學(xué)習心得體會(huì )范文
人是思維高級動(dòng)物，每個(gè)人的思維決定了他的言行；每個(gè)人天生自私。為了限制人們的貪婪和自私，人們制定了許多規章制度、法律條文和標準。這些規定既然有了，就應該放到每個(gè)人的腦子里，認真學(xué)習、理解、執行，以利于世界和平、社會(huì )正義、人類(lèi)和諧、文明言行。
人是需要生活的，要生活就要勞動(dòng)，要勞動(dòng)就需要學(xué)習，學(xué)習勞動(dòng)的基本本領(lǐng)，學(xué)習勞動(dòng)的基本技能。不論是原始社會(huì )，還是如今的進(jìn)步社會(huì )，甚至以后的發(fā)達社會(huì )，人們都離不開(kāi)學(xué)習，離開(kāi)了學(xué)習就無(wú)法生存。
人們不但要生存，而且都想生存的好一點(diǎn)，日子舒服一些，生活富裕一些；要今天比昨天好，明天比今天更好；這都是很自然的事情，不斷改變生活，不斷滿(mǎn)足需求，不斷提高質(zhì)量。我們要生活的更好，就需要不斷的學(xué)習。
既有體力勞動(dòng)，也有腦力勞動(dòng)。無(wú)論是哪種勞動(dòng)，都需要通過(guò)學(xué)習掌握技術(shù)，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，總結經(jīng)驗，更新技能，反復學(xué)習和實(shí)踐，才能更好地適應勞動(dòng)。
學(xué)習的內容是多方面的，包羅萬(wàn)象的，復雜的。隨著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展，知識的不斷更新，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們需要學(xué)習的知識已經(jīng)超出了我們的處理能力。政策法規、政治理論、民族政策、專(zhuān)業(yè)知識、法律條文、管理經(jīng)驗、科技文化等領(lǐng)域需要學(xué)習。更何況我們從事的工作需要跨學(xué)科、跨領(lǐng)域學(xué)習內容，需要復合型人才。
新時(shí)代新世紀需要新人才，就我們這些中年人來(lái)講，感覺(jué)有點(diǎn)適應不了如今的社會(huì )了，發(fā)展太神速進(jìn)步太神奇了，與人家70后、80后、90后簡(jiǎn)直是差別相當大了，仿佛腦子不聽(tīng)使喚，思維不夠靈活，思路不太清晰，行動(dòng)有所緩慢，看來(lái)快要被歷史淘汰，成為過(guò)去人似的。但無(wú)論如何，還是要堅持學(xué)習，不斷學(xué)習。
學(xué)習是每個(gè)人一生永遠不變的主題。只要活著(zhù)就要學(xué)習，只要有口氣就要學(xué)習；時(shí)代不同了，學(xué)習的內容大大增加了，學(xué)習的負擔加大了。想著(zhù)混日子是不行的，社會(huì )與環(huán)境逼著(zhù)我們要不斷學(xué)習。
如果我們不是無(wú)所事事的人，平庸的人，都想在自己的職業(yè)旅程中有所作為，有所成就，為了讓自己的人生更有意義，更有價(jià)值，我們就應該學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
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