做孩子的知心朋友的幼兒園育兒心得

　　作為一名幼兒教師，天天和一群天真可愛(ài)的孩子們在一起，覺(jué)得很充實(shí)，也很滿(mǎn)足。但有時(shí)工作一忙起來(lái)，那份耐心和細心也跟著(zhù)打起了折扣，對于孩子們的告狀、訴說(shuō)等往往只聽(tīng)而不去耐心地分析、講解、評論，總覺(jué)得都是些雞毛蒜皮的小事，老師早已經(jīng)聽(tīng)慣了，無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)這是我們的認識錯誤，幼兒園無(wú)小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的工作。

　　這樣說(shuō)，我是從兒子身上得到啟發(fā)的。兒子住校，一周回家一次，每當周末回家時(shí)，他總是圍在我的身邊滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)學(xué)校里的事，有關(guān)老師的、同學(xué)的全都一股腦地倒出來(lái)，我表面上是在聽(tīng)，其實(shí)他說(shuō)的什么內容我一點(diǎn)也沒(méi)記住，只是敷衍了事�？蓛鹤硬辉敢饬�，生氣地說(shuō)：“媽?zhuān)�我說(shuō)的什么你聽(tīng)明白了嗎？多少也給點(diǎn)意見(jiàn)，太傷我自尊了�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，臉唰得一下變紅了。是啊，兒子已上初中了，懂得是是非非了，他向我訴說(shuō)，一方面是找一個(gè)傾訴對象，另一方面是向父母征求一下意見(jiàn)。意識到這一點(diǎn)，以后他在說(shuō)話(huà)時(shí)，我總是看著(zhù)他的眼睛，坐在那里靜靜地聽(tīng)他“高談闊論”，你看他邊說(shuō)邊打手勢，眉飛色舞，還不時(shí)加上自己的見(jiàn)解和評論。別說(shuō)，兒子的口才確實(shí)不錯，說(shuō)話(huà)邏輯性極強，不拖泥帶水，好像在組織作文材料一樣。我呢，既不嫌棄他啰嗦，也不覺(jué)得無(wú)聊了，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)反倒是一種享受了。有時(shí)偶爾加上一句：“對于這件事你怎么看？”“如果你遇到類(lèi)似的情況，你會(huì )怎么做？”有了父母的支持、信任、理解和欣賞，他變得更加自信了，竹筒倒豆子似的把自己的想法全盤(pán)托出，我及時(shí)給予他肯定或糾正，他不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭表示認同。一家人和諧愉快地在一起討論、學(xué)習，像朋友一樣，氣氛活躍，沒(méi)有壓力感，沒(méi)有拘束感。兒子從父母身上得到了認同、肯定、安慰和鼓勵，信心大增。而我們也在幫助他一天天長(cháng)大、成熟，讓他在明媚的陽(yáng)光下更加健康快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。

　　不管孩子大小，只要用我們的愛(ài)心、熱心去耐心、細致地傾聽(tīng)每一個(gè)孩子的每一句話(huà)，讓他們真正體會(huì )到“幼兒園是我家，老師像媽媽”這句話(huà)的含義：老師像媽媽一樣給予無(wú)限的愛(ài)、無(wú)限的關(guān)懷和無(wú)限的溫暖。

　　耐心聽(tīng)孩子講話(huà)，既是對孩子的尊重，也是對工作的負責。讓我們朝著(zhù)這個(gè)目標繼續努力、前進(jìn)吧！前途一片光明，未來(lái)更加美好！

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