但與此同時(shí)，我們也應看到本屆運動(dòng)會(huì )所暴露出的不足，加強改進(jìn)，這樣才能將大學(xué)運動(dòng)會(huì )的益處發(fā)揮至極致。
首先，在紀律監管、制度實(shí)施方面還得加強。運動(dòng)會(huì )中，運動(dòng)員是主角，我們所做的一切都是為運動(dòng)員能夠充分發(fā)揮自己的實(shí)力，賽出更好的成績(jì)。所以，無(wú)論是保安人員還是學(xué)生會(huì )干部，都應各司其職，維持現場(chǎng)秩序，盡管比賽高潮迭起，工作人員都要做好迎接一切突發(fā)狀況的準備，讓比賽有條不紊的進(jìn)行。另外，有關(guān)部門(mén)應嚴格控制記者證的發(fā)放數量，在流動(dòng)最少記者的情況下做出最好的實(shí)時(shí)報道，這樣既提高了工作效率，又能使場(chǎng)面更為井然有序。在比賽結果的統計方面，我還發(fā)現，我校將運動(dòng)員分為甲乙組進(jìn)行比賽，甲組為普通專(zhuān)業(yè)，乙組為體育專(zhuān)業(yè)，甲組又分為主校區與獨立學(xué)院，所以每個(gè)項目下來(lái)有三個(gè)冠軍，這項制度雖然保證了比賽的較公平性，但由于事先未大程度宣傳說(shuō)明，致使很多師生對比賽結果處于迷茫狀態(tài)，同時(shí)也很有可能造成相關(guān)部門(mén)的工作失誤，間接形成不公平因素。
其次，通過(guò)對我校運動(dòng)會(huì )的親身體驗，我發(fā)現，37個(gè)比賽項目基本集中在田徑場(chǎng)，且在僅僅兩天的時(shí)間內開(kāi)幕閉幕，這都限制了全面參與體育運動(dòng)的熱情，沒(méi)有最大程度的宣揚體育精神。大學(xué)是各種文化的集聚點(diǎn)，擁有各種先進(jìn)場(chǎng)地與設備，難道運動(dòng)會(huì )就僅限于田徑場(chǎng)?暫且排除“春季運動(dòng)會(huì )無(wú)法展開(kāi)游泳項目”不說(shuō)，至少還可以開(kāi)展乒乓球、羽毛球、甚至網(wǎng)球或者其他趣味運動(dòng)項目，將賽事場(chǎng)地擴展到全校，拉長(cháng)賽程，甚至可以舉辦成“工商體育運動(dòng)周”。在趣味運動(dòng)項目中，可以通過(guò)加強互動(dòng)，例如學(xué)院之間的互動(dòng)，師生間互動(dòng)，本校生與留學(xué)生的互動(dòng)等，逐步擴大運動(dòng)會(huì )的影響力，將“體育運動(dòng)周”發(fā)揚光大。
最后但卻是最重要的一點(diǎn)，加強宣傳力度，這是提高全民參與性的關(guān)鍵。在賽前，就應該舉行相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，在報名方面，可以通過(guò)“對大一學(xué)生做硬性要求、鼓勵大二學(xué)生參加、大三學(xué)生觀(guān)看”等方式充分調動(dòng)各階層積極性。比賽中，亦可通過(guò)“征文、征圖”，論壇直播等方式，使觀(guān)眾能夠在觀(guān)看過(guò)程中找到互動(dòng)的樂(lè )趣。例如此次校園電視臺與新浪微博聯(lián)合舉辦的“我拍微短片”即時(shí)一個(gè)很好的平臺，雖然沒(méi)有達到預期效果，但這個(gè)方向值得提倡，并有較大的發(fā)展空間。
體育運動(dòng)是生活中不可或缺的部分，但卻成為了當今大學(xué)生最薄弱的環(huán)節。所以，大學(xué)校園運動(dòng)會(huì )任重而道遠，如何開(kāi)展并成功舉辦運動(dòng)會(huì )，如何宣傳并弘揚體育精神，是提高大學(xué)生身體素質(zhì)，甚至綜合能力的關(guān)鍵。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇20
