大學(xué)生個(gè)人學(xué)期心得體會(huì )

　　第一篇：個(gè)人學(xué)期總結

　　一學(xué)期的大學(xué)生活，不知不覺(jué)的已經(jīng)結束了，時(shí)間也在靜悄悄的溜走。一個(gè)學(xué)期讀完后，回想剛進(jìn)大學(xué)的那份喜悅與興奮，心中無(wú)數的新奇，也是帶著(zhù)這份心情開(kāi)始了自己的大學(xué)生涯。 當自己踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，也就相當于自己已經(jīng)踏進(jìn)了半個(gè)社會(huì )，其中充滿(mǎn)了許多的新奇、迷惑……在這學(xué)期的學(xué)習中，自己卻在不知不覺(jué)中慢慢的迷失了方向，不知道自己追求的是什麼，自己要怎樣的去規劃自己的大學(xué)四年，才算是過(guò)的有意義，才算是沒(méi)有白白的虛度自己的四年青春。

　　在這學(xué)期的學(xué)習中，發(fā)覺(jué)大學(xué)的生活和學(xué)習與高中完全不同。高中只要你認真努力的學(xué)習，就會(huì )有收獲，而且仿佛成績(jì)就是高中的一切；但是在大學(xué)，你不僅需要好好的學(xué)習，更多的需要自己去看懂教材，自己去深刻的理解所學(xué)，并且學(xué)會(huì )運用，而且你的社會(huì )實(shí)踐能力也占了很重的比列。一個(gè)現代的大學(xué)生應該是全面發(fā)展的，適應時(shí)代的發(fā)展，雖然自己很明白這一點(diǎn)，但是卻不知道應該怎么去培養發(fā)展自己，不知道該往哪個(gè)方向前進(jìn)，有時(shí)自己也不明白自己學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后可以干什麼工作，或是自己以后能不能找到工作。

　　而在這期間，輔導員有時(shí)也會(huì )給我們講講有關(guān)大學(xué)該怎麼去過(guò)、去規劃，但自己卻覺(jué)得聽(tīng)著(zhù)是那么一回事，但真正的去做或或是去思考時(shí)，發(fā)現那并不是那樣，發(fā)現自己想要成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生好難，期間自己也想過(guò)出去找兼職，借以鍛煉自己，增加的社會(huì )經(jīng)驗，但自己卻不知道是不是這樣做真的有所收獲，因而只是空想。還是不知道準確的說(shuō)是不清楚自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)以后能夠作甚麼工作。而這學(xué)期的學(xué)習，也是很懶散，玩的時(shí)間遠遠超過(guò)了學(xué)的時(shí)間，一度的處于迷茫中，有的科目也就僅僅追求不要掛科，不明白大學(xué)考試究竟會(huì )是怎樣的，直到考試時(shí)，才有點(diǎn)明白大學(xué)應該是怎麼樣的，應該怎樣去過(guò)屬于自己的大學(xué)。

　　但是在另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，自己也收獲了很多。在新的環(huán)境中，認識了許多新的同學(xué)，交到了新的朋友，讓自己變得能更好的融入社會(huì )，了解了更多的地方使自己的眼界更開(kāi)闊，也更深入的了解了一個(gè)真正的大學(xué)，了解了大學(xué)的學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團，以及大學(xué)相當于一個(gè)半開(kāi)放的平臺，它們在學(xué)校里，學(xué)生中起著(zhù)甚么樣的作用，各種各樣的活動(dòng)讓學(xué)校充滿(mǎn)了活躍的氛圍，讓學(xué)生能夠全面的發(fā)展。

