托福滿(mǎn)分是怎樣煉成的技巧心得

　　李怡，北京新東方學(xué)校托福班學(xué)員，托福677滿(mǎn)分獲得者，北京新東方學(xué)校2005年高分頒獎大會(huì )托福一等獎獲得者。

　　離我去年考完托福已經(jīng)有七個(gè)月的時(shí)間了，真是彈指一揮間啊……今天去新東方總部領(lǐng)獎的時(shí)候，劉老師問(wèn)我能不能寫(xiě)點(diǎn)什么，給后來(lái)考TOEFL的兄弟姐妹們做個(gè)“榜樣”，我覺(jué)得做“榜樣”實(shí)在是有愧，于是把自己的一些感受寫(xiě)出來(lái)，大家就權當是個(gè)借鑒和參考吧。如果覺(jué)得有那么點(diǎn)用，我就很快樂(lè )了……

　　關(guān)于托福

　　我是04年8月上的新東方的暑期托福班，之前翻過(guò)兩遍王玉梅的詞匯書(shū)，先混了個(gè)臉熟。上課的那段時(shí)間正值北京最熱的時(shí)候，和室友每天奔波行走于北大和新東方第五教學(xué)區，中午吃教學(xué)區賣(mài)的盒飯，很有一種回到高中時(shí)的感覺(jué)。每天聽(tīng)課，回去做些練習，看看《friends》或是《sexandcity》，晚上吃點(diǎn)好的，也是頗為愜意的時(shí)光。

　　但是在那段時(shí)間，也受了些不大不小的刺激。發(fā)現自己在課堂上做的聽(tīng)力每次都會(huì )錯得稀里嘩啦一塌糊涂，總之不能忍。記得第一次在課堂上做完聽(tīng)力，Jerry給我們對完答案之后說(shuō)：“錯二個(gè)三個(gè)的，你從現在開(kāi)始每天晚上就洗洗睡吧；錯五個(gè)六個(gè)的，繼續保持；……錯二十個(gè)以上的，勸你現在退班下次再考吧！”我當時(shí)狂暈，因為我就屬于需要“退班再考”的那個(gè)集合的�？恐�(zhù)自己強健的心臟，一直微笑撐到下課。之后，怯怯地問(wèn)室友：“錯幾個(gè)？”她也怯怯地回答“快一半了……”。我不禁啞然失笑：“我也是……”我們倆當即仰天長(cháng)嘯壯懷激烈。

　　在上課的過(guò)程中，我發(fā)現自己的語(yǔ)法、閱讀都不成問(wèn)題，唯獨聽(tīng)力很暈，于是就狂看《friends》，室友比我境界高，狂看《sexandcity》。幾天下來(lái)，發(fā)現自己不但思維已經(jīng)被其主導，連語(yǔ)言都有表達困難的趨勢（有一次跟同學(xué)聊天，居然說(shuō)了句“中文怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)”……）。小插一句，個(gè)人認為《老友記》比《欲望城市》更加貼合TOEFL的聽(tīng)力范疇，不信的話(huà)可以去看它的第一季的第一集，其中至少包括了四、五個(gè)托福聽(tīng)力習語(yǔ)。而且，《friends》中有就餐場(chǎng)景，洗衣服場(chǎng)景，約會(huì )場(chǎng)景，甚至校園場(chǎng)景，看看還是很有用的。當然，如果打著(zhù)中文字幕一集接一集地看效果不是很理想，我的建議是每天“精看”一集（最好能聽(tīng)寫(xiě)，然后對照英文的臺詞），“泛看”三到四集（英文字幕）。

　　新東方的課還沒(méi)結束，我和室友就去軍訓了。為了心理安慰起見(jiàn)我把王玉梅的詞匯書(shū)也帶到了大興，但是基本就用來(lái)墊枕頭了。等我們一身黝黑地回到學(xué)校，已然是九月份了。

　　開(kāi)學(xué)的日子是忙碌而墮落的。在忙碌的時(shí)候我會(huì )想到我的TOEFL，在墮落的時(shí)候我也會(huì )想到我的TOEFL，覺(jué)得很對它不起。那個(gè)時(shí)候的決心是：“十一”長(cháng)假，到家樂(lè )福批箱方便面，然后不出寢室，狂看七天托福。恰好“十一”的時(shí)候所有的室友都因為各種各樣的原因舍我而去，于是她們戲稱(chēng)我會(huì )把寢室變成“托福集中營(yíng)”。事實(shí)當然沒(méi)有這般恐怖，不過(guò)在這個(gè)不長(cháng)不短的假期里我比較系統地做了幾套題，基本是每天兩套，同時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文，復習在新東方學(xué)習時(shí)候記的為數不多的筆記（我素來(lái)不善于記筆記）。個(gè)人感覺(jué)是：實(shí)際的聽(tīng)力跟在新東方的喇叭放出來(lái)的'效果很不一樣，到最后階段我如愿步入了Jerry所形容的“洗洗睡吧”的階層。

