中學(xué)生感恩教育主題講座心得
篇一 感恩國為先
感恩之心,應從具備,在講座上,任老師問(wèn)出的問(wèn)題,讓人需要深切思考,我們?yōu)楹味x書(shū)?這句話(huà)或許讓多少人迷惑,這個(gè)答案就是:為中華之崛起而讀書(shū)。是的。祖國讓我們過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活,讓我們好好學(xué)習,獲得知識,懂得人生道理,所以我們應該為中華之崛起而讀書(shū)。
如何感恩祖國,是想那非洲的第一位運動(dòng)員——約翰,在馬拉松跑道上,雖然身受重傷,卻仍然堅持跑到終點(diǎn)仰天長(cháng)嘯:“祖國!媽媽?zhuān)∥业浇K點(diǎn)了!”又像那紅蓮將軍,在中國正受蔑視的時(shí)候,他卻在一木板上刻上:我是中國人。并掛在胸前,在世界各地都將木牌亮于胸前,在全球人面前表現出:我是中國人,我為我是中國人而驕傲!
所以感恩要從祖國開(kāi)始,想感恩就做到,像周總理所說(shuō)的:為中華之崛起而讀書(shū)。少年興,則國興;少年強,則國強;少年富,則國富。聽(tīng)任老師深情的講著(zhù),心中立志報效祖國,這時(shí)一段歌聲傳了出來(lái):五星紅旗,我為你自豪;五星紅旗,我為你驕傲……
篇二 報恩師為先
是誰(shuí),在夜晚大家都入睡的時(shí)候,他還在月光下批改作業(yè);是誰(shuí),離開(kāi)了自己心愛(ài)的家鄉,到陌生的學(xué)校為人民服務(wù)。是他,是我們親愛(ài)的老師。任老師那倆故事仍在心中回蕩:一位人名教師——李老師,不在城中享受幸福生活,卻在四川鄉下,在那艱苦的環(huán)境下,為了那里渴求知識的孩子教了16年,無(wú)怨無(wú)恨。還有一位老師的孩子時(shí)常抱怨自己的媽媽從來(lái)沒(méi)有陪伴過(guò)自己,甚至沒(méi)在一起吃過(guò)飯,可是老師告訴自己的孩子:“你雖然是我的寶貝,可是班里的人也都是我的孩子啊,我的寶貝!”
聽(tīng)了這兩個(gè)故事,不禁想起我的老師,他也是離開(kāi)自己兒女,他也將所有的心思放在班里的學(xué)生上,心中不禁想起:老師您會(huì )寂寞嗎?老師您工作辛苦嗎?
師恩無(wú)量,您如紅燭,點(diǎn)明前途;您如書(shū)籍,教書(shū)育人。我在臺下聽(tīng)著(zhù),不禁看了看老師,慈祥的面孔。任老師讓每班學(xué)生都去抱抱自己的老師,我抱住老師,懷中多么溫暖,真想一直這樣抱著(zhù)他,在他在臂彎下長(cháng)大成人……
篇三 百善孝為先
現在我們都在接受教育,可是隨著(zhù)時(shí)間推久,人們漸漸忘了教的'含義,“教”是由一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”構成的,意思是先做到孝,再學(xué)會(huì )文,中國五千年文化,第一句教書(shū)育人的話(huà)就是:首孝悌,次謹信。
看著(zhù)坐在旁邊的母親,頭上的白發(fā)又多了幾條,為我學(xué)習操盡了心吧!臉上的皺紋又多了幾條,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的時(shí)候肯定很冷吧!
任老師講了一個(gè)企業(yè)家的故事:這位企業(yè)家在母親一個(gè)人的愛(ài)護長(cháng)大,并賺了錢(qián),并每個(gè)月把所賺的錢(qián)的十分之一給母親,為此跟老婆吵了好幾場(chǎng)架?墒悄赣H在臨終前卻把錢(qián)一分不差的還給他。企業(yè)家頓時(shí)明白:天底下的母親都是這樣不求回報,只求身上掉下來(lái)的那塊肉能平平安安的,快快樂(lè )樂(lè )的,自己受過(guò)的苦不要在自己孩子身上發(fā)生,自己受過(guò)的罪不要在自己的孩子身上重現,孩子要比自己過(guò)得好就夠了。
父母親何嘗不是如此?都只為孩子付出,不求回報,看媽媽半夜洗衣,看爸爸清晨工作,這一切都只是為了孩子!
任老師讓30位同學(xué)上臺,一位位同學(xué)都喊出:“媽媽我愛(ài)你!爸爸我愛(ài)你!”每一句話(huà)都震撼我的心靈……
篇四 盡孝道,懂感恩
聽(tīng)了任老師的演講,在我心中立志要懂感恩,要盡孝道。
在母親洗衣手凍僵的時(shí)候送去一杯熱茶;在父親工作歸來(lái)的時(shí)候,給他遞一塊毛巾;在爺爺腰酸背痛的時(shí)候,幫他錘錘背;在奶奶要買(mǎi)菜的時(shí)候,去幫她跑一趟。我知道這些事遠遠比不上他們?yōu)槲易龅娜f(wàn)分之一,我只希望能讓他們有一絲的舒服,欣慰便可,大家何不學(xué)我一起盡孝道?
在老師口渴的時(shí)候,去幫他打一杯水,解他那干燥之喉;在老師要上課的時(shí)候,幫他拿拿作業(yè),搬搬書(shū)本;在老師寂寞的時(shí)候,陪他談?wù)勑,聊聊事;蛟S這也不及他為我付出的萬(wàn)分之一,可是這能讓他覺(jué)得自己心中的孩子心中有他,大家何不學(xué)我一同報師恩?
在中國邁向發(fā)達的時(shí)候,我要努力學(xué)習,成為國家的棟梁,成為國家的下一接接班人,讓國家更加輝煌,讓國家更加富強,這不是對養育我們的祖國最好的回報嗎?
我們要盡孝道,懂感恩,或許這點(diǎn)回報對他們說(shuō)不及萬(wàn)分之一,卻可以表達自己的感恩之心,讓他們心中感到高興欣慰,這不就夠了嗎?
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