年度會(huì )議心得體會(huì )范文

　　篇一:年度會(huì )議心得體會(huì )

　　我很榮幸參加豫園公司舉辦的"2xx-xx年度總結培訓會(huì )議"，作為新豫園人，這是我第一次參加公司年會(huì )，也是我從入職日起第一次接受公司的正規培訓。本次會(huì )議讓我更深層次的了解公司結構和歷史，也讓我認識了更多的公司領(lǐng)導、同事，為以后開(kāi)展工作帶來(lái)方便。

　　我在2xx-xx年1月14號正式加入公司綜合辦，我個(gè)人認為綜合辦的工作就像一個(gè)總管家，大到參與公司重大決策小到涉及地面的干凈，綜合部所涉及的事情比較雜，雖然雜但雜中有序。做好綜合辦的工作不僅需要一顆細心觀(guān)察的心，還要注重周全考慮。在接下來(lái)的工作中我會(huì )把我的工作地當作自己的家來(lái)對待，全心全意來(lái)對待上司領(lǐng)導布置給我的每一項任務(wù)。

　　結合本次會(huì )議的實(shí)際意義，我給自己的工作制定了以下學(xué)習方向：

　　1 徹底了解目前工作的具體內容及規律

　　公司現在安排我在南寧辦公室實(shí)習，雖然領(lǐng)導沒(méi)有安排我具體要做些什么，我知道這不同于學(xué)校，學(xué)校在你一入校時(shí)就會(huì )安排你怎么做。這是一家可以給我提供工作機會(huì )的企業(yè)，需要我自己去琢磨、理解、強化。當然遇到難題時(shí)我會(huì )請教主任、郭姐她們，同時(shí)我會(huì )留意觀(guān)察，從如何接電話(huà)、填檢報銷(xiāo)單、定房、做金資計劃、審批程序開(kāi)始，我會(huì )以最快的速度習慣他并尋找規律以便更好更快的`來(lái)解決他。

　　2 徹底了解公司歷史及公司特色產(chǎn)品和過(guò)硬技術(shù)

　　作為豫園的一份子，我應該了解公司的發(fā)展歷史及產(chǎn)品知識，并且隨時(shí)能夠脫口而出。在以后的工作中免不了要接待客戶(hù)，那時(shí)我就可以落落大方的向他們介紹我們公司，我想那是一件非常有意義的事。

　　3 養成一個(gè)做記錄的良好習慣

　　在目前這份工作中經(jīng)常涉及很多的帳目，我會(huì )根據時(shí)間段，各臺帳來(lái)做個(gè)記錄統計表以便在日后的工作中有依據可查。

　　可以說(shuō)我目前要做的這些工作并非難事，但想要把他做到近乎完美也并非一件易事，我相信自己在南寧這段時(shí)間一定可以把這些問(wèn)題全都解決好。給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

　　篇二:年度會(huì )議心得體會(huì )

　　我鎮召開(kāi)了全鎮小學(xué)教育工作會(huì )議。會(huì )上武同樓校長(cháng)作了工作報告，汪助理作了重要講話(huà)，同時(shí)對先進(jìn)單位、個(gè)人進(jìn)行了表彰。會(huì )議氣氛熱烈、融洽。本次會(huì )議對上一年的工作總結客觀(guān)真實(shí)，也為本年度的工作提出了具體的目標要求，鼓舞人心，催人奮進(jìn)！本人感受很多，尤其是汪助理的講話(huà)風(fēng)趣幽默、意味深長(cháng)，讓大家受益匪淺！

　　一、學(xué)高為師，身正為范，為師先做人。

　　老師的學(xué)識固然是重要的，因為這是教好書(shū)的必備基礎，然而我們肩負的不只是教書(shū)，教學(xué)生怎樣做人作為教師責無(wú)旁貸�？桌戏蜃舆@樣講過(guò)“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！边@就給教師提出了一個(gè)要求，師者，應該處處為學(xué)生之表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生，讓他們在潛移默化中受到感染，養成良好的行為習慣，學(xué)會(huì )做人。事實(shí)也的確如此，地上有張紙，教師彎彎腰將它撿起，雖然沒(méi)有語(yǔ)言，但這比一味的說(shuō)教更有效果；大掃除了，教師挽起袖子，和學(xué)生們一起勞動(dòng)，雖然沒(méi)人監督了，但窗子和地面可能會(huì )更干凈……榜樣的力量是無(wú)窮的，尤其是我們面對的是向師性很強的小學(xué)生，我們更不能忽視榜樣的作用，用自己的一身正氣感染學(xué)生，成為他們由衷敬佩的好老師�？纯醋约�，雖然想的很明白，但是有時(shí)還是有些不拘小節，亦是慚愧！

　　二、融入集體，加強團結，發(fā)揮團體的作用。

　　很多時(shí)候，一個(gè)團隊能給予一個(gè)人的幫助，更多的在于精神方面。一個(gè)積極向上的團隊能夠鼓舞每一個(gè)人的信心；一個(gè)充滿(mǎn)斗志的團體能夠激發(fā)每一個(gè)人的熱情；一個(gè)倡導創(chuàng )新的團隊能夠為每一個(gè)人的創(chuàng )造力的延展提供足夠的空間；一個(gè)協(xié)調一致、和睦融洽的團隊能給每一位成員一份良好的'感覺(jué)。我們應該下大力氣培養自己的團隊協(xié)作精神，在團隊中感受積極的氛圍，讓自己在團隊中工作得更順利，更美好！

　　三、珍惜集體榮譽(yù)，為集體增光添彩！

　　對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)必然是要維護學(xué)校整體利益的，忠誠是衡量一個(gè)人是否具有良好職業(yè)道德的前提和基矗毫無(wú)疑問(wèn)，一所學(xué)校更傾向于選擇忠誠的職工，哪怕其能力在某些方面稍微欠缺一些。作為老師固然需要精明能干，但再有能力的老師，不以學(xué)校利益為重仍然不能算一個(gè)優(yōu)秀的老師。

　　當忠誠由生活態(tài)度成為工作態(tài)度時(shí)，工作對于自身的意義就不僅僅是養家糊口的職業(yè)，也就不會(huì )因為學(xué)校的規定而覺(jué)得自己的自由受到了羈絆，更不會(huì )做出違背學(xué)校利益的事。

　　四、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識。

　　作為教師要嚴肅對待教學(xué)工作�！梆B不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰�！痹诮虒W(xué)工作中的要突出“嚴”字，表現為兩個(gè)強化：一是強化教學(xué)工作的中心地位，建立全方位的育人格局，營(yíng)造促進(jìn)廣大教師嚴肅對待教學(xué)工作的濃郁氛圍；二是強化教學(xué)工作的科學(xué)性和育人功能，注重教學(xué)質(zhì)量和效果，有計劃的組織教學(xué)改革和教學(xué)研究。

　　五、立足崗位，做好本職工作。

　　本人對自己職責范圍內的事情要做到優(yōu)質(zhì)高效，不打折扣地完成。對領(lǐng)導安排的事情盡心盡力完成，增強服務(wù)意識，認真為各位老師做好服務(wù)工作。

　　“采得百華成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！蔽覀冞x擇了教育這個(gè)崗位就選擇了奉獻，選擇了三尺講臺就要擔當起為人師者的責任。把三尺講臺當成譜寫(xiě)人生的舞臺

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