　　十月十六日，上戰場(chǎng)。早到了一個(gè)多小時(shí)，考完的時(shí)候快餓死了。個(gè)人感覺(jué)是：早飯要多吃，但也別撐著(zhù)。我是在首師大考的，考場(chǎng)的氣氛挺好，老師很和藹，很細心（在考前一天會(huì )有一個(gè)小小的培訓，交代一些注意事項什么的），填個(gè)人信息和答題有交替，感覺(jué)比較輕松，精神不會(huì )很緊張，這一點(diǎn)比GRE要強多了（GRE的那兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直就是在趕命呢……）。感覺(jué)作文似乎寫(xiě)得不順，這跟我準備得不充分直接相關(guān)。后來(lái)成績(jì)證明果然虧在了作文上，5.0 out of 6.0，希望大家要吸取教訓，早一點(diǎn)開(kāi)始準備作文。

　　寫(xiě)了這么多，覺(jué)得有點(diǎn)像記賬�？傆X(jué)得自己的這個(gè)托福成績(jì)有點(diǎn)像是混出來(lái)的。但后來(lái)跟很多同學(xué)交流了一下，發(fā)現我還算是認真準備的，狂暈！在整個(gè)準備的過(guò)程中的感覺(jué)是“在戰略上藐視它，在戰術(shù)上重視它”，不必把托�？吹锰�過(guò)于恐怖，但是題目要多做，細節多注意，背單詞是基本功就不多說(shuō)了，重點(diǎn)放在聽(tīng)力和作文上（但是閱讀和語(yǔ)法近來(lái)也有變難的趨勢，也不能忽視啊，咔咔……）。

　　關(guān)于新東方

　　個(gè)人感覺(jué)上新東方還是有用的，但并不是說(shuō)能夠讓人有質(zhì)的飛躍，而是在最初最困難的時(shí)候讓我們入門(mén)，做到心里有數。

　　打個(gè)比方說(shuō)，我的面前有座山，迷霧蒙蒙，不見(jiàn)其頂，這個(gè)時(shí)候有個(gè)人過(guò)來(lái)，告訴我這座山有多高，哪個(gè)地方有熊，那個(gè)地方有泉水，然后大手一揮，迷霧散去，一條路赫然出現在眼前。臨行前他又交給我一些工具，告訴我什么時(shí)候可以用什么。于是我就心里有底地上路了。歸根到底，這條路還是我自己走的，山也還是我自己爬的。只不過(guò)，在我對這座山毫不知情、一頭霧水的時(shí)候，有人詳盡充分地告訴我該怎么走，哪里難走，哪里好走。個(gè)人覺(jué)得，新東方的作用主要在于此。

　　其次，我挺欣賞新東方的老師們，雖然他們經(jīng)常講重復的笑話(huà)（而且老俞總是第一男主角，汗�。�，但是積極的人生態(tài)度，激昂的授課方式，都讓我感覺(jué)不錯。尤其贊的是老羅同志，一直覺(jué)得他講的GRE填空真的是絕了，而且他的一些人生哲理令我記到如今。比如說(shuō)那句“彪悍的人生不需要解釋”經(jīng)常被我侵權轉載，每當痛苦或是郁悶的時(shí)候就拿出來(lái)鼓勵自己一下。

　　關(guān)于出國

　　說(shuō)到考TOEFL，考GRE，為了什么呢？

　　為了有“寄托”，這是最無(wú)賴(lài)但是最準確的說(shuō)法。

　　究竟什么才是寄托呢？我姑且把它解釋為出國。

　　那出國為了什么呢？難道真的米國的月亮就是比我們的圓么？

　　我的看法是：首先，我們出國不是為了看月亮，而是為了學(xué)習最前沿、最尖端的知識，回來(lái)報效祖國（不要笑我，我就是這么想的；純粹的為了出國而出國，個(gè)人覺(jué)得是沒(méi)有考慮成熟的表現）；其次，即使看月亮，我們出國不是為了看不同的月亮，而是從不同的角度看月亮，去了解另一種文化看問(wèn)題的視角，去感受另一種文明的魅力和缺欠。

　　個(gè)人覺(jué)得，想出國，就要先想為什么想出國，出國了想有什么收獲。否則，看別人出國于是就也想出國，看別人考T考G于是也想考T考G，到最后才發(fā)現自己并不適合，就浪費了很多時(shí)間了。而且，不管是準備工作、保研還是出國，都是一個(gè)繁瑣而艱苦的準備過(guò)程，在一方面用的時(shí)間多了就很難兼顧其它，即使兼顧了也是兩頭不穩，因此，早作打算，早開(kāi)始準備，還是會(huì )有先發(fā)優(yōu)勢的。不是有一句話(huà)叫做“笨鳥(niǎo)要早起床才能吃到早飯”嘛？人也是一樣的吧……

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