讓班規更有力量班主任心得范文
班要有班魂，班魂是精神。班魂的形成有多方因素，與班級班規密不可分。如何制定和運行班規是一個(gè)老的'新話(huà)題。
一、奮斗目標
班級奮斗目標擬定需做到“兩個(gè)圍繞”和“三個(gè)支點(diǎn)”，兩個(gè)圍繞，即：圍繞學(xué)習，圍繞生活；三個(gè)支點(diǎn)，即：學(xué)風(fēng)、紀律、衛生。目標不宜空、大。如：《圣火班班級奮斗目標》：刻苦奮進(jìn)，年級卓越，全校優(yōu)秀；勤奮、守紀、文明、清潔。
二、制定班規
在班級奮斗目標深入人心的基礎上，由班主任指導學(xué)生從學(xué)習、紀律、衛生、生活四方面討論制定班規。這樣做，一是讓班級奮斗目標轉化為班級成員個(gè)人內在的奮斗目標。二是讓學(xué)生明確奮斗目標之后達成自我約定和心理暗示。班規制定宜簡(jiǎn)不宜繁，宜實(shí)不宜虛，可操作便執行。
如：《卓越班公約》
班主任：一要帶好頭，二要嚴要求，三要受監督。
自主管理委員會(huì )：模范遵守走在前，接受監督經(jīng)考驗。
紀律：
1、上學(xué)（不遲到、有事請假）
2、課前（書(shū)本整齊，用品齊全）
3、上課（認真聽(tīng)講，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)之事）
4、自習（不講話(huà)，不喧嘩）
5、下課（無(wú)喧嘩、不打鬧）
6、升旗、課間操、集會(huì )（快、靜、齊、全）
學(xué)習：
1、早讀（認真、有序、不離座、不吵鬧）
2、預習（先獨立后合作，組長(cháng)組織有序進(jìn)行）
3、上課（發(fā)言積極，勇于展示，主動(dòng)合作）
4、作業(yè)（按時(shí)獨立完成作業(yè)、討論要小聲）
衛生：
1、地面干凈。主動(dòng)保持。
2、桌凳整齊，干凈。
3、教師物品無(wú)灰塵。4、黑板干凈。
5、清潔工具擺放整齊。
6、值日小組打掃及時(shí)、徹底
7、不吃零食、不吐痰。
8、校服、校牌穿戴整齊。
生活：進(jìn)入餐廳文明有序、打飯排隊，文明用餐，不浪費；寢室生活，文明、和諧。
三、執行與運作
執行三要素：執行人，執行方式，執行效果。
執行人：自主管理委員會(huì )擔任執行人（自主管理委員會(huì )成員由各小組長(cháng)組成），班主任協(xié)助。
執行效果：執行效果好的管委會(huì )、班主任公開(kāi)表?yè)P，效果差的班主任協(xié)助督促，延續落實(shí)。
【讓班規更有力量班主任心得】相關(guān)文章：
讓班規更有力量的心得06-14
讓班規更有力量的班主任心得范文07-23
包容使人更有力量作文范文07-21
失敗和堅持更有力量作文08-02
實(shí)干比虛言更有力量初二作文09-27
和風(fēng)細雨更有力量高中作文09-26
班主任工作心得：尊重的力量02-07
讓小消費者更有力量的小學(xué)作文11-11