長(cháng)跑運動(dòng)中，常有“第二次呼吸”之說(shuō)。此概念可簡(jiǎn)單理解為，當人在跑步過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間或者距離，人體會(huì )產(chǎn)生各種不適狀態(tài)，例如心跳加快、腿部肌肉酸痛、心臟下側疼痛、出虛汗，并維持一定的時(shí)間；當這種不適的狀態(tài)消失后，人體會(huì )達到一個(gè)全新的狀態(tài)，跑步狀態(tài)有明顯好轉，是長(cháng)跑運動(dòng)一個(gè)新的開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)近期本人多次測試，發(fā)現“第二次呼吸”有以下兩個(gè)特點(diǎn)：
1、跑步時(shí)速會(huì )影響“第二次呼吸”到來(lái)的時(shí)間。本人自身測試，當配速在5：30分鐘/公里，不適反應大概在800米左右時(shí)產(chǎn)生，第二次呼吸在大概1200米內開(kāi)始；當配速在6分鐘/公里，不適反應大概在1000米左右產(chǎn)生，第二次呼吸大概在1500米內開(kāi)始；當配速在6：30分鐘/公里，不適反應大概在1100米左右產(chǎn)生，第二次呼吸大概在1800米內開(kāi)始。通過(guò)測試，大致可以斷定，第二次呼吸的到來(lái)時(shí)間，與跑步時(shí)的強度有關(guān)。
2、“第二次呼吸”帶來(lái)的亢奮，會(huì )隨著(zhù)跑齡的增長(cháng)而變得不明顯。本人一個(gè)月內不參加長(cháng)跑活動(dòng)，在一個(gè)月后某個(gè)時(shí)間進(jìn)行一次5公里跑，配速6：30分鐘/公里，當“第二次呼吸”到來(lái)時(shí)，有很明顯的感覺(jué)，覺(jué)得呼吸順暢、全身肌肉放松（小腿、大腿后部肌肉及兩臂肌肉）；當本人連續幾個(gè)月堅持長(cháng)跑時(shí)，每天跑步一定距離后，會(huì )發(fā)現“第二次呼吸”的各項狀況，但不像第一次，有亢奮的感覺(jué)，且“第二次呼吸”何時(shí)到來(lái)，也不能用很準確的時(shí)間來(lái)形容，只能推斷是在一個(gè)范圍內。
以上，是本人近期的一點(diǎn)跑步心得，個(gè)人也有很多問(wèn)題尚未解決，例如：
1、“第二次呼吸”的到來(lái)時(shí)間與運動(dòng)強度有關(guān)，那一定與跑步心率有很大關(guān)系，這是今后需要研究的。
2、“第二次呼吸”本人只針對自身做實(shí)驗，數據缺乏可靠性，如果有時(shí)間，可以選取不同年齡階段、不同性別進(jìn)行測試，使數據更有說(shuō)服力。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇21
真是令人興奮的一天。雖然天空陰沉，但每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了喜悅。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式每次都一樣，但總是讓我興奮。我們班有30個(gè)儀仗隊，我也在其中。老師多次告訴我們，儀仗隊代表著(zhù)一個(gè)班級的榮譽(yù)，所以我們必須向全校師生展示我們最好的一面。
開(kāi)幕式開(kāi)始了！全校各班各有特色。有氣球、國旗、煙花.其中有驚艷的和平鴿。在——的命令下，幾十只鴿子飛向廣闊的天空，在云層下悠閑地盤(pán)旋。他們久久不愿離去，仿佛和我們一樣對運動(dòng)會(huì )的結果充滿(mǎn)好奇。
隨著(zhù)一聲槍響，四名短跑運動(dòng)員竭盡全力加快自己的步伐。他們那么努力，周?chē)际菤g呼鼓勵的掌聲，結果總是“幾個(gè)高興幾個(gè)難過(guò)”。我們班的體育委員真的很好，他們在開(kāi)始的那一刻就有優(yōu)勢。他們在那次賽跑中獲得了第一名，我們班立即歡呼起來(lái)。幾個(gè)小心翼翼的學(xué)生把他們準備好的礦泉水——發(fā)給我們班的每個(gè)運動(dòng)員。不管他們是否得分，他們都為班級貢獻了自己的力量.
