大學(xué)生監考教師實(shí)習心得體會(huì )
時(shí)間匆匆到了第二次月考，學(xué)生們仍然是焦慮著(zhù)，擔憂(yōu)著(zhù)，毫無(wú)準備著(zhù)�？粗�(zhù)他們在考試前的緊張感考試后的憂(yōu)愁感，只能既鼓勵著(zhù)又嚴格要求著(zhù)。
考試共進(jìn)行了兩天，作為實(shí)習老師我們也加入了監考的行列，在監考的時(shí)候從要求學(xué)生把材料放到講桌上，到分發(fā)答題卡，分發(fā)試卷，分發(fā)條形碼，再到提醒考試時(shí)間，收答題卡等等這些事務(wù)，回想到了自己考試的時(shí)候的場(chǎng)景。不同的是當初自己坐在講臺下，這次在講臺上，新的身份有新的責任。監考的.時(shí)候，看著(zhù)他們有的學(xué)生在認真答卷，有的確頭放在胳膊上，還有左顧右盼的。學(xué)生們在答題，監考老師卻是無(wú)聊至極，尤其是我的監考時(shí)間持續了兩天，有的考試是一個(gè)半小時(shí)，有的兩個(gè)小時(shí)，有的兩個(gè)半小時(shí)。
在這段時(shí)間里，那種枯燥和無(wú)聊真是難以言喻，不過(guò)想想自己的所有老師都是這么過(guò)的，作為實(shí)習老師自己必須適應這種生活。另外，這次監考必須認真貫徹學(xué)校要求的考風(fēng)考紀，不得讓學(xué)生有作弊的機會(huì )，否則對其他學(xué)生是不公平的，從監考中能夠看到學(xué)生們的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習習慣，考試它不能決定和反映一個(gè)學(xué)生真正的學(xué)習情況，但在一定程度上是可以看出學(xué)生這一階段的學(xué)習情況，監考是作為老師的一個(gè)重要工作，體會(huì )到了作為老師的不易，其實(shí)任何職位都不是那么簡(jiǎn)單就能駕馭的，每份工作都需要我們付出真正的努力，只有認真積極地面對生活，面對工作，才會(huì )收獲工作地樂(lè )趣。
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