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怎樣當好學(xué)生干部培訓的心得體會(huì )
看著(zhù)太陽(yáng)東升西落,感嘆時(shí)間過(guò)的真快,這一年度又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過(guò)去,總是讓自己有點(diǎn)心酸,現在已經(jīng)大三了,大學(xué)四年也即將宣告結束。
這次學(xué)院為各系、各部門(mén)學(xué)生干部創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)習、培訓的機會(huì ),我也是其中的一員。由于我擔任系學(xué)生會(huì )主席、綠色環(huán)保主席、班級班長(cháng)兼團支部書(shū)記等職務(wù),每一期的培訓我都是培訓的對象。經(jīng)過(guò)這幾次的培訓讓我更深刻的認識到了,作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要明白什么是學(xué)生干部以及學(xué)生干部的含義。
從未經(jīng)歷過(guò)的團干培訓,已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。留在我們心中的就是那種充實(shí)感;為服務(wù)學(xué)生而行動(dòng)的干勁;怎樣做好學(xué)生干部而憧憬著(zhù)。
雖然培訓已帷幕,但它的經(jīng)典之處不會(huì )因此而流逝,而是永久的、深深的留在了我的心中。腦海中時(shí)不時(shí)就會(huì )浮現出馬義哈書(shū)記的諄諄教導,時(shí)刻警惕著(zhù)自己,為自己敲響警鐘。
聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。我從他的講話(huà)中體會(huì )出了要當好學(xué)生干部不僅需要聽(tīng)從指揮和組織創(chuàng )新,而且還要具備決策、組織、管理、協(xié)調、言行等多方面的才能,時(shí)刻嚴格要求自己,自己如果不能對自己嚴厲的話(huà),又何談約束他人?怎談做好一個(gè)帶頭的?作為一個(gè)大學(xué)生學(xué)生干部,不同于高中學(xué)生干部,農村村干部,大學(xué)生學(xué)生干部擁有的素質(zhì)更多了,這就是它與眾不同的地方。雖然組織對我們的要求非常嚴厲,但是我并不未此而感到憤怒和傷感,那是因為組織給予了我們更多的優(yōu)勢:我們可以認識更多的朋友,這讓我們在日常生活中的交際更廣;口語(yǔ)交際能力是日漸提高;膽量也是越來(lái)越大了;我們還可以積累工作經(jīng)驗,為以后的工作打好基礎。我堅信經(jīng)過(guò)這次培訓,我們的工作能力將會(huì )飛一般的提高,工作將會(huì )越來(lái)越完善。真的是百利而無(wú)一害!
培訓中馬義哈書(shū)記、石璐老師、尚飛老師、馬超老師不僅教我們應該怎樣做好學(xué)生工作,還教了我們如何做人。他們的八字真言“服務(wù)同學(xué);鍛煉自我”,就是教我們怎樣做好學(xué)生干部最好的詮釋。嚴格要求自己,己所不欲,勿施于人,我們應該懷著(zhù)一顆真誠而又熾熱的心去把工作做好。不斷創(chuàng )新,不斷思考,在摸索中找到經(jīng)驗,使自己更多的擁有這方面的學(xué)術(shù)。創(chuàng )新不一定是標新立異,積累也是創(chuàng )新。當干部已有時(shí)日,我深刻的意識到高中的干部和大學(xué)的干部完全是兩碼事,工作量完全不可以同日而語(yǔ),高中的時(shí)候沒(méi)有像團日活動(dòng)和民主生活會(huì )這樣的正式活動(dòng),因此,我們根本得不到全面的發(fā)展。大學(xué)里,盡管工作量大了,但是我們可以將目標量化,以大化小,慢慢的我們就可以將目標達到,日復一日,自然而然我們就比別人多一點(diǎn)資本了。
我國乃文明的泱泱大國,作為一名大學(xué)生,更需要注重文明舉止,不能讓大家認為我們大學(xué)生只有學(xué)問(wèn)而沒(méi)有修養。文明的原則:遵規律己,對人真誠,寬懷大度。作為一名大學(xué)生干部,我們必須做到,起到一個(gè)好的帶頭作用。學(xué)生干部的服務(wù)宗旨是:全心全意為學(xué)生服務(wù),必須先做好學(xué)生的工作,然后再去發(fā)展自我。學(xué)生干部要端正自己的心態(tài),不能認為自己比別人高人一等,自己同樣是學(xué)生,大家都平起平坐,如果自己自認為比別人強,那就真的完蛋了。
學(xué)生干部也是學(xué)生,大家都是為了學(xué)習深造而來(lái)到大學(xué)的,沒(méi)有哪一個(gè)是為了來(lái)當這個(gè)干部而來(lái)的。學(xué)習才是我們的重中之重,如果我們因為工作而把學(xué)習給丟了,我們的損失就大了:我們不能取得優(yōu)異的成績(jì)而得到獎學(xué)金;我們會(huì )因為沒(méi)有好的成績(jì)而被別人誤會(huì )是一個(gè)不讀書(shū)的孩子,從而入黨也會(huì )受到影響;我們沒(méi)有好的成績(jì),組織上也會(huì )認為我們不是一個(gè)好的干部,由此也得不到組織上的重視。光干事而不去學(xué)習,只會(huì )得不償失的`,這樣是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。學(xué)生干部應該工作學(xué)習兩不誤,盡管我們的學(xué)習時(shí)間比別人少,可是我們可以照馬書(shū)記、石璐老師、尚飛老師、馬超老師講的,我們要〃勤〃,要去擠,要去找,要去搶時(shí)間。最后做到工作學(xué)習同樣優(yōu)異的學(xué)生。
處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系也是我們要做的,其實(shí)我們就是老師和同學(xué)之間的介質(zhì)。身為一名團干,我們并不是為了滿(mǎn)足那一點(diǎn)虛榮心,也不是為了私利性的賺學(xué)分,而是選擇奉獻和付出。我們清楚的認識到,我們并沒(méi)有高人一等,我們要全心全意真誠的去對待身邊的每一個(gè)同學(xué),因為他們都相信我們,擁護我們成為一名學(xué)生干部,我們就要珍惜這個(gè)寶貴的機會(huì )。
作為學(xué)生干部,解決問(wèn)題要堅決,說(shuō)干就干,雷厲風(fēng)行。善于從同學(xué)的不滿(mǎn)與抱怨中發(fā)現問(wèn)題和不足,多做事少說(shuō)話(huà);制度思路要有理有據,防止隨心所欲;貫徹落實(shí)要善始善終,防止虎頭蛇尾。這都是從這次團干培訓的心得。
本次培訓是一個(gè)新的開(kāi)始,工作態(tài)度也會(huì )從此而改變,今后我們將以更高的熱情對待工作、對待學(xué)習、對待生活。爭取做到?jīng)]有最好,只有更好 。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的實(shí)踐我在各方面都有所增強,面對這些我都不會(huì )驕傲而將會(huì )不斷的努力與探索,揚長(cháng)避短,使我的各項工作在穩定中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中穩步前進(jìn),逐步走向完善,更加積極的工作,創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)。同時(shí)加強充實(shí)自己,完善自我,在以后的工作學(xué)習中,我將會(huì )繼續努力,大膽創(chuàng )新,爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!