除了這件事，我還在運動(dòng)場(chǎng)上看到了一個(gè)場(chǎng)景，——班的一個(gè)運動(dòng)員，一開(kāi)始就抓不住平衡摔倒了。我以為他會(huì )休息幾秒鐘，但他毫不猶豫地立即從地上爬了起來(lái)。因為是接力賽，應該說(shuō)他跑完自己的50米就該去場(chǎng)外休息了，更別說(shuō)受傷了。但他沒(méi)有這么做。他一個(gè)個(gè)跑到交接地點(diǎn)給班里的運動(dòng)員加油。因為他，我在那次跑步中沒(méi)有取得好成績(jì)，但是我相信。只要他的班級能保持他的精神，他下次一定會(huì )取得令人印象深刻的成績(jì)。
這次運動(dòng)會(huì )給我們留下了深刻的印象。雖然我們的成績(jì)排名沒(méi)有預期的那么好，但是我們盡了最大的努力，盡了最大的努力，這是對自己的一種獎勵。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇22
終于等到10月13日，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。早上還下著(zhù)毛毛雨，但過(guò)一會(huì )兒就會(huì )平靜下來(lái)�？炜�！白云飄飄，陽(yáng)光穿過(guò)云層，仿佛祝福我們的運動(dòng)會(huì )成功舉行。大家懸著(zhù)的心終于放下了。
盛大的開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是莊嚴的升旗儀式。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們看著(zhù)國旗高高飄揚。內心充滿(mǎn)了少年的理想和豪情。其次是各個(gè)年級的創(chuàng )始人�？炜�！他們都興高采烈。以整齊的步伐走過(guò)講臺。
我看見(jiàn)二年級的學(xué)生戴著(zhù)紅色的帽子，手里拿著(zhù)紅色的小星星，邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)。接下來(lái)是初三的羽毛球隊，充滿(mǎn)活力；四年級的金思銀思團隊給會(huì )場(chǎng)帶來(lái)了歡樂(lè )；五年級的國旗隊也是這么英雄。最后，運動(dòng)員代表上臺。
都是發(fā)光的，臉上好像能看到：“我會(huì )贏(yíng)這場(chǎng)比賽�！弊罹实氖抢蠋煹捏w操表演，陽(yáng)光搭檔動(dòng)作，還有鼓隊的表演�？梢�(jiàn)他們?yōu)榱诉@一刻排練的很辛苦。成功背后浸透汗水！彩色氣球飛上藍天。我們的童心也飛向遙遠的天空。
下午3點(diǎn)20分，我的400米跑開(kāi)始了，只聽(tīng)到一聲槍響就跑出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學(xué)給我加油，我聽(tīng)到同學(xué)給我加油就跑的更快。一直遙遙領(lǐng)先。但是最后60米，感覺(jué)體力不足，慢了下來(lái)�？吹絼e人都在追我，我盡力加快速度，但是因為體力不足摔倒了。
看到一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我，我立刻從地上爬起來(lái)，為了班級的榮譽(yù)，用盡全力向終點(diǎn)跑去。今年秋天，我排名第三，遠遠領(lǐng)先。跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我躺在地上，沒(méi)有絲毫力氣站起來(lái)。同學(xué)們都爭先恐后的幫我，我覺(jué)得無(wú)比溫暖。同時(shí)心里有點(diǎn)后悔。這次運動(dòng)會(huì )收獲很大。
我期待著(zhù)明年的運動(dòng)會(huì )，我必須為我的班級贏(yíng)得榮譽(yù)。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇23
20xx年10月25日，嘉興市行知小學(xué)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式在學(xué)校操場(chǎng)舉行。出席開(kāi)學(xué)典禮的有全校師生、嘉賓、校領(lǐng)導、校外輔導員、家長(cháng)朋友，共計1000余人。
早上8點(diǎn)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。各位嘉賓、校領(lǐng)導、校外輔導員在操場(chǎng)上和大家見(jiàn)面了！
旗隊第一個(gè)進(jìn)入體育場(chǎng)�？炜�！他們個(gè)個(gè)精力充沛，仿佛是小兵；接下來(lái)是軍樂(lè )隊，穿著(zhù)整齊的衣服，充滿(mǎn)了驕傲；花隊入場(chǎng)后，五顏六色的鮮花綻放出無(wú)限的熱情；然后那些走進(jìn)球場(chǎng)的人就擁有了童年的無(wú)忌，讓我們走進(jìn)了時(shí)代的畫(huà)頁(yè)，也就是彩旗隊和彩旗隊。
接下來(lái)，我們的運動(dòng)員方陣進(jìn)入了體育場(chǎng)。他們整齊的步伐和精彩的表演帶來(lái)了無(wú)限的歡笑，給我們留下了深刻的印象，比如低年級的加油歌；高年級的舞蹈表演。其中，給我印象最深的是502班球隊的精彩表現：帶著(zhù)一個(gè)“502”班，運動(dòng)員們高呼“不平凡！”聲音震耳欲聾。
耶！它們是如何成為運動(dòng)雕塑的？五分鐘后，他們以精準優(yōu)雅的動(dòng)作改變姿勢，每一個(gè)動(dòng)作都栩栩如生。他們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲！他們真的很好！他們一定為此付出了很多時(shí)間和精力！
當大家進(jìn)場(chǎng)時(shí)，俞校長(cháng)開(kāi)始主持：“女士們，先生們，你們好！……”接下來(lái)，輪到裁判和運動(dòng)員代表在這里宣誓。然后蔡小姐宣布了運動(dòng)會(huì )的吉祥物。隨著(zhù)紅布的打開(kāi)，時(shí)間似乎停止了，親愛(ài)的！它實(shí)際上是由兩個(gè)一年級的孩子和他們的父母設計的。這個(gè)吉祥物的名字叫陶濤。輪滑隊的表現給臺上的家長(cháng)和領(lǐng)導以及臺下的運動(dòng)員帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )！最后，陳校長(cháng)宣布：“同學(xué)們、老師們，我宣布，星智小學(xué)第十二屆田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”操場(chǎng)上掌聲如排山倒海。
又一輪掌聲過(guò)后，激烈的競爭即將開(kāi)始！每個(gè)運動(dòng)員都盡了最大努力，操場(chǎng)上滿(mǎn)是汗水！伴隨著(zhù)幾十聲歡呼，運動(dòng)員更加自信了！更有活力。