　　而當一個(gè)月的假期結束時(shí)，新的一學(xué)期也就開(kāi)始了，一個(gè)新的起點(diǎn)也在等著(zhù)我們。在這新的一學(xué)期中，自己也將汲取以前的經(jīng)驗教訓，合理的安排新的學(xué)期，過(guò)的充實(shí)、多彩。自己也打算在這學(xué)期好好的為明年的英語(yǔ)二級做準備，爭取能在大二把英語(yǔ)四、六級通過(guò)；在大一的下學(xué)期爭取將計算機二級通過(guò)；大三的時(shí)候能夠有更多的時(shí)間去實(shí)習，爭取以后更多的工作機會(huì )，拓展自己，運用所學(xué)的知識去解決問(wèn)題。這樣自己在面對以后的各種學(xué)習或其他的事時(shí)有更多的時(shí)間，能夠有更多的自由時(shí)間，做自己想做的事，讓自己在大學(xué)里不是迷茫的走過(guò)四年的時(shí)間，而是清楚自己應該追求的是什麼；不是對自己的目標模糊不清，而是明白自己的夢(mèng)想是甚麼，在那個(gè)地方。并且有可能會(huì )的選擇繼續讀研究生，拿到更高的學(xué)位，給自己多一份找到工作的機會(huì )，所以新學(xué)期開(kāi)始后，自己要嚴格的要求，經(jīng)常去上自習，堅持每天準時(shí)上早自習，并且復習所學(xué)的知識，多看一些課外書(shū)籍，增長(cháng)自己各方面的見(jiàn)識，也積極了解有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識，以后的去向。

　　并且有可能的話(huà)在外面能夠找到適合自己的兼職，與自己的學(xué)習時(shí)間也不相矛盾的兼職。也許這可能不太可取，但是自己希望通過(guò)這樣的方式去更多的了解社會(huì )，鍛煉自己，體驗生活，同時(shí)能夠積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗，提高自己的實(shí)踐能力，希望以后能夠靠自己的努力創(chuàng )造一個(gè)美好的明天。

　　不管怎樣，一定不能像剛進(jìn)大學(xué)時(shí)那樣，沒(méi)有目標，沒(méi)有方向，沒(méi)有計劃，在不知不覺(jué)中將時(shí)間浪費在了無(wú)意的地方，而是要制定合理的計劃，階段性的目標，為夢(mèng)想而奮斗，走完自己四年的時(shí)光。

　　第二篇：個(gè)人學(xué)期總結 400字

　　一學(xué)期下來(lái)，我改掉了許多的缺點(diǎn)，也有些問(wèn)題有待改進(jìn)。 本學(xué)期比上學(xué)期學(xué)習習慣好了許多，比如：整理書(shū)包。以前整理書(shū)包總是丟三落四�？涩F在這種情況明顯減少了，偶爾有一點(diǎn)。我整理好書(shū)包的“秘訣”很多，其中有：

　　1、仔細按照課表上的要求放書(shū)。

　　2、按照“交流本”上要求放作業(yè)……雖然此情況減少，但偶爾發(fā)生，所以還需改進(jìn)。

　　其次，語(yǔ)文成績(jì)比上學(xué)期略有提高，因為我每晚溫故知新。但語(yǔ)文成績(jì)仍然有待提高。 我身上仍然存在一些問(wèn)題：書(shū)寫(xiě)字跡不工整，寫(xiě)字時(shí)過(guò)于急躁，字寫(xiě)得太快了，就寫(xiě)得不好，也容易寫(xiě)錯別字。這是因為平常練習寫(xiě)字、收集好詞佳句訓練太少了。語(yǔ)文考試上不了九十分，原因是：基礎不扎實(shí)，考試后分析試卷發(fā)現很多不該錯的都錯了，審題也不認真。

　　根據我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我為自己定做了一套自我改進(jìn)的方案：對于粗心，就多做題，題目做多了就熟能生巧，不易做錯了；對于我基礎不牢，我認為多復習，多溫故，并定期進(jìn)行測試和聽(tīng)寫(xiě)；整理書(shū)包時(shí)，要認真，不能拿錯書(shū)本，每天檢查書(shū)包。 最后，我希望下學(xué)期可以取得比今年更好的成績(jì)，也希望我成為一個(gè)處事認真的人。