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇24
東風(fēng)吹大鼓，運動(dòng)場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí)！今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)盛大的運動(dòng)會(huì )。為期一天半的運動(dòng)會(huì )不知不覺(jué)結束了，但喧鬧的音樂(lè )仍然回蕩在每個(gè)人的耳邊，因為運動(dòng)會(huì )背后有故事。
雖然我們班成績(jì)不理想，但是我覺(jué)得比以前好了，因為我們班凝聚力比以前強了，大家團結一致，努力奮斗。一些家長(cháng)從繁忙的日程中抽出時(shí)間來(lái)幫助維持秩序和拍照，并帶來(lái)了各種小吃供學(xué)生享用。但是也有一些人，他們做的事情很尷尬。
祁舒城的媽媽是個(gè)慈愛(ài)的阿姨。她買(mǎi)了豆腐蛋糕和一些飲料。但是因為蛋糕的獨特風(fēng)味，有的同學(xué)不喜歡，有的吃完兩個(gè)就不吃了。我想對這些同學(xué)說(shuō)，你們有沒(méi)有想過(guò)，你們不僅浪費糧食，還不尊重家長(cháng)和農民？換個(gè)思路。如果你是一個(gè)農民，你看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，你不是被吃掉，而是被扔掉。不會(huì )心痛嗎？
你的良心不會(huì )受到譴責嗎？如果你是父母，當你看到你花錢(qián)買(mǎi)的東西被扔掉時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )嗎？后來(lái)王老師教我們感恩。每個(gè)媽媽都沒(méi)有義務(wù)給我們買(mǎi)零食，但有的同學(xué)卻理所當然，甚至去搶自己想要的零食和飲料。真心希望有同學(xué)能反思一下自己的行為。
當然，運動(dòng)會(huì )上涌現出了很多好事跡。在這里，我要特別向一位同學(xué)——林含桃致敬。運動(dòng)會(huì )上，家長(cháng)分發(fā)礦泉水，有的人喝完后把瓶子扔在地上。他默默地拿起一個(gè)紙板箱，把它拿走了。這種無(wú)私奉獻的精神是可貴的，我覺(jué)得大家都有必要向他學(xué)習。
運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但是運動(dòng)會(huì )的精神從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)！
運動(dòng)心得體會(huì ) 篇25
兩天的運動(dòng)會(huì )，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀(guān)眾，忙碌的裁判，拼搏的運動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運動(dòng)員準備比賽拿衣送水，有的購買(mǎi)物品，有的寫(xiě)稿件，忙得不亦樂(lè )乎，從他們的表現來(lái)看，真正的為班級獻出自己的一份力。
參加比賽的運動(dòng)員更是表現的非常辛苦、積極，他們早早的來(lái)到在賽場(chǎng)等待著(zhù)比賽的開(kāi)始�？傊總�(gè)參賽的運動(dòng)員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著(zhù)他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jì)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作。
校運動(dòng)會(huì )勝利落下帷幕，我們班在本次運動(dòng)會(huì )中取得了好成績(jì)。感謝運動(dòng)員同學(xué)為班級爭得了榮譽(yù)。兩天來(lái)運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動(dòng)員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇?tīng)幭�、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續作戰的作風(fēng)，這一切充分展現了我們班的團結向上、自強不息的精神風(fēng)貌。
本屆運動(dòng)會(huì )，從準備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現出同學(xué)們強烈的班集體榮譽(yù)感。準備階段，我們班級的運動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無(wú)準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動(dòng)員頑強拼搏積極備戰，取得了喜人的成績(jì)。同學(xué)們組成啦啦隊，或齊聲為本班運動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長(cháng)跑運動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現了我們班級良好的班風(fēng)和團結一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動(dòng)會(huì )前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂(lè )，這掌聲凝聚著(zhù)一個(gè)班級的集體責任感與集體榮譽(yù)感，承載著(zhù)班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到：“今天我終于感受到班級同學(xué)的團結、友愛(ài)、和睦、歡快！”一項活動(dòng)能夠有這么大的收獲，對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我希望這種團結互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大，讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標，為了達到這個(gè)目標，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅定信念，創(chuàng )造更加輝煌的明天！
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